求佛陀的智慧读后感1500字
《佛陀的智慧》读后感《佛陀的智慧》是一本内行所著的佛学入门书，它以南北传佛学界公认的汉译《阿含经》、《本事经》、律藏及今译南传《尼柯耶》等早期经典为基础，以大乘经为补充，根据作者多年研修佛法的体会，从当代人的心灵需求着眼，对佛陀的思想作了完整、准确的归纳与阐释。
本书要言不烦，处处紧扣佛学关键问题，陈述要害，对于专业学者，可称得上是一部严谨的佛学论著，对于一般读者而言，则可说是一本最佳的佛学入门书。
书中还特意精选了53种篇幅短小的佛经，分别系编于各章之后，每页另配有“佛言精粹”以资对照。
这种精心安排使得读者能直接领受佛陀的言教，并在吟咏经典中体验佛法的深邃。
佛教作为自内证的宗教，其神圣性根源，不来自超自然的神灵，也不来自世俗的权威，而是来自内心对宇宙人生真理的彻悟。
佛陀的智慧，是彻底清除心灵的障敝，如实观照世界的实相。
在最有影响的世界性圣哲中，佛陀释迦牟尼在生前身后所受到的尊崇敬仰，可谓举世无双。
他在世时被多位国王尊为师长，无数佛教徒把他奉为至圣、导师和楷模，甚至看作超人、神明。
在大乘佛教界，佛陀被普遍视为法力无边、无所不知、永恒存在的超级神仙，有“大觉金仙”之称。
人们用金银玉石精心为佛陀造像，以表达对这位心中偶像的虔诚敬仰，从而创造出许多国宝文物、高级艺术品。
两干多年来，在世界各地大大小小的佛教寺庙里，香烟燎绕中或香花簇拥中，佛陀像被一代代善男信女顶礼膜拜。
佛陀的遗骨舍利，成为佛教圣物，被用镶满宝石的金玉棺龛层层包装，供人礼拜供养，其出巡展示时万众瞻拜哀感的盛况，令人心魂震撼。
而大多数中国老百姓，大概主要从寺院大雄宝殿里所供奉的佛像和《西游记》塑造的如来形象，去认识佛陀，将他视为神祗，殊不知他是个实实在在的历史人物。
以智慧生活为主题的作文读后感
生活,需要播洒智慧的阳光,而美正是源自智慧地生活,这样我们才能切身体会到充实的过程给我们带来的心灵的荡涤和精神的愉悦 .———题记 山重水复,转弯处又见柳暗花明.豁然开朗需要智慧来引领生活,绝处逢生要用智慧来生死较量.智慧的生活即是面对挑战可以多一些战胜它的勇气,少一些胆怯的情调；智慧的生活就是面对机遇可以多一些自信十足的魅力,少一些放弃的念头；智慧的生活就是面对过程可以多一些体验它的激情,少一些望而却步的感慨······而正是智慧的生活,我们才能在智慧中享受那美和快乐.这样我们才能享受“一览众山小”的壮怀,体验“天生我材必有用”的豪放,分享“杨柳岸晓风残月”的意境.此时我们似乎不再关注得失的多少,更重要的是我们曾经轰轰烈烈的奋斗史和潇潇洒洒的豪情壮志.美,源自智慧的生活.人定胜天.揪心的四川大地震给人们带来的是家园的毁灭,亲人的离散,心灵的创伤.然而废墟中同样彰显着生命的魅力.那是绝处逢生的奇迹,是智慧的生活的壮歌.104小时,109小时,140小时······或许他们早已没有生活的物质支撑,然而智慧却为他们撑起了绿色的生命伞,他们用智慧之源在生死边缘挣扎,没有放弃,绝不抛弃——生命的敬重太高尚了.而据此他们也体会到生命的价值在于体验,体验那生死较量的艰辛与苦楚,更体验到了生命是多么宝贵和时间是多么重要.或许得失已不再重要,生死也早已不再令人恐慌.他们奋斗的劲儿却给人们心灵的鼓舞和精神的震撼.或许他们中早有人快乐的迈入天堂,于己则问心无愧,没有枉度此生,即使在生死间徘徊也选择用智慧与死神搏斗,这是一种怎样的幸福者和奋斗者!美,源自智慧的生活.然而我们生活中怎样才能体验到这种美呢?生活需要我们用信心点燃激情,用努力获得希望,用真诚打动心灵.智慧是一切美好情感的代名词,不要低调但应内敛,不要悲观但应冷静,不要自满但应自信,不要自卑但应自知,这样才用智慧去主宰生命,自由生活,享受美感.智慧的生活吧.朋友,用爱点亮未来,用情打动世界,这样才能体会到生活过程中的点点滴滴的美感的瞬间.享受美,更要享受 生活!相信美源自智慧的生活.
<<改变命运的智慧故事>>读后感400字左右 急
急
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改变命运的智慧故事》读后感：换个角度思考 人的一生总会遇到一些挫折，有的人怨天尤人，有的人却很乐观，勇敢去面对，终于取得了成功。
夜晚，我做完作业，顺手拿起书桌上的《改变命运的智慧故事》读了起来。
其中有一个章节最让我感动：一位将军带领他的士兵们要翻越一座大雪山，路途十分遥远，何况天气正值寒冬，士兵们有的坚持不住，只好长眠在雪山中。
快要到山顶时，只剩下将军和两三名士兵了，将军说道：“我们就要胜利了，大家再坚持一下
”但天有不测风云，一场暴风雪过后，只剩下一名士兵，他本身就得了重病，他不想再拖累将军，就在夜里跳进了山谷中，第二天将军怎么也找不到他，只好只身一人在风雪中下了山........ 读完这个章节，我的眼眶早已湿润，我不禁浮现连篇：如果那位将军胜利了，他是沉浸在自己的欢乐中，还是去祭奠一下他的士兵们
他是继续挑战自然，还是畏惧退缩
我还要向那位献出生命的士兵致敬，他放弃生命难道是心甘情愿吗
他是为了集体而放弃了个人，本来他完全可以因重病而不参加这次行动，但他还是坚强地去挑战自然，去活出自己的人生，这就是换个角度思考。
其实生活中也可以这样做，例如，在集体活动中，你并不喜欢某个游戏，可是如果你不玩，并且自己另外玩个游戏，在玩的过程中又有同学不喜欢，那自己心里肯定不好受，所以，有时候不能由着自己，也要站在别人的观点上去考虑问题，这样别人就会信任你，觉得你考虑问题周全，处处为别人着想，但相反，则会让人觉得你小肚鸡肠，以自我为中心，那就不好了。
有很多事情，只要你换位思考一下，就会发现自己能做得好。
人每天就应该有乐观向上的态度，不要怨天尤人，只要每天开开心心，你就有可能改变命运。
教师的情感与智慧读后感
[教师的情感与智慧读后感]作者：薛农基 张行涛 出版社：江西教育出版社 内容简介：本书的作者除了于永正等少数著名的特级教师外，大都是人们不太熟悉的普通教师，教师的情感与智慧读后感。
所反映的也是教师们熟悉的事件和情感。
无论是刘这这的《师情母爱》，还是王晓平的《心底的照片》，无论是赵健夫那《温柔的一刀》，还是罗开英那《用爱铸成的错》......都丛情感和智慧两个层面反映了教师生活的丰富多彩和教师工作富有创作性的特点。
而情感和智慧也是最能体现教师职业特点的两条主线，会使我们再感受教育的普通与平凡的同时，也领略教育的伟大与神圣。
教育的神圣是寓于教育的平凡之中的。
把教育看得过分神圣，会忽视它的平凡，远离它的真实；把教育看得过于平凡，又会忘记它的神圣，丢弃它的使命。
我们每一天都在神圣与平凡中行走……––朱永新 这是一本平凡的书，因为文章的作者大多是默默无闻、常年耕耘于三尺讲坛的普通教师。
这是一本充满活力与希望的书，如同它以绿色为主题的封面装祯。
书里的每个故事，每段经历都让人心灵悸动，心潮澎湃不已
这，又是一本闪烁着智慧与情感光芒的书，它真实地记录了教师与学生之间的心灵碰撞，情感共鸣。
这本书的名字是《教师的情感与智慧》。
手捧散发墨香的洁白书页，仔细品读一篇篇朴实无华的散文，一些柔软而湿润的感觉慢慢从心底扩散出来。
什么时候，纸上的字已模糊成黑黑的小点
该是灯火初上时分。
而我，却仍沉浸在一个个朴实而感人的故事里，潮湿的心情不能自拔。
曾经踌躇满志，满怀豪情地以校为家，设想多年之后，桃李满天下的丰硕成果。
也曾在多次挫折之后，心力俱乏，幻想某年，某天，某日，教师的职业可以简单到只需机械的传授文字，数字。
多年之后蓦然发现，任何事情都需要一个平衡点。
缺乏这个平衡点，要绕过很多弯路。
而这个平衡点，就是朱永新先生所讲的“我们每一天都在神圣与平凡中行走。
”《教师的情感与智慧》这本书，以一个个平凡无奇的故事，一段段真切感人的经历，充分显示出教师的睿智与情感魅力。
“我爱学生，对差生从未歧视过，但我更加体恤、关照他们，正是在我儿子被老师冷落了之后。
”这是于永正老师在《幼吾幼，以及人之幼》中的感言。
作为教师，从踏上讲台的第一天起，就把“爱”这个字深深铭刻在心里。
但是，爱学生是实实在在的事，需要落实到行动上。
美丽的花朵人见人爱，而角落里那些黯然神伤的毛毛草，又有几人懂得怜爱
有谁敢坦言，你爱那些学业差、品行劣的学生呢
很多时候，我们往往忽略了这部分孩子的自尊和承受能力，只以个人好恶评判对待他们。
这，正是我们教育者的失误之处。
记得刚工作时，班里选拔学生参加学校的越野赛。
有个女孩被选上后，坚决拒绝。
这让我很生气，几次三番在班会上批评她不关心集体，不热爱集体，不珍惜集体荣誉。
女孩逐渐变得沉默寡言，和老师、同学们疏远起来。
后来，我才知道，女孩身上来例假，根本不能参加越野赛……当我明白这一切的时候，已经无法挽回。
女孩因家境贫困辍学了。
这件事，让我追悔莫及。
倘若我能真正理解“爱”的含义，或者，我能把女孩当成自己的女儿，自己的亲妹妹，是否，我会关切地问一声： “为什么你不参加
身体不舒服吗
”而我，没有这样做，读后感《教师的情感与智慧读后感》。
根据主观臆断给这个学生戴上一顶“不关心集体”的帽子，让她背负着老师和同学的冷眼离开了学校。
当书中故事再次唤醒久违的回忆，不由掩卷深思：一个温暖的眼神，一句春风般的抚慰，都是爱的点点滴滴
班里的学生，就像良莠不齐的小苗，如果我们能以博大无私的爱去关注那些柔弱无助的孩童，以父母之心、手足之情对待那些不引人注目的小苗，给予他们同样或更多的阳光、雨露。
那么，我们的收获一定会更加丰硕
这才是爱的精髓，才是教育的神圣之处
在“心底的照片”栏目里，我读到的是教师们发自内心的喜悦与欣慰。
俗话说：一分耕耘，一分收获。
在三尺讲台上，教师付出着自己的情感与智慧，收获着来自学生心灵深处的感激和爱戴。
一份份简单的生日礼物，一个个节日的祝福电话，病房里一串串银铃般的问好……让为人师者激情难抑。
正如《生日的礼物》作者所言：“我拥抱着这些淳朴的真情，难以成寐。
我得到了这个世界上一份最好的生日礼物和祝福。
”而《病房里的骄傲》的作者在被医院工作的学生安排到特殊病房，孩子们簇拥着来看望他。
面对拥有权势和钱财的病友，他由衷地感叹“孩子一旦心中有了你，那可是最真的呵……我只记得他们的目光全望着我，那里头包含着由衷的倾慕。
我的心中顿时充满了欣慰和骄傲。
” 正是这些优美快乐的音符，组成了充满憧憬和期望的乐章。
这里面，有教师个人的家庭生活，有教学工作的反思，重新审视……教师，既是一个社会的个体的人，更是一个肩负神圣使命的知识传授者，授道者。
“每个人都有两个重要的世界––情感世界与智慧世界。
一个人是否幸福，是否快乐，很大程度上取决于这两个世界的满足情况。
教师也如此。
”如果我们真正把爱心倾注给学生，真正用心对待自己的每一堂课，每一次与学生的沟通，就一定会感受到教育的乐趣，体验教育的幸福。
在智慧的世界里，他一定会找到“把发现留给学生的办法”，让学生每一天都在期待和惊喜中度过。
教师的情感与智慧如和风细雨，悄悄洒进学生幼小的心灵，让善良、感恩的种子扎根，萌发。
在“智慧篇”里，教师一改刻板说教的师者形象，于教育教学中处处显示诙谐、幽默。
不温不火，恰倒好处。
在《谢谢的魅力》一文中，作者说“一束鲜花，让松松得到了别人真诚的谢谢，一声谢谢，又让松松得已改变了自己。
谢谢的魅力如此之大，我又怎能不对它也说声谢谢呢
”教师善于运用合理的手段相机启发、引导，也不失一教育的大智慧
《春天在雪花后面》，让我看到一个机智灵敏、幽默诙谐的优秀教师形象。
雪花飞舞的冬日，一个老师第一次给一个班级的学生们上课。
他讲的课文是，朱子青先生的散文《春》。
可是，刚读完课文，一个调皮的学生故意刁难，轻轻唱了一句：“春天在哪里
”老师却笑眯眯地回答：“现在虽然不是春天，却孕育着春的生机。
诗人雪莱有一句名言：冬天到了，春天还会远吗
这位唱歌的同学，你还记得吗
”这样的机智，让学生无不折服。
纵观这部书，我发现了一个新奇美丽的世界：教师，是平凡的，教师的魅力却熠熠生辉。
教师的生活，平静得无波无澜，教师的精神世界却色彩斑斓，璀璨明丽。
读完书，信手写下一句话“魅力教师，成就美丽人生。
”这，就是教师的伟大之处。
于无声处，于细枝末节，总有一双神奇的手，总有一双智慧的眸，让神圣的光芒穿行于平凡的工作之中。
〔教师的情感与智慧读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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智慧背囊小故事 60个读后感 一篇100字左右就好 急需 快开学了。
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[《有一种智慧叫变通》读后感 邹关月]懂得变通的人，就会在遇到困难时换一个方向，在一条路不同时另辟新路，《有一种智慧叫变通》读后感 邹关月。
换一个方向，也许使人走向成功。
有一句话是这样说的：“顺势者昌，逆势者亡。
”顺势，就是要懂得变通，知道怎样适应环境。
不是每个人都可以改变世界，但每个人都可以学会适应这个世界。
适应了这个世界，就能更好的的生活在这个世界上。
在一座古希腊神庙前，不少人用尽其才智也打不开这座神庙前牛车上的绳结。
而亚历山大的凌空一剑，却解决了这个千古难题，读后感《《有一种智慧叫变通》读后感 邹关月》。
变通是通向成功的方法。
但如果只朝着自己的目标奋斗、拼搏，却忘记了注意情况的变化，那即使再努力，也很难取得成功。
因为他们忘记了变通。
我们身边的不少人，或许我们自己有时也不懂得变通，那失败了，就不要怨天尤人认为自己的努力没有得到回报。
那就在自己身上找原因，看看自己有没有在适当的时候变通，改变自己的方向。
聪明人善于变通，善于从另一条正确的道路上走向自己的目标和属于自己的成功，毕竟条条大路通罗马。
生活如同迷宫，适合每个人走的路只有一条。
适当地学会变通能够让我们的思维变得灵活起来，从而触类旁通，不局限某一方向，不受定向思维的桎梏。
只有变通，我们才能体验到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的欣喜。
〔《有一种智慧叫变通》读后感 邹关月〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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智慧果读后感200字
这个暑假，我读了一本名叫《智慧背囊》的书。
里面有许多真实的小故事，每一个都会让我领悟深奥的道理，让我最感动的一篇是《生日礼物》了
这篇文章讲述的是一个男孩妈妈的生日到了，男孩想送妈妈一件礼物，可又没钱，只好到外面自己自己去挣。
经过一天的努力，他终于凑够了钱，于是就给妈妈买了一张卡片和一个棒棒糖。
这时天已经很黑了，男孩刚进家门就听见妈妈生气地对他吼到：“你去哪里了
让我到处找你
”男孩委屈地说：“我捡瓶子卖钱给你买生日礼物了
”并把棒棒糖和卡片捧给妈妈，看到眼前发生的一切，妈妈的眼镜湿润了…… 读完这篇短文，我也哭了，心想：这是一件不能再小的事了，但却把爱母的童心深刻地刻画了出来。
人们俗称母爱是伟大的，而爱母的童心其实也是熠熠发光的
