山谷中的谜底读后感
加拿大的魁北克有一条南北走向的山谷。
山谷没有什么特别之处，惟一能引人注意的是，它的西坡长满松、柏、女贞等杂树，而东坡只有雪松。
这一奇异的景观始终是个谜，谁也不知道谜底在哪儿。
\\\/\\\/写加拿大魁北克山谷奇异的自然景观是个长期没有揭开的谜。
1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。
他们支起帐篷，望着满天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。
不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。
当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。
就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。
谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了渐渐地丧失了生机。
而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。
\\\/\\\/写两个旅行者通过仔细观察揭开了这个谜底。
帐篷中的旅行者为自己的这一发现感到高兴。
一位说：“我敢肯定，东坡也曾长过杂树，只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。
” 少顷，另一位像突然明白了什么似的，说：“我得到了一个启示——对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作适当的让步，以求反弹的机会。
” 确实，弯曲不是倒下和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
\\\/\\\/写两位旅行者发现谜底以后的谈话，指出了这一自然现象对我们的启示。
山谷中的谜底读后感600字
今天，我学了课山谷中的谜，让我明白了雪松之所在狂风大雪中仍然苍翠挺拔，是因为它有弹性有韧性，有一种坚忍不拔的毅力和锲而不舍的精神。
它启示着我们，当遇到困难和挫折时，既可以通过正面抗争去战胜它，有时更应该作出适当的让步以求进一步的发展。
这样的例子比比皆是。
越国打败了吴国，越王勾践甘愿做吴王的奴隶，甘愿为吴王做牛做马，表现得很顺从很驯服，暗地里却在打探吴国的虚实，获得了很重要的情报。
勾践回到越国后，立志报仇雪耻。
他唯恐眼前的安逸消磨了志气，他还把席子撤去，用柴草当作褥子。
这就是后来人传诵的“卧薪尝胆”。
后来越王不仅打败了吴国，还把国家治理很强盛。
越王之所以能成功 ，是因为他能屈能伸。
课文《负荆请罪》中的蔺相如也是个忍辱负重能屈能伸的大丈夫。
廉颇在背后百般辱骂蔺相如，甚至在路上挡道，而蔺相如毫不计较，而且为了避免与廉颇冲突，就借故不上朝，蔺相如这样“委曲求全”，是为了赵国利益而顾全大局。
中国革命史上的“二万五千里长征”也是一次以退为进的明智选择，红军避开强大的敌人，实行战略性转移。
红军并不是胆小怕敌，而是为了保存实力，留下革命的火种，免遭灭顶之灾。
长征以后革命队伍在陕北扎下了根，又投入到了轰轰烈烈的抗日战争中。
蚯蚓爬行时收缩是为了前进；狗熊冬眠是为了养精蓄锐；如果弓不往后拉箭怎能远射；弹簧不往下挤压怎能弹得更高；我们写作文也不能急于求成，因为后积才能博发；生活中有时为了得到必须学会放弃…… 的确，有时弯曲和退缩并不是屈服和毁灭，而是为了更好的生存和发展。
山谷中的秘密读后感
今天,我们学习了这一课.在加拿大的,一座山谷的西坡有很多杂树,而东坡只有雪松.原来,由于特殊的风向,东坡雪大,西坡雪小,那些杂树的枝丫在东坡都被压断了,无法生存；唯有雪松,当大雪压得它承受不了时,它便弯下树枝,待雪滑落再反弹回来.如此反复,雪松完好无损.课文中,作者留给我们一句话：弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展. 或许,用文字如何如何去解释这句话太不容易或是没有必要,用生活去理解或许容易得多. ,越国被吴国打败,甘愿做的奴仆,为当牛做马,好像很顺从很驯服,暗地里却在打探吴国虚实,获得了重要的情报.勾践回到越国后,卧薪尝胆,最后不仅使自己的国家繁荣昌盛起来,还大败吴国.为什么能够成功?也许他比雪松更艰难.自己明白,当时自己的力量还远远差于吴国,要想反败为胜以血大耻则必须先忍耐与弯曲,再求反击. 由弯曲、忍耐又会联想到,这样做不仅是为了自己,更多的时候是为了集体利益.
曹文轩写的山谷中的秘密
注音版的
读后感
今天,我们学习了《山谷中的谜底》这一课.在加拿大的魁北克,一座山谷的西坡有很多杂树,而东坡只有雪松.原来,由于特殊的风向,东坡雪大,西坡雪小,那些杂树的枝丫在东坡都被压断了,无法生存；唯有雪松,当大雪压得它承受不了时,它便弯下树枝,待雪滑落再反弹回来.如此反复,雪松完好无损. 课文中,作者留给我们一句话：弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展. 或许,用文字如何如何去解释这句话太不容易或是没有必要,用生活去理解或许容易得多. 春秋时期,越国被吴国打败,越王勾践甘愿做吴王的奴仆,为吴王当牛做马,好像很顺从很驯服,暗地里却在打探吴国虚实,获得了重要的情报.勾践回到越国后,卧薪尝胆,最后不仅使自己的国家繁荣昌盛起来,还大败吴国.越王勾践为什么能够成功?也许他比雪松更艰难.越王勾践自己明白,当时自己的力量还远远差于吴国,要想反败为胜以血大耻则必须先忍耐与弯曲,再求反击. 由弯曲、忍耐又会联想到,这样做不仅是为了自己,更多的时候是为了集体利益.
《山谷中的谜底》的分段 段意 帮个忙啊
以退为进屈能伸任何都不是十全十美的，一种变化往往要求先退一才能再进两步。
---------（美）乔•奥尼尔、尼娜•奥尼尔 能屈能伸;物竞天择 适者生存;君子之心，可大可小；丈夫之志，能屈能伸。
（谚语）善於颐养，心态平和，以退为进，东山再起 ;忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
欲知松高洁，待到雪化时。
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小学课件~急,急~
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2．能正确、流利、有感情地朗读课文。
3．感悟课文中含义深刻的句子，感受体育精神和奥运魅力，感悟我国申奥成功的重大意义。
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教学重点结合收集的有关资料理解课文中含义深刻的句子，感悟我国申奥成功的重大意义。
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教学准备 1、多媒体课件。
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2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3、留心观察周围的事物，到大自然去找春天。
理解...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：955 推荐程度： 『小学语文教案』北师大版小学语文第十册教案 ·目录第一单元：第一课：龙的传人…………………………………………………………………………1 第二课：大人们这样说……………………………………………………………………1 第...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1513 推荐程度： 『小学语文教案』人教版小学语文一年级下册教案 ·识 字 1 教学要求： 1、认识“万”、“复”等13个生字。
2、能主动积累有关春天的词语。
3、留心观察周围事物，丰...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2254 推荐程度： 『小学语文教案』新人教版五年级下语文第一单元教案 ·1 草原学习目标 1,熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子. 2,能有感情地朗读课文,体会蒙汉情深,民族团结的思想感情,激发学生热爱草原,热爱草原...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：899 推荐程度： 『小学语文教案』北师大版小学语文四年级下册（第八册）全册教案 ·《大地的话》教学设计教材分析：《大地的话》是一首现代诗，诗人运用拟人的手法把大地拟人化为母亲，抒写了大地母亲博大的胸襟以及无私奉献的精神。
诗歌语言通俗，学习难度低，学生在欣赏诗...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2392 推荐程度： 『小学语文教案』北师大版课标准实验教材小学语文二年级下册全册教案 ·北师大版课程标准实验教材小学语文二年级下册第一单元 好习惯 不 懂 就 问教材简析：本文叙述了孙中山小时侯学习的故事...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：979 推荐程度： 『小学语文教案』北师大版小学语文一年级下册（第二册）全册教案 ·一年级第二学期语文教学计划教学目标 1． 通过阅读课文和开展各种学习活动，在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观各方面得到发展。
2． 认字423个（下限），学习...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2353 推荐程度： 『小学语文教案』北师大版小学二年级语文下册教案全 ·二年级下册教案一 好习惯 单元理解 1、 本单元以好习惯为主题，编排了《不懂就问》《字典大楼》两篇主体课文以及自读课文《林卡上学》，旨在通过课文的学习，使学生...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1999 推荐程度： 『小学语文教案』人教版新课标三年级下册教案（第六册） ·人教版新课标 三年级下册教案（第六册）教学计划一、教学内容这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：7144 推荐程度： 『小学语文教案』人教版课标本小学语文五年级教学计划及教案 ·一、教材分析：本册教材，注重贯彻党和国家的教育方针，体现素质教育的思想，注重培养学生的思想品德和人文精神，倡导自主、合作、探究的学习方式，同时加强语文实践活动，有效地培养学生的...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1077 推荐程度
谁有十堰市小学六年级升七年级的最近三年的语文，数学试卷题跟参考答案
2013年期末终结性质量检测六 年 级 语 文 试 卷 （时间：90分钟） 等级 一．按要求完成字词句练习。
1.看拼音写词语，要求书写正确、规范。
dànɡ dí wú ɡū zhòu yǔ zhànɡ ài（ ) xī shēnɡ jiǎn lòu tuì sè yùn cánɡ 2．用“√”选择加点字的正确读音，并解释该字。
悄然无声（qiāo qiǎo） 如痴如醉（chī zhī） 望洋兴叹（xìnɡ xīnɡ） 情不自禁（jīn jìn） 3．联系语境，在括号里填写形容“笑”的词语。
（1）受到别人的（ ）并不可怕，可怕的是自己看轻自己。
（2）当别人与你说话时，你应该面带（ ），这是一种礼貌。
（3）赵本山在春节联欢晚会上的表演引得大家（ ）。
4.根据要求写句子。
（1）反映合作的谚语： （2）孙陵听不进忠言劝告，你可以用“ ， ”来奉劝他。
（3）在《山谷中的谜底》中，旅行者由雪松感悟到：确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
生活中，你一定也有不少感悟，请你写一句这样有哲理的话。
我由 感悟到： 。
二．根据课文内容填空。
1．在本学期的课文中，我们领略了长江的丰采：你用纯洁的清流， ；你用磅礴的力量， 。
饱览了三亚落日的美景：在夕阳的余晖中，大海失去了原色，像饱饮了 ，醉醺醺地 。
欣赏了烟台的海独特的魅力：冬日凝重，春日 ，夏日 ，秋日高远。
2．（填诗句）诗人张志和“斜风细雨不须归”是因为“ ，桃花流水鳜鱼肥”；石灰“烈火焚烧 、 全不怕”，因为它“ 。
”3．福楼拜告诉莫泊桑才气就是 ；苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得机不可失， ；刘老师放飞“理想的风筝”让学生明白 ；孔子教育学生认识水有德行、有 、有 、善施教化，希望学生做个像水一样的 。
4．陈荒煤喜欢广玉兰，远远看上去，一株广玉兰就像是一个 、 的大家族；季羡林喜欢夹竹桃，看不出有什么特别 的时候，也看不出有什么特别 的时候，无日不 。
三．阅读短文，完成练习。
短文（一） 夹竹桃（片段）但是夹竹桃的妙处还不止于此。
我特别喜欢月光下的夹竹桃。
你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。
它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。
我幻想它是地图，它居然就是地图了。
这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。
碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。
我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。
夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。
我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。
微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。
这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。
1．月光下的夹竹桃引起“我”许多幻想，“我”幻想它是 ，是 ，是 。
2.文中的“一团模糊”的意思是 ；“毫不含糊”的意思是 。
3．“但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。
”品一品这句中“袭”字运用的妙处： 。
4．“有这样的韧性，能这样引起我的幻想，我爱上了夹竹桃。
”这句话在全文中起的作用是： 。
短文（二） 十九个孩子的妈妈七月的新疆阿勒泰草原上鲜花盛开。
阿尼帕妈妈的孩子们从草原的四面八方赶来，为老人过母亲节。
我与阿尼帕妈妈的孩子们一道，接受老人家的祝福。
老人亲吻着我的手背，用汉语说：“祝你幸福、快乐、健康
” 这时候，我看到阿尼帕妈妈有着一双慈祥善良的眼睛。
来自6个民族的180多口人唱起了优美动听的哈萨克民歌：“我在很远的地方想着您，哪怕是在天涯海角，也忘不了呀我的母亲，有母亲的人永远不会老，母亲啊母亲，我们想念您……” 阿尼帕妈妈在歌声中，给我讲述了她收养10个孤儿的往事。
1970年的冬天，邻居牙合甫夫妇不幸相继去世，撇下了3个未成年的孩子。
虽然这时阿尼帕妈妈自己已是6个孩子的妈妈了，全家只靠着丈夫每月45元的工资艰难生活，但她想都没想，就把他们接回了自己的家。
1977年10月，北疆的深秋寒风刺骨。
一天，阿尼帕妈妈在街边看到一个头上长满了头癣和癞疮的回族小姑娘，她心疼地把这个“野孩子”带回家，给她吃了一盘拌面，又给她洗澡，把她头上的脓血一点点地擦掉。
以后，阿尼帕妈妈每天都带着这个小姑娘去医院换药。
两个月后，小姑娘长出了浓密的黑发。
她高兴得一蹦三尺高：“妈妈，我终于有头发了
”就这样，阿尼帕妈妈自己有9个儿女，却先后收养了10个孤儿。
在孩子们的记忆中，生活虽然苦，但从没饿过肚子。
每天，阿尼帕妈妈做好饭后，总是离锅远远的，一碗稀稀的奶茶，再撒一把麦粒，就是她的一顿饭。
春天，阿尼帕妈妈去挖野菜；秋天，她去捡麦子、拾土豆，换些面粉给孩子们吃。
她还在食品厂找了一份清洗羊肚和羊肠的工作。
每天清晨，做好孩子们的早饭后，阿尼帕妈妈就来到河边开始了一天的忙碌。
她的双脚常年浸泡在雪山上融化的冰水里……尽管日子过得清贫，但每个孩子都享受着家的温暖。
对于收养的孩子，阿尼帕待他们比亲生的还亲。
卡丽曼说：“有一年，妈妈买回一条淡绿色的裙子。
我是大女儿，又是亲生的，从没穿过裙子。
可妈妈却把裙子给了收养的索菲亚。
我伤心得大哭。
妈妈说，你是大姐，要让着妹妹。
”听了阿尼帕妈妈的故事，我百感交集。
时光流过四十多年的艰辛，阿尼帕妈妈始终用一个母亲的胸怀和韧性，锻造着全家人的快乐。
每到过年过节，孩子们都会回家团聚，180多口人围坐在老人膝下。
这个时候，是阿尼帕妈妈最幸福的时候，那张饱经沧桑的脸笑成了一朵雏菊。
调皮的索菲亚这时会故意问：“阿妈，您对哪个孩子最好
”阿尼帕妈妈总会哈哈大笑：“手心手背都是肉，一样亲
”1. 根据短文内容填空。
⑴阿尼帕妈妈的孩子中， 个是亲生的， 个是收养的，他们来自 个民族，现在这个大家庭共有 口人。
⑵文中重点写了阿尼帕妈妈收养孤儿的两件往事，一件是 ，另一件是 。
2. 联系上下文理解句子。
⑴时光流过四十多年的艰辛，阿尼帕妈妈始终用一个母亲的胸怀和韧性，锻造着全家人的快乐。
⑵手心手背都是肉，一样亲
3．判断下列说法是否正确，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
⑴“她想都没想，就把他们接回了自己的家”是说阿尼帕妈妈收养邻居的孩子没有经过慎重考虑。
（ ）⑵文中的两处省略号都是表示内容的省略。
（ ）⑶文章通过外貌、动作、心理等描写表现人物。
（ ）⑷“那张饱经沧桑的脸笑成了一朵雏菊”用的是夸张的写法。
（ ）4．读了阿尼帕妈妈的故事，我最想对她老人家说： 四．习作。
从下面的题目中选择一个写一篇习作，字数在400字以上。
1、“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
”你最近关注了什么事情
请写一写你关注的事情，题目自拟。
注意叙事具体，写出自己的真情实感。
2．小事中往往包含大智慧，大道理，小事中也常常表现一个人的精神风貌……请你以“小事不小”为题写一篇习作。
注意叙事具体，写出自己的真情实感。
六年级语文参考答案及评分标准一、23分1. （8分）书写正确、规范，每词1分。
2．（6分）略。
3．（3分）4. （6分），每小题2分。
二、21分。
每空1分，要求填写符合文意，且无错别字。
三、短文（一）（9分）1．（3分）地图、荇藻、墨竹2.（2分）（要结合课文准确理解，意思对即可）一团模糊：月光下，花影迷离。
毫不含糊：香气清晰，浓郁。
3．（2分）袭”是一个而带有攻击意味的词，在这里表现了花的浓烈的香气在月夜中弥散。
4、（2分）总结、点明中心。
短文（二）（17分）1．⑴（2分） 9、 10、6、 180。
⑵（4分）阿尼帕妈妈收养不幸去世的邻居的三个未成年的孩子；阿尼帕妈妈收养了长满了头癣和癞疮的回族小姑娘，并给她医治。
2．（4分）说法不必求同，有其意即可（1）要点：①为了抚养孩子，在四十年中，阿尼帕妈妈付出了无数艰辛；②阿尼帕妈妈用爱、坚韧使一家人快乐生活，使孩子们健康成长。
（2）亲生的、收养的都是自己的孩子。
阿尼帕妈妈的爱是无私的，博大的。
3.（4分）（1）×（2）√（3）×（4）×4. （3分）紧扣主题（阿尼帕妈妈的爱是无私的，博大的），言之有理即可得分。
四、30分能按题目要求较具体地写清事情的经过，叙事有条理，写出自己的真情实感，语言比较生动，文从字顺，书写整洁即为优秀文，27—30分；叙事有顺序，意思表达清楚明白，写出自己的感受，字迹比较工整为合格文，24—26分；其余视具体情况酌情得分。
除此以外，评分时还应需要关注：所写的是不是真情实感，提倡真情实感，反对空话套话；习作是否有个性，有没有特别吸引人的地方（即亮点），对个性鲜明的习作，应包容其瑕疵，给予高分。
