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我不能忘掉中国读后感

时间:2017-05-22 13:39

我不能忘掉祖国读后感1000

今天,我读了《我不能忘掉祖国》这篇文章,令我感受颇深。

文中的主人公宋庆龄反驳了一个美国学生对中国历史的说教,从而赢得大家的喝彩。

祖国的确像宋庆龄说的那样,中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰

历史在不断变化,但是落后,往往容易被外强欺凌。

近代中国落伍了,圆明园,这座世界上最壮丽的皇家园林,却被八国联军洗劫一空,后被火焚烧,现在的圆明园,只剩下一片残墙断壁了。

还有和在日本,一个人口不及我国十分之一,土地面积不到我国十五分之一的小国,却对我们发动了侵略战争,仅在南京,就有至少30万手无寸铁的无辜平民惨遭日军杀戮。

现在中国这头沉睡的狮子苏醒了,正在变得繁荣富强。

那是因为它不仅拥有广阔的土地、富饶的物产,还有无数革命先烈为了它的振兴付出了数不尽的牺牲。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。

我们要牢记历史,肩负起跨世纪的历史使命,继承和发扬先辈不怕困难,勇于开拓的顽强精神,更不能忘记我们的祖国

写一骗 我不能忘记祖国 读后感

《我不能忘记祖国》读后感  我是中国人民的儿子,我深切地爱着我的祖国和人民。

  ——题记  读了《我不能忘记祖国》给我的心灵再次上了一次课,将我的心灵洗刷的更加纯洁。

  这篇文章主要写了宋庆龄反驳外国学生的事,从他身上,着凉了伟大的中华人民伟大的精神。

她说:“我不能忘记祖国,我多祖国充满了理想和希望。

”是呀,古往今来、寒来暑往,多多少少的中华儿女对祖国报满理想和希望。

  巴金爷爷说过:“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了她们,我就无法生存,更无法写作。

”国家,一个普通的名词,却包含了多少中华人民的心血,包含了多少革命烈士的流血牺牲

他们流血换来的祖国,我们怎能忘记

怎敢忘记

还记得周恩来叔叔说:“我爱我的祖国,这是我自信心的泉源。

”是啊,祖国是如此重要,我们怎能忘记

有了它,我们不用在流血打仗,不用在饱受欺凌,更不会风餐露宿,衣食无果。

使人饱含激动,祖国这个词,在我们的心中,永生不忘

因为中国是一只沉睡的雄狮,现在,它苏醒了,用自己的能力轰动了世界

中国还有广阔的土地、勤劳的人民、悠久的历史、丰富的物产。

这么美丽地组过要让我们中华儿女相忘,答案是六个大字——做不到

不可能

  今天,东方雄狮已经苏醒,以吼声震动世界,这么壮大的祖国,我们怎能相忘

怎可能相忘

读了我不能忘掉祖国,有什么感受和启发

我体会到了宋庆龄热爱祖国的精神,和对自己生命、对自己祖国无悔的写照.我知道了祖国是养育我们的地方,无论我们在哪里,我们都是中国人,我们永远都不能忘掉祖国.

求一篇中国近现代人物传记读后感,1500-3000字,即用

谢谢

读有感近日读颇有感触,特别是对曾国藩前半生的治学精神很是佩服,我觉得此种精神可用“呆子”哲学来形容。

曾国藩前半生的治学可谓书呆子。

此种精神我思之为当今中国少有之精神,因为双耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人被认为是百无一用的呆子,但是我认为只有先做呆子才能之后做聪明人。

一位日本老科学家讲过这样一个道理“要想成为一个科学家,必须要聪明。

”在某种意义上,的确是这样。

另一方面科学家的脑袋还必须笨,在某种意义上讲也是对的。

乍一看,这是两个截然相反的命题,实际上,它表现出一个事物对立统一的两个不同侧面,正所谓“呆子”哲学。

我想,曾国藩的治学就是“呆子” 哲学的样板。

如果不是时期的战争,他可能会成为中国最后一个理子大师。

处于众说纷纭:可能性交织的岔路口时,为了不把应该选择的道路选错,必须具有洞察未来的内察能力和直观能力,在这个意义上讲,做人或更甚者做科学家必须聪明,但是要想从平常被人认为极普遍明了的事物中,从那些连平常所说的脑袋笨的人也容易明了的日常小事中,找出它的不可思议的疑点,问个为什么,并极力阐明其原委,也是非常重要的,缺之不可的。

在这点上有所作为的人必须是比普通脑袋笨的人更显得脑袋不开窍的死心眼的人。

所谓脑袋聪明的人可以说他们如同腿脚快的游客,虽然他们可以捷足先登的到达他人尚未涉足之地,可恐怕会遗漏路旁,脑袋笨的人犹如走路慢的人,一直漫步在后,往往毫不费力的把珍宝捧在手中,脑袋聪明的人正是因为他们的推测,可以纵观路上的所有难关险阻,至少也是有这种预感的,所以常常容易挫伤自己的进取的勇气。

脑袋笨的人,由于他的前途笼罩了一层云雾,反而持乐观态度,即使遇到难关,他会格外的努力,摆脱困境。

脑袋聪明的人,会过于信任自己的脑力。

其结果,当自然显示给他们的现象与自己想的不一致时,大概会这样想:是不是自然错了。

另外当出现结果与自己想的相同时,恐怕会把这件要紧的事忘掉,反复琢磨自己所思考出的结果,是不是由于别的原因而偶尔产生的呢

一开始就断定行不通的尝试,好容易才明白那事做不成的时候可是他也抓住了一些并不是行不通的其他线索。

这些线索也是那些一开始就不敢进行尝试的人无法接触到的。

正如无数所谓的聪明人执迷于永动机的道理。

脑袋聪明的人适合作批评家却难成为见诸行动的人。

对于脑袋笨的人来说,别人的工作总是显得卓越出色,同时也感到大人物的工作也似乎可以做到,因此,很自然地刺激着自己的上进心。

脑袋聪明,而且又自命不凡的人即使能为人之师却难成大家难为大师。

记得一个很有影响力的企业家曾经说过:“哦手下成功的认识没有聪明人,大多是些能够坚持不懈的呆子。

”是啊,他手下的经理有些只是初中毕业有些曾经是他的汽车司机,可以说不是或者不尽然是聪明才智使他们成功的,我想最重要的是那份坚持。

聪明的脑袋容易苛求,但所谓的呆子却会和适宜的装傻充楞。

正如所说的难得糊涂。

我觉得难得糊涂的境界就是一种呆子的处世哲学。

人生中不是所有的事情都有明确的答案,不是所有的人都能用好坏来区分的。

当遇到不能改变或者对自己无害而有损的事情的时候,能装糊涂,扮呆子确实也是一种很高的境界的。

所谓的呆子哲学的精髓就是能对生活中的有些事情睁一只眼闭一只眼。

当你对人生的有些不好的事情视而不见,充耳不闻的时候,往往它却向好的方向发展。

着也许就是无心插柳,柳成荫的道理。

这个道理在曾国藩身上很好的体现了出来。

他能够在后期的官场如鱼得水就是因为把难得糊涂的呆子哲学发挥的淋漓尽致的结果。

事实上作为一代宰相就必修能够藏污纳垢,否则将不能成为真正的全国的管家。

这个道理其实在生活中也有很多体现。

正如官场一样,和周围的人一起生活也要学会糊涂。

最典型的就是有些夫妻之间的矛盾是因为一方的视而不见而化解的。

在如今的里人们把自己的利益看的空前的重,不允许任何人伤害自己的利益。

这也无可厚非,但是过了就是浅视地表现了,糊涂一次也许更好。

这就是我从曾国藩身上所了解到的“呆子”哲学。

改进建议:看得出来她有认真地看这本书,并且对此有深刻地认识。

从曾国藩身上悟出了很多的道理,但是逻辑性不够强,应该把悟出的道理分纳归类,这样看起来更有条理性。

读了我不能忘掉祖国,有什么感受和启发

我体会到了宋庆龄热爱祖国的精神,和对自己生命、对自己祖国无悔的写照.我知道了祖国是养育我们的地方,无论我们在哪里,我们都是中国人,我们永远都不能忘掉祖国.

读了我不能忘掉祖国,有什么感受和启发

第一篇前些日子拜读了人民大学张鸣教授的《重说中国近代史》,一些感想分享一下。

历史对于我们这代人来说,也许只剩下些历史课上的只言片语,还有就是教科书上的陈述,而且已经是那样的模糊。

可是无论是整体还是个人,对于历史的记忆都是不可或缺的。

有个很有趣的比喻:一天早上你起来突然失忆了,忘记自己是谁了,想想看你今后该怎么生活

你谁都不认识,这意味这忘掉了自己的历史。

历史就是民族的记忆。

如果不想让自己处于失忆的状态,重读历史对每个人来说都是必要的

所谓近代史,按中国传统史学来说就是晚清史。

中国传统史学是朝代史,唐史,宋史,明史,清史这样的。

张教授认为晚清历史的本质就是西方把中国拖入它们的世界体系的过程。

西方有个世界体系,我们有一个天下体系,或者叫朝贡体系。

但是我们这个体系是内敛的,是内缩的。

不是去打天下,征服某块殖民地,然后建立起朝贡体系来让其他人来服从,而是用一种文化的,一种以德服人的方式让周边国家来仰慕我们的文化,然后向我们进贡。

但是西方自十八世纪之后形成了一个输出型的体系。

它不断地把这个体系向外输出,把它所遇到的国家能殖民就殖民,不能殖民的也要纳入自己的体系中来。

在这两种体系的碰撞中,我们的天下体系显然崩溃了。

也就是我们熟悉的那段称为丧权辱国的历史。

今天我们应该怎样看这段历史,冷静的审视过去,然后去期待未来,尽早学得聪明些,不要总在一个坑里反复折腾,应该吸取教训,避免过去的悲剧,也许只有在心理上走出我们的中世纪,才有未来的前途,过去的辉煌历史才有价值。

第二篇读张鸣教授《重说中国近代史》有感历史对于我们这代人来说,也许只剩下些历史课上的只言片语,还有就是教科书上的陈述,而且已经是那样的模糊。

可是无论是整体还是个人,对于历史的记忆都是不可或缺的。

有个很有趣的比喻:一天早上你起来突然失忆了,忘记自己是谁了,想想看你今后该怎么生活

你谁都不认识,这意味这忘掉了自己的历史。

历史就是民族的记忆。

如果不想让自己处于失忆的状态,重读历史对每个人来说都是必要的

花了十天时间,断断续续读完人民大学张鸣教授的《重说中国近代史》,在这二十三万余字间,原先的模糊不堪的近代史框架,就如由200万像素提升到500万像素,虽未尽极致,但已是有长足的跃进。

书中一开始便指出了中国人的三种心态:“怨妇”心态,“泼妇”心态,和“情妇”心态。

这让我有些难以接受,可是随着我渐渐地深入读了下去,我发现作者说的也是不无道理。

不仅如此,书中作者不少描写的地方都没有怎样偏向中国人,反而是指出了中国很多愚昧和不合理的地方。

这便让我原先一看到近代史便发热的脑袋变得冷静了些。

毕竟,不管中国人如何掩盖,事实就是这样:晚清亡国了。

而我们呢

出于一种“爱国主义”,便是大肆宣扬外国人如何如何狡诈,蛮横,而对中国失误的地方,则是轻飘飘地一笔带过,这便让我的思想出现了一种误区。

思考问题也变得片面起来,觉得中国人是很无辜的样子,一切都是外国人侵略我们的错。

可是,如果中国不弱小,外国人又怎么会打上中国的主意

如果中国采取了正确的措施,外国人的计划有怎会得逞呢

这就是《重说中国近代史》迷人之处

书中除了类似这般让人耳目一新的观点外,我总结认为本书还有以下特点: 一是在立场方面超过前人。

本书是为写历史而写历史,几乎不掺杂作者个人任何政治立场、情绪,完全是中立的。

这显得非常难能可贵。

以往看过不少当代作者的历史书,不是充当现政权的喉舌,就是极力反对现政权。

鲜明的政治倾向不可能写出信史。

我不是说张教授写的一切都是符合客观历史的,因为即使是今天发生的事,不同人还有不同解读。

如果说张教授有什么立场的话,他完全是站在一个历史研究者的立场客观公证地分析历史事实的。

二是对历史事件的评价上不提供标准答案,鼓励读者独立思考。

例如太平天国起义,作者客观地分析了该起义的的来龙去脉,一方面论述了这次起义的某种必然性,但并没有给与过多的正面评价。

即使从革命的观点来看,作者并不认为太平天国运动有什么革命性,相反是封建王权思想的延续,甚至变本加厉。

三是对中国传统社会惯性正当性的某种同情。

按照马克思主义的观点,中国社会必然沿着原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会和共产主义社会向前发展。

我认为,中国社会与西方社会相比,有自己的独特性,按照官方说法有自己的特色。

我认为不能简单的以阶级来划分,中国社会可以分为部落社会(夏商及以前)、封建社会(西周至秦朝以前)、传统社会(秦朝到民国以前)、近现代社会(民国至今)。

这里值得说的是,中国的封建社会指的是“分封建制”的社会,而中国传统社会主要是在皇帝家天下下的郡县制。

回到张教授这里来。

张教授认为,中国2000余年的传统社会之所以延续下来,定有其合理性,完全地否定传统不利于社会的安定和人心的安顿。

例如,在中国社会的转型中,张教授是同情君主立宪制的。

这既满足了民众对皇帝的需求,同时顺应了时代,不会引起社会的巨大裂变。

当然同情归同情,由于中国当时革命派掌握了较大话语权,整个社会有一种革命的戾气,想不革命都不行。

四是对历史人物进行了客观地评价。

张教授从根本上抛弃了阶级的观点,他总是站在当时的历史情境下臧否人物。

例如林则徐这个中国近代史首先要提到的历史人物,传统上对他的评价过高,认为他是睁眼看世界的第一人,虎门销烟大快人心。

但是作者认为林则徐仍是一个中国传统官僚,虽然睁开了眼,但对西方社会的了解很少,甚至出现了许多笑话。

再比如孙中山,虽然他屡败屡战的决心很大,但是他与日本、苏俄、会党之间的暧昧关系以及个人崇拜的主张使其形象受损。

还比如北洋军阀,张教授认为并不是所有北洋军阀都是坏人,他们有的在下台后房无一间,身无分文可以看出并不是毫无理想的酒囊饭袋。

等等。

所谓近代史,按中国传统史学来说就是晚清史。

中国传统史学是朝代史,唐史,宋史,明史,清史这样的。

书中认为晚清历史的本质就是西方把中国拖入它们的世界体系的过程。

西方有个世界体系,我们有一个天下体系,或者叫朝贡体系。

但是我们这个体系是内敛的,是内缩的。

不是去打天下,征服某块殖民地,然后建立起朝贡体系来让其他人来服从,而是用一种文化的,一种以德服人的方式让周边国家来仰慕我们的文化,然后向我们进贡。

但是西方自十八世纪之后形成了一个输出型的体系。

它不断地把这个体系向外输出,把它所遇到的国家能殖民就殖民,不能殖民的也要纳入自己的体系中来。

在这两种体系的碰撞中,我们的天下体系显然崩溃了。

也就是我们熟悉的那段称为丧权辱国的历史。

今天我们应该怎样看这段历史,冷静的审视过去,然后去期待未来,尽早学得聪明些,不要总在一个坑里反复折腾,应该吸取教训,避免过去的悲剧,也许只有在心理上走出我们的中世纪,才有未来的前途,过去的辉煌历史才有价值。

读这本书,会给我们的思想敲了警钟,它告诉我们:要思考问题

就像当我们生活在一片固有的世界中,突然有人打破你几十年来的思维模式,颠覆你几十年来的文化结构,告知你一直都是愚昧者,被操控者,也许,你会沮丧,你会落寞,同时,你应感到庆幸,因为你已经清醒,有着自己的选择,有着自己的权利去从头开始,即使如此的艰辛,至少你的心境明朗!天是蓝的,大地焕然,可以放飞…… 感谢这本书带于我的启蒙

“我不能忘掉中国,我对祖国充满了理想和希望

表达了对祖国的憧憬,希望祖国繁荣富强

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