蚂蚁和西瓜读后感
今天我看了一本对我启书《蚂蚁和西瓜》。
这本书的大容是的：一家四口去郊游，在野外的草地上留下了一块儿没有吃的西瓜，四只小蚂蚁发现了这块西瓜，它们想把西瓜运回家。
但是，一块儿西瓜在蚂蚁看来多么的庞大，多么的诱人。
为了把好吃的西瓜带回家，蚂蚁集体出动，去搬西瓜。
结果还是搬不动，它们想了一个办法，把西瓜分成小块儿，运回家，先把家装满，再痛快的饱餐一顿。
最后，还在西瓜上玩滑梯，真是太有趣了
这个故事描写了一群勤劳、聪明、团结、乐天的小蚂蚁，让我明白了团结的力量是强大的，集体的智慧是无穷的
昆虫记的红蚂蚁给我的启示 快快快
一、《昆虫记红蚂蚁读后感》今天,我读了一篇很有意思的文章——《红蚂蚁》.它是法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》中的一篇.在这篇文章里,法布尔告诉了我们关于红蚂蚁的两个秘密.红蚂蚁不会生儿育女也不会自己找吃的,但是它们却有一个最强大也是最卑鄙的本领：它们会把黑蚂蚁的孩子们都抢过来,再把它们养大,让它们沦为自己的奴隶,为它们效力.就这样,生存问题靠着简单的暴力轻而易举的解决了!可是,这么聪明的红蚂蚁却不能靠直觉认出回家的路,他们是靠记住来时路上的景物来记路的.在红蚂蚁回家的路上,如果你用一片叶子把它们截到别的地方,它们就会迷路再也回不了家了!读着这篇《红蚂蚁》,一个活生生的红蚂蚁家族在我眼前出现了.我亲眼看着它们去抢小蚂蚁,看着它们找不到回家的路……太有意思了!我以前也观察过很多昆虫,却没有像法布尔一样收获这么多的秘密.是啊,我不喜欢虫子,我总怕虫子们伤害我所以不是把他们弄死就是跟它们保持一定距离；我不可能整天都不能出去玩而是都在看虫子；我更不想用我的零用钱去养我要观察的虫子……所以我没有一点收获.而法布尔能战胜困难,不怕付出,坚持不懈,所以他想要的他都得到了,而且他还把这些成果和我们一起来分享.一切真知都来自于生活,我应该学习法布尔,用细心的观察,专心的研究,用心的态度去做事,我相信的收获将来也会一样多。
二、《昆虫记红蚂蚁读后感》《昆虫记》的作者是法布尔，他是第一位在自然环境中钻研昆虫的法国科学家。
我在课余光阴导语了《昆虫记》后，认为特别好看
我最喜爱看的那一篇写的是“战斗狂——红蚂蚁”。
我看了“战斗狂——红蚂蚁”这篇之后，知道了红蚂蚁很多事情都不会做，如：它不会照应自己的孩子；放在眼前的食物不会吃；干家务活和寻找食物也不会做，这些全都依靠黑蚂蚁来完成。
黑蚂蚁要干这么多的事情，真是可怜。
红蚂蚁会做的事情只有惟一一件，那就是打仗。
它们打起仗来，比世界上任何蚂蚁都要凶猛呢。
黑蚂蚁要依靠红蚂蚁来保护他们，红蚂蚁要依靠黑蚂蚁来赞助他们完成吃饭、照应孩子等事情。
看了这篇文章后，我明白了，红蚂蚁和黑蚂蚁互相依靠，它们各自发挥自己的长处，才干生存下去，蚂蚁如此，动物如此，仁攀类亦如此。
每个人都有自己的长处和短处，发挥长处，避免短处，仁攀类才会不断地进步，世界才会变得更加美好。
三、《昆虫记红蚂蚁读后感》今天，我读了《昆虫记》之《红蚂蚁》。
主要写了作者对动物为什么走到陌生的地方还能回来感觉很困惑。
为此，法布尔抉择用红蚂蚁来实验。
他跟踪长约五米的蚁群。
红蚂蚁生性贪婪，不会生活，去把其他蚂蚁的卵抢回去帮自己干活，令人厌恶。
作者跟踪这些“亚马逊人”来到了一个黑蚁窝。
只见红蚁们迅速钻进黑蚁窝，将卵抢到手，黑蚁和红蚁展开了战争，红蚁们取得胜利，打道回府。
但这些贪婪的家伙格外笨拙，它们去时走那条路，回来还走那条路，常常丢了性命。
此外，法布尔还做了很多实验，发现它们不是依靠嗅觉回到家的，而是靠视觉以及记忆力。
作者又想领会它们的记忆力是如何的灵敏，便拿另外一种峰作实验。
法布尔将一只珠蜂的猎物从原来的地点放到了别的地方，但它们很快就找到了……于是，他验证了自己的猜测
看到书中的红蚂蚁团结一心，使我想到了四年级所学课文中的蚂蚁，依靠聪明机灵和团结一心挽救了自己。
我们仁攀类更应该要团结智慧，但不能像红蚁一样贪婪霸道，把“别人的孩子”抢来。
我们要勤劳善良、乐于助人，我们要同甘共苦、努力奋斗……同时，我们要像它们一样不畏艰难勇往直前，但不能鲁莽——像红蚂蚁一样不动脑筋，墨守成规，认准一条逝世路。
法布尔还让我想到了竺可桢，通过常年的精确观察，掌握了气候变更的规律。
它们一样认真严谨，一丝不苟，经常做实验，做了再做。
他们对科学知识的渴望胜于饥饿的人对面包的渴求，一直坚持努力，用事实说话
我也要努力成为他们那样的人，加油
四、《昆虫记红蚂蚁读后感》今天，我读了一篇很有意思的文章——《红蚂蚁》。
它是法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》中的一篇。
在这篇文章里，法布尔奉告了我们关于红蚂蚁的两个秘密。
红蚂蚁不会生儿育女也不会自己找吃的，但是它们却有一个最强大也是最卑鄙的本领：它们会把黑蚂蚁的孩子们都抢过来，再把它们养大，让它们沦为自己的奴隶，为它们效力。
就这样，生存问题靠着简单的暴力轻而易举的解决了
可是，这么聪明的红蚂蚁却不能靠直觉认出回家的路，他们是靠记住来时路上的景物来记路的。
在红蚂蚁回家的路上，如果你用一片叶子把它们截到别的地方，它们就会迷路再也回不了家了
读着这篇《红蚂蚁》，一个活生生的红蚂蚁家族在我眼前出现了。
我亲眼看着它们去抢小蚂蚁，看着它们找不到回家的路……太有意思了
我以前也观察过很多昆虫，却没有像法布尔一样收获这么多的秘密。
是啊，我不喜爱虫子，我总怕虫子们危害我所以不是把他们弄逝世就是跟它们维持一定距离；我不可能整天都不能出去玩而是都在看虫子；我更不想用我的零用钱去养我要观察的虫子……所以我没有一点收获。
而法布尔能战胜艰苦，不怕付出，坚持不懈，所以他想要的他都得到了，而且他还把这些后果和我们一起来分享。
一切真知都来自于生活，我应该学习法布尔，用细心的观察，专心的钻研，用心的态度去做事，我信任的收获将来也会一样多。
五、《昆虫记红蚂蚁读后感》中午放学后我拿着妈妈给我的一张借书卡就去书店借书。
我先看到的书是《法布尔昆虫记之战斗狂-红蚂蚁》的书，于是我把它借了回来我坐在家里用了快一个小时的光阴看完了这本书。
我现在就给你说说《法布尔昆虫记之战斗狂——红蚂蚁》的读后感。
本故事主要讲了：红蚂蚁好吃懒做，，而敲粤得连食物都不自己吃，当奴隶们都老了的时候，红蚂蚁就翻山越岭去抢黑蚂蚁的幼虫，等幼虫变成黑蚂蚁后，又成为红蚂蚁的奴隶。
红蚂蚁还有一种特殊的能力是不管它们走了多远哪怕是几千里几万里红蚂蚁们都会原路返回的。
那是因为红蚂蚁没走几厘米喷出一些东西作为记号，就算是被洪水冲走也会留下回来一些气味。
红蚂蚁们就是遵照这些气味原路返回的。
黑蚂蚁奴隶一天不如一天了，红蚂蚁们要再捕捉一些黑蚂蚁幼虫当奴隶，红蚂蚁们来到河边，突然刮起了大风把大量的红蚂蚁吹进了河里成了鱼儿的每餐。
红蚂蚁持续前进到了红蚂蚁的窝，把所有的黑蚂蚁的幼虫放在嘴里，噙着幼虫回了家。
我知道了我们不能像红蚂蚁那样好吃懒做，但要学习它们打仗时的那种精神。
这就是我的读后感，怎么样
课文《蚂蚁王国》读后感200字
《蚂蚁王国》从蚂蚁的形态、分工、巢穴、社会生活、繁殖、种类以及战争等各个方面，描述了蚂蚁这一看似弱小实则强大的物种。
蚂蚁们数量很多，少的几十只，多的十万只呢
行军蚁就是典形的数量众多，当它们出征的时候，就像军队一样浩浩荡荡，把食物一扫而光，它们有毒的唾液能杀死一切敌人。
虽然一只行军蚁力量很小，但是它们合起来的力量太大了，野猪要是遇到了一群行军蚁，半天内就能被吃得只剩下骨头。
行军蚁的捕猎场景是很悲状的，不知有多少行军蚁战死沙场，而且在行军过程中，蚂蚁团结协作，很多蚂蚁为了让大军通过，架蚁桥，填沟壑，有的被水冲走或掉队，但没有一只蚂蚁会退缩。
读了这本书，我不仅感受到了蚂蚁王国的奇妙，还让我感受到小小的蚂蚁的辛劳，蚂蚁舍已为人不怕牺牲的伟大精神，集体的力量多么强大，看似弱小的蚂蚁因为团结而拥有了强大的力量
蚂蚁有这么多需要我们学习的地方，它是最可爱的动物之一。
我们不正象蚂蚁一样吗
在这次汶川大地震中，一个人在突如其来的天灾面前是那么弱小，但是算上所有的灾区人民和全中国人民，那力量就相当大了，在这次大地震中，捐钱的捐钱，救援的救援，献血的献血，全中国就像一个装备迅速的蚂蚁军队，不怕千难万苦，积极挽救人民的生命和财产安全。
在这次大地震中，我捐了零花钱50元，但是“众人拾柴火焰高”，我们都像一个个行军蚁一样，为集体奉献，团结就是力量，没有什么能压倒我们
阅读《蚂蚁王国》，从中感受到“蚂蚁王国的奇妙”，感受到“小小的蚂蚁的辛劳”，并悟出“蚂蚁舍已为人不怕牺牲的伟大精神”，体会到“集体的力量多么强大”，从“看似弱小的蚂蚁”身上看到了“因为团结而拥有的强大力量”，多好的读书体会呀
尤其值得肯定的是，读书，不仅仅是读书，在读书的同时，还能学会关注社会、关注生活，联系纹川地震谈到“众人拾柴火焰高”的道理，这才是我们读书的终极目标
把读书和生活紧密联系起来，才能读好书、读活书
蚂蚁加油这本书的读后感
<<蚂蚁和西瓜>>读后感我看了一本书名叫<<蚂蚁和西瓜>>，绘本里写的是一个夏天的下午，蚂蚁们发现了一块西瓜，于是，一只蚂蚁就飞快的跑回家，把这个好消息告诉了大家．大家就齐心合力搬西瓜，但怎么也搬不动，最后用铲子把西瓜铲成一块一块的，再把西瓜运回家，把家里装得满满的，不能再装了．蚂蚁们就把剩下的分吃了，最后把还把瓜皮当成滑梯玩了一天．读了这本绘本，我被书上的这群小蚂蚁深深的打动了．我想：我们小朋友也应该向小蚂蚁们一样，团结友爱，遇到困难互相帮助，有好东西大家分享，做一个快乐的孩子．
散文《白鹭》的阅读感受－100字左右
就像最后那句所说：白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文的诗。
的确，这篇散文语句清秀，语意奇巧。
通过比较，突出主题，表现出“适宜”二字。
像一幅素描画，架构简单，黑白分明。
一块奶酪课文中蚂蚁队长甚至有什么
《一块奶课文主要写了：蚂蚁指挥小蚂蚁们搬运时,一块掉落的奶酪 渣子引发的风波。
《一块奶酪》出自部编人教版三年级上册语文课文。
告诉学生们学习蚂蚁队长严于律己，爱护幼小的品质以及蚂蚁群体团结合作的精神。
看图写话一年级课时作业蚂蚁搬大米
只见一带着一群小蚂蚁排着整齐的队伍,向大米粒跑去.跑到米粒旁边,小蚂蚁碰了碰触角,好像在说:“这颗米粒好大啊,好香啊!”于是它们就张开大嘴使劲地拉,还有几只蚂蚁在后边使劲地推,拉啊拉,推啊推,大家齐心协力,一口气推到了离洞口不远处,这时候,领头的大蚂蚁和大家碰了碰触角,好像说:“大家累了吧,咱们休息一下!”于是,小蚂蚁们休息了一会儿,又一口气把大米搬到了洞中.这时,我忽然明白了一个道理:团结就是力量.
