通过看叶圣陶文集读后感

时间：2016-04-26 01:24

巜叶圣陶散文集》《马铃瓜》读后感200字

是我最喜欢的书之一，分为小学低年级、中高年级、中学三卷。

小学低年级收入了叶圣陶爷爷为小朋友写的儿歌、生活故事、童话、散文等一共44篇。

小学中高年级收入了叶圣陶爷爷为同学们写的童话、散文，一共31篇。

这些篇章在他创作的儿童作品中只是很少的一部分。

我读的是中高年级的，里面的故事十分精彩：有心肠好的，它甚至情愿牺牲自己，也要救那些不幸的人，但它也同样不幸，它挪动不了身体，连句同情的话也说不出来，除了一再责备自己的无能，别的什么也做不了。

有一直不肯承认自己错误的皇帝，他滥杀无辜。

有天真可爱的芳儿，一直期望能送母亲独一无二的礼物，好让母亲高兴。

还有一个故事：一个地方的人们发现了许多金子，一夜之间他们都变成了富翁，于是他们也不做工，要不种田，什么都不干，只想着金钱，可没人做工，没人种田，什么都没有了，金子也买不到东西，最后，金子便成了没有用处的东西了。

　　这些故事让我明白了不要像皇帝那样不愿承认错误而杀害了那么多的生命;不要贪财，即使成了富翁，如果不做工、不种田，纵使有再多的金子都没用，自己动手劳动才能获得真正的财富。

　　是用稻草扎成的一个草人。

插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。

他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。

　　在一个漆黑的夜晚，亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

　　稻草人的主人是一个老太太。

她的丈夫和儿子都得了重病死去了。

老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。

每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。

今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。

稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得恨不得扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。

　　一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。

孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。

孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。

即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。

小孩子多可怜埃稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。

可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。

　　另一位妇女更伤心。

因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。

心里别提多难过了。

来到这河岸要投河自荆稻草人着急死了，想救她，拉住这位妇女，阻止她寻死。

但是它办不到。

它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!　　稻草人的心地非常善良，和人差不多。

它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。

稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。

他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。

他恨自己对每一件事情都无能为力。

　　但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!

叶圣陶写的将来做什么读后感将来做什么读后感

这个暑假，我阅读了一本书，名字叫做《叶圣陶文集》。

其中有一篇文章引起了我的兴趣，这篇文章的名字叫做《古代英雄的石像》。

《古代英雄的石像》之所以引起了我的兴趣，是因为从我看到这篇文章的名字时，就产生了疑问：什么事会发生在一个古代英雄的石像上面呢

带着这个疑问，我翻开了只有六页纸的这篇文章。

《古代英雄的石像》的故事情节是这样的：人们为了纪念一位古代英雄，请雕刻家为他们雕刻一座石像。

当石像雕好的时候，石像和台子却因为谁最重要而吵了起来。

它们互不相让，台子为了让石像知道自己的历害，于是摇了几下，石像掉在地上，摔成了碎块。

掉在地上的石头终于知道要团结，友爱，才能成为一个整体。

在生活中，我也应该处处想到要团结友爱。

比如在学习生活之中，我们应该帮助学习有困难的同学，让经常捣乱的同学遵守纪律，这样我们的班集体才能成为一个积极向上、不断改进、团结友爱的优秀集体。

同样的，在我们的家庭里也是这样，只有这个家里的每一个人都团结友爱，这个家才会是一个幸福的家。

如果城市里的每一个人都那么团结的话，那么我们的城市也会变得更加完美。

读完这本书使我受益匪浅，使我知道结对任何一个整体都是很重要的。

如果没有团结和友爱，任何一个整体都将不复存在。

我们应该时时想到团结，时时想到友爱。

望采纳，谢谢

《荷花》——叶圣陶读后感700字

已发，叶圣陶教育文集读后感

求一篇朱自清散文《歌声》读后感急!

一、他们两个不但是很要好的文友，也是关系亲密的忘年交；　　二、叶老是中国近现代著名作家，肖复兴是著名当代作家，两个人有很多的交集，两个人具体交往的相关事件如下：　　叶圣陶逐字逐句为他批改作文　　之所以走上文学道路，肖复兴说小时候对艺术很好奇，也喜爱。

解放前，肖复兴的父亲从老家沧州来到北京，1947年，长子肖复兴出生，一家人在北京城南的打磨厂街居住。

对于老家，肖复兴没有儿时的记忆，“虽然小的时候曾回过老家，但印象不深”。

直到他的母亲去世后，把母亲与父亲合葬在老家，这才是肖复兴真正意义上的第一次回老家。

　　肖复兴还记得，姐姐l5岁那年找到的第一份工作，就是在北京城南西河沿里的六联证章厂里描绘各种徽章。

用一种叫做烧蓝的东西，类似亮晶晶的碎玻璃碴子，贴在徽章的模子里，用酒精喷灯把它烧化在徽章上面。

姐姐做的就是这样的活儿，计件算钱，一天头也不抬，能做200多枚徽章，一个月能拿上几十元工资，算起来，做一枚徽章只是能够赚几分钱。

那时，父亲每月也就70元工资。

姐姐的钱对于当时生活拮据的肖家．起的作用是很大的。

那时，肖复兴一家6口人，日子过得紧巴。

听来证章厂定做铁路徽章的一位铁路部门的主任说，正在修的京包线铁路需要人，挣钱多，姐姐不听全家人的劝阻，飞快地从六联证章厂辞了职。

　　肖复兴幼小时的这些印象到如今仍然铭记在心，但那时期家庭的困顿并没有抹杀肖复兴对生活的热爱和对美好事物的欣赏。

走上文学道路后，他创作的散文常常以音乐为内容，源于他小时候对音乐的喜爱，“那时候家里比较穷，没有走上这条路，现在也不可能再去搞音乐了，所以写一些与音乐有关的散文也是这个童年的梦想的延续”。

　　“我们小时候住的院子里有一位街坊，母亲是医生，可以说是知识分子家庭。

他的姐夫是印尼华侨，从国外带来一台立式录音机。

”这台当时被当作“稀罕物”的录音机，给肖复兴留下了美好的童年回忆。

那个邻居男孩比肖复兴大几岁，很喜爱朗诵，“当时广播剧《林海雪原》正在热播，他就对着录音机朗诵，录完后放给我们小孩听。

”其时，肖复兴正在上小学，从录音机里听到邻居小朋友的声音，他感到惊奇又兴奋。

　　复兴对文学的喜爱也许出于父亲的熏陶。

他的父亲是个税务局职员，喜欢看书。

肖复兴回忆，小的时候，父亲曾给他讲过许多在书上看到的故事，如古典的包公案、水浒传等。

“我的家乡离纪晓岚的故乡很近，父亲曾给我讲过一些纪晓岚的轶事。

”　　还在上小学时，肖复兴最早接触到的文艺作品是《上海文艺》。

“我在街上买的书，看完后感到很神奇，原来在文学的世界里可以天马行空。

那时我还抄一些文学作品，如《干家诗》。

”小学三年级时，肖复兴开始接触作文课。

“教这门课的是新班主任老师张文彬，40多岁的样子，有着浓厚的、我听不出来究竟是哪里的外地口音。

”张老师很严厉，那时的肖复兴对张老师相当畏惧，他还能清楚想起张老师站在讲台桌前的模样．“挺直的腰板，头发乌亮蓬松，一根根直戳戳地立着，总使人想起‘怒发冲冠’这个成语”。

　　但是，这个令人相当畏惧的老师在教学上却有独特的一套方式，令肖复兴如今忆起也倍感钦佩。

在张老师的带领下，肖复兴和同学们的第一次作文课之前的工作是去长安街上的儿童电影院看电影。

到现在，肖复兴依然清晰地记得，那场电影看的是《上甘岭》。

多年以后，他曾用清新语言回忆起那个快乐的儿时片断：“那时，儿童电影院刚刚建好，内外一新。

我的票的位子在楼上，一层层椅子由低而高，像布在梯田上的小苗苗。

电影一开演，身后放映室的小方洞射出一道白光，从我的肩头射过，像一道银色无声的瀑布。

我真想伸手抓一把，也想调皮地站起来，在银幕上能露出个怪样的影子来。

尤其让我感到新鲜的是，在每一排座椅下面都安着一个小灯，散发着柔和而有些幽暗的光，可以使迟到的小观众不必担心找不到位子。

”　　看完电影后，张老师给大家布置的作文是写这次看电影，他说：“你们怎么看，怎么想的，就怎么写。

”肖复兴把自己看电影时所感受到的一切娓娓道来。

没有想到，第二周作文课讲评时，张老师给全班同学朗读了肖复兴的这篇作文，并对这篇作文提出表扬及意见。

老师提出的修改意见肖复兴如今已经忘记了，但他那浓重的外地口音，令肖复兴如今回想起来仍觉得那么亲切。

这次成功的尝试，使少年肖复兴第一次对作文产生了浓厚的兴趣。

　　从这以后，肖复兴迷上了作文，作文课成了他最盼望上的一门课。

而作文讲评时，张老师常常要念肖复兴的作文。

张老师对他也格外器重起来，常在课下对他说：“多读些课外书!”在肖复兴眼里，张老师变得亲切了，尤其他那一头硬发也不再“怒发冲冠”了，变得柔和了许多。

　　在北京汇文中学上初中的阶段，肖复兴开始动笔写小小说、散文。

当时，学校里有两块乒乓球台那么大的墙报“百花”，老师、同学都可以投稿。

上初二时，肖复兴突发奇想，他对同学说，“咱自己也办一个墙报吧!”说办就办，他们照葫芦画瓢，办了一个“小百花”墙报，肖复兴被选为主编，每期在一块小黑板上贴出400字的稿子．放在教室里。

后来，小黑板被摆在了楼道里，受到学校师生的好评。

　　真正印成铅字的文章是《一幅画像》。

那是肖复兴上初三时，他的作文《一幅画像》被推荐参加北京市少年儿童征文比赛，得了一等奖，“奖品是一本新华字典”。

令肖复兴终身难忘的是，这篇作文让他与时任教育部副部长的叶圣陶先生有了一段珍贵的“忘年文缘”。

　　那年暑假，老师把一份油印的《一幅画像》拿给肖复兴，并告诉肖复兴，叶圣陶先生已在作文上面逐字逐句修改过了。

原来，叶圣陶非常重视这次征文比赛，评改了全部获奖作品，在每篇文章后边还写了一段评语。

后来，这些获奖作品连同叶圣陶的评语被编成了一本文集《我和姐姐争冠军》。

令肖复兴兴奋的是，叶圣陶还邀请获奖学生去他那儿做客，“那时，叶圣陶先生60岁上下，平易近人，他给了我们不少鼓励。

那时我还是个孩子，得到大作家的指点，真是高兴得不得了。

这也是我第一次见到大作家”。

　　叶圣陶的长子叶至善同样是肖复兴初涉文学道路时伸手相扶的一个“贵人”。

1971年冬，已插队到北大荒七星农场的肖复兴被发配到离农场场部l8里远的猪号喂猪。

猪号里有200来头猪，班长加一个当地农民连肖复兴，还有一个从山东过来的盲流就这么几个人，没有什么事，也见不到什么人，孤独与凄凉像结了张网紧紧裹着肖复兴的心。

　　在这种境遇中，肖复兴写散文，写自己的插队生活。

他想把散文寄给叶圣陶，请他指点指点。

但那时叶圣陶被列在打倒之列，肖复兴不敢与他联系，就把信寄给叶先生的长子叶至善。

叶至善很快就给肖复兴回了信，说写得挺好可以发表，并就肖复兴的散文逐字逐句修改，并提出评点意见，有的文章改动大，怕肖复兴看不清，就重新抄一遍，再寄回来。

叶至善当时是中国少儿出版社社长、总编辑，刚刚从河南“五七”干校回来，“赋闲”在家。

他同他父亲一样，对肖复兴这个素昧平生的青年予以关怀和帮助，给困顿申的肖复兴极大鼓励和自信。

现在回忆起叶圣陶父子对自己的鼓励与关怀，肖复兴的语间感激之情自然流露，“正是他们给了我无私的帮助，对我走上文学道路起到了重要影响”。

作文写的不好，应该买什么书看

写作文就看那些高分作文。

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这个没啥技术。

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写书或者写文章的话就不只是看一些书就行了，就像我们看过那多好莱坞电影却连一部也制作不出来这个道理是一样的。

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你写作哪方面的就看哪方面的，让自己的思维进入哪方面的轨道，听歌和散步有助于灵感的激发，看过书后还要自己去想作者为什么这样写，哪些话推动了情节的发展等等。

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当然还是要多看书，见多识广才能让自己脑袋开光，思维迸发。

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我没有推荐书是因为看一些写作技巧或者两三本小说对你的帮助是在微乎其微，更重要的是自己的思考。

叶圣陶的作品

叶圣陶主要笔名有叶陶、圣陶、桂山等，1914年开始创作文言小说，1918年开始发表白话文作品。

他一生创作了大量的小说、散文、杂文、诗歌和儿童文学作品。

大家帮帮我
请问你读过叶圣陶的作品有＿＿＿（任写一部）请自选角度，简要评价一下你所读过的叶圣陶的作

答案叶圣陶原名叶，生于江苏苏州吴县。

父亲在家做帐房，清苦。

1907年考入苏州公立第一中学堂——草桥中学，毕业后在一个初等小学当教员。

1914年被排挤出学校，闭居期间作文言小说发表在《礼拜六》等杂志上。

1915年秋到上海商务印书馆附设的尚公学校教国文，并为商务印书馆编小学国文课本。

1917年应聘到吴县用直县立第五高等小学任教。

1918年在《妇女杂志》第4卷2、3号上发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。

1919年参加北京大学学生组织的新潮社，并在《新潮》上发表小说和论文。

1921年与郑振铎、茅盾等人组织发起文学研究会，并在《小说月报》和《文学旬刊》上发表作品。

1922年出版第一本短篇小说集《隔膜》。

1923年出版的《稻草人》是我国第一部童话集。

1928年创作了优秀长篇小说《倪焕之》。

1923-1930年，在上海商务印书馆当编辑。

1927年5月开始主编《小说月报》。

1930中转到开明书店当编辑。

抗日战争期间举家内迁，曾在乐山任武汉大学中文系教授。

后到成都主持开明书店编务。

1946年返回上海。

　　新中国成立后，曾任出版总署署长，教育部副部长兼人民教育出版社社长、中央文史研究馆馆长，全国政协副主席。

　　文学作品　　叶圣陶主要笔名有叶陶、圣陶、桂山等，1914年开始创作文言小说，1918年开始发表白话文作品。

他一生创作了大量的小说、散文、杂文、诗歌和儿童文学作品。

　　《春宴琐谭》叶圣陶的第一部白话小说1918　　《雪朝》(与朱自清等人合蓍)(诗)1922　　《隔膜》（小说集）(1922)　　《稻草人》(小说，早年童话集)1923　　《火灾》（小说集）(1923）　　《线下》(短篇小说)1925　　《倪焕之》(长篇小说)1929　　《古代英雄的石像》(童话)1931　　《文心》(教育)1934(与夏丏尊合著)　　《未厌居习作》(散文)1935　　《圣陶短篇小说集》(短篇小说集)1936　　《叶绍钧选集》(文选)1936　　《略读指导举隅》(教育)1946,(与朱自清合著)　　《儿童文学研究》1947　　《精读指导举隅.》(教育)1948　　《写作杂谈》(教育)1951　　《叶圣陶童话选》(童话)1956　　《叶圣陶出版文集》(文选)1958　　《抗争》(短篇小说)1959　　《夜》1959《平常的故事》1959　　《微波》1959　　《箧存集》(诗)1960　　《潘先生在难中》(短篇小说)1964　　《叶圣陶散文》(散文)1983　　《我与四川》(散文和诗)1984　　《文章讲话》(与夏丏尊合著)(教育)1997　　《文话七十二讲》(教育)1999,（与夏丏尊合著）　　叶圣陶曾在以下报纸、杂志作过编辑、主笔或主编：　　《礼拜六》、《上海时事新报》、《上海民国日报》、《文学周报》、《公理日报》、《国文月刊》、《苏州评论》、《妇女杂志》、《小说月报》、《中学生》、《开明少年》、《中国作家》、《人民教育》、《中国语文》、《诗》、《光明》、《国文杂志》、《中学生战时半月刊》　　叶圣陶童话代表作：　　《稻草人》、《旅行家》、《小白船》、《古代英雄的石像》、《一粒种子》、《皇帝的新衣》、《玫瑰和金鱼》、《月亮姑娘的亲事》、《含羞草》、《快乐的人》、《芳儿的梦》、等等　　_________________________________________　　肖复兴是北京人，于1947年生，现未逝。

1966年高中毕业于北京汇文中学；1968年到北大荒插队；1982年毕业于中央戏剧学院。

现任《人民文学》杂志社副主编。

当过大中小学教师，曾任《小说选刊》副主编。

已出版50余种书，曾多次获全国及北京、上海地区优秀文学奖。

近著有《肖复兴自选集》3卷，《肖复兴散文》艺术卷、情感卷等。

　　肖复兴是中国八十年代以来创作较为活跃，收获颇为丰厚的作家之一。

作者的作品朴实无华，向人们讲述着一个个看上去颇为平常的故事。

而正是在这一系列似乎谁都可能经历过的故事中，作者写出了他对生活的独到观感，写出了人的处境，人的精神渴求，写出了社会在其演进发展过程中的细微变化。

　　肖复兴的散文创作涉猎范围很广，有有关风土人情、自然境界及音乐艺术的记述作品。

在作品中，作者文笔细腻，意味隽永，写出了水之经典、山之精魂、音乐之永恒，引导读者漫游于自由广阔的艺术天地。

　　肖复兴，曾经当过十年的记者。

　　他说：“人其实是很脆弱的，伤怀往事，尤其是蹉跎的青春往事，心里的感受无可言说。

我知道，无论过去是对是错，是可以伤感，还是可以悔恨，都是不可追回的了。

人可以回过头往后看，但路却总是要往前走。

过去的路是一张弓，只能弹射得我们向前飞奔，这就是我们无法逃避又不可选择的命运。

”　　代表作有长篇小说《我们曾经相爱》、《早恋》、《青春梦幻曲》，中短篇小说集《四月的归来》、《北大荒奇遇》，报告文学集《国际大师和他的妻子》、《多梦时节——肖复兴报告文学集》、《一个女中学生的日记》、《青春回旋曲》，报告文学《和当代中学生对话》、《和当代中学生通信》。

近著有《音乐笔记》、《音乐的隔膜》、《聆听与吟唱》、《浪漫的丧失》、《纸的生命》、《遥远的含蓄》等。

曾经获得过全国以及北京上海优秀文学奖多种。

《音乐笔记》获首届冰心散文奖。

《那片绿绿的爬山虎》、《向往奥运》、《荔枝》、《银色的心愿》、《寻找贝多芬》等篇入选大中小学课本。

报告文学《海河边的一间小屋》、《生当作人杰》分别获全国第二、三届优秀报告文学奖。

他还写过一篇文章，名为《到天堂的距离》。

较近的作品还有长篇回忆录式的纪实文学《黑白记忆》和散文集《蓝调城南》。

　　代表作：　　线上作品阅读报告文学啊，老三届当金山的母亲　　中短篇小说《面的司机》《今冬无雪》《远在天边》《影壁》。