跪求《揭开地球的神秘面纱传奇大冒险》读后感,要求500字数,在线等，急
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曾经有人这样说“未发现的领域——这些字眼能激起人们的想像力。
长期以来，人们被海妖的歌声吸引到未知的地方。
时至今日，当我们在现代地图上看到标着‘未发现’的地区、用断线表示的河流以及注明‘其存在与否质疑’的字眼的岛屿时，这种声音仍然响在我们的耳边……” 是的，人类天生就拥有永不满足的好奇心。
当身边的世界对自己仍然蒙着面纱时，这种好奇表现得尤为明显，这也就是为什么在那个被称为“地理大发现”的伟大时代会有那么多的人前仆后继地奔赴险境，利益只是其中一部分原因罢了。
这本书讲述了10个关于冒险、勇气、野心与荣誉的故事。
这些故事包括：不悔的“百万君”——马可·波罗东游记、向海洋进军——葡萄牙航海王子亨利、“向往的地方”——达·迦马“发现”印度、悲壮的死亡之旅——白令的美洲探航、“ 个拥抱她”——麦哲伦的环球航行、“向天堂驶去”——库克船长的探险、“发现军团”探险记——刘易斯探索美国西部、走进非洲——李文斯顿的非洲传教与探险、“永恒的交响曲”——人类对北极的探索之旅、“永不屈服
”——探索南极的人类英雄。
这些故事中有辉煌与荣耀，有悲壮与惨烈，有生命与死亡，还有残忍与血腥。
而故事中的人境遇也不尽相同，有的扬名立万，一生得意；有的命运多舛，荣辱皆尝；还有更多默默无闻的人，静静地、不起眼地存在于那些壮烈的故事中，为英雄的光环所掩盖，最终成为历史上的无名小卒。
然而，英雄也好，小卒也罢，在他们身上都折射出一种绚烂的光芒，那是我们的祖先留给我们的、由勇气、智慧、不屈与无畏构成的人类的生命之光
面对未知的一切，人类将永远秉持着这样的信念：“去奋斗，去探索，永不屈服
”
十万个为什么之神秘的宇宙读后感
以前妈妈给我买了一套十万个为什么,一共有十本,我最喜欢的是第一本书,它由龚勋编写而成的,十万个为什么读后感.书的表面有金星、木星、水星、火星、土星和地球,有人类想象的外星人,有我们居住的地球,还有一些小星星.打开第一面,第一眼看到的是目录,这里一共有六十五个问题,其中我最感兴趣的问题是太阳几岁了?太阳在很久很久以前就出现在天上了.那么太阳是从什么时候开始每天这样起起落落的呢?原来,在我们出生以前的五十亿年前,宇宙中的气体和尘挨汇集起来,就形成了不断发光发热的太阳.到目前为止,太阳已经活了整整五十亿年了.太阳一直在“燃烧”它的氢,总有一天当它的储备耗尽了,太阳就会“熄灭”不过不必担心,科学家通过测量太阳的体积和气体消耗的情况,计算出在四十亿到五十亿,太阳还不会出现这种结局,读后感.我们在生活当中会有一些奇奇怪怪的疑问,问爸爸妈妈他们也讲不出个所以然来,而却能帮我解决这些生活中的难题.这本书分别介绍了宇宙是怎么诞生的?宇宙到底有多大?太阳为什么戴着帽子?太阳为什么会长“小雀斑”?可等.自从我读了这些书,不但增加了我的科学知识,还引起了我对科学的兴趣,长大后,我要去创造更加美好的未来.
求中国青少年百科全书 地球探索 读后感
嘿嘿··书不错 哈哈
地球之谜读后感450字
今天，老爸给我买套好书。
书名叫科学探索者》，是美权威的研究性教材。
这套书一共有14本，分别是《运动、力与能量》、《天文学》、《动物》、《环境科学》、《从细菌到植物》、《物质构成》、《声与光》、《化学反应》、《地表的表现》、《声与磁》、《天气与气候》、《地球内部》、《地球上的水》、《人体生理卫生》、《细胞与遗传》。
这套书的编撰过程相当复杂。
每本书除了1到3位主要撰稿者外，还有2到5位不等的次要撰稿者。
一位阅读顾问、一位跨学科的顾问、一位安全顾问。
这够不够严谨
就拿《从细菌到植物》一册来说，我这个从未学过生物学的科盲，也看得津津有味。
比如在讲到生物体是否是来自非生物体时，作者在“探索”一栏中提到了雷迪和巴斯德的实验，还分别配上了说明过程的示意图，让人一看就明白。
认真精选、贯穿全书的优美照片和精致的插图，更是相得益彰。
我一口气将这本书读完，对生物学的兴趣增加了，很愿意了解更多的内容。
另外，本书在注重探索科学奥秘的同时，也向读者陈述了在某些问题上的不同观点。
比如，对于抗生素的使用，作者就给读者留下了思考空间，也让读者分析原因，寻找解决办法。
丛书中每本书都有长达18页、置于书末的“技能手册”。
其中除了“实验室安全守则”和“显微镜使用指南”属于传授知识外，另外的几部分是向读者表明，你完全也可以像科学家那样思考。
编者想告诉读者的是，这些技能并不难学习。
比如，“对比和比较”、“应用概念”、“理解图表”、“因果推断”、“归纳”、“做出判断”和“解决问题”都是在这套书中潜移默化贯彻了的，书末再加以总结，无非是想除去读者对科学研究的神秘感。
这套书真正做到了知识、能力、方法并重，动手动脑趣味无穷。
科学探索者读后感天文学怎么写
这几天，我读完了《学生探索百科全书》这本令人大开眼界的好书，读后深有感触。
“思维是地球上最美丽的花朵”，而探索精神是其中最灿烂的一枝。
千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神奇的大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。
在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在吗
动物为什么要冬眠
我们能不能跨越时空
这些问题一直伴随着我，为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》，我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。
《学生探索百科全书》这本书共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。
三章的排版都做的很好，让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识，三章都按照各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力，让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松地掌握的百科知识。
读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中，为什么天上有星星而且发亮
书上的答案是：星星发光有两种情况，第一种是内部发生聚变反应而自己产生光和热，另一种就是反射太阳的光芒。
月亮能发光也是反射太阳的光芒。
有时，由于星体的阻隔会呈半圆形。
这些知识又是我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。
在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、万里长城、金字塔工程……等等等等。
历史使人明智，因为了解历史，可以学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷，为自己铸造一条平平的道路。
