山雀和熊读后感100字
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握
山雀与熊的读后感 500字
我读了《青山雀与熊》这篇故我先讲讲吧
一个夏日的午后，狼和熊在散步，熊听到了婉扬的鸟鸣声就说：“老兄，为什么这只鸟唱的那么好听
”狼说：“因为他是鸟中之王呀
”我们必须尊重他，（其实是一只青山雀）.熊想树上一定有他的宫殿了.于是熊记住了这个地方，狼和熊一块走了.不一会儿，熊却又偷偷的来到了这个地方，爬上树看宫殿，却是几只小鸟，于是他生气地说：“什么宫殿呀，里面是几个私生子
”小青山雀们听了说：“你再胡说，我们一定饶不了你
”.熊听了急忙跑回家害怕地躲了起来.老山雀回来了，听到孩子们吵着说：“熊侮辱我们是私生子，熊侮辱我们是私生子
”.于是青山雀就要和熊宣战，熊急忙找来四脚动物保护他.青山雀找来四足飞行动物前来助阵.开战时，青山雀让黄蜂参战，他们看到了一条大尾巴，一看才知道是狐狸的尾巴，就上去叮个不停，狐狸的尾巴垂了下去.它们就撤退了，原来那条狐狸尾巴是熊的队伍的一个信号,狐狸的尾巴垂了下去,是表示失败了要逃离.鸟儿就这样取得了胜利。
小青山雀高兴的跳了起来。
这篇故事使我明白了无论是谁都不能侮辱，尊敬别人才是美的。
山雀的读后感50字
《山雀和熊》是收录于《格林童话》中的一则童话故事。
故事内容概括：熊和狼辱骂小山雀，鸟王为小山雀报仇，征集了所有空中飞翔的鸟们与熊和狼等地上跑的兽类战斗，山雀派最聪明的蚊子去探听消息，并命令大黄蜂直接向敌军指挥官狐狸蜇，最后打败兽类，为小山雀报仇的故事。
管桦的熊的故事读后感
什么鬼
动物的弱点有什么
不同的面在不同的树上，有些鸟是不在树上做莴的，土麻雀都是在田坎边草丛堆洞洞里面做窝
用三个动物两个植物组成的童话故事
很久以前，蝴常难看，身粗又胖，两只灰乎乎翅膀在空中摆动着，动国的居民们都看不起她。
蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地说：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好吗
”蜻蜓不耐烦地说：“看你多丑，我多苗条，你配和我一起玩吗
”蝴蝶听了很伤心，慢慢地飞走了。
飞着飞着，蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去。
她彬彬有礼地说：“飞蛾姐姐，我们到湖边去玩好吗
”飞蛾对蝴蝶翻了个白眼，生气地说：“你哪有资格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多难看，别把我的身体弄脏了。
”蝴蝶听了，觉得自己是世界上最不幸的人。
她飞呀飞呀，看见了一大片花，一朵朵争奇斗艳，婀娜多姿，真是五颜六色，美丽极了。
她闻了闻，多么令人陶醉的花香，她决心精心照看这些花，让花长得更美更香。
每天早晨，蝴蝶为这一大片花浇水，一直到中午。
吃完午饭后，又帮助花儿们传播花粉，她发现有的花儿长了虫子，就给花治虫。
就这样，蝴蝶辛勤地劳动了一年。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在给花浇水，忽然从牡丹花和玫瑰花的花苞里跑出2位美丽的姑娘，啊
这不是花仙子吗
花仙子们对花儿们说：“我今天来是被蝴蝶所感动的，她辛勤地为我们服务了一年，我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上，作为她劳动的标志，好吗
”花儿们都点头同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色。
蝴蝶不仅有美丽的外表，更有美好的心灵。
三个动物 蝴蝶 蜻蜓 飞蛾两个植物 牡丹 玫瑰
