共同托起明天的太阳读后感怎么写
我双手托腮，凝望着深邃的夜空。
月亮是那么圆，静静地挂在天上。
月中的嫦娥正翩翩起舞，抒发着她那满腔的寂寞。
我怔怔的望着，望着，感觉自己也似乎随着舞韵舞了起来，身体渐渐地变轻，变轻 ...... 我飞舞到了月亮上。
这里云影朦胧，好多桂树，可感觉很清凉。
这时，玉兔向我跑了过来，对我说：“欢迎到来
这里是广寒宫了，请跟我来吧
”我跟着玉兔，边跑边欣赏着广寒宫的美景，不知不觉来到后花园。
那里绿树成荫，鲜花盛开，园中亭亭玉立着一个仙子。
她回头向我一笑，正如那首诗中所写“肤如美瓷，唇若樱花”，“回头一笑百媚生”啊
嫦娥仙子携起我的手来，来到亭子内，奇怪地问：“我自奔月以来，从无人来访，你打哪里来啊
”“我来自地球------你的故乡中国
”“原来是故乡人
”嫦娥欣喜地说，“你是如何上来的呢
”我兴奋地说：“地球人一直在关注你的生活环境。
我国也实施了绕月探测工程三部曲-----绕、落、回，卫星也以你的名字命名。
‘嫦娥一号’、‘嫦娥二号’已于2007年2010年相继探月。
就在前一段时间，‘神州九号’和‘天宫一号’接轨了，难道你不知道吗
”嫦娥仙子点点头：“噢，我以为是吴刚在伐桂树呢，那么大动静。
”我微笑着说：“相信不久的将来，我国将会在月球搭建‘空间站’，之后实现人类登上月球。
到那时，地球人会常常来和你聊天说话以及带你去地球。
”嫦娥仙子眼前一亮：“是真的吗
不久的将来，我也可以去地球游玩了
”我微笑着点点头。
嫦娥激动地满目含泪，哽咽着低吟：“婵娟从此不寂寞，广寒期盼故乡人啊
” 嫦娥仙子缓了缓情绪，邀我一起进餐，品尝着美味的月饼和桂花糕，我有点乐不思蜀的感觉。
嫦娥仙子待我吃完，悠悠地说：“地球现在的状况，不知你们了解多少
我担心的是，等我能去地球的那一天，地球却已面目全非。
”我吃了一惊，忙问怎么回事。
“我和玉兔每每观望人间，看着绿色的空间越来越少，被灰色黑色的气体掩盖，这样下去，后果将是不堪设想：山洪、海啸、地震等自然灾害会接踵而来，那个美丽的家园将不复存在啊
”我信服的点点头，聆听着仙子的话，“转告地球人，一定要保护地球，努力恢复绿色家园啊 ......” “叮铃铃......”一阵紧促的铃声打断了嫦娥仙子和我的谈话。
我努力睁大眼睛向四周望望，那美丽的月亮和月中的嫦娥都不见了，太阳正冉冉升起。
原来是一场梦啊
班名，关于团结的班名
进思班 进取··思索~~~努力 ···奋进 就这些意思~~~~~~班名：苗苗班班训：干净 安静 团结班级目标：快乐生活 快乐学习班级公约：礼貌待人 团结友爱 保护环境 爱护公物 认真学习 一（2）班班名：黄蓓佳班班训：健康 活泼 团结 上进班级目标：形成团结向上的集体，养成良好的学习习惯公约：诚实守信 谦让关爱 知错就改 乐读好学 尊老爱幼 热爱劳动 一（3）班名：冰心班班训：精 敬 净 竞班级目标：具有一颗仁爱之心 拥有广博的知识， 强健的体魄，健康的心理班级公约：团结友爱 遵守纪律 热爱学习 健康成长 一（4）班名：天使乐园班班训：创最好班级 做最好自己班级目标：快乐学习 快乐成长班级公约：一、讲文明，讲礼貌，不骂人，不打架。
二、上课认真听讲，积极动脑，大胆发言。
三、作业要抓紧，学习要自觉。
四、做好早操和眼操，学会跳短绳和长绳。
五、爱劳动，讲卫生，学会做值日。
六、学会阅读，每天读一个故事。
七、学会交朋友，能和小朋友一道做游戏。
一（5）格林班班训： 团结 守纪 乐读 健康公约：按时到校 高声朗读 专心听讲 举手发言 书写认真 快乐活动 一（6)班名：安徒生班班训：好习惯早养成，独立自主做能人。
班级目标1、上课大声发言；2、下课文明游戏；3、热爱劳动；4、热爱读书。
一（6）班班级公约：铃声响，进课堂，不说话，静息好，课堂上，专心听，答问题，声响亮，两课操，认真做，不追逐，不打闹， 二（1）班班名：棒棒糖班训：每天学习，天天锻炼。
班级目标：学习棒、身体棒班级公约： 写好字、做好操、唱好歌、走好路、读好书 二（2）班名：博采班班训：以书为友、广泛吸取；塑造人格、全面成长。
班级目标：总体达到：“班风正、学风浓、个性强、发展全”。
学生个体： “有恒心、有信心、善合作、多本领” 。
班级公约：（1）、每天读课外书一小时。
（2）、每周会背一首古诗。
（3）、每周一次“天南海北”交流会踊跃发言。
（4）、每周写读书笔记两篇以上。
（5）、每月读完一本好书。
（6）、每月一次“读书使我快乐、助我成长”交流会积极参加。
二（3）班名：我准行班班级公约：一、 尊师爱友，热情助人。
二、有责任心、有荣誉感。
三、 珍惜时间，勤奋好学，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。
四、 不迟到、不早退，课间不追逐打闹，不到危险地带活动，不做危险动作。
二（4）班名：神七班班训：做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心。
天道酬勤宁静至远班级目标：自我管理，学会做人。
班级公约：小学生，爱学习，起床早，爱读书有礼貌，守纪律，团结合作成绩高发言响，勤开口，动手动脑细观察做事情，不拖拉，惜时间，学本领对自己，严要求，爱集团，热心肠作业有错马上改，不把错误带回家。
二（5）班名：爱吾班 班训：自信自主我最强 目标：每天进步 努力向上 公约：小朋友们要做到，讲文明，懂礼貌。
上下楼梯不乱跑，看见纸屑弯弯腰。
上课听讲要认真，下课不追不打闹。
小朋友们要注意，安全第一别忘记。
二（6）班班级名称：书香班级班训：静心读书 用心思考 打开眼界 扩大视界班级目标：风气正 学风浓 个性显 动如脱兔 静如处子班级公约：晨时大声诵 午时沉浸阅 暮时用心思 三（1）班名：小荷班班训：小荷才露尖尖角班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。
班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线;课间活动不打闹，课前准备要做好;上课守纪专心听，作业练习要用心;自己事情自己做，遇到困难不退缩;友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。
班 旗： 三（2）班名：幽兰班班训：桃李多华色，幽兰有高致班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。
班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线;课间活动不打闹，课前准备要做好;上课守纪专心听，作业练习要用心;自己事情自己做，遇到困难不退缩;友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。
班 旗： 三（3）班名：劲松班班训：大雪压青松 青松挺且直（松之挺拔 坚强 高洁）班级目标： 顽强的意志品质，乐观的精神风貌。
班级公约：1.自己的事情自己做； 2.每天帮家长做一件家务事； 3.每天帮班级或同学做一件小事； 4.会背赞颂青松的诗词； 5.遇到困难不退缩，做好力所能及的事。
班旗 三（4）班名：寒梅班班训：梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出。
班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。
班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线;课间活动不打闹，课前准备要做好;上课守纪专心听，作业练习要用心;自己事情自己做，遇到困难不退缩;友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。
班旗三（5）班名：新竹班训：爱心 诚心 信心 恒心班级目标 1、在“教育为本，学习为主，全面发展，学有特长”的教育思想指导下，学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造，做一个爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人；2、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才；3、自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快；4、人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》最好的班级之一；5、人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱的劳动，人人都讲普通话写规范字，人人都能掌握文明礼仪并身体力行；6、人人都有为集体、为他人服务的意识，坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事；7、每一个少先队员心里飘着“队旗”，做一名优秀的少先队员。
班级公约小新竹向前冲，行为规范记心中。
小新竹快快冲，争领先进不放松。
小新竹冲冲冲，你追我赶齐行动。
班旗三（6）班班集体建设班名：雏菊班训：秋菊能傲霜 本性能耐寒班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。
班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线;课间活动不打闹，课前准备要做好;上课守纪专心听，作业练习要用心;自己事情自己做，遇到困难不退缩;友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。
班 旗： 四（1）班名：小绣坊 内涵：学习、做事细心，耐心，有毅力。
班训：态度决定一切，细节决定成败。
目标：1、以正确的态度对待学习，对待生活。
2、学习做一个有恒心的人。
公约：1、每天静下心绣10分钟的十字绣。
2、每天静下心做20分钟的习题。
3、每天静下心读30分钟的课外书。
4、每天静下心写一篇日记。
班旗 : 由长方形红底的十字绣布绣成的紧紧相握的两双手。
寓意着我们四（1）班的孩子手拉着手，共同进步，走向明天，走向未来。
四（2）班级名称：象棋班。
班训：团结 勤奋。
班级目标：学习象棋，感受博弈文化；锻炼思维，培养进取精神。
班级公约：下棋时要文明，做一个文明的人；下棋时要认真，做一个认真的人。
班旗： 四(3)班名：小球手班训：健康 守信 乐观 开朗目标：我运动，我健康
班级公约： 1、尊敬师长，团结同学。
2、遵守纪律，勤奋刻苦。
3、积极锻炼，有序活动。
4、认真持久，热心交流。
5、严以律己，宽以待人。
四（4）班名：小小书法家班训：踏实、认真、合作目标：我们同成长，我们同快乐!班级公约：遵守纪律，严以律己。
团结协作，宽以待人。
积极进取，共同发展。
四（5）班名：一家人班训：我们是兄弟姐妹，我们是和睦向上的一家人。
目标：班级公约：1. 学会自律。
2.学会作息。
3.学会珍惜。
4.学会健体。
5.学会感恩。
班旗：四（6）班名： 小书虫内涵： 培养阅读兴趣，提高阅读能力班训： 严以律己，宽以待人!目标： 我读书，我快乐
班级公约：1、尊敬师长，团结同学。
2、遵守纪律，踏实认真。
3、积极锻炼，有序活动。
4、认真读书，热心交流。
班旗 五（1）班名：春苗班班训：学在于勤 我能行
班级目标：创建模范班级 班级公约： 纪律：1.不随便吵闹，2.不追跑打闹 卫生：1.不随地吐痰 ，2.不乱扔废纸 3.不乱吃零食 学习：1.课前认真预习 ，2.作业认真完成 ，3.课后好好复习班旗五（2）班名：春笋 班训：积极进取，努力向上 班级目标：争创三星班级 班级公约：1、文明守纪，爱护草木。
2、勤学善思，作业及时。
3、节约水电，珍惜时间。
4、团结拼搏，精益求精。
班旗：另交纸质文稿五（3）班名：嘉禾班训：懂礼仪 守纪律 爱学习 善思考班级目标：做文明学生 创先进班级班级公约：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 出操集队快静齐，动作规范做好操；课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 班级公约牢记心，行为习惯常对照； 互帮互学又互助，嘉禾盛绽美如花。
我们的班旗： 班歌春风，春雨，春天来到了。
向上，向上，春笋出土了。
我们钻出那重重的土层，一天一天地在成长。
努力，努力，我们再努力，进步，进步，我们在进步。
积极进取快长大呀，虚怀若谷爱学习，尊老，爱幼，我们讲文明，团结活泼可爱大家庭。
五（4）班名：阳光班级班训：今日事，今日毕
班级目标：健康、向上、和谐、快乐
班级公约：健康，干净，纯真，快乐
班旗：班歌：（铃儿响叮当旋律） 明媚阳光下，我们进课堂，今日事啊今日做，是健康又快乐
纯真爱干净，文明守纪律，团结互助记心里，是自强又自立，叮叮当，叮叮当，太阳放光芒，我们礼貌又勤奋，把文明班级创
五（5）班名：春笋班 班训： 班级目标：模范班级 班级公约一、上 学1、上学要注意衣冠整洁，朴素大方，带齐学习用品。
2、少先队员要佩戴红领巾，队干部要佩戴队标志。
3、上学遇到老师要主动问好。
4、每天按时到校，不迟到，不早退。
因故不能到校，要向班主任请假，来不及请假的，事后要及时补假。
二、集 会 出 操1、每天要按时参加课间操，认真做好眼保健操。
2、出操集队要迅速，做到快、静、齐；及时关好教室里的日光灯和电风扇。
3、升、降国旗时少先队员行队礼，不讲空话。
唱国歌、呼号声音响亮、整齐。
4、退场时，要听从指挥，有秩序的退场。
5、中餐时有秩序地在体育委员和老师带领下排队进入餐厅，用餐保持安静，注意餐桌卫生。
三、上 课1、早自修在班干部带领下，在早自修铃响之前认真早读。
2、上课前要准备好学习用品。
上课铃响后，立即有秩序进入教室，安静坐好，逢音乐、电脑、体育课须准时到指定场地静候上课。
3、凡迟到学生，进教室须喊“报告”，待老师允许后方可进教室。
4、上课铃响后，如老师因故未到，由班长组织同学自学，并报告班主任，其余同学不得任意走动，离开教室或吵闹。
5、上课坐姿端正，专心听讲，积极回答老师提问，回答时声音响亮。
四、下 课1、下课后由值日生负责擦黑板，整理教室或清洁工具。
2、上下楼梯靠右行，脚步要轻，不乱喊乱叫，不奔跑。
3、进办公室先喊“报告”，经老师同意后进入。
4、与同学相处团结友爱，不打架，不骂人，不说脏话，不做危险性游戏。
5、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不向地面、窗外乱扔纸屑。
6、爱护公物和校园花木，不在校内外墙面、黑板、通知栏上、桌面上以及厕所里乱涂乱画。
7、要注意安全，不翻墙爬门，不爬窗进教室，不拿树枝、棍棒、小石子等物追逐、嬉戏；8、注意中午休息的纪律。
每个学生在规定的地点休息，不准到处走动。
六、放 学1、放学前，值日生要把教室和卫生包干区域打扫干净，离校前要检查灯、窗是否关好。
2、放学排队出校门，回家路上要遵守交通规则，注意安全，路上不追逐嬉闹。
3、放学后不准在学校逗留，不准进入电子游戏室、营业性录像厅等娱乐场所。
5、到家后向父母问好，按时完成家庭作业，及时复习、预习有关学习内容。
五（6）班名：春雨班 班训：文明 团结 勤学 目标：创建模范班级 公约：1 穿戴整洁重仪表，相互问候有礼貌。
2 课间休息不吵闹，文明整洁要做到。
3 各门功课要学好，遵守纪律最主要。
六（1）班名：希望之班班训：严于律己，从身边小事做起班级目标：争创优秀班集体班级公约：1、感恩社会，孝顺父母，尊师爱友，团结互助；2、热爱集体，关心班级，遵纪守法，爱护公物；3、诚实守信，文明健康，活泼坚强，乐观勇敢；4、专心听讲，积极发言，作业认真、守时有效。
班旗设计：我们是一个团结班级，团结一心，共同努力学习。
心连心共同创建优秀班集体。
胜利的“V”字形手势，表示我们一定会为自己的理想不断进取最后取得成功。
在班旗中的“团”的外框就像我们班的班级，是一个绿色的班集体，爱环保的班级。
“团”框里的人就是我们同学，面带笑容。
表示我们能笑对一切，合起来就是一个团字，就是我们这个团结的班级。
希望之班 班歌团结就是力量我们就是六（1）班 六（1）班是我的家 我们团结一致 we are solidarity 无与伦比, 无坚不摧 向着第一名的前进 让一切不公平的制度死亡! 向着太阳,向着明天 向着新纪元发出万丈光芒! 班旗 六（2）班名：凤凰之火班训：即使此刻，你的对手也在不停地翻动书页。
班级目标：校示范班级、书香型班级班级公约：（一）纪律（孙赵群负责）1、做好课前准备，预备铃响后保持安静。
2、40秒内安静排好两列路队，超时回座位坐5分钟。
（周藤宇、张妍计时）3、课间活动注意安全，说文明话，做文明人。
出现人为意外，不得参加评优。
（班干部免职）4、午休必须保持安静。
违规者写300字说明（班干部500字）当天交，并通过家校通通报家长。
（二）学习（周静瑄负责）1、认真早读，鼓励自觉读书。
上课认真听讲，举手发言。
2、作业认真书写，按时交。
不交者先补一遍，再罚两遍。
3、一学期没带作业不能超过一次。
4、抽背课文要熟练过关，不过关者罚抄两遍，再背。
5、人人必备工具书。
人人会背会默70首古诗词。
6、每日通过家校通发送表扬名单。
（三）卫生（韩霏霏负责）1、认真做好自己的值日工作，值日时间控制在6分钟以内。
2、值日中服从分配，不怕辛苦，任劳任怨。
3、一日不扫扫一周。
4、搞好个人座位及周围卫生，每周抽查三次。
以家校通告知家长。
上元小学六（2）班班旗：设计者：六（2）班张路遥 六（3） 班名：阳光书苑班训：我自信我出色，我努力我成功班级目标：争创校优秀班集体班级公约：“五要”一、 尊敬师长，语言文明，团结同学，热情助人。
二、 有班级荣誉感，有责任心，认真值日。
三、 珍惜时间，勤奋好学，遵守课堂纪律，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。
四、 爱护公物，珍惜粮食，珍爱别人的劳动成果。
五、 服从命令，听从指挥，集合整队快、静、齐，做操动作要规范。
“五不要”一、 不顶撞师长，不恃强凌弱，不做损坏班级利益的事。
二、 不追逐打闹，不大声喧哗。
三、 不迟到、不早退，不抄袭他人的作业，不浪费时间。
四、 不到危险地带活动，不做危险动作。
五、 不乱扔垃圾，不随意吃零食，不自由散漫。
班旗说明：爱心代表着在六年级3班这个大家庭中，处处充满爱心，老师对学生的爱，学生对老师的爱，同学之间的爱。
火焰代表着激情，预示着同学们无限的潜力，六年级3班的全体师生朝气蓬勃、满怀激情地迎接每一天的挑战。
班旗六（4）班名：诗香流溢班训：读健康有益之书，做奋发向上之人。
班级目标：创书香班级 班级公约一、卫生保健：衣着整洁，勤剪指甲，勤洗头、洗澡，饭前便后要洗手。
认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
二、劳动环保：认真做值日，保持书桌、教室、校园整洁。
保护环境，爱护花草树木、动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
三、纪律：课前准备好学习用品，上课专心听讲，不做小动作，不说闲话，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序，不跑跳打闹。
按时回家，路上遵守交通规则。
四、学习：课前预习，上课积极发言，课后认真复习，按时独立完成作业，书写工整。
每周完成阅读计划，按时完成古诗文诵读任务，培养古诗文诵读兴趣。
五、文明行为：佩戴红领巾，尊敬老师，团结同学，不说脏话、乐于助人，做好事，关心集体。
六、其他表现：生活、学习习惯良好，乐于和父母沟通，体谅理解父母。
为班级争得荣誉。
班旗 六（5）班名：古诗流韵班训：在玩中学，在学中玩。
班级目标：争创校优秀班集体班级公约：1.进校: 穿戴整洁重仪表，相互问候有礼貌。
2.集队：出操集队快静齐，行为规范要遵守。
3.锻炼：持之以恒是关键，体魄健壮素质好。
4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交。
5.课间：课间休息不打闹，上下楼梯有秩序。
6.离校：离校熄灯关门窗，平平安安回家去。
班旗设计：许铃 班旗说明：红色象征着火热与激情，心代表着全班44名同学紧紧地团结在一起。
紧握的双手和书代表全体同学团结一致，在教师的带领下学习知识、共同进步。
动感的黄色飘带是“65”的变形，预示着我们不断创新、把握现在、奠基未来。
班主任：孙玉班旗六（6）班名：书香名室班训：认认真真地学 痛痛快快地玩班级目标：争创校优秀班集体班级公约：1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。
3.锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。
4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。
5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。
6.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。
班旗设计：太阳象征着朝气蓬勃，双手托起太阳，象征着六年级六班团结一致，对未来充满憧憬。
本班旗设计，预示着六年级六班的全体同学，为了美好的未来，同舟济，拼搏进取。
请采纳答案，支持我一下。
爸爸妈妈和我一起去游泳 作文 300字 20篇
今天下午火辣辣的太阳照在我们的身上，就像炸开了油一样。
于是我和大姑决定今天下午去南海机关游泳场游泳。
因为我不会游泳，所以要带上游泳圈。
我准备好所有东西后，便坐上了公交车。
来到游泳场这里人山人海的。
我们买好了门票进去后，我迫不及待的换上游泳衣。
准备下水，因为我不会游泳。
所以表哥先教我做动作，表哥先叫我两手伸开，然后缩回，两只脚也一样。
就这样我练了许多次，终于练会了。
于是，表哥又教我潜水。
然后叫我鼻子不要呼吸，眼睛闭起来，嘴巴也闭起来。
这个动作我也练了许多次，终于，也让我练会了。
于是我游来游去的，表哥在旁边看着连连说我做的动作很标准。
听了表扬，我心里比吃了蜂蜜还甜。
于是，表哥也准备游一次。
可他刚游，就听见广播说要关门了。
于是我连忙换好衣服，出了门口。
我还在恋恋不舍的走着，脑袋里还在想刚才的画面游泳。
过了一会，大姑说陈丹到家啦我这才回过神来，于是我还在天天盼着再去游泳。
去游泳馆学游泳记作文650字 盼望已久的暑假终于来到了。
我把书包、课本什么的都塞进了抽屉。
正忙着，爸爸回来了。
他一进门就笑着对我说：“暑假又到了，还记得你说过的话吗
”“什么话
”我漫不经心地问。
“你不是打赌说到小学毕业还不会游泳，就把名字倒写吗
”“急什么，暑假还没过。
过几天，我拜表姐为师，准能学会。
”我胸有成竹地回答。
这一天，我和表姐来到了游泳馆游泳池。
游泳池里人真多，大家兴高采烈，可我心里却直发呆。
表姐瞟了我一眼，问：“害怕了
”我不服气地说：“我才不呢。
你不是说游泳不难学吗
”“当然了，不过首先你得不怕苦才行。
其实，任何事情都是这样的。
”听了哥哥的话，我俏皮地伸伸舌头，心想，哥哥还挺像小老师哩。
到了池边，我硬着头皮下了池，哥哥让我抓住池边栏杆学“闷水”。
我问：“水中能睁开眼吗
”“能。
你先深吸一口气，再把脸埋进水中，来，试试。
”我皱着眉头犹豫着，闷到水里那该多难受呀。
哥哥微微一笑：“我说你是个胆小鬼吧
”我火了，大声说：“你别门缝里看人
瞧我的。
”我深深地吸了一口气，不管三七二十一，头一低，把脸埋进了水里。
嘻，水好像并不那么可怕了。
我试着睁开眼，只见一片碧莹莹的水。
我这才抬起头来，冲着哥哥说：“怎么样
看看我这个‘胆小鬼’
”“别高兴得太早。
接下来学打水。
”哥哥让我仍然抓住栏杆，用腿使劲拍打水面。
我只打了几下，就没力气了。
哥哥就叫我休息休息。
我想：“我得好好练呀，要是怕苦怕累，可要输给爸爸了。
”于是，我把嘴一噘：“不休息，再练
”哥哥疼爱地拍拍我的肩膀，我俩一边说笑，一边继续练习
半个月后，我游泳很有进步，不但学会了“自由泳”，还学会了“蛙泳”。
我得意地对爸爸说：“爸爸，你输了。
”爸爸爽朗地笑道：“有志者事竟成。
你不怕苦，又有决心，爸爸当然输了。
”听了爸爸的话，我和哥哥都发出了会心的笑声。
一年级暑假日记：去游泳作文250字 7月29日 星期四 晴 今天，天气很热，太阳烤的我快变成北京烤鸭了。
爷爷说：“我们去游泳吧。
”我像小马一样噔噔的去拿游泳衣。
爷爷带着我们出发了，不一会就到了。
我迫不及待的穿上游泳衣，马上就要跳下去了，奶奶扯着我，一定要我带上游泳圈。
我带上了游泳圈走下去了。
我进山洞滑梯我滑了下去，吃了好多水。
我又来到一个大圆球旁，球是透明的，里里外外看得很明显，我在球里走一步摔一跤，就是站不住，我不玩了。
来到大游泳池，大游泳池来了波浪把我翻了下去，但我又浮回了上去。
开始游泳了，我双手往两边划，脚往后翘来翘去，水冰凉的很舒服。
划着划着我把游泳圈拿掉了游泳，没想到被奶奶发现了，我跳到了小游泳池游泳，这里水位很低，水不冷不热很舒服，我扔掉了游泳圈，想自己游，谁知又被奶奶发现了，奶奶拉着我说：“不游了不游了，我们回家去。
”奶奶把我拉走了。
第一次去海上游泳作文550字 今天，我在书房收拾东西。
忽然，翻出了以前的相册，看到一张在沙滩的照片，令我情不自禁的想起了第一次到海里游泳的情景。
那一年我7岁，在一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈去海上游泳。
一下车，展现在眼前的是无边无际蔚蓝色的大海和金黄色的沙滩。
顿时我感到心旷神怡，我连忙换上游泳衣，从爸爸的手上夺过游泳圈。
一边跑向海边，一边想：我去遨游大海啰
下了水，水里凉快极了，爸爸游过来对我说：“整天抱着游泳圈不行的，来，爸爸教你游泳。
”说完爸爸把我的游泳圈拿开了。
他托着我的双手，可我很害怕呛到水，就拼命的挣扎，两条腿不停的蹬着水，慢慢地我感觉到我的身体往下沉。
爸爸连忙托起我，笑着说：“你这样怎么可以游出大海呢
”我心有余悸，连忙套住游泳圈，艰难的漂到沙滩上。
妈妈递过来一个苹果，安慰我说：“别害怕，爸爸会保护你的，吃完苹果继续练。
”我一边吃苹果，一边想：是啊，好不容易来一次，真应该学会游泳。
不一会儿，苹果吃完了，我又冲了下去，请求爸爸教我，爸爸耐心地说：“游泳时，你自己要放松，不要紧张。
先学潜水吧
”于是我跟着爸爸学，可是我还是不敢，动作老是做不好。
突然一个浪头打过来，我呛了一口又咸又苦的海水。
爸爸一下就冒出了水面，把我吓了一大跳。
他看着我就哈哈大笑起来，我心里可真不服气。
爸爸游的真棒，可以在水里呆那么久，我再试一试于是我憋足了气，潜到水里，可是不到十秒钟，我憋不住了，一下子露出了水面。
爸爸看到我这狼狈的样子又笑了起来。
但我不灰心，模仿着爸爸的动作，一次。
两次......终于能潜水了。
就这样，一下午，我终于学会了游泳的“入门篇”——潜水，别提心里有多高兴啦
春游：春天里游泳作文250字 世界上的生活像七色彩虹一样，有各种各样的颜色。
我在生活中也悟出这个道理。
记得那是一次重阳节，妈妈和爸爸带着我去登山。
刚刚才爬到半山腰，就看到了一件有趣的事：一只美丽的萤火虫，在一位姐姐旁边绕来绕去，姐姐开心极了，把手放在萤火虫上，萤火虫吓了一大跳，马上“转移目标”，跑到我头上来了，我立刻追着它，它也立刻飞在前面，等着我，我不走，它就不走；我一走，它就往前飞。
我想了一个办法，来整这只萤火虫。
我就坐在椅子不走，等了两分钟，它发现了异样，立刻飞过来，在我的头顶上飞来飞去，好像在为我担心，我心想：哼，小东西，算你还有良心
我立刻站起来，向前走去，小东西还在后面，我把手伸出来，它立刻趴在上面，好像很累，我立刻把它放在叶子上，它立刻飞了起来，我生气的直跺脚，不理它了。
它也飞走了。
不一会儿，我就爬到了了山顶，发现下面是多么美丽呀
我现去游泳吧作文300字 今天是星期六。
下午，天气好热，呆在家里，汗流浃背。
热死了
爸爸看我闷得发慌，说：“去游泳吧
”。
于是，我带上泳衣和救生圈，和爸爸出门了。
站在游泳池边，穿好泳衣的我，胆怯得不敢下水。
爸爸站在水里，不停地向我挥手，我不想让爸爸失望，套上救生圈，进到水里。
水凉冰冰的，沁入肌骨，如饮甘泉，舒服极了，满身的汗泞、燥热、疲倦一扫而光，我融入到大人、孩子们的嬉闹声中。
我游近爸爸，攀到爸爸的身上。
爸爸说：“总套着救生圈，是学不会游泳的。
”他替我摘去救生圈，让我扎猛子到水底。
水本来就很深，我心虚得害怕，爸爸的鼓励给了我信心，我最于扎到了水底。
爸爸又拉开距离，让我自个儿向他游去。
我拼尽全力游了过去，还是呛了一口水，弄得眼泪、鼻涕和着水珠流。
爸爸咧开嘴笑了，轻抚着我的头柔声地说：“孩子，别怕，不多呛几口水，怎么学得会游泳
不经历失败，怎么会有成功
” 去游泳吧
它能给你快乐，给你勇气，教会你一些道理。
云南省西双版纳州允景洪小学一去奥林海世界游泳作文350字 经过前几天大雨的洗礼，今天的天气显得格外晴朗。
妈妈的朋友和我约好一起去奥林海世界游泳。
为了能够多玩很长时间，吃过午饭，我们就驱车上路了。
一路上，小朋友们有说有笑，大人们也在开心地说着她们的那些事。
不一会儿，我们就来到了位于漪汾街的奥林海世界。
下车后，我们迫不及待地冲了进去，进去以后，首先展现在我们眼前的有三个水池，有儿童游泳池，造浪池，温泉池。
也许是中午的缘故，人很少，足够我们在这里尽情释放。
我们首先是来到儿童游泳池，里面有水上秋千、大滑梯、勇者滑梯、圆蘑菇、翘翘板、射水枪……玩玩这个，又玩玩那个，真不知道怎么说，才觉得玩的酣畅。
造浪池是干什么的呀
原来可以玩冲浪啊
太精彩啦，我最喜欢玩的就是这种刺激，我套上游泳圈，扑通一声跳入水中，不要担心噢，水的高度也就在我的胸前，浪花一会儿把我推向前边，一会儿把我左右翻腾。
吓得我心里有些七上八下的。
尽管这样，我还是感觉玩的美滋滋的。
玩的空间越来越挤了，我们恋恋不舍地离开了奥林海世界。
虽然多少有些遗憾，但是让我也增长了许多课外知识，丰富了我的课余生活。
去游泳作文200字 今天晚上爸爸妈妈带我去科大游泳，来到地方我换好衣服套上游泳圈，就跳进水里，不停的和妈妈泼水、打水仗，突然我发现一个小女孩就像小青蛙一样从我旁边游过去，我可羡慕了。
我大声喊：“爸爸你来教我游泳
”爸爸过来教我了，告诉我一些游泳的知识，我不停地练习。
突然我看见丁兆瑞也在水里，我就大声叫他。
他看见我就游过来了。
我们爬到岸上，我们扑通、扑通往下跳，我们开始游泳，我们看见一个小朋友像小狗一样，丁兆瑞说：“这是狗刨式。
”我们又看见一个小朋友在仰游，我说：“丁兆瑞我们比赛潜水吧
丁兆瑞说“好吧”
我们就开始潜水，我潜了一会儿就漂了上来，我看见丁兆瑞还在潜水，我也跟着又潜了下去，我和丁兆瑞头都露出来了，突然铃声响了，我们游到岸上，我想今天玩的真愉快。
求一篇读后感，题目是《心中的大自然》唐敏 300字
心中的大自然唐敏一天上再也看不到翱翔的鹰了。
现在的孩子们也不玩“老鹰捉小鸡”了。
小时候，住在一大排高高的桉树底下。
小木房子，前面是荒草地，后面是野草地。
蓝天格外开阔。
在草地里赛跑，有人喊：“老鹰
老鹰来啦
”小手遮住阳光，久久眺望着鹰。
张开翅膀，凝在蓝天心里的“一”字。
许久，身子一斜，听任气流托着它回旋。
在我们心里，鹰是空中的音乐。
最难忘的是老鹰带小鹰学飞。
鹰爸爸、鹰妈妈，中间是很小的鹰。
逆风飞，迎风飞，并拢翅膀直线坠下，再鼓动双翼直线上升。
爸爸妈妈并排齐肩，后面是儿子。
品字形上升，品字形下坠，品字形斜过蓝天。
不管多么绝望、悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死。
大自然在安排时序和生死时，允许鹰的庄严万寿无疆。
鹰是少数能够预知生死的种类。
自知死亡将至的鹰，悄悄离开巢穴，飞向人迹罕至的深山。
在那里一次又一次，向高高的蓝天冲击，直到竭尽全力。
它收拢巨大的翅膀，箭一样扎进瀑布冲泻的深潭。
潭水深，深得羽毛也无法浮起来。
每一次见到雪浪万丈的瀑布，便听到鹰的歌声从九泉下直达蓝天
鹰的生存艰难。
一对老鹰要两年才生一个蛋，平均两个蛋中只能孵出一只小鹰，全靠充足的食物它方能侥幸长大。
活到现在，我只抚摸过一只鹰。
我抚摸时，它已经死了。
那是我住在小木房的时候。
我和小伙伴们看见四五个解放军战士，持着枪，悄声没息地来到桉树下，躲躲藏藏地眺望天空。
我们跟来跟去，问：“叔叔，你们打飞机吗
”“小声点
我们打鸟呢。
”“你们谁打得最好
”“他
他家祖祖辈辈打猎。
”我们立刻迷上了这位严肃的小个子战士。
可是他们并不打麻雀，在这里等了有四五天。
我突然明白了，问小猎人战士：“你们，要打老鹰吗
”他一下子捂住我的嘴，悄声说：“不许讲，它会听到的
它知道有人打它，就不出来了。
它是最了不起的鸟
”我顿时呆住了。
等他们一走，我和伙伴们破坏性地向天空大喊：“老鹰啊
不要来
”但是枪终于响了
半自动步枪和谐清脆的连击。
我奔出小木屋，看见鹰以一种波浪状的斜线向地面上慢慢落下来。
“啊──老鹰
老鹰啊
”我奔进宽阔的野草地。
老鹰啊
老鹰掉在草地上无声无息。
猎人小战士从远处奔来，神情万分痛苦。
他跑起来也是无声无息的，像敏捷的鹿儿。
但是他张着嘴，眼光迷离。
我从草地上爬近那只鹰。
它竟是那样年轻，像十六岁的少年。
一只翅膀张开，保持着飞翔姿态。
它的一只眼睛看着蓝天，睁得圆圆的。
这是一颗淡紫色的玛瑙，布满细小的蜂窝状棱面，太阳在里面反映出无数亮点，最清澈、最明亮的。
传达室的贺老头挥舞着大蒲扇，骂声震天地跑来。
他本是个老猎人。
他对战士们大喝：“你们
竟敢打老鹰
从今以后，你们的枪子儿别想再打中目标啦
谁打死老鹰，谁的眼要瞎掉的
”小猎人屈下一条腿，跪在鹰身边，抚摸它的羽毛。
他颓然、悲伤。
“我是为我们班长。
他是世界上最好的人
让我瞎了眼吧
让我再也不能打猎了吧
”其他的战士默默低着头，站在远一点的地方。
我从那次才知道，人的脑子受了伤，会留下剧烈的头痛症，老鹰的脑子是最好的药品
战士们带走了那只鹰。
我突然追过去，说：“让我摸一下，叔叔
让我摸摸它
”我的手触到光滑冰凉的羽毛。
我心里发出响声，小小的、晶莹的瓶子就这样碎开了。
从那以后，我心目中的鹰都被击中了。
它们纷纷坠入雪浪腾空的瀑布，一去不复返。
没有鹰的天空，没有庄严，没有音乐。
只有长风呼啸、蓝天清澈时，还能听到鼓动羽翼的声音。
巨大的、透明的鹰张开翅膀，它的羽毛，它的骨骼，它的爪和嘴，还有它犀利的眼睛
我再也没有见过飞翔的鹰了。
二画册、故事、电影，所有幼年的教育告诉我──老虎是个坏东西。
因为不想看见老虎，连心爱的动画片也不敢去看了。
外公一再保证：今天的没有老虎。
糟糕，又跳出一只嘴巴血红，不讲道理的傻老虎
它伸爪子，撅屁股，尾巴来回扫，威风地跳来跳去，发出呜呜长鸣。
照例来了一只洁白的羊羔。
我神昏气短，缩在座椅里。
它无忧无虑走向老虎。
我转过身，看着放映孔里旋转的光柱。
“吃掉了吗
”我浑身发抖，“吃掉了吗
”“吃掉了。
”外公说。
回过头来，老虎正得意洋洋逼向羊羔。
我又扑到椅背上。
外公说了二十遍“真的吃掉了”。
前后左右的邻座也保证：“是吃掉了。
”我回过头来。
森林里鲜花盛开，百鸟鸣唱。
“我要回家，我要回家。
”一直吵到邻座们气愤了，外公只好携着我离去。
他忧心忡忡：“这么胆小，长大了有什么用呢
”为了让我勇敢，爸爸妈妈残忍地拖我去动物园看老虎。
我决一死战，闭上眼睛。
“老虎不可怕。
你看一下。
”“只要看一下
”“要不我们就等下去。
等到你哪天肯看了，我们再回家。
”天知道，我多么厌恶、想吐
备受迫害的我
睁开一只眼睛，看了
扭头就跑。
铁栅栏深处有一个乌黑的方穴，拖出来一条大于猫腿一千倍的后腿。
又脏又潮，自暴自弃，绝望的大后腿。
老虎
最恶心
最难看
老虎
良心烂透
一直到十五岁那年，我才真正看到了真正的虎。
到闽北山区，我首先就问山里人：“这儿有老虎吗
”“老虎
可惜现在不多了。
”他们满脸缅怀神圣事件的表情。
“老虎，会吃人的
”我说。
“不，你不害它，它不会来吃你。
”山里人说，“难得有吃人的虎。
它们喜欢偷猪吃。
”山里人好像巴不得有老虎来村里偷猪。
那样可以整夜点起火把，妇女们聚在村中心，从小到老的男人围着村子跑动、喊叫。
火把的龙向着深夜的高山峻岭示威。
山上的老虎仿佛心领神会，好久不来拖猪。
老虎不来，山里人竟有些寂寞。
山里有了老虎，便有了生与死的种种情趣。
山里人最喜欢讲他们遇到老虎的经历。
那种兴奋，那种自豪，仿佛得到荣誉。
冬月清澈，白雪遍地。
打着手电筒走路，危险比点火把的大。
迎面看见有人打着手电过来，近在咫尺了，才从黑暗中显出狰狞的虎头，一双金亮的圆眼睛
彼此都误会了，以为遇见了同类。
停下来，双方都珍惜生命。
这时候不能喊，不能奔，脚趾一点一点移向路边，彬彬有礼地、贴着草木，蛇一样地溜过去。
老虎站在那儿，动它的脑筋。
一会儿，它低下头来，继续赶路。
有时遇到好奇心强的老虎，会掉转头来跟着人走。
要非常非常坚强，才能保持正常的步子走回村里再昏倒。
往往是忍不住又跑又喊，激起老虎的追逐猎物的本能，一直扑逗到人气绝身亡。
就是老虎不扑来，狂呼乱叫奔进家门，气一松，暴出浑身大汗，倒地便死。
这种恐惧强烈地刺激着山里人的心。
大白天走路也感受到广阔的危险感。
枯树怪石荒草。
生命在热血中涌动，晨星暮日，荡涤胸怀。
猎虎的人从江西、浙江过来，山里人讨厌他们。
“为了钱，什么都不放过啦
”然后唾一口，把脸板紧。
猎人被虎吃了，山里人感到自豪，又有点怜惜：“我们山里的虎啊
”我听了许多关于老虎的事。
老虎不住在树林里。
它们极爱清洁，闻不惯兽类的气息，受不住落在头上的鸟粪、虫子。
它们住在茅草覆盖的山岗上，到很远的地方狩猎，在溪流里沐浴。
干干净净的老虎走到长风拍打的山岗顶上，等待明月从东方升起。
鹅黄的月儿从高高山岗下群山的海洋里露出来，光辉冲散星斗。
老虎发出渴望的、忧郁的长鸣，通过风送向月儿，催促圆满的月亮从地上跃起。
这是孤独的男子汉在呼唤永远不来的情人。
我开始盼望见到老虎。
山里人传染给我这份奇怪的愿望。
只要是诚心的愿望，大自然一定会听到。
秋天来啦，山坡上盖满黄叶，红树、绿树在干燥的空气中劈啪拍手。
阳光是凉凉的金色。
秋天，砍柴的季节。
一握粗的杂木敲上去梆梆响。
梆声沿着山谷好听地跑远。
我贪心地砍倒一棵棵落尽树叶的小杂木。
我眼前金灿灿的秋色突然聚成一团，在黄叶盖满的坡顶上无声无息地移过。
透过疏疏的杂树灌木，星星般耀眼的红浆果向两旁分开。
柴刀栽进厚厚的落叶下，一只年轻的虎站在不到五米远的坡上。
斜阳从它背后照来，它被明亮的火焰包围，颀长优美的身子呈现在我眼前。
它停下来两秒钟，一只前足停在空中。
它侧首看了我一眼，似乎感到意外。
金色的目光溶在一起，飘过一绺嫣红的烈焰。
就看了这短短的一眼。
人类最美的目光都死了。
静静的、威严的、穿心透腑的、超然的一眼。
它转过头，踏下前足，走向太阳。
一身富贵光亮的皮毛，棕色的横纹随着步子流水般滑动。
爽白的天空把每一丝虎毛映衬得清清楚楚。
像无形无具的梦，消失了。
我沿着山坡狂奔下去，血液在全身蒸腾。
激情脱去沉重的躯壳，裹着我轻盈地滑翔，哽咽堵塞了喉咙──我受到了真正的蔑视
仅仅两秒钟
人的骄傲颓然倒地。
这轰顶的刺激炸开一片崭新的欢喜狂悦。
大自然用两秒钟告诉我，人可以夷平山川，制造荒凉，掏空地球，但是依然侵犯不了它的自由
这肃然起敬的、无法驾驭的自由
彻骨的幸福倾倒下来。
从此以后，没有一个人能用蔑视来伤害我了，绝对没有了
老虎光艳夺人的美目敌御四方。
我飞奔回村，跃进家门，彻底欣慰地扑到床上，每根骨头、每块肌肉都在发抖──啊，我见到了老虎
三有了虹，荒凉的深山有了灵气。
虹的表情，山里人百看不厌。
大自然的手抚摸哪里，哪里就留下彩虹。
虹是静静呈现的。
随之，喧哗的草木，人群也静下来，看着虹慢慢舒展，在碎雨和急风中凝然不动地悬在空中。
静穆优美的虹，一道一道浮现在眼前。
在遥远遥远的天边，纵深而明亮处的山峰上，虹很细很淡，像一道无力而忧伤的眉毛。
猜不出应该有怎样的一只眼睛来与之相配。
想象不了真有那样的眼睛。
怎么能让它和短命的虹一起消失
没有眼睛的眉毛啊，寂寞的虹。
乌黑的峡谷，惨白的溪水，雨后湿淋淋的石阶，上山的小道陡直地升上十里。
歇下担子喊一声，再喊一声。
声音虚张空洞地纷纷逃回耳朵里。
怆然的眼睛找不到答应。
啊，有的。
在高处，山路的尽头，两峰间的峡口，一片蓝天渐开，斜斜地亮起一痕微笑的虹。
说不出的谢意，温柔的虹。
厚厚的青云挤在天顶翻滚，撞出粗大的雨粒，东一点西一点射下来。
阴沉着脸的云里裹着发怒的虹，向地面逼来。
冷风飕飕，五彩的龙发出异样鲜艳的怪色，好恐怖的虹
对峙的陡壁悬崖，不见底的深谷。
伐木人在两边崖壁中凿出栈道，积满腐叶，柔软无声。
栈道上下都是一球一球绵密的树冠，经历了隆冬寒冷，彩色的树叶泛出一层新绿。
延绵的峡谷像感觉温暖的绒绣。
似有似无的雨，若即若离的雾，宽阔的虹的彩带从深深的谷底拔起，透明的七色在峡谷沉重的底色前聚起灿亮的气流，用力冲上淡蓝的天空，在那里消失了另外一端。
隔着彩虹，两边栈道上细小的行人在变化颜色。
“嗬──嗬──”的呼唤声透过彩虹传到对面。
瞧啊，这雄浑有力又半魔半仙的虹。
虹不尽是透明的，它会像新鲜的奶油那么浓。
粉红、粉黄、粉绿、粉蓝，结结实实。
它先在远处的山头站好一只脚，然后划出一个真正的半圆形巨弧，另一只脚迅速地垂下来，好像要落到我们小小的村子里。
男女老少高兴地欢呼。
彩虹却把脚放在村后的山岗上。
年轻人拼命地奔上山岗。
“抓住它的脚，抓住它
”狡黠的虹一点一点后退，退过山岗，退过溪谷，退到远而又远的山头上。
小村子像小船，从虹的桥拱下飞流急下。
鲜蓝鲜蓝的天，撕成破布般的云，橙色的西方，又小又亮的一点太阳，巨大的彩虹威风凛凛地站着，左右映出两道清淡的虹影。
空中那样拥挤，一片欢乐的喧哗。
村里人不干活、不做饭，高声谈笑，仰头望虹。
小孩、小狗、小鸡跑得眼花缭乱。
大自然这样与人娱乐。
它的关怀体贴入微。
在山区我患了很重的疟疾病。
这病常发，身体给折磨得不成样子。
又一次发病了，没有钱乘车回家。
离家七八百里，想要搭上一辆运货汽车，真是渺茫。
下了一夜的雨，早上起来，草木衰败，一片凄凉。
不到发病的时间，头脑里很清爽，感觉到秋气萧然。
近晌午时，出去帮我找车的同伴捎来口信，叫我下山。
运山货的卡车下午进县城，明天一早开往福州。
我离开小村子，只见白茫茫的云海横贯天际，到处露出海岛般的山峰。
云海平展展地滚动波浪。
我走在狭长的山岗上，在云海中宛如一个孤岛，公路从岛上纵伸而过。
云海底下仿佛是几万年不见阳光、没有声息的深海海底。
云海之上的天空高处， 云层正由青转白。
这两层云海中洋溢着不可察觉的阳光。
白色海洋中荒凉的岛，空荡荡的路，只有我的脚步声。
远处银灰色、蓝色的群岛在轻移慢动，转过一个大弯，下坡。
我一下子呆立不动，吸进一声“啊……”在二十来米远的前方，巨大的虹的瀑布从天顶的云层里倾泻下来，一直落在公路路面上。
宽阔的彩虹切断坡上的树木，切断公路，切断坡下的乱石坡。
无限透明的屏障，笔直地竖在前面。
我小心翼翼地、慢慢地、屏息靠近彩虹。
我眼前一片闪烁的模糊，看不见了。
那是泪水布满了眼眶。
映满彩色虹光的眼泪坠落。
彩虹没有后退。
清清楚楚，虹的外弧到内弧，红橙黄绿蓝靛紫，最纯正、最洁净的色彩排列在眼前。
我站在直冲霄汉的巨大的彩虹面前。
小岛上微小的人，拖着疲病，软弱地站在举世无双的长虹面前。
彩虹溅落在地面上，激起蒸气般颤动的气流，亿万缕升浮的细弦交织着向上，形成并不存在的虹的平面。
在这个平面后头，每一片叶子，每一根细枝，每一块石头，直至路面上每一颗沙子，在虹光内的所有物体都镶上了金色的光圈，溶解般地颤栗。
甚至沙子，甚至泥土，都那样清晰、那样洁净。
红色的树；橙色的草；黄、绿、蓝分割的路面；靛色的石头；紫色的泥土。
洁白的云潮也蒙上不同的七种颜色。
我举起双手，伸进彩虹。
立刻有一双透明的手掐住了我的手。
手掌、手指绕着金色的浮光，那双透明手把我的手染上了超越现实的光辉。
我感到它的抚摸，无限的安慰，无限的怜惜。
从来没有那么多的希望在心里苏醒、抽芽。
我的手在彩虹里变幻颜色。
从天上倾下来的色彩，缭绕我的生命。
云海下面，隐隐传来汽车爬坡的吼声。
我和彩虹都猛然一惊，我们的相会要结束了。
我穿过彩虹，它竟是那么薄。
被彩虹燃烧的景物还原出本来的色调。
我回头，彩虹又点燃另一面的景物，只是再没有前一刻的辉煌。
我知道，一生仅有一次的相会结束了。
我退一步，再退一步。
彩虹从路面上缩起来，慢慢向空中抬起。
无限依恋，还是慢慢退远了。
彩虹黯淡了颜色，变得又稀又薄。
它将回到天上。
我的脚踏进云海滚滚的白潮。
云潮淹没了我的腿。
我知道，再也没有一双手能像彩虹的手。
云潮淹过腰。
我知道，再也看不见如此清纯的色彩了。
云潮冲击到胸前。
我知道，再也不会和彩虹并肩而立了。
白色的潮卷过眼睛。
我坠入沉闷的雾中。
啊，彩虹，彩虹。
再也无法相见的彩虹。
云雾底下传来汽车的马达声、人声，生活的各种声潮在大地上起伏。
我穿过云雾，朝着这汹涌的声潮走去。
彩虹，彩虹。
缭绕过我的彩虹。
它是无形无具的色彩，它是并不存在的事物，它是光明的缥缈的本质。
我们的世界正是由它照亮的。
多少天，多少年，永远照耀的光明。
在这个世界上，我已得到了我的福祉。
六年级我的阅读课去草原套野马读后感。
去草原套野马她已经在那里了
安迪从下面看到树叶中间露出的外婆的黑色有带儿低帮鞋和白色花边裤子。
她坐在上面，好像这里从来就是她常坐的座位一样。
她正在编织安迪的绒线帽子。
“哈罗，安迪
”“哈罗，外婆
你已经等了好久了吗
”她微笑着说：“多年以来我就在等。
我得知，一大群欧椋鸟在你这儿做客……”“你快别说了
”安迪请求着。
他现在真的对这些诗句烦透了。
外婆摇晃着她的挎包，说：“怎么样
我们今天做什么
““骑马
”安迪说，“你也许有一匹或是两匹吧
” “可惜没有。
”外婆在挎包里摸索了一遍，说，“但是有一块口香糖
”安迪得到一块真正的美国口香糖，外婆也剥开一块，他们一声不吭地嚼着。
口香糖黏得使人几乎不能说话。
“我们可以买两匹马
”外婆建议说，“一匹你骑，一匹我骑。
这不会多贵的
”“不
”安迪反驳道，“很贵。
我是从姐姐克里斯特尔和父亲那儿知道的。
”安迪又嚼了一会儿口香糖，然后问道：“你有钱吗，外婆
”“看情况
”她把口香糖粘在身边的树杈上，说，“有时我很富有，那么我就给自己买一支新的羽毛插到帽子上，或者买一辆小汽车；有时我很穷，那么我就去树林里收集木头和挖树根，使自己不至于挨饿
”她说起挨饿，就像安迪的童话书里描写的那样。
在书里也经常出现搜集木头的情节。
“你在树林里也有小屋吗
”安迪问。
“那是一个怎样的小屋啊
那是一个歪歪斜斜、破旧的小茅舍。
当冬天下雪时，我就用苔藓把裂缝堵塞好，使冷风吹不进来。
有时我在门前雪地上铲出一条路，并和一些兔子和狍子分享我最后剩余的一小块面包。
”“为的是它们不致饿死
”安迪补充道。
他打算冬天去拜访外婆，并带去一些剩余的面包。
在一个被雪深深覆盖的森林小茅舍里喂养兔子和狍子，这曾是安迪盼望已久的事。
外婆问：“现在回到骑马的提议上来吧。
我们还骑不骑马
”她从挎包里掏出钱袋，从她忧愁的“哎呀
我的天啊
”的叹息中，安迪听得出今天她没钱了。
她重新把钱袋的弹簧锁喀哒一声锁上，说：“那么我们除了开车去草原套两匹野马之外，别无选择。
”套野马……
这也是安迪盼望已久的事
可是套马需要一副套索。
虽然从外婆的挎包里取出过那么多奇妙的东西，但里头肯定没有套索
“我马上就回来
”安迪从树上爬下来，奔跑着穿过花园，到了地下室。
他从洗衣间取出晾衣绳，又跑回来。
他气喘吁吁地坐到树上的外婆身边。
“现在我们怎么去草原呢
”“开我的小汽车
”外婆把手里的一小串钥匙晃得当啷响。
安迪看出那是启动钥匙、后备箱钥匙、车门钥匙和加油钥匙。
可见外婆真的有一辆小汽车
安迪询问汽车牌子，对汽车牌子安迪熟悉得很。
“噢，就是普通的车。
”外婆说着开始从树上往下爬。
“我让人安装了一些小巧的机关，这样人们渴了或是想睡觉的时候就不用下车了。
这些你会看到的。
”安迪跟着她下了树。
小汽车就停在苹果树下，是一辆天蓝色带红色皮靠垫的大敞篷赛车式小轿车。
约尔格要是看到一定会说：“棒极了。
”外婆坐在方向盘后面，转动启动钥匙，马达轰鸣起来。
小汽车在花园里飞快地转了两圈……然后它穿过大门，闪电般飞奔到马路上去。
他们穿越城市。
安迪气派地向后靠在红色靠垫上，跷起二郎腿。
人们羡慕地目送着这辆天蓝色小汽车，这使安迪感到格外高兴。
他随意地向四面八方打招呼。
突然他的目光落在带有许多按钮、键和把手的配电盘上。
他不再漫不经心地张望了，他好奇地向前挪动，坐到红皮坐垫的边上。
“我可以按吗
”他边问边试着按下了键。
按第一个键播放进行曲：击鼓声，吹号声，锵得拉达达。
按第二个键播放儿童歌曲，外婆立刻随着唱，安迪也放开喉咙跟着唱起来。
“一个小矮人站在树林里……”从天蓝色小汽车里传出多声部的歌声。
交通警察惊异地注视着小汽车。
虽然这个警察不是小矮人，而是一个身材正常的男子；他也不是站在树林里，而是站在十字路口处，但安迪仍然感到兴奋，友好地向他挥着手。
按第三个键播放管风琴协奏曲。
按第四个键是歌剧合唱。
就这样一直按到第十个键。
当安迪按下第十个键时，传出圣诞音乐。
不过他又很快地关上了，因为这种音乐在炎热的夏天乘车旅行时听起来实在不合适。
他们来到公路上。
外婆车开得很快，为了消遣，安迪试着操纵那些把手。
他刚把第一个把手拉出来，他坐的红皮座椅就开始向后倾斜，直到它像一张床一样水平放下。
拉第二个把手，一个枕头垫到安迪的脑袋下面。
拉第三个把手，一条香肠状的被子罩住他的双脚。
这条被子自动往上展开直到安迪的下巴。
“在这样炎热的天气里我可享用不了这条被子。
”外婆说，“你冷吗
听了圣诞音乐，常常会不自觉地感到寒冷。
”安迪把把手推回原处。
被子和枕头消失了，床竖起来，又变成了一个座椅。
“确切地说我热，甚至很热
”安迪说。
外婆眯起眼睛向上看着太阳说：“你打开白色的开关
”安迪打开开关，突然从他和外婆身后的靠背中伸出两把彩色太阳伞。
这两把太阳伞自转着，发出轻轻的嗡嗡声，它们装有能扇出凉风的电扇。
“舒服吧
”外婆问。
安迪点点头，转动一下黑色的开关，太阳伞又收了回去，出现了两把雨伞。
代替电扇的是热风机。
如果雨淋湿了雨伞，可以马上把它吹干。
“天哪
”安迪喊道。
他赶紧让雨伞消失，取出能扇凉风的太阳伞。
“外婆，这一切都是你自己设计出来的吗
”“没什么好大惊小怪的，我的父亲是一位发明家，你不知道吗
”这安迪可不知道。
但是他很高兴有一位发明家做他的外曾祖父。
如果说安迪从母亲那里继承了拼写法的话，那么他大概也从外曾祖父那儿继承了发明的天分吧
外婆又做出诉苦的样子，说：“我渴了
你按一下那个红色圆钮
”安迪按了一下，一个小的托盘转出来，托着一瓶覆盆子汽水和一个杯子。
他给外婆斟了一杯，又为自己按了一下黄色的钮，因为他更喜欢柠檬汽水的味道。
“按这些椭圆形小钮会出来什么呢
”“你试试吧
”又跳出几个小托盘，这次盘里装的是油炸面包、醋腌黄瓜、盒装夹心巧克力和肝泥丸子汤。
“我有个好主意
”外婆说，“我想喝肝泥丸子汤。
你能跟我换班，代我驾驶一下汽车吗
”外婆想调换一下座位。
“我开车
不允许十八岁以下的孩子开车
”“谁说的
允许
”外婆刹车发出刺耳的声音，她生气地摇晃着羽饰帽子，说：“什么事情都不允许孩子们做，你不认为这简直岂有此理吗
”外婆大口地吧嗒吧嗒喝肝泥丸子汤，同时她一一列举着：“不允许孩子们做什么：喝水时出声音；吃东西时吧嗒吧嗒响；做鬼脸；咬人和抓人；打架和斗殴；买催嚏粉；舔盘子； 伸舌头； 这些都是严格禁止的
要是谁喜欢做这些事儿，谁就应该学会文静、规矩些，做一只温顺的小绵羊
无论如何我不喜欢这些规矩。
就这样吧，这首诗在这里结束。
” 诗歌结束了，肝泥丸子汤也喝完了。
这位作诗的外婆舔干净了盘子。
“你来开一会儿吧
不允许你开，可是你想开，是吗
” “很想开
”安迪说。
外婆又按了一个钮，这次是一个四边形的钮，弹出来一个抽屉，里边放着一件旧式披肩斗篷。
外婆把斗篷披在肩上，又把安迪抱在怀里，将他藏在宽大的斗篷下面。
外婆把斗篷剪了两个洞，好让安迪向外看；还另外剪了两个洞，这样安迪就可以伸出手来把他的手放到方向盘上、外婆的手边。
于是，他们俩一起驾驶汽车。
汽车飞快地驶过田野和草地、乡村和孤独的农庄。
一群正在路上漫步的母牛受惊飞奔四散。
鸭子和鹅被激怒了，拍打着翅膀，嘎嘎地叫。
当他们大声按喇叭，飞驰而过时，一只褐色小母鸡由于惊吓而下了它的第一只蛋。
“究竟什么时候我们才能到草原呢
”安迪在斗篷下喊道。
“很快
我们直接去草原
”草原位于山脉的后面。
汽车沿着坡陡上的小路蜿蜒向上。
然后开上摇摇晃晃的小木桥，越过一条湍急的山涧，爬上一座山峰，又从山的另一侧疾驶而下，来到平原上。
草原一望无际。
安迪从斗篷下钻出来，因为草原上不会有交通警察记下他的姓名、地址。
这里只有很高很硬的草，安迪下了车就被淹没在草丛之中了，即使是外婆，人们最多也只能看到她的羽饰帽子。
安迪又爬回到红色皮座椅上，盼望着野马的出现。
草原一直延伸到天边。
有时从荒凉的草地上冒出几棵矮树或是一些灌木。
只是在那最远的地方，隐约能看见一群什么东西在移动。
当他们把车开得靠近一些时才辨认出，那些正是野马，它们的鬃毛在小跑中飘动。
安迪和外婆已经听到马蹄猛击大地发出的低沉隆隆声，甚至听到野马的嘶鸣和打响鼻的声音。
“准备好套索，安迪
”外婆喊道，“你挑一挑，你想要哪一匹
我想要一匹白色的，这样我会觉得自己像一位王妃。
”安迪想要一匹黑色的，他想让自己像一个强盗王。
马群中跑在最前面的是一匹黑马，它的眼睛和漆黑的皮毛闪闪发光。
它性情火暴，头高傲地向后扬着，因此安迪决定就选这一匹。
安迪深深吸了口气，用尽全力把套索抛了出去。
套索在空中旋转，但是既套不到安迪的黑马，也套不到外婆的白马，而是劈啪劈啪地打在奔马之间的草地上。
马群已经发觉它们正在被人追捕。
一场激烈的狩猎开始了。
安迪挑选的黑马受了惊，在前面飞奔起来，其他的马跟在后面奔跑，汽车在后面紧追着。
一匹马只有一个马力，可一辆小汽车至少有一百马力，所以他们很快就追上了那匹黑马。
这次，该轮到外婆抛套索了。
她在她的羽饰帽子上方快速地挥动绳索，大声喊道：“哎
”套索飞了出去，套住黑马马头，惊恐的黑马后腿腾越而起。
野性大发的黑马向后甩着头，嘶鸣着，打着响鼻，伺机逃脱。
但是这一切都无助于黑马逃脱套索，尽管它拼命挣扎，发出怒吼，外婆还是紧握套索，把它越拉越近。
“安迪，从我的挎包里拿出一块糖来
我两只手都占着，驯服马匹没有比糖更好的东西了。
”安迪在挎包里找来找去，只找到口香糖，没有找到糖块。
口香糖或是糖块对黑马似乎都一样。
它闻了闻，让外婆把口香糖塞到它的嘴里，它惊异地转动着眼珠：这种奇怪的东西它从来没吃过
它咬着，嚼着，把两只耳朵竖起来，它的牙齿再也不能正常开合了，这令它感到非常惊奇。
它全神贯注地对付着嘴里这块不熟悉的东西，把自己已被俘获这件事忘得一干二净，于是顺从地跟在汽车后面小跑起来。
“哎
”外婆又喊起来，在帽子上方旋转套索。
这一次绳索套住了一匹白马的脖子，它的反抗远不像安迪的黑马那么强烈，只是害怕地嘶鸣着，想跟着逐渐消失在高高草丛中的马群后面跑。
安迪也用口香糖喂了这匹白马，于是它也停止了嘶鸣，跟在汽车后面驯服地慢跑起来。
他们向草原边界驶去。
外婆开车，安迪攥着松散地拴着黑马和白马的绳索。
“你会驯马吗，安迪
等我们从高高的草丛中出来，我就教你怎么驯马。
在相信我，跟在后面的这两匹马完全可以养成按照咱俩的意图行事的习惯，而不再由着它们自己的性子。
”外婆说。
安迪和外婆在草原和平坦的草地交界处停了下来。
那两匹马一直在受着口香糖的煎熬。
它们不耐烦地抖动着鬃毛，用蹄子跺着地，扬起尘土。
外婆打响马鞭使马安静下来，她做得像一位马车夫那样好。
然后她掰开白马的嘴，把粘成一团的口香糖取出来。
白马很是感激，温顺地站着，很高兴那黏糊糊的一团终于被清除掉了。
即使外婆现在纵身一跳骑到它的背上，它也会乖乖地一声不响，温顺地向前走。
安迪模仿着外婆的样子，勇敢地把手伸进黑马嘴里，给它清除了口香糖。
然后安迪一跃跨上黑马马背，然而黑马不是感激地、顺从地驮着它的骑手，反而因受惊而吼叫着奔跑起来。
它跳跃着，把头垂到前腿中间，向后乱踢乱蹬，一句话，它竭力要把骑手摔下来。
虽然安迪用尽全力紧抓着马的鬃毛，但他还是滑到马腹下面吊在那里，他费了好大的劲儿才重新跨上马背。
当他最终来到外婆身边时，他已经端坐在马背上，紧紧拽着黑色的马鬃。
外婆坐在她的白马上更像一位女王，因为对于王妃来说，外婆的确有点儿太老了。
白马即刻听从了外婆的命令，外婆只需轻声地打一下响鞭，白马就顺从地、跳舞般地转着圈。
外婆再大一点儿声打响鞭，白马便慢跑起来。
外婆喊一声：“嘿
”白马就开始快跑，像一匹赛马一样飞奔而去。
“你怎么能骑得这么好呢
”安迪羡慕地问。
“哈哈，听着
我曾在马戏团待过很多年
”安迪差点儿从马上摔下来。
“你曾在马戏团待过
你一定得给我讲讲关于马戏团的事
你在那儿做什么
艺术骑手吗
”“什么都做过
艺术骑手，空中飞人表演者，高级射手，飞刀投掷者。
只有吞军刀我不喜欢，这项表演太不合我的心意了
把这样一把刀吞到肚子里，凉得要命。
”安迪唉声叹气，带着期待的口气说：“我也想去马戏团，可是我母亲不同意。
当时你的父母二话没说就允许你去了吗
”“我父亲可是马戏团团长。
”安迪差一点儿第二次从马上摔下来。
“我想，你说过他是发明家
”“起先他是发明家。
后来他发明了一种新的笼子，在这种笼子里，狮子感觉像在沙漠里一样暖和，而旁边的北极熊却觉得像在北极一样寒冷。
因为这项发明，所有的动物和马戏团的成员都感谢我父亲，所以父亲就留在他们那里，并且当了团长。
”“原来如此。
”安迪说。
他不反对他的外曾祖父曾经是一位马戏团团长。
当他把马驾驭到外婆的马旁时，他又问外婆：“你也驯养过老虎吗
”“当然喽。
”“那么我们可以一同去打猎，去捉老虎了
”“当然，我们明天就去。
今天有点儿太晚了。
”这时，他们想起得回家了。
一路上两匹马拉着汽车，越过山岭，穿过田野、草地和村庄，回到城里。
天空阴沉沉的，太阳躲藏到云层里去了。
“天气多闷热啊
”外婆说，“这对去印度捕捉老虎来说，可是一个好季节。
噢，快下雨了。
”“印度远吗
”安迪问。
“相当远。
印度在大海后面。
幸亏我父亲是船长，他留给我一只帆船。
”安迪睁大了眼睛，但是什么也没说。
他勉强接受了他有一个除了发明家和马戏团团长之外还是船长的外曾祖父这个事实。
他是一位多才多艺的人……随着时间的推移，他的曾外孙安迪一定还会得知，除了这些之外他还从事过哪些职业。
“那是一只漂亮的大帆船。
”外婆说，“这只船足可以把我们的马和汽车全装下。
”他们骑着马走进花园大门，下了马又回到苹果树上。
“你帆船驾驶得好吗，外婆
”安迪问，“在海上航行危险吗
”“只有当风暴来临时才危险。
那时我必须再把我的帽子别紧，请你提醒我
”“那么海盗呢
”安迪问，“你看我们半路上会遇上海盗吗
”外婆否认了这一点：“可惜，现在再也没有海盗了
”她遗憾地摇摇羽饰帽子，“当我父亲在各大洋航行时，他经常碰到海盗。
但是现在的人们必须有很大的运气，才能碰到真正的海盗……”约尔格从房子里出来，两只手放在嘴的前面像一个喇叭，喊道：“安迪，吃晚饭
”“那就明天再见啦
”安迪说。
外婆向他点点头。
当安迪从树下抬头向上看时，外婆已经消失了。
求好句好段的摘抄+批注 不用太长，批注二三十字以内就ok
① 乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
比喻和拟人。
“黑色的闪电”准确传神地展现了海燕矫健、勇猛的雄姿；“高傲”赋予海燕以人的性格，用拟人的手法形象地写出了海燕藐视一切反动势力的精神风貌。
② 风紧紧抱着一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
拟人。
连用“抱”“甩”“摔”几个动词，还有“恶狠狠”，赋予狂风人的性格和行为，写出了风的猖狂的气焰。
③ 这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的
比喻、拟人和反复。
“敏感的精灵”，“从雷声的震怒里，早就听出了困乏”比喻和拟人的手法显示了海燕的勇敢和智慧，说明无产阶级革命者的高度的预见性和敏锐的洞察力。
“乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的
”运用反复，语气肯定，表达了坚定不移的必胜信念 1红红的眼圈里射出疑惑的利剑,信客浑身不自在,真像做错了什么事一般. (作者运用比喻的修辞手法,把农村妇女那疑惑的目光比喻成利剑,十分精巧.利剑仿佛要从你的外表刺入你的内心,要解剖出事情的真实情况.) 2他进退两度,犹豫再三,看要不要把那封书信拿出来. (表明此时信客并没有拿定主意要不要拿出书信,然而面对同乡的无情无义,信客却一反常态,表明信客憎恨丑恶,很有正气.) 3信客对他非常恭敬,请他不必把过去的事情放在心上. (面对曾经使他心灵蒙受阴影,人格受到侮辱的同乡,信客不但没有半句责怪,而且对他十分恭敬,这是一位多么宽厚仁义,善良厚道的人啊.) 4他能不干这档子事儿吗?不能,说什么我也是同乡......堆在他的肩上. (通过对信客的心理描写,表现了信客的宽广胸怀,表现了信客的任劳任怨.) 5他不想让颠沛在外的同乡蒙受阴影. (这足以见得信客的宽容仁义,为他人着想) 6此后来更发了一笔大财,那位时髦女郎......使他深受感动. (那位同乡是自己良心发现了吗?不是,分明是被信客的行为,品质所感动,使他认识到了自己的过错.)
急求一篇作文 要求叙事文 最好结尾能够让人若有所思 叙事要有详细描写细节的语段 不要太成熟的 我是初中生
要自己写,在这上是求不到的,而且只有你自己写才会开发你的智 力嘛,对自己是有好处的.
