小熊维尼和风的故事读后感
小熊维尼这只胖嘟嘟可爱的小熊，一直陪伴我度过了幼年时光。
至今我的家里还有许许多多关于小熊维尼的书。
小时候维尼是我最好的朋友，带着我在百亩林里闯荡。
今天妈妈递给我这本《寻找维尼》绘本。
并告诉我这是关于我小时候读的那些维尼系列里，创作背后的一个关于小熊的真实故事，这个故事中的小熊就是维尼。
打开书，仿佛打开森林，一股清新的风油然升起。
翻故事第一页，让我觉得这个画面好熟悉，曾经我也是这样依偎在妈妈怀里，仰起头期盼地问道：能给我讲个故事吗
妈妈说：那这些维尼故事书你选一本妈妈念给你听。
我拿起一本书，递给妈妈。
翻开书页，妈妈将我紧紧搂在怀里。
“小熊维尼........” 故事里的维尼小熊被设陷阱的猎人抓住，坐火车路过的哈里从猎人手里救下了它，并一直把它带到身边，穿过几千公里，去一个战火纷飞的地方。
哈里不得不去前线照顾战马，就把维尼送到了伦敦动物园，这在里维尼邂逅了罗宾，成为了像故事书里所讲的那样的好朋友。
罗宾的爸爸艾伦.亚历山大.米尔恩把关于他们的一切写成了书。
哈里的维尼成了小熊维尼。
一只一直被全世界小朋友大朋友所喜欢的小熊。
战争结束哈里去动物园看维尼的时候，看到她过的开心极了。
故事结束了，原来听故事的小男孩科尔是哈里的小重孙。
小熊维尼读后感英文版
一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。
也可直接写读《xxx》有感二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
我是学生，你知道小熊维尼读后感英语的吗
《汉堡男孩》是由出生于英国的作家艾伦•杜兰所著，插画家松岗芽衣进行的插画创作，她的作品曾获得“我的天空”国际环境绘本大赛大奖。
这是一本适合日常生活中有挑食或偏食行为的孩子看的书。
绘本里的小主人公的造型是很可爱的，光是看书名就很吸引孩子了
因为故事主题还是孩子们最喜欢吃的汉堡，比较贴近孩子的心理，有亲切感
主人公男孩维尼因吃多了汉堡而变成汉堡男孩之后，许多各种各样的动物都追着他跑的情景是相当逗趣的
每次看到这里的时候孩子们都会哈哈大笑，而且，动物的造型可爱极了
这本书除了画之外，里面的房子啊，等等都是用拼贴的手法来制成的，形成很多元的创作手法
还有故事的结尾，维尼知道自己只喜欢吃汉堡而不喜欢吃其他蔬菜是不对的，他就吃了很多蔬菜，不再吃汉堡了，但后来他又只吃红萝卜，后来又变成了红萝卜男孩啦，一只小兔子在拿着望远镜发现了变成红萝卜的维尼之后，会怎么样呢
留下无限的想像空间。
现在很多孩子都会偏食，我推荐这本书的初衷就是想告诉孩子们正确的饮食习惯，并且也想提醒家长注意孩子的营养均衡。
小班幼儿现在正处于成长阶段，身体需要的各种营养都要通过食物来获得。
每一种蔬菜、肉类都含有小朋友所需的各种营养成分，只有均衡摄取才能帮助小朋友拥有一个健康的身体。
希望能够通过这本书，给大家打起一个警钟。
