关于心态的小故事
[月亮宝石读后感]《月亮宝石》是由英国文学大师柯林斯撰写的一部著名的侦探小说，月亮宝石读后感。
它是第一部长篇优秀的现代小说，名列美国作家协会评选的一百部最佳小说第七位，也是世界侦探小说史上的一个奇迹。
这本书构思精巧，扑朔迷离、悬念丛生的故事情节引人入胜，扣人心弦，结局更是出人意料。
它揭示了18世纪现实社会的世态炎凉，暴露了宗教的虚伪，同时也揭露了慈善事业背后的真相，谴责了侵略者的罪行。
今天，我终于亲身进入书中，与故事的主人公们经历了这个故事。
当我合上书的最后一页，长叹一口气时，那故事中曲折离奇的一幕幕，就好像放映电影一样在我脑海中播放了起来。
本书记叙了一个由一颗巨大钻石——月亮宝石引起的侦破故事：18世纪末叶，一个英国上校在一次战争中夺得了举世闻名的月亮宝石。
后来，他又在临死前立下遗嘱，将宝石赠于其外甥女——雷茜尔小姐。
不料，就在她生日的当晚，月亮宝石忽然神秘失踪。
原来参加雷茜尔小姐的生日的一个医生对她的亲戚弗兰克林·布莱恩开了个玩笑——给他喝了鸦片酊，在这种东西的作用下，他拿走了月亮宝石，在自己迷迷糊糊的情况下，他给了雷茜尔小姐的另一个亲戚高弗利·艾伯怀特，而他居然贪心地收下了。
围绕寻找月亮宝石的下落这一线索，书中的人物展开了一场生与死、正与邪的较量。
最后，案件终于真相大白，月亮宝石又被重新嵌到了月亮神的前额下。
经历了八个世纪的岁月，月亮宝石终于又再度照耀着这座圣城的城墙了。
岁月如流，年复一年，我相信，月亮宝石今后，一定还会有更惊险更吸引人的历程的。
读完全书，我懂得了：不自量力就轻举妄动是很愚蠢的，当我们面对出人意料、突如其来的困难时，要沉着冷静、不慌张，还要保持乐观的态度，耐心地等待。
因为最困难的事也有被克服的时候，最难的案子也有水落石出的一天。
相信在正义与邪恶、好与坏的较量中，总是正义的力量更胜一筹。
这本书让我豁然开朗，思维敏捷，我喜欢这本书——《月亮宝石》
《月亮宝石》读后感月亮宝石是一颗黄钻石，是印度一颗著名的宝石，读后感《月亮宝石读后感》。
早在几百年前，这块宝石就镶嵌在一尊四只手的印度神——月亮神前额上。
宝石的颜色像月亮，它有光泽是随着月色的变化而变化的。
月亮神被供奉在一座镶满奇珍异宝、由金柱子支撑着屋顶的神殿里，在一个新造的神龛中。
就在新神龛落成的当晚，有一位神给那个婆罗门托梦。
这位神嘱咐他们说，从那时起，月亮宝石必须由三个伴侣日夜轮流守护，直到人类末日。
那个神还预言说，谁要是拿走这颗宝石，灾祸就必将落到他头上。
然而这颗宝石落到了一个狠心的上校手里，他在临死前，让人把月亮宝石送给他的外甥女雷茜尔小姐。
本来是一个完整的家庭，却被这颗钻石弄得鸡飞狗跳，很不安宁，让一些无辜的人死于非命，案件非常扑朔迷离，就是因为这颗宝石突然失踪。
世界上越好的东西就越有惊险的故事，而拥有那件东西的人也不会太安宁。
生活中的细节都要留心观察，对于困难也要乐观地去面对，不能退缩，这就是你的财富，要保持一颗这样的心，胜利就属于你了。
这本书就是由很多人讲述的种种事件组成的，这样似乎更有说服力，人物的形象都以故事的方式体现出来，又生动又真实，几乎每个情节都是精彩的，不仔细看是看不出真实内容的。
事实并不是因为月亮宝石会给人带来灾难，而是它太珍贵了，吸引了很多贪心人的目光，这样的人最终也不会有好结果。
最近，我看了《月亮宝石》这本书，它讲的是18世纪时英国一个贵族家庭遭遇的月亮宝石失窃案。
月亮宝石是范林达夫人的哥哥，一名上校送雷切尔小姐的，由宝石的继承人弗兰克林先生送去的。
没想到的是，第二天，这块稀世珍宝就不见了。
最后，从坎迪医生给弗兰克林先生在那一晚灌了鸦片酊这一线索开始，这个谜团逐渐地揭开了，竟是高弗利 艾伯怀特先生偷了月亮宝石
艾伯怀特先生表面上是一位热心肠的慈善家，其实是一个挥霍无度的人。
他是一名少爷的暂时遗产管理人，临近期限就想将月亮宝石送到阿姆斯特丹切成六块卖掉。
尽管最后月亮宝石又重回了印度，但这对雷切尔小姐来说并不重要，更重要的是她认识到一些危险，并知道了道理。
最厉害的推理小说家是谁
哈利波特与密室观后感哈利.波特从很小便失去父母，寄住在姨夫姨姨妈家，在那里他饱受欺凌，度过了十年及其痛苦的日子。
在他十一岁那年，信使猫头鹰带来了一封神秘的信，邀请哈利去霍格沃茨魔法学校学习魔术，在那里哈利不仅找到了朋友，还学会了骑着扫帚在空中飞行，他在那里感觉什么都充满了魔力。
但是一块魔法石出现了，它与哈利的命运息息相关。
在寻找魔法石的过程中，他和自己的朋友荣恩和妙丽不畏艰险，用智慧和勇气与双面人伏地魔作斗争，终于战胜了妖怪伏地魔，还救出了危险中的朋友荣恩和妙丽。
读了这个故事让我懂得了他的这种勇气和友爱值得我们去学习。
《哈利·波特与密室》充分表现了哈利·波特的智慧和勇气，才13岁的哈利·波特勇敢地向恐怖的“神秘人“——伏地魔挑战!魔法学校接连再三发生学生被石化的事件，哈利·波特经过仔细地调查和分析，找到了密室，并在凤凰地帮助下最终将伏地魔打败，解救了整个魔法学校地同学们。
电影中并没有出现伏地魔的身影，只是用他15岁时的日记作为替身，勾画了一个聪明、快乐的金发男孩的一段成长历程。
当时伏地魔叫里德尔，是当时魔法学校里最出色的男巫师之一。
后来他毕业了，结识了一些坏巫师，便摇身一变成了那个世界上最令人害怕的恶魔。
伏地魔用他的日记法术使魔法学校的金妮打开了学校女厕所的门，并利用金妮打开了密室的门口，从此静心修炼…… 而哈利与伏地魔的确有些相似之处，比如他们同样聪明不凡，正因为如此，哈利才最终发现了其实瑞德就是伏地魔，并在金妮丝毫未透露的情况下找到密室的入口。
罗恩是哈利的好朋友，他长着一头红头发，脸上布满了雀斑。
尽管这样，罗恩仍旧是哈利的好帮手。
罗恩一向很顺从朋友们的决定。
他贪玩，乐观，诚实，有着一个男孩子应有的一切特点。
当朋友们要去寻找密室的入口时，他一口答应，可在流水、阴暗并有一个女鬼看守的女厕所里他却吓出了一泡尿，不过当他出来之后却又马上快乐起来……赫敏是一个坚持自己意见的女孩子，只要她觉得不对的事情，她便无论如何也不会去做。
她有着一女孩应该有的一切特点，会把一切事情考虑得很周到。
当马尔福邀请哈利和罗恩去比赛魁地奇的时候，赫敏一听就识破了这个圈套……我非常喜爱《哈利·波特与密室》这部电影，更想成为哈利·波特的好朋友。
他告诉我在平常的生活中也要善于观察和思考、敢于挑战自我、勇于攀登高峰。
在日常生活中我也有一些经历，在我刚刚学习玩滑板时，一开始就连续摔了几个跟头，我就扶着墙壁踩上滑板，模仿别人的动作慢慢滑，渐渐地就可以不用扶着墙壁滑了。
但是，我发现再怎么用力，速度还是很慢，我就在一旁仔细观察别人地动作。
原来，我滑的太慢的原因是虽然我的右脚在摆动，但是左脚却没动，这样滑板左右摆动的幅度不大，滑板前进的动力也就嫌小，速度就上不来。
而且，之前上滑板时脚没有用力蹬，起步速度也慢。
于是我又练了起来，虽然摔了几个跟头，腿也磨破了，但是我并没有丧失信心，经过几番磨练，我终于学会了玩滑板。
看了这部电影，让我懂得了做任何事情都要认真思考，坚持不懈，就能获得成功。
我要象哈利·波特一样，在学习上也善于思考、不怕挫折，一定能够取得更大的进步!【扩展阅读篇】观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。
议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。
注意事项一、要将重点放在一个“感”字上不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。
如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。
最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。
针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。
因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。
我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。
文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。
因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。
观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。
我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。
如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。
二、“感”是重点，不等于离开“观”有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片。
说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。
要让“观”和“感”相吻合。
如《火烧圆明园》的观后感，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。
抓不住影片的主题思想。
为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。
有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。
在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
三、要联系实际而“感”要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。
这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。
有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。
还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。
认为老师、同学们偏心。
看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。
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看了《虎门销烟》后，学生认为无法联系实际，我就这样启发学生：你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头，大展中国人的志气;有的说，当时的清朝政府的腐败无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害，痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。
然后我再要求学生用比较法，针对现今社会，看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。
什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样，学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严，让一些走私物品进入中国，有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所，同学们畅所欲语，仿佛一下子有话可写了，一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到：“……在18世纪，鸦片使我们国败家亡，但可悲的是在二十世纪的今天，吸毒的现象又有抬头，有的因吸毒走向犯罪，家破人亡.我们青少年一定要认识它的危害，如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告，同时希望我们的海关把住家门，不让毒品再次蔓延……”编辑本段范文观《长江7号》有感不久前，我观看了电影《长江7号》。
这部电影讲述了一个名叫小狄的单亲孩子，他的爸爸穷困潦倒。
但为了让小狄长大成为对社会有用的人，爸爸举债把小狄送进了贵族学校读书。
一天，小狄的爸爸在工地发生意外去世了。
小狄听到消息后十分伤心。
但这时奇迹发生了，小狄爸爸送给小狄的“玩具”——“长江7号”(其实是一只外星狗)发挥了它身上的特异功能，用自己的生命换回了小狄爸爸的生命。
整部影片的故事情节虽然简单，但发人深思。
让我感触最深的是小狄爸爸经常对小狄说的一句话：“我们不去偷，不去抢，要努力读书，长大了做一个对社会有用的人”。
它使我想起了以前听过的一个故事。
从前有两家人，一家比较富，另一家比较穷。
他们各自都生有一个小女孩。
富家的小女孩自以为家庭环境好，从小就不爱读书，还看不起穷家的女孩。
而穷家的女孩却很争气，读书非常刻苦，学习成绩经常名列前茅。
后来那位富家小女孩，由于从小不好好学习，最终一事无成。
而那位穷家的小女孩，由于从小就用功学习，终于成就一番大事业，成为一个对社会有用的人。
我们都是祖国的未来，祖国的希望寄托在我们的身上。
在此，我呼吁广大学生，从现在起我们就要努力学习，培养良好的道德修养，长大后才能做个对社会有用的人。
老师评语：作者在概括电影情节的基础上，围绕“长大了做一个对社会有用的人”这句话展开论述。
作者列举典型例子进行论证，并呼吁青少年要珍惜幸福生活，努力学习，培养良好的道德情操，长大做一个有益于社会的人。
《三国志之见龙卸甲》观后感人生就像一个圈，一个老天爷画好的圈，从起点绕一个圈后又会回到起点，这是赵子龙最后一战也是第二次被困凤鸣山时悟出的人生哲理。
第一次被困凤鸣山子龙披上了甲，一战成名，从此成了常胜将军，第二次被困时身心俱疲的子龙卸去了甲，人生就在这一披一卸之中画了个圈。
时势造英雄，英雄只是老天爷手中的棋子。
从赵子龙与罗平安最后一次对话中可以看到了他内心的疲惫，这疲惫是因为有甲在身，主公的信任是甲、常胜将军之名是甲、建功立业之念是甲，子龙虽早有卸甲之念，连年征战的时局却容不得他卸甲，也不知道该如何去卸。
最后在凤鸣山与后一辈的曹婴一战中，子龙终于悟到了自己只是诸葛亮手中的一枚棋子，一枚已经老得可以弃去的棋子，而这一切都是人生定数。
明白了这一点后，他终于可以不仅卸下身上的甲，更重要的是可以卸去心中的甲了，这甲虽卸得晚了一点、悲壮了一点，但可以让子龙在人生最后时刻很从容，无所负担。
上马提枪，单人单骑，冲向的不仅仅是敌阵，也是奔向长久失去真我的精神家园。
不知道罗平安在给子龙卸甲后有没有领悟到这一些，我想他在敲响最后一次战鼓时应该是明白了。
而年轻的曹婴此战之后一定也会与初时的子龙一样给自己披上了一件难以卸去的甲，不知以后能否象子龙一样领悟到，不光是她，就算是她的爷爷曹操以及诸葛亮等人都只是滚滚历史车轮上镶嵌的一枚棋子。
甲可以带来尊严，可以吸引人的眼球，世人只知披甲之后的威风凛凛，却又有多少人知道披甲容易卸甲难呢。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
希望能帮助你，请采纳，谢谢
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考试疯人物：小王，小伍，老师场景：教室内容：小王丢了本书在旁边，出去。
小伍进来，坐在小艾的位置上。
小王（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了
小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早
小王：我一大早就来了，咋没看见你呢
小伍：我昨天晚上占的。
小王：最后一排是我的专利
为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢
小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。
要想把我从这赶跑（小艾：——咋地
）劝你趁早拉倒
……小王：最后一声得，还是发扬风格。
哥们，考试照着我点
小伍：啊
今天考试啊
小王：当然小伍：完了，这会又完了……小艾：嘻嘻，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀
小伍：哎呀，发奋学习了
（小王：NO，NO，NO，我在打小草
）小王：哪呀，我在想考试的策略
小伍凑过去：想到什么
小王狂笑：告诉你，这招绝了
小伍：快说啊
小王：照书抄——（拿起书）小伍：是个好主意
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小王：你蠢呗
沉没了一会儿，老师走了进来。
两人吓一跳，小伍：来啦
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哎呀
（吵闹）老师：叫什么
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两人笑。
老师：严肃点
这考试呢
一点职业道德都没有
这年头最重要的是什么
——分数
分分分，你们的命根
（邪笑）考考考，俺们的法宝
小王：抄抄抄，咱们的绝招
小伍：快发卷纸
考试了也不早点来，这都几点了
考试都开始了半小时才来
干什么去了啊
发卷。
老师：考试时间共两小时
不超过一小时不许交卷
想答卷的同学请拿起笔，不想答卷的同学请原地休息。
想上厕所的同学——请约束好自己
小王：我把老师好有一比，他是耗子找猫当三陪——要求无理
小伍：就是
难道他是传说中的说唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完
老师：肃静
你们要比树还静
知不知道你们犯了多么严重的错误
比盐海重
二人开抄。
老师：（指小王）这位同学请不要抄了
小伍：我没抄啊
老师走到了小王面前：同学，别抄了
小王：你怎么知道
我放在桌子里抄的
老师：你桌子前面的板掉了，我都看见了
小王：（看了看）哎呀
真倒霉
老师没收小王的卷纸，小王刚想站起来走。
老师：坐下
不到一小时不许出去
老师走到小伍旁边，小伍把卷纸拿到桌里去抄。
老师：行了行了，别装了
最看不起你们这些拿书作弊的，一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的
这样
这样
小伍：再低点再低点
老师：（没收了小伍的卷纸）你也坐着反省一下，为什么拿书作弊
小伍：也不想拿书啊
谁让我没打好小草
老师：这就对了，下回记得打小草
我就喜欢这样用功的孩子。
……老师：到点了
交卷。
收好卷纸。
老师：好。
记得下午来考高数
（下） 小王：啊
下午考高数
刚才考了什么
小伍：高……数
那是什么树
二人：研究下怎么打小草吧
老师走进来（老师均由一人换装扮演即可）小王：语文老师
老师：小王，你怎么写作文的
（卷纸给小王）小王：怎么了
老师：你读读。
小王：《我的老师》，我的老师长了一张爪子脸……老师：等下，（拿出一大牌子，上写爪）你这是爪子脸的瓜吗
你写来的是我的老师长了一张爪子脸
小王：老师，爪子脸也是脸，就不能凑合看吗
老师：你接着读。
小王：我的老师长的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……老师：停
你写那么多真漂亮干吗
就这么一直写到了结尾
小王：老师，作文不是要求不能少于500字吗
老师：那你就只写真漂亮
小王：不是要求写出真情实感吗
这就是我的全部感情啊
老师：哼哼，告诉你，你才496字
小王：哦
那再补一句：真漂亮啊
老师：你看看你的古文翻译，“触槐而死”你怎么译的
小王：找棵老槐树上吊了
老师：为什么是老槐树
你看你解释词语，解释逝世，你竟然写去死
小王：噢，我本想写死去的
老师：（一脸无奈）你，你又挂了
小王：再给我一次机会吧
我都重修五次了
老师：好吧，我就给你个机会。
听说过疱丁解牛，游刃有余吧
你用游刃有余造个句子，对了我就给你过
小王：游——刃——有——鱼
鱼……鱼，鱼在水里游，游刃有鱼……老师：（笑了）恭喜你，获得了——小王：过了
老师：（冷漠）第六次重修的机会。
（下）小伍：算了，快来研究高数小草吧。
老师进来。
小伍：哲学老师
老师：小伍
小伍：有
老师：看看你的卷纸
我的问题是：这就是问题，请作答。
你怎么答的
小伍：这就是答案，请给分……不对吗
老师：你这叫问题吗
老师：你——好，下一道，论述题：什么是勇气，你怎么没答
小伍：我答了啊
老师：就写了五个字
小伍：（读）这就是勇气
没错啊
然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀
老师：你——你等着挂吧
小伍：老师
再给我次机会吧
我挂了十五次啦
老师：那我问你两个问题。
就看你的造化了……小伍：两道——太多了
老师：好，第一题答对了
第二题你不答我也让你过，你有多少根头发
小伍：如果我是秃子就好了。
老师：答啊
小伍：123456789根
老师：你怎么知道
小伍：老师，第二题我可以不答
老师：好
很好
非常好
拿着（递给一张纸）小伍：这是——老师：重修单
（下）小艾：快来研究高数——老师进来。
小王：英语老师
（欲跑）老师：小玲，跑什么呀
没吃早饭呀
小王：没吃——老师：我看见你早上吃饭了呀
小王：——明天的早饭
老师：小王，看看卷纸，你这阅读理解没一个对的
你是不是根本没读就直接看题目选的
小王：不是
老师：还敢狡辩
小王：我连题目都没看，直接看答案选的
老师：还有你的作文
怎么看着眼熟
小王：能不眼熟吗
阅读理解每段第一句话拼起来的……老师：小王，你该觉悟了
你这次——小王：啊
老师，我都挂五、十五，不，五十次了
不能再挂了啊
老师：不是我不给你过……这……比如，你能翻译出evening dress是什么意思吗
（对观众）是晚礼服
小王看着小伍。
小王：evening是晚上吧，最适合大游戏
小伍：dress是衣服，MM总吵着买
小王：哦
老师，我知道了
是夜行衣
老师摇摇头。
（下）小王：不行，我得找老师去
你慢慢研究吧
（下）小伍：哎``````（刚想走）老师进来。
小伍：班主任
老师：小伍，我找你谈话。
小伍：啊
老师：上回考试这道题问：这个反应什么原理
你答的什么
小伍：——物理原理。
老师：有这么答的吗
小伍：难道……是化学原理
老师：小伍呀
你这么下去可怎么办呢
为什么不喜欢学习
小伍：——不喜欢我的专业吧
老师：环工
你知道环工是干什么的
小伍：环卫工人。
老师：是环境工程
小伍：哦
那我毕业了做什么
老师：……环卫工人。
小伍：听说是治理污水的嘛。
老师：（激动）谁说是治理污水的
——还治理大气污染呢
小伍：怎么治理大气啊
老师：这个我不懂
我是教水污染处理的
小伍：还是治理污水的。
老师：你妈看了你暑假的成绩了吗
小伍：看了。
老师：真的
你真寄了
小伍：我当然寄啊
老师：你妈和你说什么
小伍：我妈说闲得没事学校寄什么成绩单啊
老师：……你走吧。
小伍：不能走。
老师：为什么
小伍：还没谢幕呢
三人同台谢幕。
80天环游地球读后惑30字以下
正是因为福克先生时间观念强，争分夺秒地和时间赛跑，才成了最终的赢家，赢得了两万英镑的赌金。
其实，古今中外，像福克这样惜时如金的人还有很多。
德国大哲学家康德在大学任教期间，每天晚上八点睡觉，早上五点起床……他的作息时间准确无误，当地的居民都按他散步的时间来调整钟表。
我国地质学家李四光，在野外进行地质勘察时，经常枕着石头睡觉，一旦被硌醒就马上开始工作。
这样的例子举不胜举，他们对待时间的认真态度和他们所取得的成就息息相关。
想想我自己，唉，真的感到脸红。
自从进入暑假，我的时间观念就变得松松垮垮。
原计划每天早晨六点半起床锻炼身体，可睡到了八点了我还没睡醒；原计划每天傍晚弹琴一小时，可小表弟一来我就忘了该做的事，玩儿得忘乎所以，还振振有词……就这样，50多天的暑假从我身边悄悄溜走，时间对我来说，就像针尖上的一滴水，滴在大海里，听不到声音，也找不到影子，等我醒悟时，只抓住了暑假的一条尾巴。
我想，在新的学期里，我一定要向福克先生学习，做一个惜时如金的好孩子
由于英国国家银行的一次失窃，福格和改良俱乐部的会友以两万英镑作为赌注，打赌可以在八十天里环游地球一周。
为了证实这一推算的准确性，福格带着刚刚雇用的，绰号叫百事通的仆人立刻启程从伦敦出发，开始了这次不可思议的环球旅行。
这是怎样的一位绅士呀
他的镇定自若、慷慨大方、勇敢机智和善良细心给每个人都留下了深刻的印象；正是他身上的这些异乎寻常的优秀品质使他每次均能逢凶化吉、转危为安，最后胜利完成旅行；还有一位人物虽然话语不多，但却有着举足轻重的地位，她就是福格舍身相救的阿妩达夫人，也是后来的福格夫人。
她光彩照人、温柔高雅、善解人意，一直在福格身边从精神上支持他、鼓励他坚持到胜利。
有了她的陪伴，这次环球之旅也变得浪漫多情和温情脉脉了。
故事的结局当然是如人所愿：福格赢得了这次打赌，并找到了他一生的伴侣。
我们要学习福格这种镇定自若、慷慨大方、勇敢大方和善良细心的好品格。
八十天环游地球这本书深深地吸引了我，因为它里面有许多惊险故事，可以让我增长见识，广博见闻。
本书叙述了英国人福克先生因为和朋友打赌，在八十天内凭借坚强的意志，克服了无数人为和自然的障碍，最终完成了环游地球一周的壮举。
在当时的科技情况下，这是一件非常困难的事情。
小说并不单纯描写福克先生的环球旅行，还叙述了警探费克斯在旅途中一路追踪并阻挠福克先生的行程，同时，作者还以幽默风趣的语言，塑造了两个主要人物：刻板、守时、富有同情心的福克先生和热情活泼却做事草率的路路通。
他们给我留下了深刻的印象。
另外，让我深受感动的是作者具有强烈的正义感，他痛斥了英国鸦片贸易对中国人民的毒害，嘲笑了美国的武斗选举，同时，对人类的未来满怀信心和热爱。
×这本书，我明白了，在生活和工作中我们要像福克先生一样，做事情要有计划，做到“今日事，今日毕。
”不拖拉。
做事虽然不会一帆风顺，但是不要灰心，必须克服困难。
八十天环游地球是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻名着。
这本书讲述了福克和朋友打赌，八十天内环游地球一周回到伦敦，虽然路上福克先生和他的仆人——路路通遇到了许多麻烦，但他们凭着自己的智慧和勇气，提前一天回到伦敦，最终赢得了胜利。
福克是一个善良正直、乐善好施、足智多谋的人，但他不苟言笑，性格有点孤僻冷淡。
()而他的仆人路路通则是个为人乖巧，路见不平，好拔刀相助，有侠义之心的人。
仆人在跟主人福克先生80天的环游中出了不少力。
船长福克在80天的环游中，他们遇到了许多困难，福克遇到问题毫不退缩，最终还能把事情妥善处理好，沉着冷静，以坚定的意志克服了千难万险。
费克斯是个鼎鼎大名的大警探，身材矮小，但心地善良。
×完这本书，我明白了人活在这个世界上会遇到许多困难和不可思议的事，但如果你能像福克先生那样，做任何事都有毅力，不管面对多大的困难，都要有始有终，再难也要把它做到底、完成好。
