
文明礼仪倡议书读后感
文明礼仪三句半 作者:赵丽红 文章来源:博兴县实验小学幼儿园 点击数:8012 更新时间:2006-6-5 我们四人走上台, 锣鼓声声敲起来, 面向广大小朋友, 开场。
今天上台说一说, 文明礼仪首当先, 大家认真听一听, 快快说。
见面时,问声好, 早、中、晚,不能少, 谢谢你,不客气, 有礼貌。
楼道大堂不追跑, 上下楼梯靠右走, 蹦跳喧闹都不要, 安全。
上下楼梯要排队, 并行拥挤那不对, 扶老让小好宝宝, 真好。
走路要走人行道, 游戏不在马路上, 乱跑乱撞更不要, 很危险。
红灯停绿灯行黄灯亮了等一等, 交通规则要遵守, 安全第一齐欢喜, 对啦。
垃圾不能随便扔, 手脸自己洗干净, 手帕袜子自己洗, 讲卫生。
衣食住行不浪费, 奢侈挥霍才可耻, 攀比心理要不得, 要节约。
借东西,按时还, 勤借勤还借不难, 借用东西不归还, 真讨厌。
客人到家我倒茶, 众人面前要大方, 唱歌跳舞不扭捏, 真不赖。
建立自信很重要, 自卑只能增烦恼, 自信让我更出色, 真棒。
勤奋之后出天才, 谦虚让人多受益, 诚实守信是美德 光荣。
宽容别人的缺点, 自己也感到很快乐, 斤斤计较没朋友, 孤单。
文明礼仪伴我行, 品格高尚做栋梁, 我们大家齐努力, 都能行。
说到这里停一停, 小朋友们可听清
你做我做大家做, 来,欢迎
齐:我们大家齐欢迎
林州市创建全国文明城市读后感
“西南街道创建全国文明城市倡议书” 读后感 三水,三江汇聚,是广东省首个“中国长寿之乡”,也是我们共同美好的家园。
建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿。
创建文明城市,需要我们积极支持参与。
创建文明城市既关系到三水未来的发展,更关系到我们每个市民的切身利益。
所以创建文明城市要求我们每个三水市民都要积极参与,共同建设,有责任有义务为创建文明城市做出应有的贡献。
创建文明城市,积极参与从我做起;首先要严格要求自己,诚实守信,讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。
不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴乱画广告,不乱穿马路,不乱停乱放;尊老爱幼,友善对待身边的人,营造社会安定有序、环境舒适优美、家庭温馨和睦、邻里团结友善的和谐家园,全面展示三水人的文明形象。
创建文明城市,遵纪守法从我做起;遵纪守法是我们每个公民应尽的社会责任和道德义务。
自觉学法律、循准则、讲规范、懂规矩,依法办事,坚决抵制“黄、赌、毒”和各种封建迷信活动。
树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的道德荣辱观。
创建文明城市,告别陋习从我做起;去除陋习、养成良好的习惯。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内随地吐痰、擤鼻涕;乱抛垃圾纸屑;喧哗吵闹;在走廊追逐打闹,走路推推搡搡等等不良行为。
籍此创建文明城市的机会,我们要把以上的陋习去除,养成良好的习惯,做文明学生,为创建文明城市贡献一份努力
小手拉大手同建美丽家园 争创文明城市倡议书致家长的一封信怎么写
尊敬的家长们、亲爱的小朋友们: 创建文明城市,共建美好家园,是我们全体市民的责任,是关系到全市人民群众的切身利益和西宁长远发展的一件大事。
提升我们西宁人民现代文明新形象,建设更加美丽富裕和谐的新西宁,是我们的共同愿望。
现在,迎接新一轮创建全国文明城市复查工作已经吹响。
为此我们向全体师生和家长发出“小手拉大手,文明一起走”的倡议: 1、积极参与,从我做起。
西宁是我们的家园,创建文明城市,共建美好家园,是每个市民义不容辞的责任和义务,全校师生和家长要携手同心,共同关心“创文”,支持“创文”,参与“创文”。
用自己的行动创造洁净优美的社区和校园环境,努力营造蓝天、绿地、水清、健康文明和谐的新西宁。
2、崇尚文明,躬行礼仪。
从身边做起,从今天做起,从小事做起。
讲文明、讲卫生、遵法纪、守秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明陋习,积极参与社会公益活动,争当文明小使者。
3、情牵大手,共创文明。
小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创,形成全民学礼仪、勤健身、守秩序、齐保洁、传爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,提高创文的知晓率、参与率和支持率,为创文齐喝彩,为创文齐出力,为创文添光彩。
创建国家文明城市,我们既是参与者,又是受益者,让我们积极行动起来,“小手拉大手,文明一起走”,为西宁能最终成功进入“全国文明城市”行列而努力奋斗
提倡学习诗词的倡议书
最是书香能致远,腹有诗书气自华 -暨古诗词诵读倡议词 天地造化,广土众民,孕育了神州的山河大地;高天观海,钟灵毓秀,创造出璀璨的五千年文化。
国学经典作为民族精神的重要载体,字字珠玑,行行血泪,内涵深厚,是人类知识的结晶和智慧的源泉。
其意韵之美、精炼之美、智慧之美千古流传
胡锦涛在《在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》中指出:“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。
中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力”。
而作为传统文化的代表,古诗文更是我国民族文化史上的一颗璀璨的明珠,是人类文化的宝库,是前人留给我们的宝贵的精神食粮,不仅蕴含着深刻的知性美和崇高的人格美,更积淀着一个伟大民族不灭的精魂;她是民族精神的教科书,哺育了一代又一代的中华儿女,让每一位炎黄子孙都深深地烙上了龙的传人的印迹。
在这份经典中,我们能感受到“天下兴亡,匹夫有责”的强烈社会责任感;能体会到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高抱负;能有“自强不息、厚德载物”的意志和胸怀;能悟到“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气;能怀有“以天下为己任”的远大理想;能知晓“己所不欲,勿施与人”的为人原则和“无为而无不为”的聪明智慧。
在这份经典中,我们还可以认识许多朋友,接触众多先贤,这里面有“天子呼来不上船”笑傲红尘的李白,有眼望“国破山河在”老泪纵横的杜甫,有听一曲琵琶泪洒青衫的白居易,有登楼远望心忧天下的范仲淹。
认识这些先贤,捧出这部宝典,我们能感觉到它的分量:刻写历史,它刀刀见血;鞭笞黑暗,它字字带泪;思索人生,它笔笔入理;憧憬光明,它声声不倦。
含英咀华,我们也能体味到它的博大:它是历史的凝固,也是现实的观照;2 是文人的妙笔,也是哲人的沉思;是千里莺啼的锦绣江山卷,也是宫廷王朝的血雨腥风图;它托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
国学经典如雨后春笋。
传统经典的诵读活动现正在海内外蓬勃兴起,大江南北书声琅琅,长城内外热潮滚滚。
太古清音喜又闻,道德昌明今胜昔,中华民族文化复兴的脚步不可阻挡
诵读《论语》,与孔夫子居;诵读《道德经》,与老子谋。
为此,我倡议:让我们共同举起经典诗词这樽美酒,邀明月至花前,引诗情到九重,在一声声荡气回肠的千古绝唱中,开启一次美的旅程。
一、热爱国学,亲近经典。
在小学阶段系统接触影响中国文化最为深远的经典著作,包括《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、唐诗宋词等等。
让我们通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解,从而在幼年时期就站在巨人的肩膀上和文化的巅峰上,长大之后就可以领略“一览众山斜”的精神境界。
二、做到储蓄经典国学,培养文明行为。
从自己开始从现在开始讲文明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭、在心灵扎根、生长、开花、结果,传颂在凤凰国际校园的每个角落。
同学们,积极响应我们的倡议,积极投身到经典书籍的诵读活动中来吧
让我们行动起来,以圣贤为师,与经典同行,与智慧同在,诵读经典美文,塑造金色童年,传播中华文化,为提高自身素养、为传承传统文化、为中华民族的伟大复兴而坚持不懈
怎样写倡议书请求帮助
即提出建议的团体的名称或个人的名字。
5、日期 写在建议人姓名的下方。
《建议书》 XX(人称): 正文 XXXXX (提出建议的团体的名称或个人的名字) X月X日 (日期)写建议书具体应该注意以下几点: 从实际出发,实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。
说话得体,有分寸 首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。
意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。
其次,要使意见和建议在现实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。
内容具体、清楚、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容。
因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。
这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。
切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统。
语言准确、精练 建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证。
小试锋芒 阅读下面的例文,结合建议书的格式及要求写出批注。
建议书 学校领导: 每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。
随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。
然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。
我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议: 一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育; 二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。
尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧
六(4)中队全体队员 2006年4月10日 你来试试看 在生活中,你是否遇到过这些情况:周围的环境被污染,社区购物不方便,供少年儿童活动的场所太少……我们小学生,是社会的小主人,针对存在的问题,我们有责任、有义务向有关部门反映情况,提出自己的建议。
请你写一份建议书。
要写清楚提的是什么建议,还要注意建议书的格式。
阅读理解 本次作文是写一份建议书。
在内容上没有限制,只要是你觉得不满意地方都可以写。
建议书的格式、要求对大家来说并不难,难的是到底写什么内容好呢
请你先读读下面这篇文章并完成练习。
卫生纸纸芯应当省去 我们平时使用的筒装卫生纸,里面都衬有一个硬纸板芯,用完外面的卫生纸,纸内的那个纸芯子也就变成了垃圾。
去掉那个纸芯,一点也不影响卫生纸的质量,也不影响使用。
别小看了这小小的一个圆纸芯,它可是拿木材等资源换来的
以城市每户家庭月消耗15筒算,那么,全国1亿户家庭月消耗卫生纸就达15亿筒之巨,而一年的数量更是达到了180亿筒这一天文数字。
再加上宾馆、单位所用,这卫生纸的消耗量是多么是多么惊人。
那么,用于这二三百亿筒卫生纸的硬纸板芯又需多少木材
真是不算不知道,一算吓一跳
可遗憾的是,为此而倒下的几百万、上千万立方米的树木,仅仅只是做一点“内衬”而已,根本起不到丝毫的作用。
这岂只是可惜,而是对有限的森林资源的糟蹋
今天,环境恶化已到了威胁人类生存发展的危险关头,环境保护已是刻不容缓的头等大事。
因此,我们有必要千方百计,想尽一切办法,包括从大处着眼和从小处入手来节约资源,来维护生态平衡,坚决杜绝各方面的浪费。
联想到卫生纸,自然应该省去这个纸芯。
当然,在生产、消费领域,由于过度包装,由于画蛇添足,可以省去的地方还有许多。
我想,节省资源,简洁包装,减少浪费,应该成为新世纪的主旋律。
对此,除了企业增强环保意识,自觉把自己的生产(包括包装)纳入环保的轨道之外,还期待政策法规的完善,从法律上来遏制过度的包装和浪费。
1、 本文是由生活中的什么现象引起的呢
2、 作者用了什么方法来说明这是一种严重的浪费现象的呢
3、 作者借此表明了自己的什么观点呢
提出了哪些意见或建议呢
口语交际 1、看了《卫生纸芯应当省去》一文后,你一定深受启发。
想一想,我们学习、生活中还存在着哪些浪费资源的现象
说说你所了解的情况(可用数字法、举例说明等方法)。
2、想一想有没有解决的办法
针对具体问题你有哪些好的意见或建议
3、如果让你写建议书,你会写给谁或哪个相关的部门
作前练笔 1.我准备对 提建议,我想提的建议或意见是 。
2.我提这些意见或建议的原因是 。
创作园地 把要写的内容从头到尾想一遍,看是否做到了叙述有序,理由充分,语气恰当,然后写下来 保护地球,从我做起 古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。
人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。
“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。
在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。
我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。
我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。
提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。
我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。
让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来! 据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。
触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。
”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。
它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。
为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。
未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。
”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。
在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
小学一年级班主任工作计划
2010—2011学年上学期一年级班级工作计划转眼间,新的一学期又来临了。
多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。
班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。
因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。
一 .指导思想:执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。
另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析: 本班共有28名学生,10名女生,18名男生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标第一:建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。
挑选和培养积极分子,形成班级核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。
第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。
提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三:重视和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的,增强,要开展好。
第四:保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。
实行监督。
四、具体措施: 1.重视:养成良好的和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,和积极的,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。
本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
五、班级主题活动安排: 第一周 1. 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.学习和《学校管理条例》。
3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周 1.组织好教师节主题班队会活动。
2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3. 继续抓好常规教育,进行常规训练。
第三周 1. 继续巩固上两周的活动内容。
2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
第四周 1. 进行班级写字比赛。
2.继续抓好常规教育。
第五周 1. 庆“十一”,进行爱国主义教育。
2.组织词语接龙比赛。
第六周 1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周 1. 继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级朗读比赛。
第八周 1. 继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
第九周 1. 进行计算题比赛。
2.培养学生正确的是非观念。
第十周 1.准备期中考试。
2.继续抓好法制和安全教育。
第十一周 1 向学生进行学习目的教育,抓好复习教 2.继续抓好常规教育。
3.期中考试。
第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周1.向学生进行爱国主义教育。
2.准备节目,欢庆元旦。
第十四周1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周1. 准备阅读比赛,写字比赛。
2.开展我爱奥运活动。
第十六周1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
第十七周 1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周 1.继续巩固上周活动内容。
2.举行班级庆元旦演出。
第十九周1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周1.搞好各类评比,树立榜样。
2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。



