
写一篇表演节目的观后感
今天上午,老师告诉我们下午要举行队形队列比赛,要我们统一穿校服、白衬衫、白球鞋。
同学们一听,高兴得一蹦三尺高。
吃完午饭,大家一个个精神抖擞的来到学校。
不一会儿,上课铃响了,全体学生都端着板凳坐在教学楼前,观看表演。
首先上场的是一年级新生,别看他们年龄小,但走过的步伐却很整齐。
他们一个个昂首挺胸、信心十足的样子,就像威风凛凛的小卫兵…… 终于轮到我们班了。
我的心情紧张得像一只被捕的兔子。
我望了望周围的同学,他们一个个神情自若、庄严威武的样子,我就强压住激动的心情,逐渐平静下来。
我们的校队员声音响亮地喊道:“齐步走。
”霎时,四路纵队变成了两路纵队。
在同学们嘹亮的口号声中,我们又表演了交叉队形、两路纵队变一路纵队、两路纵队变四路纵队,我们的队形变换既迅速又整齐,赢得了同学们一阵阵热烈的掌声。
不知不觉中,表演结束了,同学们端着板凳向教室走去。
有的同学问:“我们能得第几?”有的满怀信心地说:“第一”。
这时,老师走过来,对同学们语重心长地说:“同学们,名次对我们来说,并不重要,重要的是自己努力了没有。
如果你努力了,名次是多少都无所谓!” 是呀,老师说的话的确有道理。
我们不管做什么事,最重要的是要积极参与,
求一篇校园文艺节目表演的作文观后感,500字左右
前不久,我们学校也迎来了为了丰富小学生的课余生活而准备的表演。
早上,我们听说了这个消息,同学们是既期待又兴奋;我相信,我的脸上一定也洋溢着这样的神情。
当时我就在想:这次会表演什么呢
唱歌还是跳舞,打鼓还是弹琴······终于到了最后一节课,也就是马上就要看表演了,同学们都怀着无比的期待来到了操场。
表演开始了,神采奕奕的主持人站在舞台上了。
第一个表演是乐器联奏。
随着轻微的伴奏,四个身穿红色中国服、牛仔裤的大姐姐开始了她们的演奏。
只见她们分别拿着琵琶、竖笛等中国特有的乐器开始了演奏。
虽然她们拿着的都是,但是她们的演奏十分富有跳跃感,就连琵琶都弹出了吉他的声音。
这乐曲真是神奇,优美中带着几分快感。
不知不觉,乐器联奏结束了,我们又迎来了男声独唱的表演。
演员先为我们演唱了耳熟能详,唱得简直超出了原唱,我真是佩服他,同学们也都不禁顺着节奏鼓起掌来;而后他又为我们演唱了,唱的又是那么高昂又抒情。
听了他充满激情的歌喉,我心想:看来在祖国大地上唱歌好的人不止那些大明星,还有很多的“无名小将”呢。
说不定呀,在我身边的同学中就有这样的“神童”呢
下面一个节目十分有名,就是曾经上过春季联欢晚会的杂技表演:巧耍坛子。
只见这个大哥哥手捧着比一个正常人脑袋还大的坛子,随便往头上一扔,便使这坛子稳稳当当的“长”在了头上,“哇
”同学中不时发出阵阵赞叹声,大家情不自禁地连连鼓掌,把手都拍红了。
看完了惊险刺激的“巧耍坛子”,我们又遨游在“相声的海洋”中。
相声可是中国的传统文化,只要你听了相声,你不笑就有些怪了。
果然,这两个国家一级演员刚刚上台说几句话,就把大家逗得开怀大笑;就连平时都不怎么爱笑的一些同学,都已笑得前仰后合。
其实,我是个小“钢丝”,平时特爱听郭德刚的相声,而且还到现场看过他的两场演出呢。
但是除了郭德刚我对其他人的相声一直有些排斥,总觉得别人说的相声很无趣。
现在看来是有些片面了,好的相声到处都有。
真是要彻彻底底地了解一种事物还真是要把事物看全面啊
当然,只让我们笑笑是不可能的,后面的节目一定会更加精彩。
是啊,下面这个表演的确很有趣,就是—喇叭独奏。
这喇叭独奏开始前操场上还鸦雀无声,但喇叭独奏一开始,操场上的气氛一下子就活跃起来了,这个本以为十分严肃的节目竟然是第二个让操场上的同学们兴奋雀跃开怀大笑的节目。
我突然想:如果在台上往台下看,一定能看到同学们那一张张可爱的同学们的笑脸。
果然,随着台下同学们的欢呼声台上喇叭的声音更大了,我相信,这一定是互动的力量。
最后一个节目是美声独唱。
只见一位年纪比我大不了多少的“大”姐姐唱着一首优美、动听的歌。
虽然我并不了解美声,但我知道:只要是观众觉得好听的歌,就是台上唱歌的人唱得好,就是台下编曲的人编的好。
看完了一系列的演出,一直喜欢唱歌的我不禁想到:他们这么厉害,我什么时候才能像他们一样啊
不过,“只要功夫深,铁杵磨成针”,只要我坚持不懈地努力,也许有一天,站在台上的就会是我。
通过这次演出,我们都不仅更加的了解文艺、喜爱文艺了,而且这次的表演使我明白了一个道理—“台上一分钟,台下十年功”,成功的背后必定会有努力。
相信我吧,在不久的将来我会做得更好
舞出我人生读后感
劲歌热舞,励志青春\ 《舞出我人生》是美国资深舞蹈专家安妮. 弗莱彻导演的励志舞蹈片。
虽然只是导演本人的处女作影片,但细腻流畅,让人颇有惊喜之感。
\ 和许多观众一样,我们喜欢看美式青春歌舞片,因为它少了国产同类影片的生硬虚假、矫揉造作。
而是自由洒脱,舞蹈热辣,激情涌动,赏心悦目。
《舞出我人生》以舞为媒,以街舞少年泰勒和艺校女孩诺娜为主人公,讲述他们偶然相识,在排练舞蹈过程中擦出爱的火花的故事。
故事虽然不算新鲜,但歌舞表演却相当悦耳悦目。
或许导演本人就是编舞专家的缘故,影片在舞蹈形式上种类众多,无论独舞、双人舞、群舞,芭蕾舞或是街舞,应有尽有。
而更为养眼的是,影片俊男靓女云集。
泰勒人帅舞佳,街舞表演热力十足,让人热血沸腾。
美女诺娜气质一流,舞蹈自由奔放。
帅哥美女本就养眼,再加上影片中男女主人公不断舞动的曼妙身体,节奏强烈音乐伴奏下活力四射的动感舞姿,心灵自由释放的肢体语言倾诉,使整部影片青春激情洋溢。
别的不说,单就影片提供我们的这份难得的激情,悦耳又悦目的视听感动,就已经让人心情舒畅。
\ 《舞出我人生》的高明之处还在于,影片并未讲述一个形式大于思想的故事。
影片的创作者不仅提供了精彩的舞蹈演出,而且满怀善意,借助泰勒和诺娜的舞蹈、爱情故事,在劲歌热舞的视听盛宴中,讲述了青春励志主题。
英俊的男主人公泰勒作为迷失者,有天赋也有爱心,但对前途充满迷惘,他误闯艺术学校并结识美丽的舞蹈学生诺娜之后,他逐渐寻找到了自己的人生方向与价值所在。
泰勒最终选择了舞蹈,在舞蹈中,他明白了什么叫做责任,什么叫做坚持,什么叫做勇气,当然也找到了属于自己的真挚爱情和事业归宿。
在每个人的成长过程中,我们或多或少都会遇到困难,在生命的旅途中迷失方向。
但是,我们是不是就要灰心失望,自暴自弃了呢
泰勒作为迷失者,有着一个不太美妙的开始,但却拥有相当完满的结局。
他的故事正印证了那句至理名言:天生我材必有用。
泰勒的故事告诉我们,人生充满机遇,改变取决于你自己。
没有什么不可以,只要你敢于追求,奇迹与幸福就会降临。
从这个意义上讲,《舞出我人生》呈现了一种积极的人生态度,彰显了一种富有启发意义的生命境界。
人生就像一个舞台,每位过客就像一个舞者,只要我们坚持,我们努力,就会舞出属于我们自己的生命精彩。
因此,《舞出我人生》在提供视听愉悦的同时,又提供了一种弥足珍贵、悦心悦神,让人思索的人生启示;在炎炎夏日中,为我们的心灵注入难得的清凉。
\ 当然,《舞出我人生》决非完美无缺。
比如影片存在演员的表演可再精雕细琢,某些配角演出有模式化倾向等问题。
但瑕不掩瑜,总体上,《舞出我人生》都可算是一部优秀作品。
它的成功再一次显示了优秀美式励志歌舞电影的实力与恒久魅力。
这部我反复观看多次的影片,也成为同类影片中我的最爱。
看残疾人表演观后感
11月15日,全校师生在操场观看了“心灵呼唤”残疾人艺术团的精彩演出,从那每一个眼神、每个表情、一个个动作、一句句言语中,我深刻地了解了自强不息的含义。
那个下午,我已经等待了足足一个星期了,它终于来到了。
下课铃一响,同学们都蜂拥到了操场上,兴奋地谈论着表演的节目,会有什么让我们惊讶,让我们流泪的呢
带着激动,带着兴奋,演出在大家的期望下开始了。
热闹的、喧闹的操场一下子全安静了下来。
首先出场为我们表演的是一位杂技演员,他是一个听力障碍的残疾人。
只见他手中拿着一个足球,熟练地转了起来,足球在他手指上旋转着,一会竟然又停在上面,并在手指间换来换去,像一只被驯服的小鸟,时而乖乖地停留,时而又腾空而起,迅速降落在指尖上,整个过程是那么的完美流畅。
这时他又从地上拿起了另一个足球,让它们上下重叠,旋转并停留在手指上,真是太神奇了。
为了让他能“听”见我们的掌声,同学们都把双手举过头顶,用力击掌,传递着我们对他们表演的喜爱、肯定和鼓励。
他还邀请一位同学上场跟他一起表演,只见他把转的飞快的球从自己手指上,转接到那位同学的手指上,这一连串的动作真是另我们即惊讶又感慨,看着这一串串的熟练的令人赏心悦目的优美动作,让我想起人们常说的一句话:台上一分钟,台下十年功,这些对于我们正常人来说都显得非常困难的动作,作为一个身体有残疾的人该是何等的艰难呐。
同学们又是一阵举过头顶的掌声,它从后面看是多没人壮观啊
接下来,一位盲人演员被扶上台,原来他是一个模仿天才,据说学什么像什么。
首先他模仿的是三打白骨精,期中他需要模仿唐三藏师徒四人,起初我们并不相信,但随着猪八戒鼾声响起,操场上立刻传来一片惊呼,真是太像了
只见二班的常瑞阳同学嘴巴张得仿佛下巴都快掉到地上了,眼珠子也快瞪出来了。
只见这位演员又模仿刘欢的声音为我们演唱了一曲《我和你》,更是听的我们目瞪口呆,估计除了刘欢本人就没几个人能听出是在模仿,真是太绝了。
我们还沉浸在《我和你》的美妙旋律中时,表演“千手观音”的演员们已经陆续上场了,她们的动作是那么的整齐,手在空中停留的位置是那么的恰到好处。
要知道她们可都是聋哑人,根本就听不见音乐的节奏,只能凭借舞台旁边一位手语老师的指挥进行表演,竟然还能如此的“步调”一致,整齐划一,这是多么的不容易啊。
表演在同学们热烈的欢呼喝彩声中结束了。
这次演出,让我看到了残疾人身上自强不息,乐观向上的精神,这种精神深深地打动了我。
我相信“自强不息,乐观向上”将会成为我的座右铭,指引我走向成功。
文艺表演观后感 300字以上.350以下.
这是一场老师和全班同学共同完成的文艺表演,她展示了老师与学生亲密无间、同学之间配合协调、蓬勃向上的精神风貌,对培养学生的集体主义精神和团结合作意识,提高学生的学习兴趣乃至整体素质都有积极作用。
表演全员参与,发挥了全班同学的积极性。
大家共同参与,都有表现自己的机会,也都有表演成功的责任,所以都努力都合作,这给那些性格内向的同学、平时不大愿意参加集体活动的同学,提供了改变自己习惯的机会,对他们全面提高个人素质会有很大帮助。
表演汇报了同学们的学习成果,如古诗词吟诵、英语表达等。
这类节目的准备过程,实际上是对所学内容的复习深化的过程,可以巩固、提高同学们所学的知识,也是心灵的升华。
令人耳目一新且深受感动的是同学们给爸妈的信,他们用朴质的语言、对父母的关爱,表达了由衷的感激之情,他们大都语带哽咽,情真意切。
我不知道同学们写信之前老师是否做过提示,如果没有,真没想到孩子们会有如此的感恩之心,着实令人刮目相看,重新审视。
这次文艺表演,可能是第一次,希望继续办下去,希望同学们的表演艺术和个人素质同步提高。
自己改一下
我的假期读后感
[我的假期读后感]读《苏克和小感冒的非常夏天》有感在这个假期里,我花了不到半天的时间就看完了《苏克和小感冒的非常夏天》这本书,因为情节生动,引人入胜,让人不知不觉就看完了整本书,我的假期读后感。
来说说两位主人公吧,苏克“小侦探”,和米娜“小感冒”。
这两位主人公是在是让我敬佩不已,他们敢与坏人斗争,与敌人周旋,还拥有超常的智慧和勇气。
唉,真是羡慕呀,我要是能这样,我和我爸妈不得自豪死了
有一次,他们要去警察局里偷能救小侦探爸爸的黑包裹,要知道,去警察局里偷东西想进去都难,读后感《我的假期读后感》。
但他们以聪明的头脑和高超的表演技术,骗过了看警察局大门的老头儿,成功取走了“黑包裹”。
这让我联想到了我自己,我平常的时候自认为自己的胆儿特别大,为什么呢?我特别喜欢dog,但是我妈非常怕狗,如同见了鬼一样,吓得她魂儿都飞走了似的。
大年初二,我们去统一银座买东西,出来时,有一只狗徘徊在门口等它的主人,不时冲里面狂叫几声,像一个威武的保安守在门口,昂首挺胸。
妈妈不敢出来了,我和爸爸都走好远了妈妈还没出来。
直到那只狗的主人出来,狗马上扑了出来,又蹦又跳,和主人亲密无间。
妈妈这才从超市里走了出来。
我哈哈大笑,嘲笑妈妈胆小:“一只狗就把你吓成这样,你看我,多勇敢
”现在觉得自己当初很傻,不怕一只狗就能算勇敢了吗
小侦探敢于和坏人周旋,那才算真正的勇敢呢
唉,看来我得拜访他们,取真经来,好让老妈对我刮目相看
〔我的假期读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
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