汤素兰宝石短篇童话读后感
这是一本内容十分丰富的书，讲述的是小男孩桑桑在小乡村里和他的小伙伴们一起生活的故事。
这本书主要写了秃-鹰、小白船这几个人物。
秃-鹰是一个秃头的乐天派，小白船是一个和他形影不离的小女孩，也是最了解他的小女孩。
这本书就是写他们之间的友谊和围绕他们发生的一些故事。
每一个人物都有一个独立的故事，写了小白船如何与作者笔下的小男孩认识，秃-鹰如何走出秃头的烦恼。
也写了桑桑如何与他们一起成长，一起学习一起玩乐的故事。
最后桑桑走了，永远地离开了那个小乡村，这真是一本美丽的好书，让我有收获了很多。
这本书告诉我们，要珍惜美好，要珍惜友谊和亲情，如果不珍惜，失去时就晚了，我们现在的童年就十分美好，我们要珍惜。
蜻蜓汤素兰读后感
《汤素兰文学集》读后感思茅二小 248班 陈俊宇《汤素兰文学集》这本书分为三个部分，每个部分都用几个童话写出这辑的道理。
第一辑孩子的梦，讲述了她和其他孩子们的童年时代的梦和幻想。
像《南瓜房子》讲述了一位老奶奶的房子。
她把一个十分大的南瓜作为房子云游四海的经历。
还有《小精灵》、《紧急救护》、《西红柿战争》……都以一个个生动的幻想故事讲述了孩子们的童趣、童真，和一颗欢乐的童心。
第二辑透明的心描写的动物个人类和平相处的故事，用一个个动人故事写出了一颗颗纯洁的心，其中描写一位女孩和栀子花的不解情缘《女孩和栀子花》最生动，很好的写出了人与植物的密切关系。
第三辑大自然的话语用六个短篇小说为我们讲述了大自然的美丽和富饶，山清水秀，花团锦簇，动物和谐相处，其乐融融。
《开满蒲公英的地方》正好描写出了大自然的奇特宇奥妙。
《笨狼的故事》的作者是谁
主要内容是什么
读后感是什么
甜草莓的秘密读后感（一） 故事里，一个穿白色长裙，打着伞的女孩每天都站在那里卖草莓。
她卖的草莓晶莹饱满，红艳欲满，吃一个从嘴里甜到心里。
买她草莓的人每天排着长队，可是，最终得到的草莓也只有十颗儿。
她是怪商人，不只是限制每个人购买的数量，还不收钱。
原来，女孩是山上的狐狸，山上的日子太寂寞乏味了，只要化作人形，就可以到人类的世界，和人类做朋友了。
她喜欢别人买她种的草莓，那是一种无比的快乐。
看来我们要改变对狐狸的旧观念它也许并不是狡猾，只是小小的聪明，它也可能故事一直用最美好的语言，讲述这个故事，可是读到最后，我却觉得有点寂寞。
为什么小狐狸只能这样和人类交往、做朋友呢。
今天，我读了《甜草莓的秘密》，我觉得书中描写的那个卖草莓的小姑娘，卖的草莓晶莹剔透。
娇艳可爱，吃在嘴里特别甜，也不收钱，小姑娘长得也非常可爱，真是既善良又美丽。
读到最后，让我惊讶的是，小姑娘竟然是一只小狐狸，狐狸妈妈带着孩子们辛苦地种植草莓，把自己的劳动果实无私地奉献给人类，真是太伟大了。
相比之下，我们人类是多么地渺校我要学习小狐狸一家的奉献精神。
热爱你的生活吧，尽管它很贫穷，就是在贫民院，你也可能度过一些快乐怡人，激动人心的时刻。
落日映照在富人的寓所，同时也映照在贫民院的窗上，而且同样光辉灿烂。
门前的积雪也同样在早春融化。
我想。
一个人只要清静淡泊，那么他生活在贫民院就跟生活在宫殿里一样心满意足，思想愉快。
“读着这样深入我们肺腑的心灵之抒，我们浮躁的心能不引发振荡吗
我们都生活在这样一个美好的在自然中，然而我们并没有好好地打量这一切，包括我们自身内心自然的需要。
我们肯定梭罗，当然不是说一定要效仿梭罗，以那样的方式去珍爱自己的生命，但我们可以在生活中保持这种自然的生活态度。
汤素兰老师的《南瓜房子》读后感怎么写
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握
爷爷的朋友的读后感200字
爷爷，60多岁了。
头只剩几颗牙牙，满脸皱纹是总带着笑爷爷有许多朋友，其中，高大挺拔的大树更是他的好朋友。
在漂亮，宽阔的小院里，有一棵四季常青的松树，松树的树梢尖尖的，树杆笔直笔直的，像小区里的岗哨似的，矗立在那儿。
抬起头来仰望，松树高得看不到顶，直插云霄，风儿一吹，“沙沙”的响了起来。
这是爷爷的第一个朋友，每到劳累的时候，爷爷就会靠着松树休息，春天，爷爷会收松树给他的礼物：松花，我们就能吃松花团子，松花年糕了。
走下长长的过道，可以看到爷爷的第二个树朋友：樱桃树，现在是春天，太阳红通通的。
金光洒在大地上，樱花开了，浓浓的花香在空中弥漫，一朵朵樱花呈粉红色，被照到阳光的花朵 呈金黄色，没被照到的呈粉红色，远远望去，樱桃树不只一种颜色。
春风姑娘不时吹着春风“呼、呼”‘。
樱花不停的从树上飘落下了，如粉红色的蝴蝶，爷爷送樱桃树肥料，帮助樱桃树除虫，樱桃树送爷爷樱桃。
樱桃树的邻居银杏树，就是爷爷的第三个好朋友：银杏树又名幼老之树，因为银杏树从小时候栽下，要到老才结出果实。
春夏秋冬的叶子颜色，都不一样。
爷爷老是说：“银杏树是国家一级保护树木，不在一般的花草树木店中有的，这棵树是爷爷年轻时候同事送给他的礼物，当天就种在这里。
”爷爷经常在银杏树下除草。
树是爷爷的朋友，树是人类的好朋友，树木绿化我们美丽的余姚。
