王一梅童话有爱心的小蓝鸟读后感
今天我读了蓝狐狸的城堡，里面说蓝狐狸让小猪小兔去他家的城堡里玩 他们边看星星边喝可乐，可是屋顶却漏雨了，狐狸很伤心，后来小猪小兔带来了建筑师帮它把屋顶装上了玻璃，还装上了喷泉，我觉得做朋友就应该这样的，相互帮助，这样认人都喜欢和你交朋友的。
王一梅作了这些书整本的都读后感怎么写呀
王一梅系列童话读后感我爱看书，不过，我还是最喜欢王一梅阿姨写的《恐龙的宝藏》这本童话书。
王一梅阿姨1970年出生于江苏太仓，现就职于苏州大学。
她的主要作品有唱片童话《鼹鼠的月亮河》、《木偶的森林》，系列童话《米粒和挂历猫》、《糊涂猪》等，另外还多次获得各类文学奖项。
《恐龙的宝藏》讲述了一只绿蜘蛛在树叶上画了张藏宝图，开启了虚行龙寻宝之旅。
为了找到宝藏，阿迪、阿龙和阿莉从恐龙时代来到了现代，并结识了许多朋友，其中有谦让的兔子，有梦想发财的猪巴罗，有机灵的田鼠阿仓，有漂亮的流浪猫花菲儿，有善良的玉米婆婆......最后，由于地壳运动，宝藏森林变成煤田，恐龙们都住到绿山那儿了。
冬天，城里的巴罗来送煤，大家又欢聚在一起了，每个人的心里都暖洋洋的。
叮当响村庄――王一梅精品童话典藏版读后感400字
写读后感的要诀我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种：一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
看王一梅的童话故事其中一个故事
王一梅奇怪的帽子故事的读后感种知了童话——纯洁、美好.就像一颗甜甜的糖果,充满特别、幸福的味道.淡淡墨香的书页在我指间翻动着,一个个引人入胜的童话故事跃入我的眼帘,纸张偶尔会湿,故事中,当蔷薇花最后一片花瓣落下时,我似乎也明白了什么,是那么伤感.一个美好的童话故事总是充满作者所有的情感.我想,或许拥有童真的人永远不会老吧?童话,一个美丽的梦.在童话世界中,一切都附有生命：会到处演讲的黑猫；拥有长长的胡子的萝卜先生；在图书馆里阅读的狗熊；想要发明洗衣机的黑色鼹鼠米加……翻开这本书,让我印象最深的是《蔷薇别墅的老鼠》：有一只不受欢迎在外流浪的老鼠班米被蔷薇小姐好心收留了,蔷薇小姐不计较班米的缺点,还为它而流泪.当蔷薇小姐在收留黑猫皮拉的时候,它离开了蔷薇小姐.当班米再回到蔷薇别墅时,只看见黑猫拉皮静静坐在蔷薇花瓣下.花落了,班米流泪了,就像当年蔷薇小姐为它流泪一样……我想,蔷薇小姐一定有一颗善良、纯洁的心,而正是那份纯洁、那份包容在悄悄地感动着我.虽然故事的结果是悲伤的,但忽,我发现不知不觉沉静在了于作者笔下一个个童话故事,随着故事的情节我的心也在颤抖着,蔷薇花轻轻地凋落了,满天飞舞着,泪水打湿了纸张……童话,像一杯浓浓的咖啡,充满着幸福、温暖的浓香,需要你去细细地品味,爱童话吧,拥有童真的人永远不会老……
贝壳鸟的读后感
《贝壳鸟》读后感 今天，我终于把《贝壳鸟》这本书读完了。
这本书里有23个小故事，其中贝壳鸟的故事最让我感动。
故事的内容讲的是：在海边有一只贝壳，它希望自己有一双翅膀像小鸟一样在天空中飞翔。
有一天。
它遇到了大鸟“黑羽毛”，小贝壳就向“黑羽毛”借翅膀，“黑羽毛”没有借给它。
冬天来了，小虫们钻进了小贝壳的壳里取暖。
春天，小虫们从贝壳里钻了出来。
贝壳的身体里积了好多泥土，小蟋蟀把一粒种子埋在了小贝壳的壳里。
渐渐的小贝壳身体里长出了两片绿色的叶子，小贝壳能飞了。
小虫们给小贝壳起了个名子叫“贝壳鸟”。
故事讲完了，我觉得做什么事，只要努力坚持到底不放弃，就一定会实现愿望的。
书本里的蚂蚁读后感有几字
同学们你们肯定没读过书的蚂个故事吧，今天就来看的故事吧，书本里的蚂蚁。
在一个角落里，有一只小蚂蚁一天它顺着花腾爬在花芯里睡觉，一个特喜欢看书的小女孩正好路过随手摘下了这朵花做夹在书本里做书签。
小蚂蚁被这书本夹扁了，它在书本中窜来窜去，书本里的字见它这么自由快活，就问她也是个字吗 它没有回答，书本中的字也跟着它窜来窜去，因此书本每天都有不同故事，小女孩发现了，看到小蚂蚁就问，你也是一个字吗 是的，蚂蚁说。
我的家住在书的每一个角落，每天我都会换地方所以每天都会有不同的故事。
从此小女孩不用买其它的书了。
这个故事告诉我们，要善于发现，多读课外书。
一只被书夹扁了的小蚂蚁，你想不想认识这只神奇的小蚂蚁呢 我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后，都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣，我也想和大家说说这个。
这次，我读了著名作家王一梅阿姨的童话《书本里的蚂蚁》，深有感触。
这个童话故事主要讲了这样一件事：有一天，一位小姑娘摘了一朵花并夹进了一本旧书中，而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里，被夹得扁扁的。
书本中的那些字以为蚂蚁也是一个字，它们也学着小蚂蚁的样，在书本中走来走去。
于是，随着这些字的不同组合，每天都变成了一个新的故事，小姑娘也就不用再继续买别的书了。
一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅阿姨手中，就变得活灵活现了。
这个故事以蚂蚁为主人公，讲了一段非常有趣的故事。
这样一写，我觉得本来乏味枯燥的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来，引起了我读书的欲望。
书中的每一个小小的字，因为在夜间出来走动走动，不经意间就改变了排列的次序，组合的方式，句子的长短不一样了，段落的详略也不同了，从而，一个一个新的故事也就诞生了。
正因为这一点，我有时也觉得这些小小的汉字，就是一副我们小时候玩过的神奇的积木了!而汉字的神奇魅力还不止于此。
这个故事中提到，每天小姑娘能从这本书中读到不同的故事。
每当回想起这一个情景，我就会想起我们读书的情景，我觉得故事中小姑娘每天都能从同一本书中读到不同的故事，就好比是我们在读书时，刚开始你读一遍，或许没有什么特别的印象。
但当你再读第二遍、第三遍时，你也许会有一点新的发现，新的理解，你也许会觉得同一篇文章，今天读起来就仿佛是新的一个故事了。
《书本里的蚂蚁》，以奇异的故事情节激发我们的读书兴趣，指引我们去认识这个世界，热爱这个世界，我想，这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。
而我，也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。
城市的眼睛读后感谢谢
《城市的眼睛》是作家王一梅的一部儿童童话小说作品。
写的是四个孩子：男孩朱迪，沙鹏，毛威和女孩卢晶晶以及一条叫小黑的狗，他们和她和它之间的友谊。
四个爸爸：一个永远活在孩子心里的万能爸爸，一个弃孩子不顾的爸爸，一个打工的爸爸，一个连别人家孩子也一起爱的体育博士爸爸。
每一个爸爸都是孩子心中依靠的大山。
失去爸爸，生活就充满艰辛；拥有爸爸的爱，生活就充满了希望。
城市的眼睛仿佛就像城市的灯光，一盏一盏的照亮着和编织着无数的温暖，无数的温馨和快乐的家，无数的故事的导演……这部童话小说中字里行间充满了童趣，柔婉优美的水乡浓情，让我感人至深。
真正体会到了农村和城市两个不同的生活环境的生活艰辛和酸甜苦辣，以及美好未来的憧憬。
使我懂得了人间有爱的温暖，和坚强。
使我感受到关爱我的人，特别是我的亲人以及老师们，他们为了我的健康成长，操粹了心费尽了神。
所以我必须好好的珍惜他们对我的付出；把爸妈和老师当一盏明亮的灯，在灯光的照亮下，养成好的学习习惯，持之以恒地专心读书；其次真做懂事的孩子，闲余的时候尽量帮大人做及所能及的事，以便为他们减轻不应有的负担。
