森林里的传说读后感
“你们的问题我会替你们慢慢解决的。
不管怎么样，你们都要做一个好公民，不能再做出吃庄稼的违法乱纪事情了。
”这是老虎大王对兔子、狼、狮子大臣开会说的话，故事中的老虎大王是个只会说话的大王，它什么都不做，什么都不管，，一天就知道开会，也不知道是谁选它当的大王，要是我当大王就会限制狮子养羊的数量，这样就有草了，这叫生态平衡，才不会发生最后草没了，兔子没了，羊没了，狼没了，狮子没了，最后老虎大王也没了的悲惨事情的发生。
故事里砍柴的樵夫说“这个森林里根本就没有老虎”，相信继续下去樵夫也会没的，人类也会没的……我们的地球是个需要保护的家园，这里的动物、植物生存都需要我们人类的去维持平衡，现在的科技太先进了，我们人类想让哪种动植物消失都会做到，但是我们一定要维护自然界的平衡，否则这样悲惨的故事会在我们的身上发生的。
十篇读书笔记50字
雪孩子读书笔记50字一年级五班冯东楷冬天的时候兔妈妈和小兔堆了一个雪人，柴堆烧着了小兔，雪人救出了小兔，雪孩子去了天堂，变成了花朵。
下一年的冬天兔妈妈和小兔重新堆了一个雪人。
雪人和小兔重新过上了幸福的生活
雪孩子读书笔记50字从前，有一个小兔子和兔子妈妈。
妈妈说：我们堆个雪人吧，小兔子说：好呀，他们就堆起了雪人。
不知道雪人怎没突然动了，小兔子就跟雪人玩起来了。
小兔子家着火了，雪人拿起雪要把火扑灭。
雪人为了救小兔，自己融化了。
小兔子哭了。
雪孩子读书笔记50字我们今天有一项作业是复述《雪孩子》的故事。
这个故事我已经看过很多遍了。
故事里的雪孩子是一个善良勇敢，乐于助人的好孩子，我要向她学习，做一个关心集体、乐于助人的好孩子
《宝葫芦的秘密》这本书很好看。
这本书的故事以“我”从小就梦想拥有万能的宝葫芦，到后来如愿以偿拥有宝葫芦，想怎样就怎样，无所不能，从开始时的新奇刺激到后来烦恼无穷无尽。
故事在最后，笔锋一转，原来拥有万能的宝葫芦只不过是一个梦而已。
虽然全书叙述的只是一个梦，却非常有趣，生动活泼。
同时也告诉了我们：天上不可能掉馅饼，真正的幸福是要靠自己的劳动和聪明才智的。
可爱的鼠小弟读后感50字可爱的鼠小弟这本书很好看，里面的小老鼠很诚实杯子打破了主动向妈妈承认错误，也很聪明。
我们应该像他一样要做个诚实的孩子。
仓央嘉措的诗 见或不见
《狗·猫·鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在交配时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。
虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子
这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
《阿长与(山海经)》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。
文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。
作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。
作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。
《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
上述7篇作品，记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，展现了当时的人情世态和社会风貌，是了解少年鲁迅的可贵篇章。
后面的《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历，留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。
或：父亲被江湖庸医耽误，死去了，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。
文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
《琐记》忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。
作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。
作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。
《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。
作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，说“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道”。
表达了对藤野先生深情的怀念。
《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
心情低落，怎么提高呢
难忘，许多往事常常在我眼前，每当这时，我的心也无法平静下来，第考级的情景就浮现在眼前……那是二年级的事，我们学完了小提琴二级课程，要参加考级。
当我得知这个消息的时候，又激动又紧张，心里想：我能行吗，万一不行可怎么办呀?我认真地练呀练，心中默默地盼望着那一天的到来。
终于有一天，老师对我们说：“下个星期我们考试，希望大家都能考出一个好成绩。
”老师的话既给了我压力又给了我动力。
我畅想着，仿佛看见了评委们赞许的点头; 看见了妈妈欣慰的笑容;看见了……令人激动的时刻到了，那天下午，老师和家长们把我们领到了少儿活动中心，然后陪我们检查卡号、报到、忙活了大半个小时，终于开始进考场了。
我的心忐忑不安起来，紧张极了，一会儿就轮到我了。
我走进考场，心里像揣了只小兔子似得怦怦直跳，以至我拿琴的手都直打哆嗦。
评委让我别紧张，我努力使自己的心平静下来，才开始拉琴。
渐渐的，我的手不哆嗦了，心里的小兔子好像睡着了，拉出的曲子也变得婉转了。
拉完三首曲子，我抬头一看，发现评委们正赞许地笑着，我那已经提到嗓子眼的心也放松了下来。
我向评委们深深地鞠了一躬，拿着小提琴轻松地走出了教室。
考完级之后，就是漫长而又难熬的等待，虽然只过了两个星期，我就拿到了考级合格证，我却像过了两百年一样。
那天，我手里拿着证书，激动得热泪盈眶，要知道，为了这次考级，我付出了多大的努力啊!有苦有笑，有喜有怒，多少次想打退堂鼓，在妈妈的鼓励下，我还是坚持了下来。
现在，我终于品尝到成功的果实，那味道原来是如此甜蜜，这真是梅花香自苦寒来……我边想边看着妈妈，妈妈也激动万分，她的脸上洋溢着一种难以掩饰的惊喜。
通过这次考级，我知道了一个道理：一分耕耘，一分收获，只有战胜自我，克服困难，才能享受到成功的喜悦
适合初学者看的英文小说
得在我小的时候,总是在些好玩的问题,甚在路上都在想,武松打完老虎之后又去潘金莲,那下一步他回去干嘛?看诸葛庶人运筹帷幄,决胜千里,我能不能也能这么干?无数的幻想在脑海中浮动：但无非自己是个英雄,拯救了地球,还赢得了美女的心.随着年龄慢慢地增长,发现身边越来越多的人发现了更加感兴趣的事情——电脑游戏,便对读书失去了兴趣,甚至反过来对原本有百益而无一害的读书这件事情嗤之以鼻,真是着实令人痛心.看着昔日的伙伴越走越远,心中一片悲凉.好在自己尚且年轻,好在这样的交友机会还有很多,好在自己没有在网络世界中迷失自我.由此远离网络,过自己的“吾子轩”生活.渐渐地又便陷入了一个个问题之中,最让我印象深刻的,是：“我为什么要读书?”从前的经历告诉我,只有读书才能对明天有所期待,小说的剧情随着明天的到来而展开,生活的滋味由此变得更加甜美.后来才发现,其实真正的读书远没有想象中的那么简单.生活之中处处是书,事事是学问,人人是老师,真正的人生之书远比纸上那几页描述的更加端庄厚实,更加令人流连忘返.市井生活之中蕴含着最朴素的追求开心快乐的知识,从邻居手艺师傅的折纸技艺,到对门口那阿姨包馄饨的手艺,再到隔壁王三做冻米糕的绝活,一个个的,都那么牛逼,都那么值得我尊敬；而乡村生活之中蕴含的更多的是旷远而闲暇的农家气息.从眼前在田里插秧的叔叔阿姨起起伏伏的背影,到田埂那头施肥放水的农村娃灵活自在的模样,再到还在地里犁地翻土,播撒种子的爷爷奶奶烂熟于心的自信,哪一点不是值得我学习,值得我去欣赏、去细细品味、去尊敬的地方?不妨再放眼去看大城市.大城市的生活可谓更是多姿多彩,公路上添堵,人行道上川流不息,各种美食场所食客络绎不绝,还有各大商场,各大百货写字楼,尽是人们忙活的身影.那他们又代表着什么呢?那是社会的精英的聚集地,他们是推动社会前进的主要领头人,是知识的继承者,更是知识的实践者与传播者.在这里我才真正看到了,看到了周总理当时所说的那句“为中华崛起而读书”的真实写照.神州大地不缺读书人!直到现在,我才更深刻地体会到读书不仅仅是读课本,读社会,更是读懂全球,读懂世界的必经之路!随着社会的发展,我们已经进入了网络社会.社会所发生的这个巨大的变化,是以前未曾有过的.它来势凶猛,不管你是否愿意、是否认识,都将“网”你没商量；不管你来自哪个名族,哪个国家,都将你“一网打尽”.现在是网络全球化时代,更是一个信息大爆炸时代,90后的我们作为网络时代的原住民,更加不能错过它向她学习,向她索取的机会.也只有通过它,才能最精准地获取你所需要的信息,并为我所用发挥信息所拥有的价值.不论现在你在从事什么工作,有什么兴趣爱好,看到点什么,听到点什么那都是信息,是值得你去接受和理解的东西.生活之中无处不学习!现在,我不再拒绝与那些以游戏自乐的伙伴,因为他们也是在无时不刻的学习,从官网上获取信息为我所用.帮助更多的菜鸟提升,给更多需要网络游戏放松的工作者更快地入网诀窍,他们也在开拓,在学习,与任何其他岗位上的奉献者一样,燃烧自我,服务他人!我也不再拒绝网络,因为只有通过它,我才能真正地做到时时刻刻关注全球资讯,掌握全球动态,让自己站在时代的巅峰,俯瞰整个世界!让我们一起,抱着一颗爱“学习”的心与世界接轨,真正地成为时代的弄潮儿,让大地遍是读书者!
