爱的教育每一章的好句以及概括还有读后感...急需啊....
这个较难，其实不必吧，只要夸拔尖的几个，或谁都不夸，在家长私底下聊天时跨上两句不过你真的想要夸，可以讲讲平时孩子干了什么好事。
我搜了些东西，你可以看看小班家长会发言稿尊敬的各位家长： 你们好
感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!并对你们的到来我和葛老师表示深深的感谢，今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。
虽然有些多余，但我还是要介绍一下我们的配班，我是小班的班主任，99年参加幼儿工作，年复一年，日复一日，我和幼儿园的孩子已经相伴走过了10个春夏秋冬。
葛老师也已经工作了两个年头。
我们小一班是一个温暖、快乐的大家庭，作为老师哦，我们爱着孩子们，因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方，虽然有时有点调皮，但都比较听话。
当然，宝贝们也爱我们，虽然有时老师也会很严格，但也像妈妈一样照顾他们，爱他们。
话说到这儿，家长们一定都很关心自己的孩子在幼儿园的情况，那我就先讲讲孩子的基本情况： 开学以来，宝贝们在各方面都有明显的进步.主要表现在以下几方面：第一、他们都愿意与老师进行交流，很主动地和我们说许多自己感兴趣的事情；（这里，要顺带提一件有意思的事，家长是孩子的榜样，别太小看你家的宝宝，以为他什么也不懂，其实他们有很多自己的看法和认知，我们班有一个特色，那就是师生间的交流时间，为了培养和孩子之间更亲近的关系，我们总是很有意识的留一点聊天的时间，自从开始了这个聊天时间，我们是大大的感动和感慨，感动是因为孩子们真的把我们当朋友，什么都说，感慨的是，原来孩子也这么有想法。
当然事情有大有小，大的事情比如家长吵架，孩子聊天的话题就是你们吵架的内容，一般还都比较全面，包括为了什么吵架，最后怎样，甚至是家长的脸部表情都有描述，小的事情，小到，妈妈换了发型，车子换了牌照等等，当然，这些都是孩子自己主动聊起的，老师完全没有强迫和引导。
由此可见，别小看了孩子，我们的一言一行都是他们观察模仿的对象，我们要尽量给孩子好的引导。
说实话，我的儿子也6岁了，自从有了这个谈话环节后，我也不敢小看5、6岁的小孩了。
）第二，就是班上的攻击性行为明显少了，刚升小班的时候，因为许多孩子还没有学会过集体生活，这个时候他们往往很不适应，没有学会跟人家分享，于是出现争抢玩具甚至攻击性行为，经常有孩子发生一些小小的矛盾，有的孩子只是被轻轻地碰一下就委屈得泪眼汪汪，有时小朋友之间也会互相抓伤，家长们都能很宽容地理解我们，正确对待这些类似的问题，使我们在工作时感到很欣慰很开心。
借此机会，我们也表示衷心的感谢
但是现在孩子们谦让多了，他们开始学会分享和友好地相处，有时出现矛盾或幼儿之间打架，他们都能在老师的引导下主动地道歉和相互原谅。
第三，在幼儿园孩子们的自理能力提高了，现在大部分孩子学会了自己尝试着穿脱衣服和鞋子；知道天冷了要添加衣服，天热了要脱衣服；会在玩完玩具后主动收拾玩具并归类放好，有了较好的生活卫生习惯，很了不起。
还有就是吃饭问题，有的家长反映说，放学后，孩子总是很饿，我们也特别关注了这个事情，可以说全班百分之九十的孩子都能很好的吃饭，因为我们要求孩子至少要吃完一份饭菜。
不够再添。
个别吃的少的孩子，老师就采取一对一的盯人政策，哪怕是喂，也要保证孩子的进食量。
所以，我们班中午基本是不剩饭菜的。
我们还有一个孩子饿的原因可能，就是幼儿园没零食吃，如果孩子回家先吃零食的话，建议家长跟我们沟通，改正他的坏习惯，因为，吃完零食，晚餐一定成问题，对孩子的生长发育不好。
第四：在语言表达方面、小班的孩子都喜欢听故事，和学习儿歌，有的家长会问孩子幼儿园里学了什么故事啊
有的孩子就说的不完全，家长就会觉得他没认真学习，其实一个故事对小班的孩子来说不用讲的和书上一样，孩子能简单说出故事的意思就好了。
但是儿歌，就尽量要让孩子说完整了。
有的家长也有这样的疑问，为什么学个种子发芽，学了一个星期，这不是炒冷饭么
其实不然，现在我们正在开展的课程改革是新的主题探究课程。
真正的主题教育是什么呢
--就是让孩子自然吸收，而非硬性灌输；让孩子随兴趣自然发展，例如：种子发芽，我们就有多个层面的学习内容，科学方面有观察种子发芽，音乐发面有学习用肢体语言表现种子发芽，语言方面有关于种子发芽的儿歌等等。
孩子从新学期开学到现在，每个小朋友都有很大的进步，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了，注重对孩子的能力培养了。
家长们也一直很积极地配合支持我们的工作，比如我们上学期开展主题活动《变废为宝》时，很多家长会带来了老师要求的物品。
再次谢谢你们的配合支持
有了你们的支持才能使活动更好地开展。
五、接下来我们谈谈需要家长配合的问题： 1、现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼得不得了，从来不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，要学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友发生攻击性行为等等，很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下，就可能很委屈，泪眼汪汪地告状说有人打她，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，是一个关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享和互相谦让，学会与人礼貌的交往。
当然，我们也会看到有的孩子被别人轻轻碰一下就大打出手，问他为什么
她说是爸爸告诉我，别人打你要狠狠地打回来。
的确，做父母的有谁愿意自己的孩子吃亏，但是这样的教育方法是否偏激了些，毕竟孩子以后是要走进社会的，简单粗暴的确短时间内不会吃亏，但是，我们换个角度想想，作为成人，我们愿意和简单粗暴的人交往吗
您总不愿意培养孩子成为不受欢迎的人吧
还有的情况就是家长面对孩子的错误时，您的态度会直接影响孩子的认知，有时我们向您反映孩子某一方面的不足时，并不是有意为难您和孩子，只是希望和您一起帮助孩子改正，请相信我们的出发点是好的，也会用正确的方法帮助孩子改正错误，但是如果当我们告知您时，您却说我们的孩子要听好话的，或者孩子就是这样的，您觉得孩子听到后对什么是对什么是错的判定还能正确吗
他们就会认为，我爸爸妈妈都这样说了，我下次还可以这么做。
说到这里，我还想说的是，孩子的世界和我们不一样，哪怕他们前一分钟还吵的哇哇大哭，下一分钟又会亲亲热热了，家长不必过多的干涉孩子，不用帮孩子出头，尝试放手，让他处理自己的人际关系，相信你的宝贝，他能做的很好。
2、进一步加强孩子的自理能力培养。
他们比刚开学已经有进步，我们教他们学会穿外套，鞋子，但是还有部分小朋友不会，希望家长们也能够注意培养孩子的自理能力，其他孩子能做到的，你的孩子也能做到，能放手就放手，多给孩子锻炼的机会，如果凡事都包办代替，长久下去对孩子的发展没有好处。
3、关于孩子在课堂上学习的问题。
家长们普遍有两种意见，一种是最好学得更多些，一种是学不学无所谓，作为老师，我们的观点是适合的就是最好的，学习习惯的培养比学多少个字都重要，养成孩子专心的完成任务，对他的终生都是有益的，所以请和我们一起督促孩子养成良好的学习习惯，就拿写字来说，没有几个孩子会天生就喜欢写字的，也不是逼迫就可以的。
因此，适量尤为重要，会写的孩子不用练习过多，但要求认真写好。
不会写的孩子就要做到少量严要求，也就是少些点，写好点。
最关键的是要要求孩子完成任务才能做别的事。
养成一个习惯头三天是重点，一周是关键，能坚持一个月的话，以后基本不用太费心了，习惯就会成为他主动学习的动力。
4。
不要带一些有潜在危险的物品来，我们曾经发现过的物品就是五花八门的，纽扣、硬币、弹珠、泡泡糖、瓜子、核桃、铁丝等等。
以免在活动中分散孩子的注意力或不小心弄伤自己或其他小朋友。
。
5。
加强孩子的个人卫生，勤洗头洗澡、特别是要勤剪指甲，一来减少细菌滋生，而来以免在孩子有争执时抓破别人的脸。
6、再就是您的联系电话和地址，如果有变动时及时的和老师说一声。
以便幼儿园有事与您联系。
近期，发生了不少安全事故，考虑到孩子的安全问题，没有特殊情况下，请固定接送人，按时接送，有变更是也请及时通知我们。
7如果您有什么意见时，请您与我们进行面对面的说一说，我们会尽量的去和您配合。
我们都是一家人，不管什么事情只要沟通就能够化解。
一直以来，我们家长都很积极地支持配合我们的工作，，，有了你们的支持才能使教学工作正常开展，更多的家长还给了我们理解。
现在的孩子都是家中的宝贝，每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,我们会尽力照顾好每个孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔倒了，撞倒了也是免不了的， 在这里希望大家能够继续理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢
当然，我们在工作中也会有不足的地方，我们对孩子的照顾，远远不如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到，有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了小东西等等，而我们却没有发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。
有问题我们就需要交流，如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们能够多和我们沟通，能及时面对面地向我们提出来，我们会尽量地改进，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。
希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作
最后，我们请各位家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议。
各位家长：您们好
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎
我们今天召开这个家长会，主要目的是： 1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。
2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。
会议流程： 一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作。
我是..老师，是小3班的班主班老师，另一位老师是。
。
老师，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每天都进行室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等（玩具）每周经84消毒液消毒。
目前我们班共有 名幼儿，其中男 名，女生 名，二、介绍本学期的教学目标和教育理念。
本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。
我们本期的教学目标是： 1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水；4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人；7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全） ，同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动，具体活动安排有一日活动表这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。
我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。
三、介绍幼儿在园的表现情况。
孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了，在我们三位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。
幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师装饭；我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成：（1）、不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对；（2）、自我控制能力较差；（3）、生理因素的影响；（4）、家庭教育的因素。
当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅。
附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是非常正常的，家长不必为此担心，应该多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。
幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得不安。
这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。
其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。
第三，秋季天气多变，有些父母担心孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可取的。
幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。
四、需要家长配合的事情： 1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪；2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人；、3、按时接送孩子早7：30后入园，下午5：30离园，如果让别人代接请打电话通知老师；4、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系；5、请为幼儿准备两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师；7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢；8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
五、结束语： 我们今天的家长会，对于很多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。
在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。
幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵
希望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长
今天老师让我们写一篇周记 题目是如何保护动物 怎么写啊?
《第五类人（女生版）》现代学生众生相。
A——Fans（耳机、手拿明星杂志） B——网虫（电话本、打电脑） C——减肥族（健美运动员打扮，南京口音） D——推销员（时氅女性打扮，手拿手机，上海口音） E——无名（双肩背包） F——小干部 [开场—第一场] 宿舍 A（一人坐在床边，戴着耳机，哼唱着流行歌曲） B（上，忙乱状。
径直跑到桌前。
一边自言自语）： “网友又叫我打电话给她了，电话本哪儿去了
（继续寻找，电话本未找到，见A问）： “哎，看到我的电话本了吗
” A听了，取下一只耳朵上的耳机，慢条斯理地说：“看到什么
“ B嚷：“我的电话本啊
“ A：“我怎么知道你的电话本什么样
“（继续听歌） （B在电脑桌下寻找。
突然兴奋地大叫）： “哎哟，可找到你了
” （B起身。
急匆匆地拿起电话，一边翻电话本。
A看了他一眼，不屑地摇摇头，重新戴好耳机，摸摸了脸，低头看明星杂志。
B拨通了电话，兴奋得很。
）： “喂
阿超啊
你怎么这些天也不上网呀，也不给我打电话
是不是把我给忘了呀
对了，我好久没吃必胜客了。
……什么，太贵了
你真小气
……好吧，这次算便宜你了，就麦当劳吧。
十二点半啊
再见，再见
“ B挂电话，开始上网并不时爆笑。
） A抬起头，取下一只耳机：“笑什么
没素质 。
” B：“你又不懂，这是上网。
你除了会哼几句谁也听不清的歌，还会什么呀
整天无病呻吟的。
A：“无病呻吟
你知道什么呀，这是一种风格“（做唱歌状，清嗓子） ：“我不，我不，我不能再想，我不……” B：不屑一顾，好了，现把国语练好再说吧。
你那个什么Jay ,哦，周杰伦，有什么了不起的。
A：（怒状）不许你溽灭阿杰在我心中的形象。
他是我的心，他是我的肝， B：他是我生命的四分之三
A：你也知道
这算什么
我还为他做了一首诗呢
“梦里依他尽，和他一起行，正在零接触，可惜梦已醒
哎~~~ B：（做呕吐状）你爱有什么用，你可能和他在一起吗
痴人说梦。
也就是骗骗你们这些少女了。
实际点吧，象我一样高科技，现代化———网恋。
“ A：“得得得，打住啊。
我对网上的GG没有感觉，只有现实中的Jay才能打动我的芳心。
“ （B复吐） [第二场] （C拿着报纸信念着就上了） C：（一二三四，五六七八）哎哎
今天我总结了一个简单的问答题（A,B看着C）问：“什么是减肥
减肥就是恋爱，过程是绝食，结果就是钓帅哥，哈哈哈哈哈哈……（C转向B） C：哎，你不也想美美吧。
B抬起头：我还不美吗
C：那可以再变得更美嘛
对了，给我上一个网来，看看有没有绝妙的瘦身方案。
B：想得美
我在和梅川内酷聊天呢
C：哇，没穿内裤啊
B：不是，不是，那是网名，梅花的“梅”山川的“川”内心的“内”装酷的“酷”，我给你看有什么好处啊
C：我就看一点儿，就一点儿来。
回头我办了瘦身中心贵宾卡，我免费给你用啊
（这时，D上。
大声嚷） D：不要俾依看啦
侬是不知道依
你看，上次我说要买健身药膏，问我借了1000元，你们又不是不知道那药膏抹了，一个月下来，净增二十千克。
C：噢，好了好了。
我那是没有好好坚持下来，这回我要彻底改变自己。
我再绝食
我再减肥，我再整容，我要做Facial。
我要变金喜善。
哼
（C坐一边看报纸，D打手机） D：张大哥，不是我不来啊，人家这两天不方便嘛。
…………不是，不是，你误会了。
学校里这两天旷课抓得紧的，等这阵风过了 我一定来……张大哥，张大哥，喂
喂
喂
挂就挂，我又不怕，这不是还有李老板吗
（拨手机，做通话状） A（站起，做吟诗状，D出门打手机，A缓步绕到B身边）曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。
如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会说：阿杰，我爱你。
（山东方言）如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……十万年
B：你妈贵姓
（众哑然，A跌坐地下） D（入）：没道理
李老板跟我关系很好的，他怎么跟我发这么大的脾气
B：李老板让我告诉你，让你不要打电话给他，打一次骂一次 D：怎么了
B：他说你上次推销的化妆品，他老婆用了之后，就近乎于毁容了。
D：你看，这个李老板太没良心了，不要化妆品就不要嘛
上次他买的那个丰乳霜，不是效果不错嘛
就是一边大来一边小。
还有那增发剂，也就是中间足球场，四边铁丝网，算了，不找他了，我还有（解衣展示名片）还有王经理。
B：王经理说他对你那批XO香水没兴趣，叫你不要跟他联系了。
（E上，D愕然，C短消息响，看后拍腿大叫） C：我靠
你们看看，什么道理啊
竟然说我胖要和我分手
D：就是你这个肥样，再看你长的那副黑脸，在哪儿哪儿倒霉
C：你看你推销的都是些什么东西，那个丰乳霜整个把人弄畸形了，还有那个增发剂哎呀就更不用说了
那个XO香水只招蜂不引蝶啊，笑死人了。
D：谢谢哦。
我谢谢侬
（低声说：我谢谢侬一家门）。
我的产品是国外进品，何丽秀代言。
国内市场上从来没有，只有我们公司才有。
你想美吗
你想当明星，请问我公司的OK产品。
第一天东施变西施，第二天沈殿霞变林青霞，第三天赵本山变何丽秀。
（C欲辩）早买早受益，现在购买，可以打五折。
老小皆宜，男女都适用。
不管你是八岁，还是八十岁，只要在我这里，总有你所适合的产品…… （C做无奈状） F：（上）舍长注意了，今天下午团委有一个公益活动，每一个宿舍派一个代表，下午两点在校门口集中。
（下，众无言望D） D：看我干什么
你们不要看我呀，看我是没有用的，舍长虽然是我，但是我很忙的。
刚才好几个电话 都没打通你们是看到的，下午我是要亲自跑的，要不然又亏了一大笔，我看小A你蛮闲的嘛，这个代表就你当吧
A：不，这个下午阿JAY出新专辑。
我要抢购，听说前十百名，可能获得他的写真海报。
你是不知道，这个抢海报就象射门，关键在此一举，眼睁睁看着球进了，守门员一扑，完了，这个球可以再射，这个海报抢完了我就要自杀了，你不想我出点什么意外吧。
D：这个小B呀，你这个一直坐在那个地方上网，将来要得关节炎的。
下午这个活动就让你去活动活动吧
B：不行，不行我已经跟人家约好了，马上就要走的。
做人要有信誉。
D：看来小C只有你了。
C：你看，我为了减肥，连饭都不吃了。
这减肥，要坚持到底，我下午还要做有氧操的。
你也不想我半途而废吧。
你看着办吧
（众人目光对E） E：那我去吧
（E下，众人愕然） 完
一篇写老师生气了的日记 在线等500字
生气了，上课时，老师抱着一撂日记本一脸严肃地走进教室，表情中出逼人的愤怒，同学们都一脸茫然地看着老师那阴云密布的面孔。
我和同桌交换了一下眼神，虽然什么话都没有说，但我们心里清楚，一定是我们又有什么地方惹老师生气了，让老师“龙颜大怒”。
空气似乎凝固了，时间也好象定格了，沉默了半天，老师的口中终于挤出了几个字：“这节课我们先来公布一下作业的情况。
”我终于知道了老师生气的原因——同学们的作业完成情况很不理想。
第一就是我们的日记了。
班里的同学门的日记完成得情况不等，那些勤奋的同学们都完成了五篇，听话的同学们完成了四篇，而其他同学写了三篇、两篇、一篇不等，甚至还有人根本没有写。
同学们的作业质量也不尽人意，老师要求我们写几篇劳动系列的日记，有些同学没有认真对待，内容叙述不具体，不真实。
当然，也有不少同学写得不错，认真按要求完成了日记作业。
其实我认为完成的质量才是最重要的，王禹皓同学虽然只写了一篇，但内容具体，同样赢得了老师的夸奖。
我觉得作业不是拿来应付老师的，而是让我们用心完成的。
作业是巩固课堂知识的一种重要方法。
对我们的课堂知识掌握有很大的帮助。
特别是日记、作文等作业，更是提高我们写作水平和语言表达能力的重要途径
请同学们今后一定要认真完成作业哟，这样才能更好的掌握知识，成长自己
老师生气了“老师生气了
”听到这句话，小鸟停下了歌唱；树伯伯瞪大了眼睛，平时和蔼的老师怎么会生这么大的气呢
事情是这样的： 今天是周一，开学了，之前由于高中考试，我们一共休息了四天半。
在这期间，语文作业有每天写一篇日记这一项，而这次老师生气也是因为这些日记。
在班会课上，老师宣布了日记的情况。
虽然大部分同学写得很认真，但是也有不认真的。
在这些不认真的同学中，有的是写的篇数不够，有的字数不够，甚至有一两个人都没写日记，还有没带日记的……老师就是因为这些生气的。
我从这些作业情况看出了同学们对待作业的态度不认真，做事也不用心，这也是老师生气的原因。
我认为我们同学应严格要求自己，做事一定要用心，让自己养成良好的学习习惯。
老师，请您相信，我们一定会努力做到更好。
三百字自我介绍
艾艾是我的和同班同学有一双很漂亮的大眼睛，却总喜欢眯起来，两条眉毛也耷拉着，好在担心会出现什么突发状况。
她不喜欢抬头，长时间下来便有些驼背。
她总是走得很急，但步子却很小，跟她一起走路绝对是一种痛苦，你不能和她聊天，也没有心情欣赏路边的风景，不一会儿，你就会感到小腿发酸而被她甩在后边，但即使在这时，她也不会抬起头来看你一眼，因为她总是目不转睛地盯着手里的一张纸，那上面要么是一堆英文单词，要么是几道颇有难度的数理习题，又或者是二十四史中的某篇文章。
这张纸与她形影不离，她吃饭带着，去洗手间带着，课间操带着，甚至睡觉前也要看它两眼才能安心入眠。
在她身边会有一种被捆住、被压迫的感觉。
相信我，和她一起绝对不是什么轻松的事。
她永远不会休息，我也不知她到底有什么神力可以把自己“锁”在学习的枯燥氛围中不停运转。
片刻的停顿会让她窒息，稍微的休息会让她疯狂。
不光是这些，她还总能打听到今天哪里有什么讲座，老师是谁，是哪所学校的高级教师；明天谁请了一位家教，辅导什么课程，下个月又有什么辅导班要开课，并能在第一时间赶到现场，把所有知识存储进那狭小的脑部空间。
如果错过了哪一个课程，她便会念念有词地对我说：“城北XX解忧外教授课，我竟然错过了
今天有刘老师的化学竞赛讲座，这可绝对不能错过了。
”听到她讲话可真不容易，我都有些惊讶于她那久违的声音了。
在班里她一个人坐，因为她的气势会把所有人都推得远远的，而跟她生活在一起的人多半很快会疯掉。
在她旁边，你上课不敢做小动作，下课不敢说话，甚至连呼吸也不敢太大声。
她的成绩更是让人敬而远之，我都不敢想象，要是哪一天她真的考了个第二，她该怎么办
但这种事情真的发生了。
两个月前的月考成绩公布了，她仍是我们班的第一，却滑落到了全校的第二名，这件事对她打击不小，因为我看到她走路走得更快，眼睛眯得更小，眉头也皱起来了，我听到她急促混乱的呼吸声，我感觉到此时她已被现实打击得晕头转向，脑袋也胀得生疼了，哪还有什么心思去背单词解习题啊
我说：“或许你该休息一下，最近……”可还没等我说完，她就迅速摆摆手，说道：“不行不行不行，我还有二十多道习题没有做，五十几个单词没有背……”一个月后，她的措施确实生效了，这一次月考她回到了第一的宝座，但因为身体疲劳，她也得了胃炎，医生还说她用脑过度，有些精神衰弱，要求她在家休息静养。
她确实有几个星期没来上学了，真不知医生和她的父母是怎么做通她的工作的，抑或是把她绑在床上，旁边还放着和她形影不离的纸条
