看王一梅的童话故事其中一个故事
王一梅奇怪的帽子故事的读后感种知了童话——纯洁、美好.就像一颗甜甜的糖果,充满特别、幸福的味道.淡淡墨香的书页在我指间翻动着,一个个引人入胜的童话故事跃入我的眼帘,纸张偶尔会湿,故事中,当蔷薇花最后一片花瓣落下时,我似乎也明白了什么,是那么伤感.一个美好的童话故事总是充满作者所有的情感.我想,或许拥有童真的人永远不会老吧?童话,一个美丽的梦.在童话世界中,一切都附有生命：会到处演讲的黑猫；拥有长长的胡子的萝卜先生；在图书馆里阅读的狗熊；想要发明洗衣机的黑色鼹鼠米加……翻开这本书,让我印象最深的是《蔷薇别墅的老鼠》：有一只不受欢迎在外流浪的老鼠班米被蔷薇小姐好心收留了,蔷薇小姐不计较班米的缺点,还为它而流泪.当蔷薇小姐在收留黑猫皮拉的时候,它离开了蔷薇小姐.当班米再回到蔷薇别墅时,只看见黑猫拉皮静静坐在蔷薇花瓣下.花落了,班米流泪了,就像当年蔷薇小姐为它流泪一样……我想,蔷薇小姐一定有一颗善良、纯洁的心,而正是那份纯洁、那份包容在悄悄地感动着我.虽然故事的结果是悲伤的,但忽,我发现不知不觉沉静在了于作者笔下一个个童话故事,随着故事的情节我的心也在颤抖着,蔷薇花轻轻地凋落了,满天飞舞着,泪水打湿了纸张……童话,像一杯浓浓的咖啡,充满着幸福、温暖的浓香,需要你去细细地品味,爱童话吧,拥有童真的人永远不会老……
王一梅作了这些书整本的都读后感怎么写呀
王一梅系列童话读后感我爱看书，不过，我还是最喜欢王一梅阿姨写的《恐龙的宝藏》这本童话书。
王一梅阿姨1970年出生于江苏太仓，现就职于苏州大学。
她的主要作品有唱片童话《鼹鼠的月亮河》、《木偶的森林》，系列童话《米粒和挂历猫》、《糊涂猪》等，另外还多次获得各类文学奖项。
《恐龙的宝藏》讲述了一只绿蜘蛛在树叶上画了张藏宝图，开启了虚行龙寻宝之旅。
为了找到宝藏，阿迪、阿龙和阿莉从恐龙时代来到了现代，并结识了许多朋友，其中有谦让的兔子，有梦想发财的猪巴罗，有机灵的田鼠阿仓，有漂亮的流浪猫花菲儿，有善良的玉米婆婆......最后，由于地壳运动，宝藏森林变成煤田，恐龙们都住到绿山那儿了。
冬天，城里的巴罗来送煤，大家又欢聚在一起了，每个人的心里都暖洋洋的。
蓝狐狸的城堡王一梅童话读后感
今天我读了蓝狐狸的城堡，里面说蓝狐狸让小猪小兔去他家的城堡里玩 他们边看星星边喝可乐，可是屋顶却漏雨了，狐狸很伤心，后来小猪小兔带来了建筑师帮它把屋顶装上了玻璃，还装上了喷泉，我觉得做朋友就应该这样的，相互帮助，这样认人都喜欢和你交朋友的。
王一梅童话有爱心的小蓝鸟读后感
草原红花读后感在忆的草原，有许许多多、色彩缤纷、千姿百态的小花，其中有两朵给我印象最深刻。
它是我童年中最有趣、最调皮的两朵小红花。
第一朵小红花最让人听了，欢喜不直。
在我小时候，我特别喜欢小鸡。
听我妈妈说，老母鸡的蛋可以孵出小鸡。
所以我悄悄地从冰箱里借了一个蛋，一边借一边说：“冰箱，我借一个蛋，等小鸡孵出来了，我再把蛋壳还给你。
”我小心翼翼地捧着鸡蛋。
我在小区的后山找了一些干草摆在鸡蛋下面。
晚上，我把妈妈的一块不要的布盖在鸡蛋上面。
白天我去上学的时候，我把鸡蛋放在阳台上，让鸡蛋吸收新鲜空气。
像这样过了半个多月，我去找妈妈问：“妈妈，鸡蛋怎么还没有孵出来
”妈妈一听，晕倒里。
过了几分钟，妈妈和颜悦色地说：“傻孩子，鸡要靠鸡妈妈才能孵出来。
”我听了，失望的把鸡蛋放回冰箱里。
第二朵小红花，是因为馋嘴而造下来的话吧。
小时候，我喜欢喝可乐。
一次我从学校回来，看见一瓶可乐，就一口喝了下去。
酸的我成立哑巴。
妈妈下了班回来，看见了，急忙把营养快线给我喝。
妈妈笑着说：“这是醋
”这两朵红花，给我无边无际的草原，增加了无限生机。
叮当响村庄――王一梅精品童话典藏版读后感400字
写读后感的要诀我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种：一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
王一梅老师爱的礼物之红花草原的读后感
爱的礼物~红花草原这本书的读后感在忆的草原，有许许多多、色彩缤纷、千姿百态的小花，其中有两朵给我印象最深刻。
它是我童年中最有趣、最调皮的两朵小红花。
第一朵小红花最让人听了，欢喜不直。
在我小时候，我特别喜欢小鸡。
听我妈妈说，老母鸡的蛋可以孵出小鸡。
所以我悄悄地从冰箱里借了一个蛋，一边借一边说：“冰箱，我借一个蛋，等小鸡孵出来了，我再把蛋壳还给你。
”我小心翼翼地捧着鸡蛋。
我在小区的后山找了一些干草摆在鸡蛋下面。
晚上，我把妈妈的一块不要的布盖在鸡蛋上面。
白天我去上学的时候，我把鸡蛋放在阳台上，让鸡蛋吸收新鲜空气。
像这样过了半个多月，我去找妈妈问：“妈妈，鸡蛋怎么还没有孵出来
”妈妈一听，晕倒里。
过了几分钟，妈妈和颜悦色地说：“傻孩子，鸡要靠鸡妈妈才能孵出来。
”我听了，失望的把鸡蛋放回冰箱里。
第二朵小红花，是因为馋嘴而造下来的话吧。
小时候，我喜欢喝可乐。
一次我从学校回来，看见一瓶可乐，就一口喝了下去。
酸的我成立哑巴。
妈妈下了班回来，看见了，急忙把营养快线给我喝。
妈妈笑着说：“这是醋
”这两朵红花，给我无边无际的草原，增加了无限生机。
