
《守护青苹果》观后感
观后感写法大体上分为四个部分 第一部分,由读而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚读了什么书,有什么感想。
一般来说,这一部分要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩,而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么
简单但明确,不含糊,这样就可以了
不必展开来说。
第二部分,具体谈感受是什么。
我们读书看报阅读文章都有一个过程,都需要一段时间,而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的,感受由浅到深,感受由心而发、发自内心,因此要自然真实,有感而发,不要无病呻吟,虚假不实,这样才能感人,打动读者。
写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。
叙述是简述,抓住要点,不要照抄原文,但可以引用原文句子,不过不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。
第三部分,把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。
具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。
第四部分,文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。
麦田里的守望者读后感100字
《麦田里的守望者》读后感 在图书馆里,我无意中发现了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色。
美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。
一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。
于是,垮掉的一代出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想——做一个麦田里的守望者。
我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展。
从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象。
社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸。
酒吧、卡拉OK、棋牌室开始人流如潮,网吧、游戏机房中学生不断,所谓新新人类疯狂地迷恋上了摇头丸、K粉等毒品…… 天啊
我们是一群生活在新时代的新生力量,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人,从小我们就对自己的未来充满憧憬,想当科学家、医生、护士、老师……假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。
难道我们年轻人就该让生活变得如此混沌
是的,理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明,我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想。
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好
把握好自己的生活吧
找到几个,这是我写的一篇,可能有点忌讳的东西:孤独守望者的天堂--关于《麦田里的守望者》“不管怎么样,我老是想像一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏,有几千个,旁边没人——我是说没有岁数大一点儿的——只有我。
我会站在一道破悬崖边上——我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从哪儿过来抓住他们。
我整天就干那种事,就当个麦田里的守望者得了。
我知道这个想法很离谱,但这是我惟一真正想当的。
” --J·D塞林格《麦田里的守望者》 在午后浊热餍腻的空气里读完 《麦田里的守望者》,很明媚的鹅黄底色封面,涂着一绺绺橙红碧绿的火焰,一如青春本身给予人们的印象,但读后却被一种灰调子的情绪所笼罩,呼吸着逼仄的氧气,莫名的悲怆袭上了方寸灵台。
我不是乖巧如人们所想象那样的孩子,所以喜欢荒凉带有模糊恐怖《呼啸山庄》而不怎么看得上《简·爱》,也不喜欢用理性审慎的目光,尽在提manners(教养)去解剖人的简·奥斯汀。
喜欢那个写“犯忌”内容,大骂现代工业文明,愤世嫉俗的的劳伦斯,比起堂堂正正规规矩矩的作家,受争议的作品更能让我激赏。
搞不清楚爱看《麦田里的守望者》是因为年轻还是因为水瓶座,无论因为什么都该感谢自己,这本书里满是污言秽语,主人公霍尔顿开口“他妈的”闭口“混帐”,年纪大点儿或我再文雅乖顺点儿估计是受不了的。
年轻又没教养的我读起来反有一种一吐为快的感受呢。
小说主人公霍尔顿是我们身边随时可见的孩子,也是凤毛麟角的孩子,16岁的他抽烟,喝酒,与自己不能接受的轻浮女子交往,四次被学校开除,让很多正派人对他的优点也嗤之以鼻了。
然那颓废,灰冷的态度源于失望,开除他的那算什么混帐学校
一个光鲜外表内里已经腐烂的苹果,在那里找不到一个支点,学校里的老师都是势利的伪君子,而同学聚在一起谈的就是女人,酒和性,这个迷茫的孩子在希望中看出无所有。
——其实他也是很有灵性的孩子,他可以说出“天气冷得像巫婆的奶头”这样让人大吃一惊又拍案叫绝的话,他在描述周遭时是多么犀利的冷嘲,说到自己纯真的弟妹时又怎样在玩世不恭的话语里透出无往不在的温柔。
学校和家庭对他的希冀不过是“出人头地,将来买辆混帐凯迪拉克
”他不愿长大面对泥沙俱下的社会,他唯一抱有好感的老师也告诉他世界多么残酷:“一个不成熟的男人的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男人的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。
”,是的,他究竟要长大,与这个世界妥协的啊,时光是某种节制而无情的东西,宇宙间最大的暴君,不必敬畏却必须服从。
文首那段话是霍尔顿对小妹妹发自肺腑的话语,那是多么明朗又纯美的画面呵,金色的浪潮柔柔滑过幼小的孩子们的身体,他们自由自在地奔跑,而霍尔顿则守护着他们,不要再让这些孩子如他一样堕入深谷般的虚无,他们不会忧伤,不会有阴翳的绝望,永远不会在暗中挣扎,渴求光明又遥不可及,永远不会让率真的天性蒙上伪善,谁能说这不是黄金世界呢
如果真有天堂,它就应该让我们有条出路啊
我想象着霍尔顿面对妹妹天真的脸说这话的神情,怀着对另一个世界的希望,双眼朦胧又明亮,那是他的天堂,这个心地比一般人敏感十倍的阴郁少年,这个大部分功课不及格的多余的人却是我的英雄。
我不能表达什么,因为我连他那样玩世不恭的勇气都没有,生命压缩成一条仅向前无力延伸的线,有时尝试红得如血的酒浆,却害怕露出一点形迹来,由于书读得太多,想得太杂,永远找不到可以相信什么,连自然本身也怀疑着,它创造了春天,也亲手让其枯萎,找不到凭借的我如半空中的雨滴沉沉落坠......当然我只能一个人冥想,甚至无人可交流也懒得受白眼,所以对于漂泊的零余者有莫名的接纳和同情。
——何必谈这些呢,我已经觉得自己的文字太拉杂了。
后来霍尔顿打算到乡下去乔装一个又聋又哑的人——人体健全的功能反会撕毁自由,可是唯一肯听他讲的妹妹令他欲罢不能,终于他心情沉重地目睹小女孩游乐时的轻盈身影,心儿变做了冰点,在外流浪多时的他从不属于他的黑暗世界回到那个属于他的凉薄世界里,他怎样回家,怎样生了一场病,都成了谜团,他不知道下个学期应该如何,就像我们都不知道一样。
在网上找到一篇:善良的人性在颓废中闪光 这两天一直在读塞林格的<麦田里的守望者>.据说这本书深刻细腻的刻画了青少年的思想.有助于我们了解他们的想法.读了之后果然如此.这应该说是一本好书. 故事跨度并不大,从主人公霍尔顿又一次被学校开除说开来.他的被开除的消息没有被家人发现的时候,霍尔顿决定去流浪.故事就讲了他流浪的两天两夜的经历.应该说这是一个世俗的眼光中让人头疼的孩子.他家境富裕,已经四次被不同的学校开除,作为一名中学生他吸烟喝酒满口的脏话,与同学打架,在他的眼中几乎没有可以值得高兴和尊敬的人或者事物.别人认为高尚的东西他统统认为低俗,思想偏激. 但是不可否认霍尔顿也是一个典型的形象,他的心灵深处有很多的东西是需要别人来理解来关爱的.不幸的是,他总是遇人不淑.潘西中学是人们公认的一流学校,但是在霍尔顿的眼中却充满了人与人的倾轧,猜忌.人们在这里谈论的最多的就是酗酒,女人,性.霍尔顿的心中充满迷惑. 他的父母对他充满了期待这份期待却让他感到一种前所未有的压力.所以在带领了校击剑队去纽约参加比赛,作为队长他却把重要的东西忘在了地铁上.这样的错误自然是不能原谅的.所以他就遭到了再一次的被开除.他对于被开除并没有太多的伤心,但是却害怕回家面对自己的父母.于是决定用他手中的钱去纽约玩两天.当他父母知道消息后无法不面对的时候再去面对.__典型的青少年的思维. 在流浪的两天中他遭遇了很多的事情,也见到了形形色色的人.对于这些人他是怀着一种冷静的旁观者的态度,一种颓废的无聊的态度来面对的.不知为什么,读 的时候有一种很难过的思绪在流动。
一个人的心灵本来是很单纯,是可以看到世界的美好的,可是这个世界太多的黑暗,一个本来可以幸福的心灵却看到了太多的痛苦。
所以霍尔顿不幸福。
看这个书的时候的我也不开心。
书评中说,这个人物形象抨击了资本主义社会的黑暗和他们精神世界的残缺。
我对于这样的一个评价不敢苟同。
我觉得它并没有把矛头指向资本主义的精神文明,没有那么明显的政治色彩。
更准确的一点说,它应该是一部青少年心灵的成长史。
霍尔顿是一个善良的孩子。
从他在宿舍里看到贫穷的同学拿了一个破旧的皮箱来装东西,为了照顾同学的自尊心而把自己的好的皮箱放在了床下;在纽约流浪的时候,看到几个修女募捐,他为自己捐了很少的钱而惭愧(其实他捐的并不少。
);即使在空虚无聊的时候为了表明自己是个大人,他在旅馆里招来一位妓女,他也因为那个女孩身上穿的漂亮衣服而感伤——他想到的是这个女孩去买这件漂亮的衣服的时候,别的人或许认为她是一个善良纯洁的女孩,而其实她却以这种方式来谋生——他为此而感伤。
我们不难发现,霍尔顿的心灵深处有很多柔软的善良的东西在。
所以虽然他很颓废,所看到的都是一些黑暗的东西——这并不是他的错,而是他所生活的那个环境的错。
所以霍尔顿拥有那样的理想一点也不让人觉得奇怪,这正是他的可爱之处。
下面的这段话我收藏了这是霍尔顿的理想——“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说_-----除了我。
我呢,就站在那混帐的悬崖边。
我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只是想当个麦田里的守望者。
”很喜欢这样的话,这样的理想也许不远大,可是我们的生活中难道不是真的需要这样的守望者吗
而我们每个人其实也就是一个麦田里的守望者吧。
这样的工作虽然会枯燥,但是我们首先得把这样的小事情做好了才是啊——虽然每个人的心中或许会有一种一剑寒九州的英雄主义情结——但还是象霍尔顿这样做一件真正有意义的事情吧。
我想这也是霍尔顿可爱的地方。
尽自己最大的努力去守护一种美好这才是真正的大善良,这种大善良让霍尔顿在颓废中也显得那样的可爱,就像在一片沼泽地中让我们看到了闪光的美好的东西。
读后感,各位哥哥姐姐进来看看
近年来,国家大力倡导全民阅读,为建设中国书香社会做有益的探索,青少年学生,应当成为全民阅读的主力军,阅读,不仅可以培养健康向上的价值观,还能够提升青少年的人文情怀和创新能力。
从小形成了良好的阅读习惯,会让一个人受益终生。
所以我们倡议大家利用暑假期间,积极投入到“暑假读一本好书”活动中来,开阔视野,提升阅读能力。
《瞌睡虫的白日梦》伍美珍主编这本班级日志中,同学们记录下了宝贵的生活点滴。
“丑萌舞神黄大大”的超级女生版“发哥”,给人留下了很深刻的印象;各位“睡神”的“睡技”真是相当了得,特别是那位怎么喊都喊不醒,创造“睡界”奇迹的超级无敌瞌睡虫啦。
无论在学习上还是生活上,同学们都能够互助互爱,让人感受到集体的温暖;而内务整理比赛,吃西瓜大赛,“奔跑吧,兄弟”游戏,则让人看到了丰富多彩的校园生活。
成长的路上有老师同学们作伴,无论酸甜苦辣,都是最宝贵的记忆。
《中国儿童文学畅销名家精品小说集:棕熊的故事》沈石溪原来凶猛的动物也有温柔,原来温顺的动物也有情仇。
沈石溪激情动物小说,带你进入动物的激情世界。
《棕熊的故事》精选了沈石溪动物小说《智取双熊》《黑熊舞蹈家》《野猪王》等九个故事。
这些故事带领我们进入了一个熊和野猪的世界,动物世界里的爱恨情仇,人与动物的纠葛与情感,在一个个传奇的故事里,得到精彩的呈现与诠释。
《转动时光的伞》杨红樱如果说生命是一次旅行,那么总有一些意料之外的事会让我们的旅途精彩纷呈。
比如,笑猫偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密,从此时光就能在他的眼前神奇地 流转。
只要向左转动这把伞,笑猫就能目睹那些尘封的过往,能听见虎皮猫昔日为大家敲响的祈福的钟声,能看见球球老老鼠为非作歹的过往;只要向右转动这把 伞,笑猫就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别,就能知道马小跳、杜真子和安琪儿未来会拥有怎样的人生…这是一部想象力丰沛的童话作品,也是献给孩子们的一 次饱含感动与成长哲理的时光之旅你想知道马小跳和夏林果长大以后的事情吗
笑猫日记系列第22本《转动时光的伞》会告诉你
《中国儿童文学畅销名家精品童话话:翅膀忽然消失》汤素兰《翅膀忽然消失\\\/中国儿童文学畅销名家精品童话集》共收录了童话作家汤素兰老师的十六篇中短篇童话作品,包括其代表作《笨狼的故事》《神秘的太空饮料》等。
汤素兰是儿童文学作家,她的童话作品具有独特的艺术风格,构思精巧,语言清新优美,能从平凡的一花一草、一事一物中提炼出深刻却浅显易懂的人生哲理,借文学的手段加以表达,让小读者在阅读这些的童话过程中,感受美好,认知世界。
《桂花雨》曹文轩古老的桂花树绽放出全村孩子的节日,那个叫婉灵的女孩却总被排除在节日之外,生活中让人窒息的冷落和漠视,人世的善与恶,美与丑,世俗与理想就此展开。
《勇气训练班》管家琪夏果皮,毕业于专业美术院校,是一名“朝九晚五”从事着儿童动画创作的人,幻想着有朝一日,牛顿的苹果砸中他的大头,突然就进发出许多奇思妙想的点子,创作出**棒的动画。
闲暇时光里,他更喜欢用插画的形式来表现心中实现的想法,毕竟,这样会让创作空间更加广阔;期待着更棒的作品……《天使飞进你梦里》郁文君《阳台上的梦》董宏猷《阳台上的梦》中的文章给孩子们提供了看似真实散漫,实质充满超凡想象力和故事性的阅读文本,能让他们获得丰富的知识和难忘的阅读体验。
《童年的马》张炜张炜的短篇小说是一片广袤无垠丰富绚丽的世界,在这一篇篇空灵清丽、意境深远的短篇小说中,小读者能体味到一种难以诉说的感动,一种裹着神秘的灵动,那无边无际的原野,那跳跃着篝火的暗夜,那些在田野地里穿梭的少男少女,那神秘的没有尽头的森林,那无数的淹没在绿色大地里的野物……在这片生机勃勃的世界里,物有灵。
作家用纯净的笔触凝视天地,书写斑斓壮阔的自然奇观和生命诗情,为小读者呈现了一个充满诗意、芬芳心灵的文学世界。
《小屁孩日记19:难忘的老派时光》美国,杰夫.金尼杰夫.金尼(Jeff Kinney)生于1971年,毕业于美国马里兰州立大学,取得计算机科学及犯罪学的双学位。
大学时期,即在校园报纸《Diamondback》以漫画专栏「Igdoof」初试啼声,旋即获得《华盛顿邮报》和《巴尔的摩太阳报》的介绍。
《小屁孩日记》是他第一部正式出版的作品,甫上市即跃居全美畅销书排行榜,更获得《出版人周刊》、Borders Original Voice、美国独立书商协会所颁的多个奖项,并创下3200万本的销售佳绩。
本书并售出33种语言的国际版权,并由美国二十世纪福克斯电影公司(Twentieth CenturyFox)买下版权,已拍摄成电影。
2009年,杰夫·金尼被《时代周刊》提名为百位年度人物。
尽管因《小屁孩日记》一夕成名,杰夫仍维持原来的生活型态,身兼网络出版公司的设计总监、计算机工程师及全职爸爸数职,与太太朱莉和两个儿子威尔和格兰特住在麻省南部。
《黑头发妹妹》秦文君十三岁这一年,一连串不同寻常的事将黑头发妹妹带进了一个特别的夏天。
作者用轻灵优雅的笔触勾勒出成长中的少女隐秘微妙的心灵图景,带领少年们从点滴细微处感知人世的丰富与复杂,领悟生命的奥妙与美好。
《野鱼记》陶旭东你留意过池塘里的各种鱼类吗
你关注过溪流中穿梭的小鱼吗
你看到过江河中跃起的大鱼吗
其实它们数千年,甚至上亿年都和我们生活在一起,而我们中的大多数人对他们的了解是越来越少了。
本书是一本极具人文情怀,感人至深的科普读物,讲述了中国野生鱼类的生存故事和生存现状,还原我们日常作为观赏鱼和食用鱼的鱼类野生状态,向小读者展现它们美好又艰难的生活情景、智慧又古怪的生存方式。
行文科学严谨、语言通俗易懂,又如散文般流畅,故事可读性强,字里行间表现出对野生鱼类深厚的情感,文中穿插了许多中华文化典故,文后的小贴士,能进一步拓展关于野生鱼类的知识。
本书还配有近300幅既具科学性,又具艺术性的手绘图,绘者是专业的画家,也是一名鱼类爱好者,经过长年的观察与绘画,他所绘的鱼力求科学逼真,又具手绘图的质感和美感。
《兔王圆点点》沈石溪本书共包括《兔王圆点点》和《草莽英雄》两个故事: 《兔王圆点点》:圆点点是一只狐口逃生的小兔子,它被小狐狸啃光了全身的兔毛,又被兄妹嫌弃,被妈妈抛弃,独自一人在阿斯特荒原孤独而又坚强地成长。
它受过生活的磨难,正直善良,在同伴陷入困境时出手相助;它勇敢机灵,智斗凶残的红耳朵狐狸,击败狡猾的老鹰。
最终,它赢得大家的拥戴,成为新一代兔王。
《草莽英雄》《草莽英雄》:这个故事展示了巨蜥这种动物鲜为人知的行为密码,通过那条名叫绿顶点母巨蜥奇特而有趣的育幼过程,告诉亲爱的读者:有生命的地方就有爱,爱是生命进化和繁荣最重要的先决条件,即使像巨蜥这样的冷血动物也不例外。
《树上的眼睛-诗歌》安武林《树上的眼睛(诗歌)》精选了作者安武林近年来的《狗尾巴草》《光秃秃的树》《七个小淘气》《走过葡萄园》《城里的月亮》等优秀诗歌。
作者将天空、风、雨、雪等四季的自然现象,各种植物、小动物以及浓浓亲情,化作真诚、质朴的文字付诸笔端,使自然与儿童精神气息发生了共鸣。
作品清新、透明,情趣盎然。
让孩子在诗情画意中感知童诗的形象美、意蕴美、韵律美。
配以精美的插图,优美的装帧设计,让孩子在快乐阅读的同时,培养良好的品德和生活习惯。
《树上的小屋》加拿大,吉思.布克克丽丝刚想关上窗户,忽然看见一个模糊的人影越过后院向深沟走去。
她缩回身子,从窗帘后面往外看着。
没错,有人打开了后门。
这时,月亮突然消失在云层之中。
当月亮再次从云层里钻出来时,院子里已经空无一人了。
她靠近窗户,仔细倾听,只有沙沙的树叶声。
《超级班级的多味时光》伍美珍主编《超级班级的多味时光》由伍美珍主编。
每个班级都可能是超级班级
在每间教室里都有开明或严厉的感觉;有上蹿下跳的调皮男生,后面追着一个活泼女生;有安静的学霸,也有博得满堂喝彩的搞怪王……每个班级里的你们,都用6年的时间,和大家相识,相知,最后分离。
那段有着一百种滋味的时光,是你们的超级班级,留给你们最宝贝的礼物。
《单翼的守护天使》伍美珍本书为“阳光姐姐小书房”系列作品。
胆小爱哭的男孩尹钢,搬到新家后,认识了楼下的邻居盛欣怡,两个同为“单翼天使”的孤单的孩子,成为了“同病相怜”的好朋友,他们一起上学放学,一起带小婴儿,一起争吵,又很快和好……自从他们相互认识,再也不感到孤单。
但是,尹钢很害怕失去这份友谊,他想了个办法,想和盛欣怡成为家人,可是,这个愿望却落空了……后盛欣怡送来了守护彩蛋,让尹钢得到了安心。
作品延续了伍美珍的一贯风格,透明率真、幽默夸张、校园味十足,使可读性及趣味性达到相当程度。
同时又充分发挥“阳光姐姐”的特长和经验,在生动的故事中,展现出在十二三岁这个年龄,如何处理和对待亲情、友谊和师生关系等方面的难题,给小读者笑声之后的感动、领悟和启发。
是的原创儿童文学作品,适合小学生阅读。
《小乌龟阿土》王一梅《小乌龟阿土(美绘本 拼音版)\\\/王一梅乡土·乡韵童话系列》想象奇特,无疑符合这个年龄段孩子的阅读习惯和喜好。
其文学性在当下儿童文学中具有很高水平,对孩子的文学启蒙也具价值。
比如《大蛇莫里》讲述了一条名叫“莫里”的大蛇,因为他想要跟阿木做朋友,愿意成为一张板凳,而且还愿意冒着风雪去找阿木,要获得友情需要学会付出,后阿木明白自己再也忘不了莫里了。
《四叶草的约定》庞婕蕾因为一次生病住院,夏影收到了孙晶晶诚挚的问候,自此把她视为自己要好的朋友。
可慢慢长大后,两人有了越来越多的分歧,渐行渐远……当杨悦向夏影渐渐靠近,愿意与她开启新的友谊时,夏影觉得杨悦是一束照进她生命里的阳光……可是幸福却那么短暂,一次意外,让杨悦从夏影的生活中消失了……当夏影和杨悦喜欢的韩国歌手在演唱会上唱起她们钟爱的《陪你一起度过》时,夏影不禁泪流满面……她和杨悦有过四叶草的约定,她希望杨悦能守约。
杨悦又会给出怎样的答案呢
《可不可以不再见》商晓娜商晓娜编著的《可不可以不再见》讲述了,巧克力不是糖,他是一个男孩儿。
可是,这个男孩和别的男孩不太一样,他总是沉浸在自己的世界里,融人正常生活显得有些困难。
笨手笨脚的巧克力不断地“闯祸”,让班主任、教导主任和校长大伤脑筋,只有善良的唐紫嫣愿意亲近他。
尽管有妈妈陪同听课,巧克力的考试成绩仍然令人十分沮丧。
天予不公给生活涂上了一层压抑的铅灰色,然而人性中蕴藏的纯朴与善良终于突破了狭隘与自私,作品以深情的爱意告诉我们:生命可贵,每个孩子都是独一无二的天使。
只要付出足够的耐心和善意,心灵与心灵之间都可以搭起美丽的彩虹桥。
《考试我不怕你》段立欣该系列图书旨在通过短小的故事,启发孩子对自身行为的反思,从而形成端正的人生观和价值观,培养良好的道德观念,自发地养成良好的行为习惯。
这些故事充分考虑到低年级儿童的阅读兴趣与习惯,创造性地将每个故事设计为双结局模式。
在阅读过程中,小读者能针对故事情节背景做出两种截然相反的选择,据此获得或喜或忧的故事结局。
这种开放式的结局能让读者在趣味性阅读中养成良好习惯,避免引起孩子的逆反心理。
《伤心的影子》张之路本书精选了作家张之路在不同创作时期、不同写作风貌的中短篇小说。
他的作品类型多样,内容贴近生活,语言幽默,文字洗练,想象丰富,字里行间充满对真善美的追求和赞扬,流淌着对美好生活和纯真情感的向往,引人入胜的故事中不乏对人性的深入剖析,是一位老作家对纯真童年的守护和回望,非常适合少年儿童阅读。
《乌雀镇》曹文轩《乌雀镇\\\/曹文轩精品集》为曹文轩最新短篇小说精选集,收录了新作《流氓鸟》《我是一头蠢驴吗》《黑魂灵》《罗圈腿的小猎狗》《飞翔的鸟窝》及一系列脍炙人口的经典作品。
作家用干净、纯美的文字,透过主人公的执着、善良,把美好的事物带到孩子心里,教会孩子认识生活的本质和人与人之间的爱。
《哪怕是只丑丑猪》汤汤汤汤,著名儿童文学作家,痴迷于童话创作。
两度获全国优秀儿童文学奖。
代表作有《到你心里躲一躲》《别去五厘米之外》《喜地的牙》等。
作品曾获全国优秀儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童文学奖、十大青年金作家奖、浙江省年度文学奖等。
《好小子--童年故事》英,罗尔德.达尔罗尔德·达尔,英国著名儿童文学作家,一生从事写作几十年,创作儿童读物18本,如《詹姆斯和大仙桃》、《查里和巧克力工厂》、《好心眼的巨人》、《女巫》、《了不起的狐狸爸爸》、《玛蒂尔达》等等,其魔力超越语言和国界,同时他本人的传奇经历也像童话里的人物一样赋有神奇力量,成为“哈梅林的魔笛手”(The Pied Piper of Hamelin),凡是读过其书的孩子全都情不自禁迷倒在他创造的畅快淋漓的魔力世界,无一幸免。
《灵狐少年》彭懿《灵狐少年》的故事发生在古朴、充满原始蛮荒张力、尚未褪尽自然魔魅气息的藏地——香格里拉。
雪山、草甸、狼毒花……这些意象贯穿始终,使这部小说充满异域风情。
作品在写实之中穿插进幻想世界,时时处处可见丰沛的想象和诗意。
故事和文字透着今天的孩子已然疏远了的原始的天空、雪山、草甸以及动植物的气味。
《大语文-童年的铁皮鼓》曹文轩主编《大语文》为曹文轩教授专为少年读者编选的一套课外语文阅读读本,共分六册。
丛书本着“人文”和“语文”完美统一的原则,收录了歌德、高尔基、托尔斯泰、契科夫、东山魁夷、李泽厚、冯友兰、丰子恺、徐志摩、林语堂、汪曾祺等著名作家和知名学者笔下具有经典性的、最适于少年读者阅读的名篇美文,为少年朋友提供了一套提升人文素质和语文水平、拓展阅读视野、构筑精神家园的优质读本。
《太空人遇险记》澳大利亚,帕特里夏.赖特森《国际安徒生奖大奖书系》由IBBY(国际儿童读物联盟)唯一官方授权出版,丛书分为3个系列,第一辑计划出版理论书4册、文学作品19册、绘本25册。
其中,文学作品系列精选获奖作家(包括国际安徒生奖获得者和国际安徒生奖提名奖获得者)的精品力作,由国内知名译者担纲翻译,打造世界最经典的儿童文学佳作。
《太空人遇险记》是其中一册,是1986年安徒生奖得主澳大利亚作家帕特里夏·赖特森的作品,讲述了乔治、卡西等小朋友无意中发现了一个外星人,给他取名叫马丁。
马丁想向地球人介绍自己的真正身份,却被儿童福利机构抓走了。
乔治、卡西等人设法营救马丁,最后成功地将马丁送离地球。
《姆咪谷的伙伴们》托芙.扬松代本书是一本短篇童话集,由经常在作者的“姆咪谷”系列长篇童话中出现的人物担任各篇的主角。
故事里有被大人吓得连人形都消失了的小傻妞,有充满幻想的小霍姆珀,有希望享受孤独乐趣、最后还是离不开朋友的小嗅嗅,有一心要摆脱游艺场和孩子过安静生活直到退休才懂得跟孩子们在一起的乐趣的赫木伦……读完这些富有哲理的童话,小朋友就知道可爱的小怪物们究竟是什么模样了。
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童年瓜灯读后感 200字
绿色的原野中,茫茫的草地一望无垠,苹果树上的叶子片片金黄,树下,一个秀美纯真的小姑娘,正将一摞书递到一个男孩手中。
七个淡紫色的字“苹果树下的书香”赫然印在这幅温馨的的画面上。
这就是我最近刚刚读完的一本书《苹果树下的书香》的封面。
全书分为四个部分,第一部分叫“童年的瓜灯”,作者徐鲁深情的回望艰辛而又充满乐趣的童年生活。
疼爱自己的妈妈,插队的音乐老师乔姗,故园里的三棵老树,一生守护大青山的爷爷,城里来的同桌谢小芳 正是他们,给作者的童年留下了无数温喛的回忆,也让他在艰难的岁月中学会了感恩。
第二部分叫“节日的朗诵诗”,作者用那些优美的童诗来歌唱美好的生活。
第三部分叫“温暖的励志美文”,讲述着一个个平凡人和不平凡人的希望与理想,让我们懂得了生命与爱。
第四部分叫“最美的感恩故事”;教会我要永怀一颗感恩之心,感谢父母、感谢朋友、感谢曾经给过我们帮助和关怀的每一个人。
我最喜欢的还是第一部分“童年瓜灯”。
因为从小生活在城市里,过着衣来伸手饭来张口的幸福生活,作者讲述的童年的农村生活让我产生了从未有过的种种感受。
当看到作者的妈妈因为生活艰辛、饥饿而离开人世时,我的眼睛潮湿了,为什么命运会这么不公平,让这样一位勤劳、善良、慈爱的母亲不能看着自己的孩子长大成人。
当看到《儿时的除夕》中一家人围坐在一起吃年夜饭,祖父“一吃到钱饺后,便会往我碗边当啷一扔,那声音真是妙不可言”时,我又心生无限向往,希望自己也能有这样好的运气。
《苹果树下的书香》一文中,徐鲁说“我除了常常羡慕别人家的午饭香,有时候也非常羡慕一些小伙伴所拥有的“书香”。
那是贫穷和荒芜的岁月,充满了饥荒也充满了书荒。
”直到上了初中,从县城转来的谢小芳成为了作者的朋友后,他才有了书看。
每天放学后,作者都会到谢小芳的外婆家去,在一棵老苹果树下,伴着苹果的芬芳享受着美丽的书香。
正是这些书,在作者的心中播下了文学的种子。
我也喜欢看书。
将书香洒满我的生活的是我的妈妈。
小时候,每天晚上,我都是在妈妈娓娓悦耳的故事声中入睡的。
白雪公主、青蛙王子、睡美人、美人鱼,梦中的我和这些童话人物一起嬉戏玩耍,梦中的我总是笑着的。
上了学后,学会了认字,我就不满足于只在每天晚上听妈妈讲故事了,只要有时间,我就自己拿本书津津有味的看。
现在,我的书架上已经摆满了书,我的床头上也是书。
读书让我学到了更多的知识,懂得了更多的道理。
书成了我最好的朋友。
苹果树下的书香,成就了作者徐鲁的文学梦想, 浓浓书香,也会一直陪伴我成长。
苹果的作用
美白呐
孩子不会写读后感,怎么办
写观后感需要正确把握文章内容。
常见的观后感一般包括三大块内容:1、内容简介。
用简单几句话概括影片内容,就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样,做到既完整又简练。
2、发表评论。
写这部分时,同学们可向自己提这样几个问题:你对影片中哪件事印象最深刻,为什么
哪个人物你最喜欢,为什么
哪个场面最使你感动,为什么
只要选择其中一个问题深入思考并写下来,就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。
这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口号。
最有效的方法是作比较:或将片中人物与自己比较,寻差距,找不足;或与身边熟悉的人相联系,阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较,从正反两方面谈感受。
在写作时,同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,叙议结合。
一句话,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感。
求一篇《麦田里的守望者》的读后感,谢谢了
那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色. 美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,垮掉的一代出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个麦田里的守望者. 我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展.从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象.社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸. 我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人.假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来.理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明.我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想. 是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好! 主人公名叫霍尔顿,应该就是封面上那个打扮的很成熟的年轻人,书中的内容就是他在讲述自己被学校开除后在纽约城游荡一天两夜的经历和心灵感受.这本书不但生动细致地描绘了一位对现实社会极其不满的中产阶级子弟的苦闷彷徨、孤独愤世的精神世界,青春期少年矛盾百出的心理特征,而且还批判了成人社会的虚伪和做作.霍尔顿的性格复杂而又矛盾,但他有着一颗纯洁善良、追求美好生活和崇高理想的童心.他对那些热衷于谈女人和酒的人十分反感,对虚伪势利的校长非常厌恶.在街上瞎逛的他,若看到墙上的下流字眼,便会愤愤擦去;若遇到修女为受难者募捐,便会慷慨解囊. 霍尔顿对妹妹菲芯关怀备致,百般呵护.为了保护孩子,不让他们掉下悬崖,他还渴望终生做一个“麦田里的守望者”,发出“救救孩子”的呼声.可是,愤世嫉俗的思想所引起的消极反抗,还有那敏感、好奇、焦躁不安,想发泄、易冲动的青春期心理,又使得他厌倦读书,不求上进,追求刺激,玩世不恭;他抽烟、酗酒、打架、调情,甚至找妓女玩.他觉得老师、父母要他读书上进,无非是要他“出人头地……以便将来可以买辆混帐凯迪拉克”. 霍尔顿认为成人社会里没有一个人可信,全是“假仁假义的伪君子”,连他敬佩的唯一的一位老师,后来也发现可能是个同性恋者,而且还用“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着”那一套来教导他.他看不惯现实社会中的那种世态人情,他渴望的是朴实和真诚,但遇到的全是虚伪和欺骗,而他又无力改变这种现状,只好苦闷、彷徨、放纵,这种精神上无法调和的极度矛盾最终令他彻底崩溃,躺倒在精神病医院的病床上…… 听完了他的讲述,我不禁联想到了我所生活的这个复杂的社会环境.我现在一直都是在家长和老师宽大坚实的臂膀下成长,我还不知道社会的险恶到底有多深,人与人之间的尔与我诈到底有多激烈, 假仁假义的伪君子到底有多少……会不会也是像霍尔顿所看见的那样?我真的不知道…… 但是我知道,我不会像霍尔顿那样消极,不求上进.我和他一样渴望朴实和真诚,但我不会像他那样看不惯现实社会中的那种世态人情,我会从美好的角度去想象每件事情,我想这样我眼中的社会就会是美好的. 很早就听说过着本书的书名,很好奇它讲的是什么,而那守望者又是谁。
偶尔在图书馆发现了这本书变把它借来了。
本书的主人公霍尔顿四门功课不及格而被学校开除的15岁少年。
他倒扣鸭舌帽,穿大号风衣,抽烟、醺酒,满嘴“他妈的、混帐”。
因被开除而又不感回家而开始了他维时几日的流浪生活。
他厌恶这个世界,他认为大人叫他读书就是为了以后能买辆“混帐凯迪拉克”,他讨厌这个金钱至上的社会,自己却挥霍无度,说自己“不是把钱花了就是扔了,是个十足的败家子。
讨厌别人谈论酒和女人,自己却醺酒、恋美色,并且在流浪的几天里糊里糊涂地找来了妓女。
自己想的和做的无法统一使他痛苦万分。
他所唯一敬爱的老师也竟是个同性恋。
就在这重重矛盾中,他无法自拔,最终躺在了精神病院中。
表面上霍尔顿是个玩世不恭的坏孩子,但实际上他却有颗纯净善良的心。
他爱自己的妹妹,就在见她的那晚,霍尔顿说出了这段话:“我只想当一个麦田里的守望者
”霍尔顿说,他想像着在一大片麦田里,几千几万个小孩子在游戏,周围除了他没有一个大人。
他就站在麦田边上的悬崖旁守望着,看哪个孩子朝悬崖奔过来就捉住他,不让他掉下悬崖。
”这是他的一个美好幻想,也是他美好心灵的见证,他希望那些快乐的孩子不要跌入悬崖,而是永远快乐的奔跑,而那麦田似乎象征着物质世界,他希望生活在充满物质主义精神世界的孩子不要迷失自我,走向悬崖。
相对于他那两个糊涂的室友,霍尔顿更清楚的认识到了自己所处的世界是什么样子的。
而他厌恶这一切,因为厌恶,处于青春期的他就越发的那样做,似乎是一种反抗。
很多时候,我们将自己的不满与叛逆小心地匿藏于心中,为了迎合社会,我们学会了伪装,欺骗。
为了追名逐利,我们麻痹了自己的心,那些真实的想法渐渐被封存于心底,或许是一种自我保护,毕竟将自己完全袒露于这个陌生的世界中是不安全的。
“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。
”一位老师如是教导主人公。
这就是理智与成熟吗,我不敢苟同,可能是我还未涉世,单至少现在,我仍希望自己有一颗火热的心去面对世界。
谁的愿望会是去当一个麦田守望者呢
或许因为霍尔顿身为富家子弟才使他表达出了自己最真实的愿望。
然而现实总是现实,霍尔顿最终回到了现实世界中,表面上是因为妹妹的挽留,但事实上霍尔顿也无法离开自己所处之地,或许他自己也明白。
流浪的结束也预示着青春期的他锐变的结束。
“人只是在不断地出逃和回家中艰难地长大,真实的生活就是在这过程中出现了意义。
”正在成长中的我们是否也体会到了呢
有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏.几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说,除了我.我呢,就站在那混帐的悬崖边.我的职务是在那守望,要是有哪个孩子望悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住.我整天就干这样的事.我只想当个麦田里的守望者. 《麦田里的守望者》通过第一人称以一个青少年的说话口吻,生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷,彷徨的精神世界,从主人公这一个侧面揭露了资本主义社会追求物质生活精神生活荒芜的社会风气,道出了资本主义的实质. 主人公霍儿顿是我读过的文学作品中为数不多的反面形象之一.他的性格深受资本主义社会的耳濡目染, 既有丑恶的一面,也有反抗现实,追求自己的理想的纯洁的一面.书中,霍尔顿是一个不肯用功读书,整天鬼混的沉沦少年,他为什么不肯用功读书?难道是资本主义社会物质极大丰富,不需要读书吗?看一看霍尔顿所处的环境,便不难明了.学校里的老师和他的家长强迫他读书,只是为了让他出人头地,以便将来可以买辆混帐卡迪拉克,学校里的老师大部分是势利的伪君子,连他起初所唯一敬佩的一位老师后来发现也可能是个搞同性恋的,而这位老师对他说:一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇的死去,一个成熟男子的标志是他原为某种事业卑贱的活着.老师的谆谆教导却是一条渗透着浓厚利己主义和功利主色彩的资本主义信条,生活在这样的环境里霍尔顿又怎能找到可贵的精神寄托或崇高理想呢?他不愿意与他们同流合污,自然也就无法好好读书,他的不用功表面是颓废,沉沦,实质上是对资本主义的价值观的最无情的揭露.作者把霍尔顿身边的人,全都描绘成假模假式的人,他看不惯周围的一切,想逃离这个噩梦般的现实世界,到偏远的小山村去遁世,但要真正这样做是不可能的.他最讨厌看电影,但百无聊赖中又不得不在电影院中消磨时间;他讨厌爱慕虚荣而又毫无主见的女友去又迷恋她的美色,;他看不惯这个世道,却无法改变;他甚至痛恨自己,却没有参照的标准来改正自身缺点(亦或是说没有毅力),这样的世界观和人生观注定了他只能生活在矛盾中,霍尔顿只能用幻想解脱自己,自欺欺人,最后仍妥协于他所深恶痛绝的社会,继续陷入矛盾的漩涡,无法自拔. 《麦田里的守望者》整篇小说以细腻的笔触描写了一个中产阶级子弟的苦闷、彷徨的精神世界,真实地揭露了资本主义社会精神文明的实质。
我们是一群生活在新时代的人,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人.假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来.理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明. 我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。
我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼
~ 理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。
” 的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。
在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。
俗话说:“有志者,事竟成”。
我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真
~ 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想
孤独守望者的天堂--关于《麦田里的守望者》 在午后浊热餍腻的空气里读完 《麦田里的守望者》,很明媚的鹅黄底色封面,涂着一绺绺橙红碧绿的火焰,一如青春本身给予人们的印象,但读后却被一种灰调子的情绪所笼罩,呼吸着逼仄的氧气,莫名的悲怆袭上了方寸灵台。
我不是乖巧如人们所想象那样的孩子,所以喜欢荒凉带有模糊恐怖《呼啸山庄》而不怎么看得上《简·爱》,也不喜欢用理性审慎的目光,尽在提manners(教养)去解剖人的简·奥斯汀。
喜欢那个写“犯忌”内容,大骂现代工业文明,愤世嫉俗的的劳伦斯,比起堂堂正正规规矩矩的作家,受争议的作品更能让我激赏。
搞不清楚爱看《麦田里的守望者》是因为年轻还是因为水瓶座,无论因为什么都该感谢自己,这本书里满是污言秽语,主人公霍尔顿开口“他妈的”闭口“混帐”,年纪大点儿或我再文雅乖顺点儿估计是受不了的。
年轻又没教养的我读起来反有一种一吐为快的感受呢。
小说主人公霍尔顿是我们身边随时可见的孩子,也是凤毛麟角的孩子,16岁的他抽烟,喝酒,与自己不能接受的轻浮女子交往,四次被学校开除,让很多正派人对他的优点也嗤之以鼻了。
然那颓废,灰冷的态度源于失望,开除他的那算什么混帐学校
一个光鲜外表内里已经腐烂的苹果,在那里找不到一个支点,学校里的老师都是势利的伪君子,而同学聚在一起谈的就是女人,酒和性,这个迷茫的孩子在希望中看出无所有。
——其实他也是很有灵性的孩子,他可以说出“天气冷得像巫婆的奶头”这样让人大吃一惊又拍案叫绝的话,他在描述周遭时是多么犀利的冷嘲,说到自己纯真的弟妹时又怎样在玩世不恭的话语里透出无往不在的温柔。
学校和家庭对他的希冀不过是“出人头地,将来买辆混帐凯迪拉克
”他不愿长大面对泥沙俱下的社会,他唯一抱有好感的老师也告诉他世界多么残酷:“一个不成熟的男人的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男人的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。
”,是的,他究竟要长大,与这个世界妥协的啊,时光是某种节制而无情的东西,宇宙间最大的暴君,不必敬畏却必须服从。
文首那段话是霍尔顿对小妹妹发自肺腑的话语,那是多么明朗又纯美的画面呵,金色的浪潮柔柔滑过幼小的孩子们的身体,他们自由自在地奔跑,而霍尔顿则守护着他们,不要再让这些孩子如他一样堕入深谷般的虚无,他们不会忧伤,不会有阴翳的绝望,永远不会在暗中挣扎,渴求光明又遥不可及,永远不会让率真的天性蒙上伪善,谁能说这不是黄金世界呢
如果真有天堂,它就应该让我们有条出路啊
我想象着霍尔顿面对妹妹天真的脸说这话的神情,怀着对另一个世界的希望,双眼朦胧又明亮,那是他的天堂,这个心地比一般人敏感十倍的阴郁少年,这个大部分功课不及格的多余的人却是我的英雄。
我不能表达什么,因为我连他那样玩世不恭的勇气都没有,生命压缩成一条仅向前无力延伸的线,有时尝试红得如血的酒浆,却害怕露出一点形迹来,由于书读得太多,想得太杂,永远找不到可以相信什么,连自然本身也怀疑着,它创造了春天,也亲手让其枯萎,找不到凭借的我如半空中的雨滴沉沉落坠......当然我只能一个人冥想,甚至无人可交流也懒得受白眼,所以对于漂泊的零余者有莫名的接纳和同情。
——何必谈这些呢,我已经觉得自己的文字太拉杂了。
后来霍尔顿打算到乡下去乔装一个又聋又哑的人——人体健全的功能反会撕毁自由,可是唯一肯听他讲的妹妹令他欲罢不能,终于他心情沉重地目睹小女孩游乐时的轻盈身影,心儿变做了冰点,在外流浪多时的他从不属于他的黑暗世界回到那个属于他的凉薄世界里,他怎样回家,怎样生了一场病,都成了谜团,他不知道下个学期应该如何,就像我们都不知道一样。
善良的人性在颓废中闪光 这两天一直在读塞林格的<麦田里的守望者>.据说这本书深刻细腻的刻画了青少年的思想.有助于我们了解他们的想法.读了之后果然如此.这应该说是一本好书. 故事跨度并不大,从主人公霍尔顿又一次被学校开除说开来.他的被开除的消息没有被家人发现的时候,霍尔顿决定去流浪.故事就讲了他流浪的两天两夜的经历.应该说这是一个世俗的眼光中让人头疼的孩子.他家境富裕,已经四次被不同的学校开除,作为一名中学生他吸烟喝酒满口的脏话,与同学打架,在他的眼中几乎没有可以值得高兴和尊敬的人或者事物.别人认为高尚的东西他统统认为低俗,思想偏激. 但是不可否认霍尔顿也是一个典型的形象,他的心灵深处有很多的东西是需要别人来理解来关爱的.不幸的是,他总是遇人不淑.潘西中学是人们公认的一流学校,但是在霍尔顿的眼中却充满了人与人的倾轧,猜忌.人们在这里谈论的最多的就是酗酒,女人,性.霍尔顿的心中充满迷惑. 他的父母对他充满了期待这份期待却让他感到一种前所未有的压力.所以在带领了校击剑队去纽约参加比赛,作为队长他却把重要的东西忘在了地铁上.这样的错误自然是不能原谅的.所以他就遭到了再一次的被开除.他对于被开除并没有太多的伤心,但是却害怕回家面对自己的父母.于是决定用他手中的钱去纽约玩两天.当他父母知道消息后无法不面对的时候再去面对.__典型的青少年的思维. 在流浪的两天中他遭遇了很多的事情,也见到了形形色色的人.对于这些人他是怀着一种冷静的旁观者的态度,一种颓废的无聊的态度来面对的.不知为什么,读 的时候有一种很难过的思绪在流动。
一个人的心灵本来是很单纯,是可以看到世界的美好的,可是这个世界太多的黑暗,一个本来可以幸福的心灵却看到了太多的痛苦。
所以霍尔顿不幸福。
看这个书的时候的我也不开心。
书评中说,这个人物形象抨击了资本主义社会的黑暗和他们精神世界的残缺。
我对于这样的一个评价不敢苟同。
我觉得它并没有把矛头指向资本主义的精神文明,没有那么明显的政治色彩。
更准确的一点说,它应该是一部青少年心灵的成长史。
霍尔顿是一个善良的孩子。
从他在宿舍里看到贫穷的同学拿了一个破旧的皮箱来装东西,为了照顾同学的自尊心而把自己的好的皮箱放在了床下;在纽约流浪的时候,看到几个修女募捐,他为自己捐了很少的钱而惭愧(其实他捐的并不少。
);即使在空虚无聊的时候为了表明自己是个大人,他在旅馆里招来一位妓女,他也因为那个女孩身上穿的漂亮衣服而感伤——他想到的是这个女孩去买这件漂亮的衣服的时候,别的人或许认为她是一个善良纯洁的女孩,而其实她却以这种方式来谋生——他为此而感伤。
我们不难发现,霍尔顿的心灵深处有很多柔软的善良的东西在。
所以虽然他很颓废,所看到的都是一些黑暗的东西——这并不是他的错,而是他所生活的那个环境的错。
所以霍尔顿拥有那样的理想一点也不让人觉得奇怪,这正是他的可爱之处。
下面的这段话我收藏了这是霍尔顿的理想——“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说_-----除了我。
我呢,就站在那混帐的悬崖边。
我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只是想当个麦田里的守望者。
”很喜欢这样的话,这样的理想也许不远大,可是我们的生活中难道不是真的需要这样的守望者吗
而我们每个人其实也就是一个麦田里的守望者吧。
这样的工作虽然会枯燥,但是我们首先得把这样的小事情做好了才是啊——虽然每个人的心中或许会有一种一剑寒九州的英雄主义情结——但还是象霍尔顿这样做一件真正有意义的事情吧。
我想这也是霍尔顿可爱的地方。
尽自己最大的努力去守护一种美好这才是真正的大善良,这种大善良让霍尔顿在颓废中也显得那样的可爱,就像在一片沼泽地中让我们看到了闪光的美好的东西。
青春守望者 “不管怎样,我老是在想象, 有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子,附近没有一个 人——没有一个大人,我是说——除了我。
我呢,就站在那混帐的悬崖边。
我的 职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩 子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只想当个麦田里的守望者。
” ——————摘自《麦田里的守望者》 不得不说,霍尔顿的想法是过于幼稚了。
但是这也许就是霍尔顿被第4次开除后看到孩子们的真情流露了。
“霍尔顿”时代 也许你何几曾时也对这世界的任何一草木厌倦,憎恨,而感到无奈,失望,期望着能拥有属于自己的那一片“世外桃源”,永远离开待人严格的老师,啰啰嗦嗦的父母,性格奇怪的同学,为利尔争的伙伴…… 或许没有。
但当你来到金灿灿的青春麦田时,脾气就像这秋风般不老实。
我也不知咋么的,只是气喘吁吁从外面跑回来,发现冰箱里没有放饮料,就一屁股坐在沙发上,手上握着未冷冻的可乐独自生闷气。
“怎么了
”妈妈对任何事都显得如此关心,如果是平时我当然是说“没事,我去冰一下”,可这夏日像火柴似的,把我那本来就一触即发的导火索点燃了,话到嘴边变成了“别烦我!” 刚说完就心里暗暗叫苦:这一下子又是长时间的思想教育啊
我的导火索就像被扯断了一般顿时也从头凉到脚。
随即的话是我怎么想也想不到的,“哦,不烦你了”但是妈妈的声音还在我的脑袋里回应着,不禁吃吃的朝妈妈傻笑了一下,便“彭”一下僵僵倒在了沙发上,从茶几上拿过一本书《麦田里的守望者》随手翻了起来。
看着看着,我好想找到了自己的影子,虽然还是有很大的差距,但是已是初具规模了——同样是青春年貌,同样是厌倦世俗,同样是有着“愤青”的性格……我不禁遐想起来,也许天下孩子都是如此吧
可是他在麦田里守望的是什么呢
这个问题就像青春一样难懂。
也许他守望的是他的理想——在一个世外桃源宁静的生活,那我的理想呢
好像没有,即使有,也像是蒙了层厚纱般。
我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人。
假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。
理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明。
我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想。
再往下看又觉得他似乎对自己始终很矛盾——憎恨同伴,又需要同伴;誓守承诺,却又时常违背誓言; 想独自生活,又舍不得亲人……这不就是我吗
生活中似乎永远有无数的矛盾,自己解决不了,也不愿向任何人求助,最后难以生活。
文中 霍尔顿彷徨、痛苦、无助,对这个世界有着种种苦恼,在面临人生道路的选择时消极反抗,不断逃避,最终精神崩溃。
霍尔顿所生活的社会对其人生道路的失败有不可推卸的责任,同时缺乏家庭的关爱也是其无法成熟的重要因素。
对于我们来说,只有经历种种困惑苦恼后确立正确的人生价值观,勇于面对现实,选择正确的人生道路,才能逐步走向理性、成熟,以正确的视角来观察社会,步入社会,最终融入社会,回到社会的怀抱。
合上书,又想起了摘录的那段话,正是精妙不过了。
霍尔顿守望的还不光是理想,还是青春特有的感情,是年轻小子才有的近乎疯狂的追求…… 有理想就有希望,很对啊! 霍尔顿有霍尔顿的可爱之处,虽然他很不幸.作为一个不愿与世同流合污的少年,他的精神是值的我们学习的。
青春麦田麦浪翻滚,你是在那颗粒饱满的一片里,还是在那焉头搭脑的一簇里
就看你施的肥是不是对头了。
这么多,自己蹂吧~~~



