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文明守纪读后感

时间:2020-07-12 04:41

关于“尊师、爱校、文明、守纪”演讲稿的读后感要怎么写

就围绕那几个方面表表决心

观文明守纪伴我行有感400字

我们中国自古就被誉为文明古国,礼仪之邦。

正因此,所以不但我们学生要养成讲礼仪,讲文明的好习惯,而且年轻人,老年人也要养这个好习惯。

文明并不是片面的尊重与遵守,它是语言交流的基础。

在别人需要帮助时,一句“我能帮助你吗”带给别人的是宽慰;在别人被误解时,一句”我相信你”带给别人的是信任;在别人哭泣时,一句“你的心情我能理解”带给别人的是温暖

在公共汽车里,尊老爱幼的座位上,坐的总不是老弱病残者,往往是一些年轻力壮的人。

他们总是对需要帮助并且站着的对象视而不见,总是要收费员三番四次的催促才肯让座。

为什么呢?在街上,垃圾桶旁边有许多垃圾。

为什么会这样呢

这有很多种原因。

大多数人都是垃圾没扔中桶里,但又不放进去就走了

你们知道吗

它们可以积少成多让我们的街道变的臭烘烘的

你们愿意一上街就闻到臭味吗

相信都不愿意吧

那就行动起来。

不再乱丢垃圾,看见垃圾在地上时,就捡起来丢进垃圾桶吧

每个人都渴望文明。

文明是一瓶香水,它让地球母亲变得香喷喷的。

文明礼仪是一抹春朝,让一颗颗纯洁的心灵沐浴在春光之下。

所以大家都要讲文明,守礼仪!

遵守纪律 敬畏法规做文明小学生读后感

让作为当代的小学生,我们有幸生活在中国改革开发的年代。

我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望。

国家十分关注我们的成长。

这些年,党一直在加强对我们的法制教育。

在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。

提起法律,就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。

其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为举止。

正是因为由于这些规范的存在,我们这个社会才会变得有条有理:正是因为由于法律的存在,才使我们的权利得到了应有的保障,我们应该感谢法律带给我们的一切。

法律和我们息息相关,“与法律同行”从表面意思看是:和法律一起行动。

最简单的例子就是走路了,人们走在马路上可不是那么简单的,它也受法律的控制。

“红灯停,绿灯行”这是法律规定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到。

这样,法律就起到了它的作用。

如果发生了交通事故,当纠纷的出现也意味着法律的到来。

它可以合理解决事故,可以让一切平息。

没错,如果没有人违反法律,就没有事故的出现,也就不需要法律的制裁。

这里面有着很奇妙的关系,而一切都关于法律,所以如果我们从一开始就与法同行,那么一切都不会发生了。

作为青少年的我们,我们必须要知法守法,做任何事都要与法律同行。

法律素质如何,就关系到我们的生活,我们的人品道德,甚至直接关系到我国依法制国,建设社会主义法制国家的进程。

法律,要靠我们大家自觉遵守。

遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。

小学生的社会经验不够丰富,却自我感觉已经是大人了,喜欢独来独往,而有时却有怀疑自己的能力,需要寻求他人的帮助,因此有些学生喜欢拉帮结派,重“感情”,讲“义气”,崇尚“路见不平拔刀相助”,有人更是无法无天,强行索取他人的个人财产,发生与他人斗殴,一句话说他不对就拳脚相加,打得你求饶为止。

连点学生的样子也没有,说难听点,这就是地痞流氓。

当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时,只相信自己,过于信任自己的狐朋狗友,而不听家长老者的劝阻,遇事不冷静,行动不计后果,喜欢“先动手”,“后动脑”,事过之后也没任何反应,知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措,痛恨不已。

也有些人沉迷于网络、电子游戏之中,因没钱玩游戏,常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。

这时,一切的一切已经迟了,一个人的花季被黑雨所污染了。

要以为上面所说的都是哄哄人而已,那你就大错特错了,这样的事例非常多,下面我讲个给大家听听吧,是有关于迷恋电子游戏机的。

王彬同学是某小学五年级学生,成绩优秀,还好似班级里的班干部。

有一次他考试考得特别好,爸爸就奖励了他10元零花钱给他,王彬和同学商量怎样庆祝一下,就马上有人提议去打电子游戏机,并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。

抱着试试的心理,王彬和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。

没想到就这么一脚迈进,他就被游戏机迷住了,而且很快成为了游戏机的“俘虏”。

学习时间越来越少,成绩越来越糟糕,视力也在不断下降。

父母给的零花钱根本就不够用。

怎么办的

他决定铤而走险,干脆去偷。

他从家里偷到学校,从学校偷到附近的商店。

有一次,他实在没有钱去打电子游戏了,就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。

当时,超市里只有一位收银的老太太,没想到在出口处被当场发现。

为了不被抓住,他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下,致使老太太当场死亡。

痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性,由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手,这是多么可怕啊。

在守法律的制度的同时,还要懂法的学生。

其中离不开学校和家长的教导。

学校要经常开展法制教育课。

同学们能从中学会不少法律知识,知道什么是法律,意识到法律的重要性,学会了如何守法,如何面对周围的突发事件……老师也经常提醒我们,要我们时刻遵守学校、社会制度。

在家,只要我们一犯错,父母就应该立刻指出来,教育我怎样才是正确的,下次如何避免……我们用法律来约束自己,使自己避免犯错误。

这样,我们的确做到了与法同行。

要不,将来成为一个法盲,那可就惨了。

在人的一生中,总会有相互对立的力量在起作用,正与邪、善与恶、真与假、美与丑,人性的光辉与丑恶交织在一起,影响着每一个人。

愿我们在法制的蓝天下健康成长,成为二十一世纪的栋梁之材

文明守纪的内容

一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。

而人就不同了。

我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。

甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。

为什么呢

道德规范的约束

在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。

刘备临终前告诫儿子刘禅 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

但我们生活中的不良行为却比比皆是: 1.乱丢垃圾。

在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

2.损害公物。

最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。

上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。

这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。

3.语言不美。

少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。

他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。

”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

4.言行不雅。

个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

5.节约能源意识淡漠。

一些教室经常是用后无人主动将电灯、电扇等关掉。

即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。

另一种常见的情况则是教室中,总共只有几名学生自习,但灯也是全部照开不误;有时太阳当空照,教室里却是灯光照阳光。

人作为万物之灵,与其他动物的区别是懂得未来,是会判断、有理性。

换成一头猪,哪怕明天送屠宰场,今天会照旧大吃大睡,嬉闹如常。

而人,即使杀人不眨眼的罪犯,临刑的前一天也会思绪万千,夜不能寐。

动物除非经特殊训练,需要排泄时总会就地“方便”,而人却必须要找到厕所。

但现实生活中却有些人失去了理性,对事情不去作清醒的判断,这样就会超越道德的规范,甚至法律的约束,走进犯罪的深渊。

而这些情况的产生的最初根源都在平时日常生活细节恶习的养成。

《公民道德建设实施纲要》的颁布已有4年了,而我们许多同学还不知道“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,古人云:“有才无德,其行不远”。

一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。

即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。

有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。

让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的中学生吧!带着对新学校的满腔热情与好奇,我来到了这个具有120周年历史的光明中学。

身边的一切既新鲜又美丽:重新装修过的校园,重新刷漆的操场,以及新领取的练习册。

练习册的背面印着醒目的八字校风:文明朴实,勤学守纪。

校园是一个充满朝气的地方,在校园里我们因为文明而友好相处,因为文明而快乐学习。

轻轻扬起嘴角,每次见到老师,同学主动问好,你是否发现,对方那愉悦的眼神也正在向你微笑

稍稍弯下腰,把每天的午餐盒整齐摆放,你是否发现,身后管理学生午餐的叔叔阿姨,因你而少了份疲惫,多了些欣慰

自觉养成“七不规范”本就是做可爱的上海人的基本要求。

每天把用过的纸巾丢入垃圾箱,每次与人不合“三思而后行”,每回上下楼梯记得靠右走,就这样的“每天,每次,每回“这点点滴滴把文明请来与我们做伴,使我们在校园里快乐成长,使校园在我们的努力下,处处见文明。

今天身穿校服的我们是光明明天的骄傲。

为人朴实、大方,让自然美在我们每个人身上体现,少些攀比,少些炫耀,文明校园中的我们,又为学校的光明、自己的光明描上了一笔绚丽。

追寻着梦想的我们,愿意用勤奋,用努力换来三年后“光明以我为荣”的成功。

刚踏入高中不久的我们,或许还带着孩子的稚气与顽皮;或许还沉浸在中考结束的轻松中,但我们都明白,这一切应该收回了。

这里又是一个新的起点,我们每个人的肩上又再次扛起 了新的责任。

学会文明,学会朴实,努力勤学,严格受纪。

踏入新校园的重要一课,高一的我们正在努力学习,努力完善到最好,“知校风,明责任”,就让今天的我们以光明为荣,明天的光明以我们为荣

文明守纪小报都可以写什么内容

可以从仪表,言谈,举止,各种礼仪,文明名言,文明小故事等内容来编排.交作业嘛,凑够一张纸就行了.(一)仪表 仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。

一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。

不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。

因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。

不要在人前“打扫个人卫生”。

比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。

与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。

具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。

服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

(二)言谈 言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。

如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。

初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。

要努力养成使用敬语的习惯。

现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。

这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

(三)仪态举止 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。

所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。

否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。

站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。

双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。

站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。

3、坐姿:坐,也是一种静态造型。

端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。

正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。

女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。

双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。

在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。

不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。

若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。

4、起姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。

“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。

正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

二、见面礼仪 1、握手礼:握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。

与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。

在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。

若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺先长辈后晚辈,先主人后客人序是:先上级后下、级,先长辈后晚辈,先主人j士。

2、鞠躬礼:鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节方式。

鞠躬时必须立正、脱帽,西,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

鞠躬前视对方,以表尊重的诚意。

郑重地;,嘴里不6。

后应双6先女士后男表示尊重与能吃任何东目礼貌地注视。

3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。

在社交场合里,人们往往采用招手致意、。

、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

三、公共礼仪 (一) 特定公共场所礼仪 1、影剧院:观众应尽早入座.如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的.在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也铁把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡. 2、图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。

①要注意整洁,遵守规则。

不能穿汗衫和拖拉鞋入内。

就座 时,不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。

②要保持安静和卫生。

走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物,这些都是有悖于文明礼貌的。

③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产,也应该注意爱护,不要

如何做一个文明守纪的好学生 (范文,400字左右)

1.自我认识(优、缺点)2.自我分析3.4.相对老师说的话5.怎样维护班级荣誉差不多400字ハ 写的符合实际一点 谢谢我们中国一向以礼仪之邦、文明古国著称于世,一直有着崇尚道德教化的优良传统。

第一句就是,“人之初,性本善”;主张“为政以德”,就是说治理国家要以德为先,提出“老百姓如果没有了羞耻心,统治者如果没有了法制,那么国家就没有希望了”。

我国第一部完整的编年史强调,“德是国家的根基。

”也说只有用德去说服人们,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子则提出:“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面,如果忽视了这四个方面,国家就会走向灭亡。

”所以,“礼仪、纪律、文明”非常重要。

古人都能够崇尚礼仪、、讲究文明,作为“生在新中国,”的新世纪学生更应该“学礼仪,守纪律,讲文明”。

说起礼仪,我们年级的、中,老师就曾教了我们许多,如、《尊师情深》、《尊敬老人》等,教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼,从小养成文明礼貌的习惯。

俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。

社会是无数人们 通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。

要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德。

对我们学生来说,讲法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明。

其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《学生守则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的。

记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。

作为一名学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果。

最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生

要《文明守纪,从我做起》的作文一篇 300字左右

我一进学校读书,胸前红领站在庄严的五星红旗看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。

  在学校的每个教室后方,都醒目地挂着《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,明确地要求我们要做到自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。

正所谓“国有国法,家有家规”,我知道学校的一切规章制度,并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,营造一个良好的学习环境,获得更大意义上的自由,使同学们能够更好的学习、生活,从小教育我们做一个文明的小公民,从小从校园开始,养成遵规守纪,文明有礼,这才是制定各种纪律、规范的真正目的。

  遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。

我是一个谨慎的学生,时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。

因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。

  无论在何时何地,我与同学,朋友,老师,领导或者客人,就是在路上相遇时,我总会会心地打个招呼;如果是不小心撞到别人,我会大方得体恭恭敬敬地说一声“对不起,请原谅”;或者是同学遇到困难,我也会热心地伸出援手去帮助他们,安慰他们,我会跟随他们一起笑一起克服困难;平时生活中,我也与同学和谐地相处。

我很喜欢一句名言“扔下的是垃圾,拾起来的是品德”。

当我走在校园中,发现球场或走廊或教室有纸屑,我都会将它拾起来,自觉地放入垃圾箱。

校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗

我的这些行为举止,感染了身边的同学。

我很高兴,因为我捡的每一张垃圾,同学们会以我为榜样,大家都行动起来,保护环境,我们的校园变得更干净,从此再也没有垃圾,无论走到哪,都会感觉到很舒服。

我还是个热情大方的人,从不腼腆。

学校经常教育我们,跟人打招呼是光荣的,是民族的美德,我因此时常记在脑中。

记得,我们学校经常会有领导来视察,有一次,校长陪同几位领导来到我们学校参观和指导工作,我正好下楼梯,遇到他们,刻我没有退后,而是停下来,站好向他们面带微笑地打招呼“客人,您们好

校长好

”因为我的文明礼貌,他们感到很舒心,连连竖起大拇指,直夸我。

看到别人开心,我也情不自禁地高兴起来。

在那次的国旗下讲话时,校长也提到我,表扬了我,同学们也变得更有礼了,领导们也喜欢来我学校参观。

  我们是祖国未来的人才,是正处于花季的少男少女。

遵规守纪这不仅是学校要求我们做的,更是我们自身就该具备的,世间有谁不羡慕一个人见人爱,人见人夸的高素质的人呢

其实不必羡慕,因为遵规守纪,我能行,你也能行

人见人爱,你也可以的。

所以,从现在做起,从我做起,从身边做起,我们要自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。

  同学们,让我们遵规守纪,创造出一个和谐,欢乐的校园。

为自己的大学梦想提供最理想的环境,别忘了,大学之门的钥匙握在自己手里,一切从自己开始,遵规守纪,我能行

我怎样做文明守纪的学生作文

遵规守纪,我能行  在寒假期间我读了一些关于“遵纪守法”的书籍,这些书籍令我受益匪浅.  俗语说:“国不可一日无法,家不可一日无规,校不可一日无纪。

”我是新一代的接班人,必须做到遵规守法,文明做人﹑懂得礼仪。

  作为一名学生,就必须严格遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:我们小学生穿着要得体,符合学生的身份,我们的穿着要朴素、整洁、大方,要按照学校的要求统一穿着校服,不要追求名牌、高档、华丽的衣着。

体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪态可以让人一看便知道你的修养﹑教养。

我们要努力学好礼仪知识,不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。

升国旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得格外鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话或英语主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说声谢谢。

同学之间应该互相帮助﹑互相尊重﹑和睦相处﹑宽容待人,培养较强的协助精神,这样才能让班级更团结,同学之间的友谊才能更深。

以上这些规则不仅是学校要求我们做的,更是我们自身就该具备的,世间有谁不羡慕一个人见人爱的高素质的人呢

你也可以的,只要你遵规守纪,一定能做到的

  我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,五千多年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,还也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。

那么,文明是什么呢

文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;……总之,文明是一种品质、一种修养。

  同学们,让我们一起遵规守纪,创造出一个和谐文明的校园。

让我们一起为着同一个目标,同一个愿望共同为学校增添一道亮丽的德光彩。

从现在开始,我要做好自己,做一个遵规守纪,文明与人的高素质的人,希望每一个同学都能献出一双文明的双手,一起增添文明的色彩。

让我们一起手挽手,一起为明天的生活的美好而奋斗,做一个遵规守纪的文明人

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