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死亡沙漠的读后感

时间:2014-07-12 23:28

求一篇 死亡沙漠 读后感 急急急

我十分紧张的在看啊看啊。

一个人拿着狙击枪苗了我30血,我拿起AK47连射30下,打的那人混肥婆赛。

死亡的寂静啊。

一个考奶妈。

一个杀奶爹。

太精彩了

那人呗高高举起,飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞向了宇宙。

太伟大了

哦 买糕的。

(My gard!)好了,重复6便,绝对400字,保证过关啊。

分啊来不

在沙漠中心的读后感

z

初一的一篇课文:《沙漠的中心》的读后感怎么写

读着这篇文章,惊叹于生命的顽强,惊叹于精神之伟大。

是什么支持着“我”挺过难关,是什么鼓励着“我”“应该继续走下去”

那就是“信念”

人性之思想和高贵也在此突现了出来。

“精神只住在一个祖国,那就是万物的意义。

”说得真绝

文章中第1段的一系列的动作描写和心理独白;第10段的内心独白;第15、17、18、19、20段以及最后一段都令我们这些“人”感到自豪。

2、 最令我刻骨铭心的是作者在感觉已经频临死亡之神的面前所思考的问题,比如第13、14、16、17段。

让同样生活在忙碌麻木中的我惊醒。

生命的意义在最平凡的日常生活中,但这不等于说,凡是过着这种生活的人都找到了生命的意义。

如我们这些为了工作而丢失了自我的人。

想起了刚读过的《走进一座圣殿》的作者圣埃克苏佩里。

同样是作家,同样是飞行员,所以有着同样的思想。

在他们身上,看到了宇宙的美丽和大地的牵挂,生命的渺小和人类的伟大。

3、 想到了创造的问题。

(和“探险”有些相同)其实,从此文中或多或少看到了这种精神。

在这里,创造就是用生命去交换比生命更长久的东西。

就如作者圣埃克絮佩里 (没上网查过这篇文章,但感觉这里的作者就是我刚读过的那个圣埃克苏佩里)在文中说“不管怎么说,上天待我不薄。

如果我能同去,我还会卷土重来。

我需要生活。

在城市里,已经没有人的生活了。

”(第12段)“我们在群星中寻找到了自己的真理”(第14段)“我在工作中是幸福的。

在这里,不管怎么说,我都是死得其所

”(第17段)“我奋斗过。

我总算是呼吸过海风了。

”(第18段)以及第19段。

创造会有成败,这并不重要,重要的是保持创造的热忱。

作者在自由自在的飞行中创造了生命,找到了自己心的家园,所以,即使生命消失也是“死得其所”。

4、 写法上注意刻画人物的心理,让读者有一种身临其境的感觉。

“人生一个令人深思的话题。

如圣埃克絮佩里,一位从事冒险职业的飞行员。

他(们)接触的是风、星星、黑夜、沙漠、海洋。

他(们)挑战的事大自然,同样是人,同样有烦恼…人生对我来说却是那么的遥远,如眺望那迷茫的群山,我的人生就是在山的巅峰,看着是那么的模糊不真实。

我亦曾有过梦想,但却从不曾对它抱有任何希望,等于在自己的夜空高刮起一个月亮,对它冷若冰霜。

亦不曾思索,而天空中,只有内心的欲望在告知自己,需在群星中寻找真理。

  活着到底是为了什么

问自己为什么要考虑这个问题。

爸爸妈妈含辛茹苦的将自己养大,换来的亦是自己对人生的质疑。

曾看过这样一句话:“活着就是为了生活,生活亦是因为活着。

”如果碌碌终身,不如不留一个残缺,就此划上句号。

生命,拥有了生命,就有了活着的权利,活着亦要热爱生命亦是圣埃克絮佩里。

  既然热爱生命,面对人生的烦恼,挫折,痛苦…静静的思索,可曾无怨无悔

你爱与你恨的人。

亦是如此,就该真理的活着,现实的活着,完整的活着。

人生就是如此,活着亦是如此,逝去亦无悔…在沙漠中心读后感我知道自己喜欢什么,那就是生命。

——圣埃克絮佩里——题记“人生一个令人深思的话题。

如圣埃克絮佩里,一位从事冒险职业的飞行员。

他(们)接触的是风、星星、黑夜、沙漠、海洋。

他(们)挑战的事大自然,同样是人,同样有烦恼…人生对我来说却是那么的遥远,如眺望那迷茫的群山,我的人生就是在山的巅峰,看着是那么的模糊不真实。

我亦曾有过梦想,但却从不曾对它抱有任何希望,等于在自己的夜空高刮起一个月亮,对它冷若冰霜。

亦不曾思索,而天空中,只有内心的欲望在告知自己,需在群星中寻找真理。

活着到底是为了什么?问自己为什么要考虑这个问题。

爸爸妈妈含辛茹苦的将自己养大,换来的亦是自己对人生的质疑。

曾看过这样一句话:“活着就是为了生活,生活亦是因为活着。

”如果碌碌终身,不如不留一个残缺,就此划上句号。

啊!生命,拥有了生命,就有了活着的权利,活着亦要热爱生命亦是圣埃克絮佩里。

既然热爱生命,面对人生的烦恼,挫折,痛苦…静静的思索,可曾无怨无悔?你爱与你恨的人。

亦是如此,就该真理的活着,现实的活着,完整的活着。

人生就是如此,活着亦是如此,逝去亦无悔… 喜欢2.读《在沙漠中心》有感今天,我学了《在沙漠中心》一课,在我学习这一课后,我知道了生命的珍贵,老师还给我们说了两句话是:生活是幸福的,我喜欢生命,我不抱怨生命和人的幸福不在于自由,而在于一个责任的承担。

在学了这一课后,我更加的知道了生命对我们的重要,水对我们的重要。

这篇课文主要讲了作者在沙漠中由“痛苦、绝望”到“平静、乐观”的心理过程,通过对沙漠情景的描绘和 作者内心的独白,表现了作者战胜困难、走出沙漠的坚定信念,以及对生命的热爱于渴望。

这篇课文节选自《人类的大地》。

文章写到“我”在工作中是幸福的,这是因为不管后果怎么样,都不重要,还有一句:“我”一点也不喜欢斗牛士,“我”喜欢的不是危险,“我”知道自己喜欢什么,那就是生命。

写出生命的可贵。

学习了这课后,让我知道了水对是生活是多么重要,生命对人是多么重要,人的生活是如此的依赖于水,人的生命是如此的短暂。

我们应该更加重视生命中的水源,更加重视我们的生命。

读完《在沙漠中心》后,你有什么感想

请写一篇读后感

今天,我读到了一篇,这篇文章名为出沙漠》。

文章中,一群人跟随肇教授沿着丝绸之路进行风俗考察。

可在这期间,他们迷了路,走进了一片荒无人烟的大沙漠。

在沙漠中,最可怕的是干渴,在沙漠上没有水,就等于死亡。

于是,他们把水壶收集起来,统一分配。

可是现在,只有一壶水了。

人们都死死盯住分配员胸前的水壶。

分配员深深知道,如果把水壶给他们,就没有了一丝希望。

他跪下来恳求大家:“到了黄昏,我一定会把水分给大家

”他们继续前进,黄昏时分,一大片绿州出现在大家眼前

大家的生命有了保障,危机已经过去。

这时,分配员公开了水壶的秘密,从水壶里流出的竟然是黄澄澄的细沙。

原来,水壶里早已没有水了,为了让大家继续走下去,肇教授才想出了这个办法……这篇文章整篇运用了侧面描写的手法塑造人物形象,突出了人物的性格。

肇教授在面对死亡的威胁时,想出了用装满沙子的水壶佯装为一壶水的主意来鼓励大家走出沙漠,挽救了考察队队员的生命。

这个人物没有进行正面描写,但是从最后的结局我感受到了这个任务的胸怀、高尚的品德和谋略,我们眼前出现了一个智慧、善良的教授形象。

我还听到过一个故事,主要讲两个人的船坏了,他们漂流到了一个小岛。

跟上面故事一样,面对生存最大的问题是水。

但周围的海水是他们最大的诱惑,喝下一些海水,你的身体就会排出大约两倍的水分。

最后,其中一个人喝了海水,死在了岛上,另一个人则被直升机救走了。

这两个故事还告诉我们,面对诱惑,我们要学会控制自己。

在人生的道路上,一条通向死亡,另一条通向生存、胜利、成功,在理智冷静与鲁莽之间,全在于自己内心的选择。

求三毛《撒哈拉沙漠》读后感。

1000字左右。

不要从百度上的,创新

[(读后感)流淌在沙漠里的爱--读三毛《撒哈拉的故事》有感]砂子塘小学:(读后感)流淌在沙漠里的爱--读三毛《撒哈拉的故事》有感作者:祝健群来源:党支部发表时间:2008-4-25 0:02:32访问次数:1130次最初吸引我阅读《撒哈拉的故事》不是因为作家三毛,而是题目中的撒哈拉,(读后感)流淌在沙漠里的爱--读三毛《撒哈拉的故事》有感。

撒哈拉沙漠--世界上最大的沙漠,儿时起就牵引着我,给我无限的遐想。

记得阿拉伯语对撒哈拉的解读是大荒漠:广阔、孤寂、贫穷与落后。

可翻开书籍,品味着三毛的《沙漠中的饭店》《白手起家》《悬壶济世》等18个故事,感受到的并非像阿拉伯语解读的一样,字里行间反映着大沙漠独有的地形地貌与风土人情,犹如走进一幅充满异国风情的画卷。

这一切更让我心驰神往,竟然产生一种踏着三毛足迹重游的强烈冲动。

浓情穿梭在三毛清新、细腻而风致的文字里,一种情愫在萦绕,一种爱意在流淌,一种震撼心灵的人性美开始浸润…一、对大沙漠的热爱三毛是个眷恋沙漠生活的女子,贫瘠广漠的大沙漠在她眼中充满了无穷的诱惑。

她勇敢地抛弃了繁华的都市生活来到大沙漠,迎接她的是黄沙滚滚、风声呜咽的恶劣环境,水源奇缺、物质匮乏。

还有那置于大坟场的破旧沙土房:狭窄简陋,没有家具,没有床,顶上还有一个大窟窿…,但是这一切难不倒三毛。

她和荷西一头扎进去,甚至将生命中最神圣、最憧憬的婚礼也搬到了沙漠。

在艰难的日子里,她和荷西动手设计房子,买石灰水泥糊墙、补窗户,用装棺材的外箱改做家具,到垃圾场拾汽车外胎自做鸟巢式的坐垫,巧用铁皮和玻璃自制风灯,用沙漠麻布缝制彩色条纹窗帘…,积极乐观地一步步建设着充满情趣的沙地城堡,三毛说在一年以后,已成了一个真正艺术的宫殿。

与此同时,三毛也尽一切可能走进浩瀚的沙漠探寻她真实的面目,她用相机拍下极荒僻地区游牧民族的生活,随身带着药箱为贫穷落后的撒哈拉威人义务诊治,并将日用品等送给当地的人们…作为第一位涉足大荒漠的东方女性,她以东方女性不常见的潇洒和诙谐,以中国人特有的广博与侠义的精神传播着现代文明。

同时,她也以现代文明的角度观看古老文明与沙漠旧俗,并生动地记录着她在沙漠的所见所闻所感。

她在《沙漠观浴记》描述了撒哈拉人的肮脏、奇异生活习俗。

由于沙漠缺水,她们三四年才洗一次澡,洗澡的方式闻所未闻,用石片刮掉身上的污垢,还用海水灌肠,让人真实地感受到沙漠环境的恶劣与生活方式的落后,也为作者三毛在沙漠的生活捏了一把汗。

二、对撒哈拉人的关爱在三毛的18个故事里,在她质朴的笔下,我感受到的是那恒久不变的爱,她爱每一个人,也爱沙漠中的一草一木一沙。

尽管周围那些三年才洗一次澡的邻居们面对这个异乡者不慷慨,也不友好,甚至不可理喻:小孩经常找他要钱,借东西不还,甚至连吃饭的餐具、叉子都要借她的…。

但是她还是友善地对待每个人,为他们提供帮助,传递着来自异乡现代人的温暖,读后感《(读后感)流淌在沙漠里的爱--读三毛《撒哈拉的故事》有感》。

故事《搭车客》中,三毛在炎热的正午,掉头再回沙漠,为的是接出那个不肯放弃自行车的男孩;《哑奴》里,三毛和荷西对哑奴如朋友,忍受着邻居们的冷眼,尽自己所能一次又一次地帮助哑奴,可终究摆脱不了哑奴被卖的结局。

三毛只能无奈地以她犀利的笔触揭露奴隶主的富有、凶狠和阴险,控诉着社会的不平等。

三毛还在家里开办免费的女子学校,教妇女们数数、认字,传授一些卫生常识,尽管那些不受规矩,不爱学习的学生们将家里弄得脏兮兮,她也热情地包容着。

三毛和荷西以热情与慷慨赢得了邻居们的信任,在沙漠居住一年半后,他们开始与当地居民互动起来:荷西成了邻居电器的修理匠、木匠与泥水匠;三毛则成了代书、护士、老师与裁缝。

三、夫妻之间的挚爱阅读这部故事集,三毛与荷西的爱情也让人羡慕不已。

他们牵手在沙漠的艰难岁月里,相互支撑,彼此尊重,同舟共济,演绎着夫妻间真挚而可泣的爱情故事。

知三毛者,荷西也。

三毛崇尚精神生活的,特别热爱大自然的天然杰作,荷西竟然煞费苦心地为她找来一副完整的骆驼骨架,并将作为新婚礼物。

这样的举动让人惊诧,同时也深深打动着读者的心。

登记结婚时,三毛一袭蓝裙,草帽上插着一把香菜,任由荷西牵着她的手,温情地行走在风中的沙漠里,充满着浪漫与甜美…贫瘠的沙漠,简单的家庭生活,在乐观的三毛笔下呈现生趣:窄小的家是他们沙漠中的饭店,荷西上班回家,三毛亲自下厨做菜,还将普通的菜肴冠以美名:粉丝煮鸡汤称作春雨,引得憨厚的荷西接二连三地要吃,还惊叹中国美食的浪漫;她将粉丝、菠菜和肉绞碎放在一起做饼馅,让荷西误以为是用昂贵的鲨鱼的翅膀做馅;三毛将紫菜包成饭团,吃得津津有味,却捉弄荷西说是复写纸,吓得荷西担心她会中毒…真是乐不可言。

生活在沙漠的日子里,既有苦中作乐的温馨时刻,也有惊涛骇浪的生死考验。

故事《荒山之夜》里,三毛和荷西游历沙漠驾车捡化石,不幸迷路,更糟糕的是荷西身陷泥潭,无法脱身,面临危险。

这可急煞了三毛,她到处找绳子和木板,但四周一片荒芜,只有沙和小石子。

暮色开始降临,气温很快下降,冻得发抖的三毛,好不容易找来救兵,却引狼入室差点受侮辱。

机智脱险后的三毛看着已经冻僵的荷西,情急之下用千斤顶将车子摇起,干着天地下女人不敢干的事--拆掉轮胎,撕开自己的裙子,将碎片系成绳子,硬是把濒临死亡的荷西救了出来,奏响了一曲感人至深的生死恋歌。

三毛就是这样以极大勇气和灵明智慧行走在沙漠里,留下了一个个生动、浪漫、离奇的故事。

她犹如开在沙漠里的繁花,到处绽放美丽,将生命高高举在尘俗之上,那份浓浓的爱流淌在沙漠里…我举目望去,无际的黄沙上有寂寞的大风呜咽的吹过,天,是高的,地是沉厚雄壮而安静的。

正是黄昏,落日将沙漠染成鲜血的红色,凄艳恐怖。

近乎初冬的气候,在原本期待着炎热烈日的心情下,大地化转为一片诗意的苍凉。

--三毛《白手起家》  〔(读后感)流淌在沙漠里的爱--读三毛《撒哈拉的故事》有感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

读完一位德国老人的读后感

她毫不犹豫地选择了第二种。

得了癌症后,她每次看病仍然乘公交车,不坐 小汽车,买食品也不去高档店。

然而,她对赞助的事业却出手极为大方。

她 不仅对中国给予了赞助,还为绿色和平组织及夜校提供了近百万马克的赞 助,还要继续把自己所有的钱都捐献给中国的沙漠治理。

塞德尔是一个高尚 的人,一个献身于发展世界和平友谊的人,一个为中国的沙漠改造有所贡献 的人! 我们每个人都会面临衰老、死亡的问题,然而,不同的人会有不同的态 度。

有的人面临死亡,想的是再留给世上一些最珍贵的东西;有的人面临死 亡,极度恐惧、悲观,不惜重金来延长生命;有的人则是从年轻时就花天酒 地直到生命的最后一刻。

塞德尔属于第一种,而且是其中最杰出的。

她把人 的生与死看得很平常,认为生老病死是自然规律,因而有视死如归的气度, 一心想的是再留给世上一些真正最珍贵的东西。

塞德尔老人的事迹、对生与 死的态度是值得我们每个人认真思考和学习的。

意林《乐观与悲观》读后感

一个风和日丽的早晨,我一边沐浴着阳光,一边看着《乐观与悲观》这篇短文。

短文讲述的是一个家庭有一对双胞胎。

一个孩子非常悲观,另一个则非常乐观。

爸爸便想改善兄弟俩,于是把过于悲观的孩子放到一个满是新玩具的房间里,把过于乐观的孩子放进一个堆满马粪的房间里。

一天后爸爸去看悲观的孩子,走进房间问:“你怎么不完玩具呀

”孩子回答:“我会把玩具玩坏的。

”爸爸又走到乐观孩子的面前,看见孩子在马粪堆中掏什么。

父亲不解,便问孩子。

孩子回答道:“爸爸也许马粪下面有一匹小马驹呢

”我觉得乐观是人走向成功的一条捷径,而悲观则会帮你绕回起点。

乐观的人会在实战中越战越。

即使失败,乐观人也会向前看,把失败当作一次教训,路越走越宽。

而悲观的人则整天沉浸在痛苦之中,路越走越窄导致自己把自己推到悬崖边上。

有一次两个人走在沙漠上,两个人又饥又渴。

走了很久两个人终于找到了半瓶水,悲观的人说:“走了这么久才找到了半瓶水,累死我啦。

”乐观的人则说:“太好了,终于找到了半瓶水”悲观的人决定不走了,因为他觉得资源有限,根本走不出去。

而乐观的人则坚信自己能走出去。

最终乐观的人走出了沙漠。

悲观的人则永远躺在了这片寂静的沙漠上化成了那一粒粒沙。

记住只有乐观才能带你走向光明,让你摆脱黑暗的阴影,让你走出死亡的边境。

所以乐观是你走向成功不可缺少的钥匙

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