
糖河镇的孩子们读后感100字就行
所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而[1] 的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
读后感的表达方式灵活多[1] 样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论[1] 文,因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感
求,糖河镇的孩子们读后感,不少于500字
“一条小河穿镇而过,河水清澈见底,淡淡的有些甜味,人们叫它糖河,小镇也因此被叫做糖河镇。
”刚与《糖河镇的孩子们》这本书接触,我就被深深的吸引住了。
我的心好像插上了翅膀,飞过了千山万水,来到了这个美丽的地方。
在糖河镇里,住着爱唱歌的紫苏、热心肠的红婷、漂亮的杨玉萍老师、“司令”陈思霖、胖子师傅.......他们的喜怒哀乐牵动着我的心,我会情不自禁的跟着他们一起忧愁,一起欢笑。
看到书里的故事,让我兴奋不已,糖河的孩子们每一个游戏都让人感动,他们的童年记忆无处不在。
而今,我们的童年没有糖河镇那样的游戏,当年九洞桥上的泥弹丸被手机取代,当年小伙伴奔跑的游戏变成了指尖上的滑动。
想到这里,我真想和我的小伙伴们一起到户外嬉戏,远离手机、游戏机等电子产品,一起拥抱美丽的大自然吧
虽然糖河的孩子们有着像糖水一样甜蜜的回忆,但我更希望我身边的小伙伴心里能流淌着一条心灵糖河,收藏着我们自己的故事。
糖河镇的孩子们读后感。
莎士比亚说,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.如果,你问我,书中的知识怎样学到?我会郑重其事的告诉你:旧书不厌百回读,熟读深思子自知.这本书给我带来了快乐,这本书给我的心里带来了抹不去的记忆,这本书便是《糖河镇的孩子们》 一条小河穿镇而过,河水清澈见底,淡淡的,有些甜味,镇上人叫它糖河.
糖河镇的孩子们读后感
《不想说谎的小镇》是一本很好的小说。
我很喜欢书中的小主人公玻琳娜。
她是法国一名11岁的小女孩,她虽然很胆小,但坦白、善良,而且很努力、很坚持。
为了哥哥,她不愿做一个说谎的孩子。
玻琳娜有一个很好的哥哥叫萨缪尔,他总是无条件地照顾和保护她。
不知为什么,玻琳娜发现哥哥突然变了。
明知道她害怕一个人待在家里,可是他还是每天很晚回家,一点儿也不关心玻琳娜了。
不仅如此,哥哥为了守住自己的秘密,还要求玻琳娜对爸爸妈妈守口如瓶,这不是逼着她说谎吗
说谎本身就是一件很严重的事,玻琳娜一点儿也不想对爸爸妈妈说谎,因为这都改变不了事实,哥哥的逃学和不好好学习,差点被学校开除了。
是妹妹的勇气、宽容、坦白和善良,感动了她的哥哥。
经过他的努力和坚持,哥哥终于答应不再随便说谎骗爸爸妈妈,重新返回了校园,变回了原来的好哥哥。
玻琳娜也学会了勇敢,学会了一个人回家,学会了独立生活。
读完了这本小说,让我感悟到:我们从小要做一个诚实的孩子,学会自立,也要学会努力和坚持。
做自己想做的事情要持之以恒,说自己想说的话要坦白和真诚。
要勇于尝试,勇于挑战自己。
总有一天,我们会心想事成的。
而不要为了达到某一种目的轻易地说谎,说谎是一种不道德的行为。
我们必须弘扬中华名族的美德,勤奋好学,追求上进,立志做一个有道德的人。
在成长的道路上,不断提高自己的思想道德素质,长大后成为祖国的栋梁。
糖河镇的孩子们读后感。
如何写读后感!写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3~4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.
我想知道糖河镇的孩子们读后感
糖河镇的孩子们读后感。
糖河镇的孩子们这本书讲的是什么,读后感
的形式有相同联想(联想的事物之间具有相)、相想(联想的事物之间具有相反性)、联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运
童年河读后感100字
我的童年没有河的陪伴,但我的童年自己就是一条河,流淌着我美好的回忆。
洪雪弟的童年有条小河陪伴着,后来爸爸带他到上海,也有一条小河陪伴着,不过可比家乡那条小大得多得多了——他就是苏州河
但城市却没有乡村亲近自然。
洪雪弟以来到上海就迷路了,上海是他从来没去过的地方,显然很陌生。
与我相比,我从来都没在家附近迷路,太熟悉了
洪雪弟很快结交了新朋友,小蜜蜂,牛嘎糖,唐采采,他很喜欢窜门,约他们去河边玩。
比较比较我的童年,我窜门少,更不会约别人去玩,大家都没有这个习惯。
雪弟很喜欢画画,我也喜欢,但没有书上说的那么神,雪弟好厉害。
令我最震惊的是洪雪弟竟不顾性命地下水救伙伴,我高兴又激动,因为洪雪弟活了下来。
比较我的童年,我的童年的颜色就没那么多了,小学的老师每天布置一大堆作业下来,再加上我写字速度又慢,磨洋工,几乎连电视都没得看。
二年级的语文老师特凶,作业天天11点左右做完。
4、5年级还好一点。
不过,童年就是童年再怎么压制它,心目中就一个字——玩
以前,每年暑假,爸爸总是带我去金沙滩玩沙子,晒得漆漆黑。
妈妈,外婆带我回老家南通,我最喜欢钻鸡窝、喂鸡了,弄得手指上全是鸡屎
我小时后还喜欢玩热水壶,加水,倒水。
5年级军训时,我们被送到很远很远的军校,好像我从来没有去过那么远呢,军训第二天,我就开始向爸爸妈妈了
倒数第二天,我知道马上要走了,就疯玩…… 童年的乐趣真多



