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我不能失信课文读后感

时间:2020-08-21 03:00

我不能失信这篇文章的读后感怎么评价

最近我学了《我不能失信》这篇文章,让我深受启发和感动。

文中的宋庆龄很小的时候就非常诚实守信。

她多么盼望去伯伯家,多么希望得到伯伯送她的鸽子,可是,他突然想起小珍和她约好了。

于是,她就放弃了盼望已久的机会,并说“我如果忘记了这件事,明天可以道歉,可是,我并没有忘记这件事,我不能失信啊!”爸爸妈妈也深深的被她的话打动了。

我想他们肯定为他们能有这样懂事的女儿而感到骄傲。

是啊,我们每个人都应该诚实守信,我们的社会应该以诚实守信为荣。

我们作为一名学生,如果不诚实守信,将来会成为一个什么样的人,对于社会上的每一位公民,如果不诚实守信,我们的社会将会变成什么样的社会 一次,我和妈妈骑车回家,路上车胎爆了,妈妈不得不停下来,拖得路边的修车店,当时妈妈身上并没带钱,只好央求修车师傅先修理,说修好后回家马上送钱过来。

妈妈到家后,又渴又累,一屁股坐在沙发上。

我好奇的问:“妈妈,您不是说给人送钱过去的吗 ”妈妈满不在乎的说:“太累了,明天再送去吧。

”我着急的说:“不可以,您一定要说到做到。

”妈妈眼睛一亮,拍拍我的肩膀,站起来,向我微笑着点点头,拿起钱包匆匆地走了。

看着妈妈的背影,我心里美滋滋的。

如果我们都能像我们的国母---- 宋庆龄那样,做到人人诚实守信,我相信我们的社会会 更加文明,更加和-谐。

我们的生活会更加美好。

我读了我不能失信这篇课文有什么感受

读完《我不能失信》后,我深受启发。

这篇课文讲诉的是宋庆龄小时候的故事。

一个星期天,宋庆龄全家准备去父亲的一位朋友家去,可是宋庆龄想起要在当天教小珍叠花篮。

虽然父亲和母亲都劝她改天教小珍,可是宋庆龄还是留了下来,履行了自己的诺言。

宋庆龄是多么守信用的人啊

想想自己和她差得远了。

有一次妈妈叫我看书,我答应了妈妈。

可是当哥哥叫我和她玩的时候,我早已把妈妈叫我看书的事情,忘得一干二净。

读了这篇课文,我懂得了做人一定要守信用,以后我不会做出不守信用的行为了。

我不能失信一篇课文中宋庆龄说的这件事指什么

《我不能失信》一课讲述了一个宋庆龄小时候的故事,通过宋庆龄为了遵守教好朋友小珍叠花篮的约会而放弃了去伯伯家看可爱的鸽子一事,表现宋庆龄的诚实守信品格。

因这是一篇略读课文,我打算让学生自己去学习,出示了成语“一诺千金”,大部分学生不知道它的意思,我告诉学生一诺千金的意思就藏在课文中后,我就让学生自己读课文,学习课文,最后大家又在“一诺千金”的说话练习中结束学习。

一节课下来,我比来时少说了一半的话,但学生学习积极性却很高,效果也出奇的好。

课后,好些学生在随笔中写了自己的想法。

如,欧阳艳写到:今天,我学习了第八课《我不能失信》,知道宋庆龄为教小珍叠花篮没有去伯伯家,她是一个守信用的人,我也要像她那样做一个讲信用的人。

我不能失信.读了课文我有些疑惑.

答案:改后语句为:读了《我不能失信》这篇课文,我受到了很大的教育。

小朋友,我看你骨骼清奇,器宇轩昂,且有慧根,乃是万中无一的武林奇才.潜心修习,将来必成大器,我有个小小的考验请点击在下答案旁的 好评

我不能失信一篇课文中宋庆龄说的这件事指什么

《能失信》一课讲述了一个宋小时候的故事,通过宋庆龄为了遵守教好朋珍叠花篮的约会而放弃了去伯伯家看可爱的鸽子一事,表现宋庆龄的诚实守信品格。

因这是一篇略读课文,我打算让学生自己去学习,出示了成语“一诺千金”,大部分学生不知道它的意思,我告诉学生一诺千金的意思就藏在课文中后,我就让学生自己读课文,学习课文,最后大家又在“一诺千金”的说话练习中结束学习。

一节课下来,我比来时少说了一半的话,但学生学习积极性却很高,效果也出奇的好。

课后,好些学生在随笔中写了自己的想法。

如,欧阳艳写到:今天,我学习了第八课《我不能失信》,知道宋庆龄为教小珍叠花篮没有去伯伯家,她是一个守信用的人,我也要像她那样做一个讲信用的人。

我不能失信课文里的多音字

我不能失信 教:jiào(教师) jiāo(教书)空:kōng 天空 kîng 空地 行: háng 银行 xíng 不行

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