《守护青苹果》观后感400字
地道战观后感《地道战》全片的剧情是1942年,抗日战争时期，日军对冀中抗日根据地发动大扫荡。
日本鬼子从炮楼出来不断袭击邻村老百姓，进村后，他们烧杀抢夺，无恶不作，老百姓对他们咬牙切齿，恨之入骨。
高家庄群众在党支部书记高老忠、民兵队长高传宝的领导下，随机应变，因地制宜，把土洞、地窖改造成户户相通、村村相连的多口地道，而且一直挖到敌人的炮楼底下。
某夜，小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄，这事被老钟叔发现了，高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。
面对凶恶的日本鬼子，他一路小跑，毅然来到村中的老槐树下，解开绳索，拉响了那口报警的大钟，就在钟声回荡在高家庄的上空时，山田的枪声也响了，这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下……高家庄人民被激怒了，他们望着老钟叔的遗体，立下了铮铮誓言，他们要为老钟叔报仇
鬼子一出炮楼就会被藏在地道里的民兵发现，他们连忙告诉村里的老百姓，赶快下地道，敌人进村后，什么也发现不了，可是，民兵连长高传宝和他的所有民兵早已做好战斗准备，一声令下，四面开火，敌明我暗，战术自如，打得鬼子措手不及，乱窜乱跳。
敌人在逃往炮楼的途中，被我埋伏在田野外的民兵从地下向神兵一样杀出，打得鬼子溃不成军。
最后，活捉了日本鬼子小队长。
高传宝揪着小鬼子的衣领说：“你抬起头来看一看，这是什么
这是人民
只有人民才能创造出这样的奇迹，中国人民是不可战胜的
”六十几年后的今天，回望六十几年前的峥嵘岁月里，高家庄的地道战中的地道是奇迹，而我说冀中平原的劳动人民们才是奇迹
他们发挥自己的智慧创造了地道，战胜了的困难，用自己的生命捍卫了自己的家园和祖国
他们在抗日战争史上留下了光辉的一页
守护青苹果读后感
下午，我们在班里观看了《守护青苹果》。
《守护青苹果》利用通俗易懂的语言，可爱有趣的人物造型和变化生动的场景，绘声绘色，深入浅出地讲述防性侵害知识让我们正确认识自己的身体部位，告诉我们行为属于侵害，遇到坏人怎么办，遭不法行为后怎么样求助等知识，自始自终，我看得聚精会神。
看完《守护青苹果》让我感受到了少年儿童是祖国的花朵，是未来祖国的希望小天使，要学会自我保护，正确运用智慧的力量与坏人周旋，以做到自我保护的目的。
作为女孩子，平时外出旅游，参加班级活动，要结伴同行，不要独自行动。
不要四处乱跑，要紧跟老师；千万不要走近路，而离开老师，不要和陌生人搭腔，互通，告诉自己的姓名。
不能在网上公布自己的姓名，地址，照片。
不能与陌生网友私自见面。
自己一个人在家时拒绝吃陌生人的食物或接受陌生人的礼物。
也要懂得害人之心不可有，防人之心不可无。
遇到坏人时要冷静，要大声呼救，或者找到民警求救，抓坏人，保护自己的安全。
看完视频，我更加清楚如何保护自己，尊重自己，充实完善自己，做自己身体的主人。
关爱小学生守护青苹果观后感300字作文
《反间谍法》已经发布了，令人欣慰的是把草案中“坚持GCD的领导”条文给去掉了。
这个条文从草案一公布起我就主张去掉，因为其显然与法治理念背道而驰。
现在正式法案中给改成了“反间谍工作坚持中央统一领导，”这么说也算是差强人意吧。
因为通常所称的“中央”就是指的党中央和国务院，说中央领导当然就不仅是党来领导，也有政府的领导。
最终能改成这样，也算是往法治理念上靠近了一步。
改成这样的说法也是煞费苦心了，既要顾及法治，还要确保党的领导。
这在我看来，还不算最理想的。
这反映的是人们的思想还是不够解放，对于法治的态度还是有点畏首畏尾，总显得犹犹豫豫、吞吞吐吐。
其实，就直接简单明了地规定“反间谍工作坚持国务院统一领导”又如何
按照宪法和法律的规定以及法治理念，这本来就是国务院职权范围内的事，怎么就不敢理直气壮地规定由其领导呢
守护青苹果观后感
守护青苹果观后700字一由“学会自我保护”这四我想到：，属于我们只有一次。
我们要珍视生就要学会生存，学会自我保护。
我在网上曾看见一个故事：记得一个星期四的下午，放学后“我”高高兴兴地往家里走去。
当“我”走到居委会时，看到前面在修路，于是“我”绕道而行，从另外一条小路走回家。
走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦?”“我”抬头一看，一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。
“嗯，放学了。
”“我”随口回了一句。
“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对“我”说。
“我”抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。
”说完他拉住“我”的手，拿出几粒糖给我。
“我”心里在想，这个人“我”没见过呀，他是认错人还是……。
“我”灵机一动问道：“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了，叫我来接你”。
说完陌生人剥了一粒糖，想往“我”嘴里塞。
“是坏人，我爸爸根本不是开车的。
”“我”心里一下子紧张起来，怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被“我”遇见了，怎么办?他手里的糖肯定有问题，“我”决不能吃。
“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗?”“我”急中生智地说，“噢，我忘了。
”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。
”他拉着我的手说道。
“我”慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。
对了，我有办法了。
“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。
”“我”笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。
”看着他那自以为是的样子，“我”不禁暗暗在笑：你上当了。
陌生人拉着我的手来到小店，这时，“我”指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。
”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。
“我”对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧!”“不、 不，我有事先走了。
”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。
学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.
守护青苹果150字作文
小苹果[150字] 杨亦星期日，我们和妈妈去尚景华园十六栋跳小苹果。
可是我们才玩了三分钟就上课了，老师先问我：“记得动作吗
”我们都说：“记得。
”老师说：“那我们就练习动作
”第二套全国小学生广播体操，出生的太阳。
。
。
停
我们先教一个动作，一二一二一二。
下课了，耶
孩子不会写读后感，怎么办
写观后感需要正确把握文章内容。
常见的观后感一般包括三大块内容：1、内容简介。
用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。
2、发表评论。
写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么
哪个人物你最喜欢，为什么
哪个场面最使你感动，为什么
只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。
这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。
最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。
在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。
一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。
我要8篇作文，什么类型的都好，记叙文，谢谢，
1.成长的滋味是怎样的呢
是甜的，好似棉花糖一样甜
是苦的，如同老当归一样苦
是酸的，好比青苹果一样酸
是辣的，仿佛小青椒一样辣
那一次，我早早的爬出了被窝，走出了房门，可夜以继日的爸妈已经出去许久了。
走到客厅，看到桌子上呆呆站着的四个豆沙包和一瓶营养舒化奶才知道，原来妈妈是那么的疼我。
吃完早点，踏上了上学的路，一路上心里甜滋滋的，比早上吃的豆沙包还甜。
就在那天放学，我不幸把脚给扭伤了，爸爸听到这事，立马放下手头的工作来接我去医院。
一路上我一直躺在父亲的怀抱里，心里倍感温暖，把我内心的苦压抑住了，真想对爸爸说一声：“爸爸谢谢你
”住院后，我的腿上了石膏，七八天没落地。
在住院的时候叔叔阿姨们经常来看我，特别是阿姨。
那天，她给我一箱柑橘和一箱牛奶，我说了声：“谢谢阿姨
”阿姨对我笑了笑，拿起一个给我吃。
“哇，好酸
”我天生好动，七八天不下床，心里本来就酸酸的，看着阿姨的笑脸，鼻头更酸了。
脚好后，爸爸带我去玩，地点是世界之窗。
我玩了惊险吓人的过山车，挫折重重的鬼屋和惊涛水上飞车。
我心中辣辣的，这种辣是因冒险而得到的辣，令我回味无穷。
这，就是我的成长之路，妙趣横生、温馨甜蜜、五味俱全。
往后的路还很长，我只有继续走下去，才能收获到更多。
2.那一刻，我长大了作文600字曾经迷惘，曾经几乎放弃，但皆因那一次，那一刻使我恍然大悟，使我成长。
朋友之间难免会有些摩擦，这没什么。
可如果一旦爆发，那便会很难收拾。
六年级时，我有两个最要好的朋友，一个是“敏”另一个是“晔”。
不知为何，敏不太喜欢我整天和晔在一起，她认为自己被取代了。
而晔呢则是什么都放在心底，能让则让的有些卑微的人，她从不喜欢站在浪尖上。
但敏不一样，她大大咧咧的，是有些火爆了。
这俩人的性格结合就基本和我一样了。
但我坚信我们都是心思细腻的人。
敏私下找过晔，这我是知道的，因为我刚好听到了。
当时，敏愠怒地说：“你离梦梦（即我）远点，你难道不觉得你是多余的吗
你是六年级才和她一起玩的，而我在她转来的时候就和她一起玩了，你退出吧
”“你不用这样咄咄逼人吧，我自会退出，我不稀罕了
”说完晔就跑掉了。
敏看着她的背影：“对不起，我也不想。
”末了，我站在原地怔了一会，等听到锁门的声音便反射性的拔腿就跑。
我跑开是我不想面对，实在没有勇气去质问这一切。
如果奔跑是发泄这些事的唯一办法，那我想那天我是在策马奔腾，可都是徒劳无功。
第二天放学时我去找晔，想着顺路一起回家。
可她有些慌乱地说：“对不起啊，我有事，今天就不陪你了。
”无奈，我又去找敏，她也冷淡地对我说：“去找你的晔吧
”顿时，我感觉非常的委屈。
心想：为什么
我又没有做错什么，怎么到头来我成了千古罪人。
即使是这样，我也不愿过多的流露自己的感情，因为自尊心不容许。
到了家，我闷声闷气地走向我的房间。
在客厅看电视的外婆看到了我，她问我怎么了，我便如实都说了出来。
她不以为为然地说：“这点小事，你也不开心啊，直接找她俩坐下来好好谈谈不就行了......第三天，我犹豫了好久，担心这担心那的，但终因我那耐不住寂寞的心，我迈出了第一步——“晔，敏，你们跟我来一下，我想我们该好好谈谈了。
”继而，我拉着他们俩坐下，那天我们说了很多，大家都敞开天窗说亮话。
之后嘛，我们就变成铁三角啦
就是在我迈出那第一步的那一刻，我长大了，我不再逃避现实，我学会了正视那些因我而起的争执。
迷惘的我，不愁了
那一刻，我长大了
3.我生命中的金子——诚信是金——题记我紧攥着手中的试卷，那薄薄的一张纸却似有千斤重。
同学们羡慕地看着我优异的成绩，而只有我心中明白，整整多算了两分。
我心中有背叛诚信的痛苦，但侥幸却占了上风——两分哪
能拉开多大距离
再说，也不会有人发现......阳光投射在分数上，仿佛是在考卷上勾勒的曼妙花纹，焕发出诱人的光芒。
而我的心却并不灿烂，我悄悄环顾四周忐忑地把卷子塞入抽屉......语文课上，老师讲评的阅读题是关于晏殊的一个故事：晏殊在十四岁时特许与进士一同考试，而当他发现考题不久前做过时，毫不犹豫地报告给宋真宗......我的心猛地一震
十四岁，正是在我这个年龄上下，我为了一次期中考成绩就掩盖真相，触犯诚信的底线，而晏殊却在决定人生的大考中将诚信视为更珍贵的财富，严格地遵守诚信的原则。
《论语》中有句话流传千古——“民无信不立”。
是啊，人没有诚信，人格便不完整，又怎么在社会上立足呢
“同学们，诚信是金
人人都知道，但只有少数人真正把诚信当做生命里的金子去珍藏。
”老师语重心长地说。
我惭愧得无地自容，曾经年幼的我哼着“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边......”；摔坏了妈妈的手机后主动认错；在雨中无怨无悔地等着约好见面的同学......我一直小心翼翼地守护着诚信，生怕这生命中的金子黯然失色。
而如今，我却要主动将它丢弃
我意识到，我必须坚守诚信，因为诚信不是物质上的金银财宝能比得上的，而是生命中的金子在心灵世界中熠熠生辉，这种精神财富才是无价的
课程还在继续，而我的心态已经不同，因为我已经做出了正确的决定。
在选择诚信的那一刻，心中昏暗的迷茫一扫而光，诚信如金子般发光，普照着我的灵魂，照亮了我的生命，也为未来的人生道路启明。
下课后，在同学们诧异的目光中，我坚定地走向讲台向老师汇报了计分的失误。
放学后的我，握着改过了成绩的试卷，踏上洒满夕阳的路。
试卷上的成绩已不再夺目，而我生命中的金子——诚信的品质，却仿佛预告着明日的阳光会发出更为炫丽的金色光辉
4.我把掌声送给你500字你，总是在我困难时伸出援手。
你，总是在我满心阴霾时送来阳光。
你，总在下雨时为我撑开一把伞。
你，总在需要时敞开胸怀......你，坐在我桌前，乌黑如夜的发扎在头顶，眼睛如晨星般明亮。
你经常笑嘻嘻地对我讲一些笑话，让我哈哈大笑。
我们还会共同讨论难题，当看见你愁眉苦脸，绞尽脑汁的样子，不禁使人发笑。
可是，有一天，不知道因为什么，我们互不理睬。
我不想忍受你的任性，乱发脾气。
你也不想忍受我的冰冷和变化无常。
于是，我们成了陌生人，虽同行在街头，却不曾谈论那些校园里的趣事。
我们是最熟悉的陌生人，时光也就这么一天天过去了......阴天，如我的心一样沉闷，天空也难过的哭泣着，雨滴一滴一滴拍打着窗。
这时我和你对望了一眼，却还是没有说一句话。
我硬着头皮走了出去，我身旁的“好朋友”们没有一个愿意送我回家，哪怕我的家离学校那么近，那么近。
可是我知道，她们离我的心是那么远，那么远。
这时，我想起了她，我想起她惊讶悲伤的面孔。
我咬了咬下唇。
不知是雨水还是泪水，顺着我的脸颊，一地一地落下。
我的衣服已经紧贴身体，头发被雨水浸湿，盖住了我的眼睛。
忽然，没有雨了，我的头部不在感受到雨水的打击。
我抬头，看见一把伞在我头顶，那么多么漂亮的伞，虽然不大，艳丽。
就是一把普普通通的伞。
可是在我心中，那是最漂亮的伞，我忘却不了的伞
我什么也没看到，我只看到那把伞，我只看到伞后那张微笑的脸。
雨，还在不停的下，可我已不再惧怕。
因为我头顶上的伞，始终会为我撑开，为我抵挡风雨的呼啸和打击看到你在讲台上演讲，我又想起了下雨时，这一次，我要为你鼓掌，为你真心的鼓掌
5.我把掌声送给你500字你，总是在我困难时伸出援手。
你，总是在我满心阴霾时送来阳光。
你，总在下雨时为我撑开一把伞。
你，总在需要时敞开胸怀......你，坐在我桌前，乌黑如夜的发扎在头顶，眼睛如晨星般明亮。
你经常笑嘻嘻地对我讲一些笑话，让我哈哈大笑。
我们还会共同讨论难题，当看见你愁眉苦脸，绞尽脑汁的样子，不禁使人发笑。
可是，有一天，不知道因为什么，我们互不理睬。
我不想忍受你的任性，乱发脾气。
你也不想忍受我的冰冷和变化无常。
于是，我们成了陌生人，虽同行在街头，却不曾谈论那些校园里的趣事。
我们是最熟悉的陌生人，时光也就这么一天天过去了......阴天，如我的心一样沉闷，天空也难过的哭泣着，雨滴一滴一滴拍打着窗。
这时我和你对望了一眼，却还是没有说一句话。
我硬着头皮走了出去，我身旁的“好朋友”们没有一个愿意送我回家，哪怕我的家离学校那么近，那么近。
可是我知道，她们离我的心是那么远，那么远。
这时，我想起了她，我想起她惊讶悲伤的面孔。
我咬了咬下唇。
不知是雨水还是泪水，顺着我的脸颊，一地一地落下。
我的衣服已经紧贴身体，头发被雨水浸湿，盖住了我的眼睛。
忽然，没有雨了，我的头部不在感受到雨水的打击。
我抬头，看见一把伞在我头顶，那么多么漂亮的伞，虽然不大，艳丽。
就是一把普普通通的伞。
可是在我心中，那是最漂亮的伞，我忘却不了的伞
我什么也没看到，我只看到那把伞，我只看到伞后那张微笑的脸。
雨，还在不停的下，可我已不再惧怕。
因为我头顶上的伞，始终会为我撑开，为我抵挡风雨的呼啸和打击看到你在讲台上演讲，我又想起了下雨时，这一次，我要为你鼓掌，为你真心的鼓掌
6.我的童年是红色的400字童年是五彩缤纷的，每个人都有属于自己美好的童年。
有些事在我们的记忆中已烟消云散，但肯定会有一两件事我们仍记忆犹新。
童年是快乐的，是美好的，是值得我们去回忆的。
而我的童年是红色的，是我至今仍记得的一件有趣的事。
记得有一年夏天，我在家里觉得很无聊，爸爸便想到了一个好办法，他对我说：“女儿，看你这么无精打采的样子，不如我们去钓鱼吧，顺便瞧瞧你老爸的工夫。
”我笑着说：“好呀
”二话不说，我们穿上休闲衣，带着鱼竿和一些鱼饲料出发了。
到了钓鱼的地方，我和爸爸整理好了准备工作，便开始钓鱼了。
没过一会儿，爸爸就钓到了一条大鱼，我不甘心，也想钓一条大鱼，可是我没有耐心。
一会儿看到了蝴蝶，就去捉蝴蝶，还和地上的昆虫玩游戏，心里觉得没有爸爸的力量，就想放弃。
爸爸在一旁安慰我：“没关系，只要你一心一意的去钓鱼，就一定会像爸爸一样钓到大鱼。
”我听了爸爸的话，好像是有点启发。
于是，我开始专心致志的钓鱼，经过我的不懈努力，终于钓到了鱼，我欣喜若狂。
后来，我和爸爸就带着我们钓到的劳动成果满载而归了。
多么开心的一天啊
虽然外面骄阳似火，但是经过这么一件事后，我明白了：只有一心一意、坚持不懈、持之以恒的去做一件事，才有可能到达胜利的彼岸。
人的一生难免会遇到坎坷和挫折，但只要我们有坚强的意志和顽强的毅力，人生就会过得有意义
红色的童年催我不断奋勇前进，红色的童年激发了我的潜能，红色的童年鼓励我走向新的人生目标，创造新的辉煌
7.爱在细微处700字爱就像凝成海洋的点点水滴，只有捧在手中才能看见；爱就像铺成草原的棵棵小草，只有俯下身来才能看见；爱就像聚成大山的块块巨石，只有走进山中才能看见；爱都藏在细微的地方，只有用心的观察，用心的领悟，才能发现。
周六那天的下午，我去补习班回来。
刚从补习班出来的我走在街道上，抬起头，望了望正在变黑的天空，不由得加快了脚步。
这时，一阵风吹来，又是数片漆黑的乌云从天边急速涌来，其中夹杂着数道闪电，刹那间，狂风大作，突然，一滴豆大的水珠滴在我的头上，紧接着是2滴，3滴，直到密密麻麻的落下来，从第一滴雨滴落到暴雨的开始，仅仅用了3秒钟。
狂风夹杂着暴雨，形成一道道水雾，一遍又一遍的冲刷着这个城市。
我连忙跑进一家肯德基，找了个靠窗的位置，准备拿出手机，打电话给妈妈，叫她过来接我。
可是一翻包却发现，手机没带。
我只好坐在肯德基里，等着雨停下来。
我不时地网补习班门口看，可就是没看见妈妈的车。
难道是妈妈忘记了
不可能，肯定是路上堵车了。
我这样想着。
雨依旧下着丝毫没有要停的样子，天慢慢都黑了，我心里也越来越着急，可是就是看不见妈妈的身影。
我咬了咬牙，想着：算了，就淋雨回家吧，大不了就是生一次病。
这样想着，我就站起身来，跑出店门，踏上了我“艰难”的回家之路。
跑着跑着就到了家，用钥匙打开门，正想着怎么训斥妈妈。
可是当我进家门时，却发现一个人也没有，只有我落在沙发上的手机，散发着微弱的光芒。
我扑到沙发上，打开手机，我惊呆了，32条未接电话，23条未读短信。
我颤抖的点开第一条短信：“儿子，今晚我同学聚会，不在家吃饭，冰箱里有准备好的晚餐，回来时打个电话给我。
”“快下雨了，有带伞没，要不要我去接你”“下课了，儿子，怎么不给我打电话
”“雨下的好大，有没有事，要我去接你吗
”“儿子……”我打开通讯录，点开妈妈的电话，摁下拨号键，不到1秒，就被接起：“你在哪里
为什么不打电话
”电话那头是妈妈急促的声音“我到家了，刚刚没带手机”“那就好，下次记得带手机
挂了”“拜”短短的一番话，却让我心中澎湃起来，原来不是妈妈忘记了，其实妈妈一直在担心我
我想，我已经感受到藏在细微处的爱了。
爱并不是粗糙的，它是细腻的，它总是喜欢悄悄地躲在细微之处，等待我们的发现。
8.让我感动的“一把伞”（易清如）让我感动的事如同一片片落叶，有的随风吹去，有的遭遇时间的侵蚀腐烂，但惟独有那么一片落叶，那么一片沾着雨露的落叶吹进了我的心田，腐烂在了我的心底。
春天的天气就如同三岁的娃娃说变就变。
前不久还是晴空万里，天慢慢的暗了下来。
忽然，只听雷声一响，只见闪电一下，雨就落了下来。
前不久雨还如同一一根根银针一样，后来，雨愈来愈大，就如同一粒粒石子、一颗颗豌豆一样，打了下来。
一下便风雨交加、电闪雷鸣，下起来倾盆大雨。
我没有带伞，便只得在校门口久久伫立。
我父母一直都很忙碌，不可能会来接我。
我便只得期盼雨下小一点，好让我不至于淋成落汤鸡。
这时，只见他走了过来，他是我班上的一名男同学，平常喜欢而作剧作弄别人。
自古以来，男生与女生仿佛一落地便是冤家。
我虽没有加入，但我的思维也被这个传统给控制住了。
他走了过来，走到了我的身边，对我说：“怎么了，是没带伞吗
”我本不想理他，可我看他脸上并无嘲讽之意便无力的答了一句，“是的。
”“你父母会来接你吗
”“不会。
”他听完便从书包中拿出雨伞，递给了我，说“我只有一把伞，要不你拿去。
”我听后惊呆了，忙说：“这怎么行
你不也要回去吗
”“没事，我家比较近。
”他说完把伞往我手中一塞，独自跑出校门，跑入茫茫“雨”海中。
雨还在无情的下着，滴在一片片落叶上，仿佛试图洗去叶上的灰尘，但又仿佛试图洗去我们男生女生心中的传统。
我相信总有这么一天，这些传统会随风吹去，会随着时间而腐烂。
（完全可以自己修改一些）
苹果说明文500字
。
苹 果苹果是一种营养丰富，用处多，样子漂亮的水果。
我来诶你介绍一下苹果。
苹果的外形漂亮，像一个红彤彤的大气球。
苹果的形状却像一个小拳头那么大，但是味道很好。
吃上去脆脆的，你会觉得一股香甜的气味扩散开来。
如果你摸一下滑滑的苹果，你会觉得像鸡蛋一样光光的。
如果你仔细看苹果的皮，你会觉得小点和黄条和在一起会像一副油画。
苹果不但外形漂亮，味道香甜，作用也很多。
儿童经常吃苹果，可以促进大脑发育，增强记忆力。
这是因为苹果不仅富有大脑所需的营养成分，而且含有有益于儿童生长发育的纤维和能增强记忆的锌。
苹果还含有一种神奇的“苹果粉”，苹果粉的作用可就大了去了。
苹果粉具有七种功效：一是抗氧化作用，可保持食物新鲜；二是消除异味，可去鱼腥口臭；三是预防蛀牙；四是能抑制血压上升；五是能抑制活性氧发生；六是抑制黑色素；七是能抑制过敏。
苹果还有很多别称呢
比如“明目果”。
为什么叫“明目果”呢
因为它含有对视力起关键作用的维生素A和微量元素硒。
除了“明目果”还有“记忆果”等很多别的名称。
接下来我给你讲个关于苹果的新闻，美国人在一天定了一个苹果日。
就是一天不吃东西光吃苹果。
因为苹果能分散脂肪变瘦。
苹果的营养很丰富。
苹果里含有蛋白质，脂肪，碳水化合物，维生素C，维生素B2，胡萝卜素，以及钙，磷，酸，柠檬酸，等有机物和纤维及果酸胶。
苹果是一种对身体非常好的水果，大家一定要多吃一些苹果呀
