求一篇《我的叔叔于勒》读后感
__读《我的叔叔于勒》 读了课文《我的叔叔于勒》，我认识了19世纪的法国社会。
它像一面镜子，折射出那个社会里人与人之间纯粹是金钱关系的本质。
一封来自美洲的书信，改变了昔日被逐出家门的“流氓”、“坏蛋”的于勒的形象，他成了全家人翘首盼归的“正直的人”、“有良心的人”了，使原本因家境拮据而无人垂青的二姐终于有了求婚者，使一个小小职员家庭竟充胖子去邻国哲尔赛岛度假，但是当菲利普夫妇发现那个衣裳褴褛的老水手竟然是弟弟于勒时，他们一下子从惊喜的企盼跌入极度的恐慌之中。
生怕孩子们知道这个狼狈不堪的卖牡蛎的老人就是亲叔叔。
他们如躲瘟神，避之犹恐不及。
涉世未深的若瑟夫给了于勒10 个铜板的小费，也受到母亲严厉的斥责。
于勒在兄嫂的眼里又成了“流氓”、成了“贼”。
是什么 原因造成了菲利普夫妇前后截然不同的态度呢
是金钱
只要有钱，于勒就会受到 全家的欢迎 ，菲利普不是总重复那句永不变更的话吗
“如果于勒竟在这只船上那会叫人多么 惊喜呀
”就连人间最纯洁的爱情也会随着金钱而降临，要是没钱，哪怕是手足至亲也会被遗弃。
真是六亲不认啊
当我们撕下那层罩在菲利普家庭上面的温情脉脉的面纱时，看到的分明是“金钱”那既诱人又狰狞的真面目。
19 世纪的法国，正是自由资本主义向垄断资本主义过度的时期，资本的不断积累，工业的畸形发展，使两极分化更为严重。
金钱万能的黑云笼罩市井，物欲横流的毒雾弥漫城乡。
金钱成了人们日常 生活中的第一要素，它能使人痴迷、使人疯狂、使人腾达、使人堕落。
对金钱的顶礼膜拜改变了亲情、友情、改变了整个社会，金钱主宰了一切。
马克思、恩格斯提出当时的社会“人和人之间，除了赤裸裸的利害关系、除了冷酷无情的现金交易，就再也没有别的联系”这种现实使富有正义感的批判现实主义作家莫泊桑愤然提笔，让读者在金钱离散骨肉的惨状中去体味资本主义社会的罪恶。
我们有幸生活在处处有真情的社会主义的中国，没有感受到像于勒所遭遇过的那种炎凉世态，我们要把《我的叔叔于勒》这篇课文作为认识资本主义社会的一面镜子，时时告诫自己：千万不要让金钱吞噬了人格和灵魂。
这是一个初三学生写的读后感。
《我的叔叔于勒》概括 100字以内
于勒是怎样一个人
于勒年轻时，是个浪荡子。
他把自己所得的遗产花光了，又花光了哥哥菲利普应得的遗产，因而被视为全家的“恐怖”。
终于，他被送到美洲。
后来，据说他在那里做了生意赚了钱，并给菲利普夫妇去信说，打算发了财回法国来跟哥哥同住。
于是，又被哥哥一家看作全家的“希望和福音”，但于勒在美洲阔了一阵，又再次潦倒，沦落成为一个穷光蛋，被法国船长带回来，在船上摆摊靠卖牡蛎过日子，他又重新被哥哥一家弃之门外。
于勒：失败者，受害者 早：行为不端，糟蹋钱 中：正直，有良心 晚：自食其力，不拖累人
为什么我出生时，我的舅舅就得了绝症，我弟弟出生时，我舅舅就离开人世，这是为什么
巧合而已 看你像是挺喜欢你舅舅的 别想多了
我的叔叔伯伯和我老公的表哥都有点傻,这会不会对我肚子里的孩子有影响
傻这个病没听说可以遗传，不过要是一个家族里有这么多的话那就有可能遗传了
推荐小学六年级学生看的书籍100个
级上学期：1.《悲惨世界》雨果 少年儿童出版2.《简.爱》夏洛蒂.勃朗特著 人民文学出版社3.《天蓝彼岸》（英）希尔 著 张雪松 译 新世界出版社4.《胡小闹日记》乐多多 浙江少年儿童出版社5.《风与树的歌》安房直子 少年儿童出版社6.《女儿的故事》梅子涵 中国少年儿童版社7.《安妮的日记》安妮·法兰克 北京出版社8.《我的爸爸叫焦尼》波·R·汉伯格 文 爱娃·艾瑞克松 图 人民文学出版社9.《一只狗和他的城市》常新港 接力出版社10.《雾都孤儿》狄更斯 人民文学出版社六年级下学期：1.《我的叔叔于勒》莫泊桑著 人民文学出版社2.《神秘岛》凡尔纳著 少儿出版社3.《海蒂》 施皮里 中国少年儿童出版社4.《苏菲的世界》（挪）乔斯坦·贾德 著 萧宝森 译 作家出版社5.《再见了，艾玛奶奶》（日）Atsuko Otsuka 著，（日）猿渡静子 译 南海出版社6.《大卫科波菲尔》（英）狄更斯著 人民文学出版社7.《人类的故事》（美）房龙 中国人民大学出版社8.《童年》高尔基 人民文学出版社9.《草叶集》（美）惠特曼 著，李野光 译 北京燕山出版社10.《基督山伯爵》 大仲马 上海译文出版社
我的叔叔于勒续写 长一点 最好有明确的结尾及曲折的情节
我们逃亡似地离开了那那艘船 之后的一年里只要有人一说起叔叔于勒的事 父亲会尖这嗓子说“闭嘴” 我想他是在害怕叔叔来找他可是命运总是那么可笑的玩弄人于股掌之间 我们再次收到了来之叔叔于勒的信父亲颤抖着打开了信 亲爱的兄长： 最近还好么
那日我在船上看见你们了，其实这次是我特意安排的旅行，我是这艘船的主人，当我在乘客名单中看见你们的名字时，我发誓我从来没有像那时那样高兴过，我怕你们接受不了我，所以扮成是那个买海蛎的人，穿着破烂的衣服，我一开始就是用它谋生的，所以我对他太过了解了，让人看不出破绽，我不知道你们是否认出了我，让我映像深刻的是你那可爱的孩子，哦 那是在是太可爱了
于是我期待着下一次与你们遇见，在我的船上我将告诉你们 我的身份，可是在回来的路上却看不见你们的名单了，我觉得很难过，所以无奈之下只能吧信寄回家里，等兄长看到信请立即给我回复。
祝你们快乐
将与你们团聚的 于勒 父亲看到信太高兴了 连说话都变得支支吾吾“我的。
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我的亲爱的兄弟。
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哦 妻子 你知道么
我的亲爱的兄弟。
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是 那个船。
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船长”母亲听到后兴奋的说“哦他拥有一艘多美的船啊。
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要是 。
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要是”她太激动了 以至于他无法在往下想象，就像他们第一次收到叔叔的信一样 不对不对是比那次更激动，父亲颤抖着写完渴望见到他一起生活的信后，变的开朗了，他总是说'于勒,哦。
我的于勒
”很快我们又收到了来之于勒叔叔的信，心中说下星期五，他的船会在海滩靠岸，说希望见面，还有一起生活。
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这都是父亲最喜欢的，他高兴起来了拿了家里很多钱叫上母亲和我一起去买新衣服，因为他那可爱的兄弟要来了。
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周五，对我们来说很漫长，不过他还是到了，我们站在海滩上等待着于勒叔叔的船靠岸，等了许久许久，来了两个和醉酒的人，他们相互搀扶着，“嘿，你知道么
有个船在要靠岸的时候，成没了。
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”“可不是么，听说还死了好些人呢，”父亲听到他们说的话后脸色变得惨白，母亲安慰她说“没事的，没事的，于勒，我们亲爱的于勒会回来的” 许久我们还是没有看见那艘船靠岸，但是等来了海捞队，他们带来了一些尸体要等待明天被认领，父亲紧张的跑过去看，哦他看见了 于勒，他可爱的兄弟，穿着鲜艳的西装，静静的躺卧在一堆尸体了，父亲冷静的问海捞队的队长“哦，那个青年是谁
”队长不屑的看了一眼“那个啊，是这艘船的船长，但是不久前刚破产了，听说是因为他有病。
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所以船坏了也没钱修，是个可怜的人呐”父亲听完后，拉着母亲转身就走了，我恋恋不舍的看了一眼“叔叔，我亲爱的叔叔，再见了。
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”父亲有些愤怒的回过头把我啦了回去 很久以后我们还是过着贫穷的生活，也在也没有收到叔叔的信，在别人说起于勒叔叔的时候 父亲还是会尖这嗓子说 “闭嘴
我的叔叔于勒 菲利普夫妇的性格分析 急
好的绝对给高分
500字
500字好难...判定作品中的主人公，关键应看这个人物在作品中的作用，这个形象的塑造是否体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题。
小说的故事虽紧紧围绕着于勒的命运展开，但作品不是靠他来揭示主题，于勒只是小说中的一个陪衬性人物，起着推动情节发展的作用。
作者着意刻画夫妇。
于勒的状况变了三次，他们的态度也变了三次，通过对夫妇的表现，表现了作品的主题。
整个故事是由“我”的所见所闻所感构成的，但只是为了作品要有一个更客观的叙述角度。
他也是作品的亮点，即是作者寄托的希望。
同时也是整片文章的线索人物。
标题“”像一面反光镜照出了夫妇受金钱腐蚀的灵魂，让人们看到资本主义社会认钱不认人的现象。
以此为标题，可谓匠心独具，颇耐寻味。
2、分析菲利普夫妇的性格特征 菲利普夫妇——自私、冷酷、贪婪、唯利是图、势利、爱慕虚荣 菲利普——虚荣、冲动、惊慌失措、没有主意、没有主见 菲利普夫人——小气、精明、临乱不慌、精明强悍 3、分析小说中“我”在文章中的作用 小说中的“我”作为叙事的主体贯穿全篇。
其他人物的态度和行动，都是从“我”的眼里看到的；对其他人物的感受和评述，也都是从“我”的角度表示的。
在“我”身上，寄托着作家的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐。
对约瑟夫的，体现了孩童的纯真、善良，与大人的势利、刻薄形成了对比。
表明了作者的良好愿望。
——希望“人间多一点亲情、多一点爱，少一点金钱下的冷酷。
”这也正是他以“”为标题的原因。
4、于勒是怎样一个人
于勒年轻时，是个浪荡子。
他把自己所得的遗产花光了，又花光了哥哥菲利普应得的遗产，因而被视为全家的“恐怖”。
终于，他被送到美洲。
后来，据说他在那里做了生意赚了钱，并给菲利普夫妇去信说，打算发了财回法国来跟哥哥同住。
于是，又被哥哥一家看作全家的“希望和福音”，但于勒在美洲阔了一阵，重又潦倒，沦落成为一个穷光蛋，被法国船长带回来，在船上摆摊靠卖牡蛎过日子，他又重新被哥哥一家弃之门外。
