我的长生果读后感
[《 我的长生果 》读后感]《我的长生果》读后感2010-10-12今天我读了《我的长生果》这篇课文，这个故事讲了：“童年的叶文铃喜欢读书，他如饥似渴的读，终于在初中写了一篇八百字的小说，《 我的长生果 》读后感，读后感《《 我的长生果 》读后感》。
”他读书痴迷到高尔基的一句话：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。
”读了这篇课文，我要学习她的勤学苦练。
争取以后也象她这么棒，这么勤学苦练。
〔《 我的长生果 》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
学习了我的长生果,试着写一篇读后感200字
那 这个你要结合上课的时候老师和你说过的中心思想联系起来。
如何写五年级上册课文《我的“长生果”》的读后感
俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神”。
《我的“长生果”》一文中的作者：叶文玲——一位从小就喜欢阅读的作家。
她自从1958年发表处女作《我和雪梅》，便走上文坛。
《我的“长生果”》一文主要讲述了作者少年时代的读书生活，说清楚了自己对读书特有的感受以及读书对自己生活的影响。
《我的“长生果”》也是我最欣赏的文章之一。
因为它使我明白到读书的重要性。
和作者相比起来，我们比她幸福多了。
我们现在是想看哪本书，就看哪本书；想买哪本书，就买哪本书。
可作者当时的环境——书是非常少的，不能想看就看，想买就买。
但这却丝毫没有减轻作者对书的痴迷，反而增加了作者看市的欲望，这使我很敬佩。
我顿时想：作者在这么困难的环境下都坚持读书，而我们在这个幸福的大家庭里，为何不好好读书，学会读书，热爱读书呢
记得作者在文中写到这样一句话：“于是，我有悟出一点道理：作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
”对呀，只有浸透着自己的心血和汗水的创造，才能打动人心。
假如有一天，我能够像百变小樱一般万般变幻，我希望自己变成一颗树，以深沉的年轮记载祖国母亲的历史，用鲜嫩的枝叶装点五彩的地球。
假如我是一棵树，我要成为白杨树。
像一个哨兵一样，和边防战士一起驻守在边疆，张开粗壮的枝，抵御风沙。
我的叶子就是信笺，直挺挺地立着，写满战士们的决心和思念，随风寄给祖国；我的枝干就是红旗，挥舞着兵器，浴血奋战；我的树纹就是眼泪，在心中流淌，刻上胜利的喜悦。
为边疆人民做斗争，帮助他们过上幸福、平和、安康的日子。
假如我是一棵树，我要成为柳树。
美化我们的地球，保护环境，绿化家园，让柳絮如雪飘散，绿色的春意弥漫大地。
那时候，地球婀娜的身姿会变得更加清新明媚，用青绿的枝叶编成彩裙，装点大地。
小草和花儿咪咪笑，生机勃勃，露出健康的肤色，唤人们来树下乘凉，呼吸新鲜空气。
假如我是一棵树，我要成为橄榄树。
给洁白的鸽子我的枝叶，让它们带去和平的讯号。
我要告诉人们：“战争结束了
让我们把兵工厂变成学校，把炸弹变成面包吧，让和平、快乐驱逐滚滚的硝烟吧
”假如有一天，我成为了一棵树，我想用微薄的力量，去表达我对世界的热爱。
