党的群众路线教育实践活动学习心得体会
党的群众路线教育实践活动开展以来，全体党员以“为民、务实、清廉”为主要学习内容，不仅有强烈的现实针对性，而且充分反映了党中央对新历史条件下党建的高度重视和清醒认识。
通过认真的学习思考，我从现在做起，从小事做起，全力践行党的全心全意为人民服务的宗旨，把虚事做实、把实事做好，踏踏实实、兢兢业业、任劳任怨，切实把为民、务实、清廉落实到具体行动中。
一、坚持勤政为民权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是中国共产党员坚持的必然要求。
这个责任就是全心全意为人民服务，就是事事处处把广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。
要当好群众的贴心人，就必须牢固树立党的群众观点。
人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本，失去了人民群众的拥护和支持，党的一切工作就无从谈起。
党员领导干部始终坚持群众观点，代表群众利益，坚持从群众中来，到群众中去的根本工作路线和方法，赢得群众的信任和支持。
那种对群众的疾苦漠不关心，对群众的安危麻木不仁的态度和作风，同我们党的性质和宗旨是格格不入的，必须坚决加以纠正。
要坚持勤政为民，就要实现好、维护好、发展好群众的切身利益。
如中心群众目前关心的住房公积金问题的解决，社会保障问题的解决等等。
时时刻刻牢记群众利益无小事的道理，始终把保障民生、实现群众利益放在第一位。
要以高度负责的态度和满腔的热忱投入到为民服务的工作中，要在充分了解情况的基础上，帮助中心理清发展思路、制定发展规划、选准发展路子。
以实实在在的成效取信于民。
不能为了私利与民争利，与民抢利，致使中心干群关系演绎成“萍水关系”。
要真正做到勤政为民，就要深怀爱民之情，做到爱民而不扰民。
群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重。
只有时刻把群众的冷暖安危挂在心上，才能得到群众的衷心拥护。
始终做到心里装着群众，凡事想着群众，感情上贴近群众，不断增强为人民服务的意识，从人民群众最现实、最关心、最直接的养老保险、工资福利等问题入手，通过贯彻落实好上级的政策，切实关心群众的疾苦，真心实意帮助群众解决好生产生活中面临的困难问题，把工作做细、做好、做实，不断让人民群众得到实实在在的利益。
二、坚持求真务实务实，就是坚持兢兢业业、勤奋工作、埋头苦干，扎扎实实地做好工作。
真干而不是假干，实干而不是虚干。
要发扬求真务实的作风，就要进一步解放思想，打牢求真务实的思想基础。
要摆正个人与组织、个人与群众的关系，脚踏实地，吃苦耐劳，丝毫不计较个人的荣辱得失，用心做事，勇于克服，树立担当意识，兢兢业业、脚踏实地、尽心尽力，把群众的切身利益维护好、实现好、发展好，使求真务实的优秀品格在实践中倡行并发扬光大，使中心的工作在全体党员求真务实的优良作风蔚然成风。
三、坚持廉洁奉公 清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，坚持高尚的精神追求。
我理解到，作为一名党员干部要坚守廉洁奉公、树立清廉形象，就必须加深对清廉内涵的理解，自觉同各种腐败现象作斗争。
一要树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线；二要树立为人民谋福利、为社会主义事业献身的理想志向，忠诚党的事业，兢兢业业，踏实工作，乐于奉献，做好每项工作，不断进步。
三要树立为中医药事业、为中心工作的事业心和为中心群众服务的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。
为中心事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。
四要树立高尚的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操，注重从点滴小事做起，从小节着眼。
似乎不存在腐败贪腐的可能性，但拒腐防变的警惕性是要长期在内心筑牢和巩固的。
我想我的能力是有限的，但如果加深和加强党员理想信念。
在工作中实践党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，不断增强事业心、责任感和使命感。
加强世界观、人生观、价值观方面的改造，才能真正为中心工作出力，为中心群众解决实际问题，才能在党的群众路线教育实践活动中提高自身素质，增强政治觉悟，在实践中真正做到为民、务实、清廉。
如何践行群众路线教育实践活动,认真做好本职工作发展地方经济
一、对党的群众路线及其时代内涵的再认识 群众路线是无产阶级政党和政治机关同人民群众建立正确的关系和实现正确领导的路线。
在相信群众，依靠群众，全心全意为人民服务的基础上，采取的一种工作方法，是历史唯物主义群众观点的具体运用。
我们党是无产阶级政党，从1929年第一次提出“群众路线”这一概念起，群众路线就成了我党各个时期的根本工作路线。
其实质就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
不同时代赋予了群众路线不同的内涵。
坚持党的群众路线，这是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝。
中国共产党自成立之日起，就把马克思主义的群众观与中国具体的实践相结合，始终坚持发动群众、组织群众、依靠群众，建立了广泛的革命统一战线；在改革开放的关键时期，以尊重群众的智慧，群众的首创精神为先导，把实行“包产到户”与走社会主义道路还是资本主义道路区别开来，将中国特色社会主义事业推向了新的阶段；在强化自身建设的路径中，提出“三个代表”，把代表中国最广大人民的根本利益作为党的核心和灵魂；在深化改革开放的实践中，提出科学发展观，强调坚持以人为本。
可见，中国共产党的历史就是不断为了群众、依靠群众的历史。
在新形势下，解决好群众的利益问题、维护好群众合法权益是坚持群众路线的重要内容。
“为民务实清廉”就是党的群众路线的时代内涵。
“为民”，是贯彻执行群众路线的目的。
“务实”是实践群众路线的具体途径、有效方式。
“清廉”是贯彻执行群众路线的有力保障，是贯彻执行群众路线的生命线。
二、深入开展党的群众路线教育实践活动伟大意义 同志指出:“开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
”这一论断就是对深入开展党的群众路线教育实践活动伟大意义的精辟论述。
首先，坚持群众路线，以人为本、执政为民是党的建设科学化的本质体现。
马克思主义认为，规律是事物之间内在的、本质的必然联系。
科学化就是遵循规律，按规律办事。
党执政规律，是处于执政地位的党活动和建设的规律。
认识党执政规律，是执政的党自觉能动地开展活动和从事自身建设的依据，是党从胜利走向胜利的根本保证，是党完成历史使命的必备前提。
执政为民，是我们党全部执政活动的出发点和归宿，也是执政的本质所在，是党执政的价值取向，必须时刻认识到，党执政就是领导和支持人民当家作主，最广泛地动员和组织人民群众依法管理国家和社会事务，管理经济和文化事业，维护和实现人民群众的根本利益。
十八大报告提出：“只有根植人民、造福人民，党才能始终立于不败之地；只有居安思危，勇于进取，党才能始终走在时代前列”。
这一重要论断精辟阐述了我党的立党之本和兴党之要。
“根植人民、服务人民”是立党之本，“居安思危、勇于进取”是兴党之要。
是我党适应新形势新任务、应对新考验新挑战的内在要求，是我们保持党的先进性、确保党的执政地位的必然要求。
党的建设、党的生存的全部基础，就是为人民服务，这是党建科学化的本质所在。
政党的兴衰取决于人心向背。
任何党，只要离开其群众基础、社会基础，就注定没有立足之地。
其次， 违背群众路线、脱离群众是党执政后的最大危险。
一是脱离群众必然脱离实际，从而失去党的先进性。
在领导革命、建设、改革事业的长期实践中，我们党保持和发展马克思主义政党先进性的根本点之一，就是坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。
没有群众这一社会实践主体力量的支撑，就不可能对国情、党情、社情、民情的全面准确理解和科学把握，党的理论联系实际的优良传统也就成为一句空话，进而从根本上失去党的先进性。
二是脱离群众必然失去民心，党的事业就失去人民群众的支持。
人心向背是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素。
回顾中国共产党90多年来的风雨历程，总结我们党执政60多年的经验教训，反思改革开放30多年的实践经验，来自人民、植根人民、服务人民，始终是我们党立于不败之地的根本。
脱离群众，失去民心，没有人民群众的理解、参与和支持，党的事业的发展壮大就会失去广泛而坚实的基础。
三是脱离群众必然丧失执政地位。
任何执政党的执政地位都不是与生俱来，也不是一劳永逸的，西方资产阶级政党如此，马克思主义执政党同样也不例外。
而执政党被更替的一条共性规律就是脱离群众、丧失民心。
中国共产党作为一个长期执政的马克思主义政党，更应该居安思危，汲取历史教训，始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点，确保我们党始终获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
再次，以坚持群众路线，密切联系群众的最大优势来化解最大危险。
坚持群众路线，密切联系群众是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志，是马克思主义政党的力量所在和生命所系。
我党一贯坚持群众路线，重视以密切党群关系为核心的作风建设。
以同志为代表的共产党人，在井冈山时期，就特别注意在实际工作中坚持“革命成功，尽在民众”的观点，教育党员干部“深刻地注意群众生活的问题”。
在延安时期，我们党成功进行了延安整风，培育并形成了党的三大优良作风。
在革命战争年代，我们党高度重视并不断加强作风建设，以作风建设的成效保证了党的宗旨的实现，使我们党得到了最广大人民群众的拥护。
我们正是发挥了密切联系群众、“得民心”的政治优势，最终夺取了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。
建国初期，为经受住执政考验，我党坚决地反贪污、反浪费、反官僚主义。
改革开放以来，以、江泽民、胡锦涛同志为代表的中国共产党人始终高度重视作风建设，从打击经济领域中严重犯罪、纠正不正之风、反对领导干部特殊化、脱离群众，倡导高级干部要带头发扬党的优良传统，到后来开展整党、“三讲”教育、保持共产党员先进性教育、深入学习实践科学发展观、创先争优活动，党的思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风不断改进。
我们党正是通过不断加强作风建设，充分发挥了密切联系群众的政治优势，才取得了社会主义革命、建设和改革开放的一系列伟大成就。
历史告诉我们，以坚持群众路线，密切党与人民群众的血肉联系为核心的党的作风建设，是我们党的成功之道和政治优势。
同时，历史也告诉我们，党的政治优势与执政地位一样，不是与生俱来，也不是一劳永逸的。
只有持续地加强党的作风建设，才能不断地保持和提升自己的政治优势，从而为改革开放和社会主义现代化建设顺利推进提供重要保障。
三、学习贯彻群众路线，以群众路线教育实践活动的实效，推动博物馆各项工作。
宫党委任爱平副书记受宫兆强书记委托，在民族文化宫深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会上指出，开展群众路线教育实践活动，其目的就是要把我们的思想统一到中央和国家民委对我们的要求上来，统一到民族文化宫党委的部署上来，并以此为契机推动民族文化宫的全面发展。
一是要牢牢把握教育实践活动的总体目标和要求，坚持正确的教育导向；二是统一思想，提高认识，充分认清教育实践活动的重要意义，增强搞好教育实践活动的责任感和自觉性；三是突出重点，扎实推进，确保教育实践活动取得实实在在的效果；四是边整边改，用教育成果推动工作，为民族文化宫发展注入正能量。
这就要求我们在这次教育实践活动中，既要解决好中央提出的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，也要结合民族文化宫实际，着眼于保持党同人民群众的血肉联系这一作风建设的核心问题，明确了我宫开展党的群众路线教育实践活动的主要目标任务，指明了全面改进和加强党的作风建设的突破口和着力点，目的就是要解决好群众反映强烈的突出问题，使全宫广大党员干部以优良作风树立榜样，投入到各自的工作实践中，从而确保做到为民务实清廉，不断积聚促进民族文化宫各项事业发展的正能量。
按照我宫群众路线教育实践活动的安排，博物馆目前开展教育实践活动目标任务，主要以正面教育为主，将教育实践活动内化为自觉行为，要求每一名党员提高认识，充分交流，认真学习领会教育实践活动的重大意义，认真学习中央、国家民委、宫领导的重要讲话和相关文件，准确领悟其精神，深刻把握其实质，为深入开展教育实践活动奠定坚实的思想基础。
努力做到两手抓、两促进，一手抓群众路线思想教育，一手抓博物馆业务工作。
博物馆是民族文化宫的重要业务部门之一，收集、整理、保护少数民族历史文化遗产，举办少数民族历史文化遗产展览，开展民族文博专题研究，组织经济收入等是博物馆现阶段的基本职责任务。
履行完成好这些职责任务，必须坚持走群众路线，充分调动和发挥博物馆党员干部和广大职工的积极性，集思广益，努力促进博物馆的基础业务、科研、展览、创收等各项工作。
虽然我们做了一些工作，但距离党委、领导和广大群众的要求还差距甚远。
首先，民族文化宫博物馆作为目前业内公认的我国民族类博物馆的龙头馆，发挥自身功能还远远不足，在如何更加适应新形势的需要，使博物馆持续特色、长期发展等方面，还有很多工作要做。
其次在进一步全面关心职工学习、进步、成长、工作、生活等方面还有不足，职工的诉求、思想工作还没有深入细致的展开等。
请以党的群众路线教育实践活动为例，谈谈如何保持党的先进性
一、充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义围绕保持党的先进性和纯洁性，开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动是党的十八大作出的重要部署，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，对加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，把我们党建设成学习型、服务型、创新型马克思主义执政党，推进中国特色社会主义事业发展，具有重大而深远的意义。
第一，开展党的群众路线教育实践活动，是加强党的建设，推进党的事业发展的必然要求。
党的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。
在党92年光辉历程中形成、发展起来的党的群众路线，建立在马克思主义科学世界观、认识论和方法论相统一的坚实理论基础之上，秉持“立党为公，执政为民”的价值理念，充分体现了党的全心全意为人民服务的根本宗旨，深刻回答了“依靠谁、为了谁、我是谁”的重要问题，具有深厚的理论基础。
开展党的群众路线教育实践活动，把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动之中，从而夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力、凝聚力和战斗力，使保持党的先进性和纯洁性具有更加广泛、更加深厚、更加可靠的群众基础。
这是新形势下我们党以改革创新精神提高党的建设科学化水平，推进党的建设新的伟大工程的重大举措。
党的十八大提出了两个一百年的奋斗目标。
十八大之后，我们党又提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。
实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦，必然要求中国共产党团结带领全国各族人民埋头苦干、顽强拼搏，当前最重要的就是保持党与人民群众的密切联系。
开展党的群众路线教育实践活动，就是要解决当前党群、干群关系中存在的突出问题，充分调动党的各级组织和广大党员的积极性、主动性和创造性，为保持党的先进性和纯洁性，为巩固党的执政基础和执政地位，为党的事业发展，提供坚实的思想保证、政治保证和力量保证。
第二，开展党的群众路线教育实践活动，是加快富民强桂新跨越步伐，实现壮乡人民美好幸福生活的迫切需要。
近年来我区经济社会发展取得了巨大成就，已经进入加快发展的关键阶段，这是又一个黄金机遇期。
富民强桂新跨越前景可期，谱写中国梦的广西篇章曙光在前。
但我们也要清醒地看到，我区后发展、欠发达的基本区情并没有根本改变，扶贫攻坚任务艰巨、转型升级难度很大，利益格局多元、矛盾纠纷复杂。
“行百里者半九十”，富民强桂的历史进程，必然充满着改革进程中的“险滩”，利益调整中的“荆棘”，更有社会转型的“痛楚”，这些都需要党的群众路线的指引，需要人民群众的支持和参与，需要人民群众的信赖和帮助。
经济社会发展的活力、科技创新的动力、拉动内需的潜力，都需要紧密团结和始终依靠全区5000多万各族群众。
只有充分体现人民主体地位，尊重人民首创精神，协调群众现实利益，才能凝聚起全区各族人民的智慧和力量。
开展党的群众路线教育实践活动，以更加努力的精神和扎实的作风，实现赶超跨越和攻坚克难，富民强桂新跨越的宏伟蓝图才会绽放更加艳丽的色彩，壮乡人民才能创造更加美好的幸福生活。
第三，开展党的群众路线教育实践活动，是建设全国一流省级党校和我区学习型组织模范单位的重要举措。
在最近召开的全国组织工作会议上，总书记出席会议并发表了重要讲话。
他强调，面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务，实现党的十八大确定的各项目标任务，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，关键在党，关键在人。
因此，要建设一支宏大的高素质干部队伍。
党校是党的干部教育培训的主渠道、主阵地，在大规模培训干部，大幅度提高干部素质方面，有着不可替代的重要作用。
自治区党委对我校（院）工作高度重视，明确提出了要建设全国一流省级党校和我区学习型组织模范单位的奋斗目标。
争当全区“学习型组织模范单位”，目的就是内强素质；建设“一流省级党校”，目的就是外树形象。
内强素质与外树形象二者互为表里，缺一不可。
在自治区党委、政府的重视和支持下，目前我校硬件建设水平总体上已经实现了在全国省级党校中的领先地位，晚聚习活动、学风建设、校园文化建设、决策咨询、信息化和后勤服务等很多工作也走在了全国省级党校的前列。
但在教学科研尤其是高层次的学科领军人才等一些重点领域和核心指标上，与全国一流省级党校和全区学习型组织模范单位的要求相比，仍然存在不小的差距。
从我们党校工作的现实看，要实现全国一流省级党校和全区学习型组织模范单位的奋斗目标，同样是“不容易，有可能，靠努力”。
努力的关键在于有一个为民务实清廉，勇于担当能够担当的校领导班子，在于有一支高素质的中层领导干部队伍这个中坚力量，在于全校教职员工的积极参与和支持。
开展党的群众路线教育实践活动，就是要把包括校领导班子成员在内的全校教职工投身建设“一流省级党校”和争当全区“学习型组织模范单位”的积极性、主动性、创造性激发出来，把全校教职工的智慧和力量都凝聚到不断提升党校建设水平的宏伟目标上来。
只有这样，我校工作才能不断跃上新水平、迈上新台阶。
第四，开展党的群众路线教育实践活动，是去除干部队伍弊垢，建设高素质干部队伍的现实要求。
总体上看，无论是全国、全区还是我校的实际情况，各级党组织和广大党员干部贯彻执行党的群众路线情况都是好的，党群干群关系也是好的。
广大党员干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，发挥了先锋模范作用，赢得了广大人民群众的肯定和拥护。
这是主流，是任何人也无法否认的事实。
否则就无法解释和说明为什么这么多年来我们取得了巨大的成就。
但同时，我们也必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在我们面前。
脱离群众的现象仍然在一定程度和一定范围内大量存在，一些问题甚至还相当严重，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。
一些领导干部脱离实际、脱离群众，高高在上、不接地气，唯我独尊、自以为是的官僚主义现象仍然比较突出；一些地方搞形象工程、做表面文章，上有政策、下有对策，干打雷不下雨的形式主义歪风仍然比较盛行；一些领导干部眼中只有位子、票子、房子、车子，心中充斥着享乐主义和拜金主义，全无人民群众。
总书记讲全党都要警醒，党校（行政学院）当然不能例外。
而且，作为培训高素质执政骨干队伍的主渠道、主阵地，党校（行政学院）不仅不能例外，还必须倍加警醒。
党校不是世外桃源，这“四风”之弊和行为之垢，在我校（院）同样存在。
在一些同志中同样存在不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学了也是为应付场面，蜻蜓点水、浅尝辄止，或者只为应付检查，参加学习活动甚至刷卡走人，无故半路退场的问题；精神懈怠、不思进取，工作拈轻怕重、安于现状的问题；对学校（院）发展大局漠不关心甚至消极抵触，对个人得失却斤斤计较的问题；缺乏奋发向上、追求卓越的精神境界，没有自强不息、永争一流的积极心态，抱着庸懒散的大腿不放，做一天和尚撞一天钟，在岗在位混日子，无事无为每一天的问题等。
对不正之风的宽容就是对规章制度的破坏，就是对危害党和人民事业行为的放纵。
只有对这些作风之弊和行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，才能真正提高干部队伍素质，满足党和国家事业发展，满足党校工作发展需要。
二、准确把握党的群众路线教育实践活动的目标要求中央和自治区党委对这次教育实践活动的指导思想、目标任务、基本原则、方法步骤都作了明确规定。
贯彻落实好中央和自治区党委要求，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十八大精神，以马克思列宁主义、思想、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻好党的十八大以来中央和自治区党委作出的重大工作部署和要求，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，着力解决突出问题。
这次在全党进行的教育实践活动，要解决的根本问题是党和人民群众的关系问题，教育党员、干部特别是领导干部，强化宗旨意识，树立群众观点，密切党同人民群众的血肉联系。
采取的重要方法是中央带头、自上而下。
重点抓好县处级以上领导机关、领导班子、领导干部。
聚焦的突出问题是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
基本的规定动作是学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制。
要达到的目标要求是党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。
在具体部署和推进教育实践活动过程中，关键要把握好以下几方面要求。
第一，牢牢把握目标任务。
党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。
这次教育实践活动的主要任务必须聚焦在作风建设上，集中解决目前作风建设中表现最突出的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
这“四风”违背党的性质和根本宗旨，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。
党内存在的其他问题都与这“四风”有关，至少也是这“四风”衍生出来的。
抓住作风建设就抓住了教育实践活动的关键，把这“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好的条件。
解决这“四风”问题，关键要抓住要害，找准靶心，教育引导党员干部真正坚持原则，把功夫和心思用在干事创业上，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。
这几年自治区党委对我们党校工作很重视，财政支持力度也很大，这是对大家工作成绩的肯定，是对党校事业发展的支持。
但我们党校办学绝不能奢侈浪费，一定要勤俭办学、勤俭办校，做到艰苦朴素、精打细算。
要从我们党校干部教育培训的实际出发，抓住实际工作中的主要矛盾，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就抓紧解决什么问题，做到有的放矢，务求实效。
第二，认真贯彻总体要求。
中央明确提出这次教育活动的总要求就是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
这4句话，12个字，概括起来就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。
洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。
治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
这4句话不是一个简单流程，而是一个有机整体，各有侧重、相互关联，核心是解决突出问题、密切党群干群关系。
贯彻这12字总要求，让党员干部红红脸、出出汗、排排毒，党的肌体才会更加健康，党也才会更有生机和活力，党校事业也才会更加有希望。
第三，以整风精神开展批评和自我批评。
批评和自我批评是我们党的优良传统，是增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器。
作风建设上的“四风”问题不是现在才有的，这都是党内多年存在的顽症，要真正解决问题，那就必须抛开面子、有揭短亮丑的勇气，有动真碰硬的精神，有触及灵魂的态度。
这次教育实践活动核心就是解决作风问题，要坚决防止在教育活动中滋生新的不正之风，坚决防止把自我批评变成自我表扬，相互批评变成相互吹捧的新的不正之风。
民主生活会制度是我们党政治生活中的一项重要制度，是我们党的优良传统和政治优势。
开展好教育实践活动，要以民主生活会为重要载体。
开好为民务实清廉专题民主生活会，不怕丢面子、不怕穿小鞋、不怕伤和气、不怕丢选票，做到细摆病症、深查病根、透视危害、用足良药、治病救人。
会前要充分听取并认真梳理群众意见，集中开展一次谈心谈话活动；会上既要深刻剖析和检查自己，又要诚恳批评和互相帮助，做到严肃认真、实事求是、民主团结；会后要在规定范围通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料，真正达到“团结—批评—团结”的目的。
要坚持开门搞活动，广泛听取群众意见，让群众监督和评议。
从我校（院）实际看，要重点通过深入培训对象、深入教职工、深入市县党校（行政院校）调研，发放征求意见表、设置征求意见箱、召开专题座谈会、完善校（院）长信箱、开展学员回访等各种形式广泛征求意见。
对基层党校（行政院校）和普通群众的意见建议，要高度重视、认真研究。
情况属实或基本属实的，要认真整改。
与事实有出入的，也要本着有则改之、无则加勉的态度正确对待。
整改任务书和时间表要在全校公示；整改方案和结果要在全校（院）公布，让全体职工知道改什么、怎么改、改得怎么样，使整个活动始终处于群众的监督之下。
是否真心听取群众意见，能否真实收集群众意见，能否认真对待、认真整改群众意见，这是对党员干部党性、党风和思想境界的检验。
这方面校（院）委领导要带好头，在校（院）委领导班子中我自己先带好头。
我们一定要听得进批评，经得起敲打，即使很尖锐也要容得下，并且决不搞秋后算账，打击报复。
敢不敢对领导提意见，同样也是党性党风的表现，希望大家要积极向校（院）委和各处室领导提意见，不要有任何顾虑。
第四，着力解决突出问题。
联系实际才能取得实效，解决问题才能达到目的。
社会各界，普通群众对这次教育实践活动寄予厚望，期望我们在解决党性党风问题上取得突破。
不解决问题，就等于走过场，就等于劳民伤财，不仅于事无补，甚至还可能适得其反。
查摆问题要群众提、自己找、上级点、互相帮，重点是自己找，也要广泛开展谈心谈话，听取群众意见。
自我剖析要对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型，开展深刻的自我批评、进行诚恳的相互批评。
从我校实际看，要抓住校（院）工作中的教学模块组织、科研课题管理、人才队伍建设、行政后勤服务规范、“三公经费”管理等重点问题，抓住各项工作中群众反映强烈的突出问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，及时整改、逐项落实、公开反馈。
涉及校（院）委领导班子的，由我负总责；涉及处室领导班子的，由处室主要领导负责。
要坚持边学边改、边查边改、边整边改，把解决问题贯穿教育实践活动全过程。
按照自治区党委的统一要求，我区第一批单位将重点查找“软骨病”、“冷漠病”、“浮躁病”、“享乐病”、“梗阻病”、“懒散病”等“六种病”。
这“六种病”，不仅全区普遍存在，我校（院）同样存在，甚至有些“病”表现还相当明显。
如“懒散病”、“冷漠病”，不仅不利于工作，甚至危害着整个学校的健康氛围，这都需要我们重点解决。
我们要在不折不扣地完成规定动作的同时，搞好自选动作，着重在“五项教育”和“五个服务”方面有所创新、形成亮点。
“五项教育”：就是按照同志在全国组织工作会议上提出的好干部“五项标准”，即 “信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，在教职工和学员中开展持续深入的教育活动，并将“为民、求是、创新、卓越”的校院精神融入其中，营造良好的校风学风，为建设高素质执政骨干队伍打下坚实基础。
一是开展理想信念教育，教育党员干部坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，自觉做到大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明、党性坚定；二是开展为民务实教育，教育党员干部始终牢记党的根本宗旨，自觉做到一切为了群众、一切依靠群众，以人为本、一心为民。
这方面我们要着重坚持并不断完善主体班学员以“三同”为载体的群众观教育，在全体党员中开展学习党章，坚持党的根本宗旨等专项教育。
三是开展勤政务实教育，教育党员干部坚持对事业始终尽心竭力、兢兢业业，自觉做到勤勉刻苦、务实创新，卓有成效的履行工作职责；四是开展敢于担当教育，就是教育党员干部牢固树立使命高于生命、责任重于泰山的责任意识，自觉带领群众为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦而不懈奋斗；五是开展清正廉洁教育，教育党员干部坚持正派做人、公道处事、清廉为官，自觉做到艰苦奋斗、勤俭节约，正确行使党和人民交给的权力。
“五个服务”：就是围绕我校（院）在干部培训、理论研究和宣传、决策咨询、业务指导、基层建设等方面的重要职责，强化服务意识，提高服务水平，务求取得卓越成效。
一是服务好高素质领导干部队伍的培养。
要根据事业发展需要、干部成长规律以及学员学习要求，坚持按需培训；要进一步优化教学布局，完善课程体系，增设一批教学实践基地，改进教学方法，不断增强教育培训实效，提高学员满意度；要不断深化学风建设，通过进一步改进和完善入学教育，开展“高效学习型团队建设”，加强学员管理，完善制度机制，使学员的优良学风能够迅速形成并且持续加强；要深化党性锻炼熔炉建设，完善立体化党性教育机制，使党校每位学员的党性修养得到明显提升；要不断深化“晚聚习”活动，使之真正成为学员领导力拓展训练的重要平台；要用心、真心、细心，为学员在校生活提供方便、快捷、优质的服务；要不断美化校园环境，着力建设朝气蓬勃、催人奋进的校园文化，使校园真正成为学员“增强责任感，提升学习力，开启新境界”的“马列公园”。
二要服务基层党校（行政院校）。
根据业务指导需要，深入市县党校调查研究，形成规范持续有效的业务指导机制，努力在巩固县级党校建设成果，加大教育培训、科研咨询、图书信息和后勤服务等方面的指导，推动全区党校系统全面发展。
三是服务基层社会。
主要针对我校（院）的扶贫点、县域经济帮扶点等开展面向基层社会和群众的服务工作。
如持续开展“美丽广西、清洁乡村”活动；发挥党校（行政学院）优势，对所联系的县区加大干部教育培训帮扶力度；深入联系点的群众之中调查研究，并坚持送干部到联系点挂职锻炼，真正把联系点作为党校的教学调研基地、科学研究基地和干部锻炼培养基地。
四是服务党委政府的中心工作。
加强理论宣传，精心打造“桂理昕”品牌，深入解读和宣传党的路线、方针、政策；针对群众反映强烈的突出问题，设立一批专项课题，组织力量深入调查研究，提出解决的思路和办法；着力围绕富民强桂新跨越征程中的重大问题，如对外开放水平的快速跃升、经济结构调整的对策举措、南北钦防一体化的路径选择等课题联合攻关，充分发挥智库作用，力争一批调研成果进入决策。
五是服务广大教职工。
积极创造条件，为广大教师到基层调研做好对接协调工作；积极统筹谋划，着力解决教职工的后顾之忧；积极创新服务载体，为广大教职工办实事、办好事，真正做到想群众之所想，急群众之所急。
第五，坚持领导带头作表率。
正人先正已。
各级领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者。
中央决定这次活动要以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点，中央政治局率先垂范，自治区党委常委会带头开展教育实践活动，这都为我们树立了很好的榜样。
上一周，我校中青班学员到田东县开展了群众观教育活动；校领导还带领各支部委员和处室领导到我校县域经济联系点开展“美丽广西、清洁乡村”主题实践活动，同时还进行了“加强作风建设，密切联系群众”的专题辅导，这些都是领导带头的具体体现。
今天活动正式启动后，校委领导班子和各教研部、处室领导，要以普通党员身份积极参与，认真对待。
要求别人做到的，自己先做到；要求别人不做的，自己首先不做。
具体到我们党校（行政学院）工作上，要求全体教职工做到的，校（院）委成员首先要做到。
以此类推，普通老师上好课，教研部领导首先要上好课；要求普通教研人员提高科研质量，处室领导、教授们首先要出科研精品；要求普通职工敬业奉献，处室领导首先要敬业奉献。
要一级做给一级看，只有这样，才能抓住解决突出问题的“牛鼻子”，形成上行下效的良好氛围。
第六，注重形成长效机制。
保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，必须时时警醒，常抓不懈。
作风问题具有反复性和顽固性，整顿作风不能一阵风，切忌走过场。
要以这次活动为契机，建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的有效制度。
要把那些被实践证明行之有效的联系群众、服务群众的有益探索、有效做法和成功经验固化为制度机制。
制定制度要广泛征求意见，减少随意性，提高科学性。
不管建立和完善什么制度，都要注重实体性规范和保障性规范的结合和配套，确保出台的制度有较强的针对性、操作性和指导性。
制度一经形成，就要严格遵守，严格维护制度的权威性。
要坚持一手立规矩、定制度，一手抓整改、抓落实。
只有这样，才能保障群众工作常态化、长效化，实现党的群众路线这条生命线和根本工作路线能够管根本、利长远。
要利用这次活动契机，由校办公室牵头，各职能处室密切配合，完善我校的制度规范体系，让大家都清楚明白。
如：教学、科研等工作量的计算统计，绩效工资的计算统计，信息后勤服务的标准程序，这些涉及大家切身利益的事情，都要有明确的制度规范，可以在校园网设立专题栏目让大家查询，绝不能东一榔头西一棒，懵懵懂懂过日子。
三、切实加强对党的群众路线教育实践活动的组织领导按照中央要求，这次教育实践活动在全体党员中开展，重点抓好县处级以上领导机关、领导班子和领导干部，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业，使广大党员普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。
活动总共为时一年，分两批进行，每一批为时半年。
但具体到一个单位，也就3、4个月的时间。
我们党校工作性质相对有些特殊，中间还有一个暑假。
因此，这次活动对我们党校而言，时间更紧。
作为领导干部的教育培训机构，党校开展党的群众路线教育实践活动，任务更重，要求更高。
一定要增强责任感和紧迫感，把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实并抓出成效。
第一，明确职责任务，主要领导亲自抓。
校委班子是抓好我校教育实践活动的责任主体，全体校委成员都要高度重视、认真负责，把活动摆上重要议事日程，精心组织，在自治区党委督导组的指导下，不折不扣地贯彻落实中央和自治区党委的部署和要求。
中央和自治区党的群众路线教育实践活动领导小组已经成立，并正式运行，我校相应的领导机构和工作小组也要明确各自职责，扎实开展工作。
今天这次会议召开，标志着我校党的群众路线教育活动已经全面启动，各相关部门要明确责任、密切配合，促使活动善始善终，并务求取得实际成效。
第二，深入调查研究，制定切实可行的实施方案。
这次教育实践活动涉及面广、政策性强。
要多深入基层党校（行政院校）、深入培训对象、深入教职员工中，广泛听取意见建议，及时查明情况、摸清底数，进一步完善我校（院）开展党的群众路线教育实践活动实施方案，并切实加以落实（院）。
要针对我校（院）教学、教辅、行政、后勤等部门的不同情况，找准参公人员、专业技术人员各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的办法措施，使我校（院）教育实践活动更有针对性，更有实效性。
如何理解和认识开展党的群众路线教育实践活动的背景和意义
群众路线的形成发展和重大意义 第一，群众路线的形成和发展过程。
讲到党的群众路线，我们首先就要搞清楚，什么是党的群众路线，准确完整规范权威的内容表述是什么，这种内容和表述到什么地方去找，我认为到党章中去找。
十八大提出了党章修正案，十八大通过的党章，对党的群众路线是怎么表述的呢
党章指出，党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
五句话。
这五句话做一个提炼和概括、 。
群众路线定义：群众路线是中国共产党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起来的，被实践证明是正确的行之有效的实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，是我们党的领导经验的深刻总结，是我们党的集体智慧的结晶，是我们党的一个优良传统和政治优势。
群众路线对我们党的极端重要性。
回顾我们党的历史，我们党成立以来90多年了，历史的事实表明，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展、就前进。
什么时候党的群众路线贯彻执行得不好，党群关系受到损害，我们的事业就停滞、就遭受挫折。
这里我想讲一下，90年来，我们这个党的历史分三个时期、三个阶段。
我们把它浓缩、概括，现在我们宣传上，你们经常在用革命、建设、改革六个字，别看这六个字，实际上代表了我们党的历史90多年的三个时期和阶段。
第一个时期和阶段，即革命，指的是从我们党1921年成立到1949年，新民主主义革命的历史，我们通常说的三个30年中的第一个30年，实际上是28年。
第二个时期和阶段，即建设，指的是我们党从1949年到1978年，社会主义革命和建设的历史，是我们讲的第二个30年，实际上是29年。
第三个30年，实际上到今年已经35年了，就是1978年以来到历史，我们用两个字表述就是改革。
所以，革命、建设、改革，这六个字讲了我们党90多年的历程。
在这90多年当中我们可以看到，我们党取得的每一项胜利、每一个成就，是人民群众支持的结果。
我们党遭受挫折，出现失误，能够纠正失误，我们奋起后继续前进，又是人民群众支持的结果。
我们首先得出这个结论，因为这个结论是从历史上得出来的。
下面我就讲一些具体的历史事实。
比如解放战争，解放战争我们打得那么好，那么顺利，时间的进程是加快了，比我们预想的加快了，我们用一句话说，蒋介石800万军队，我们是以摧枯拉朽之势，秋风扫落叶一样一下子很快横扫了他几百万军队，为什么
它的秘密、它的秘诀就在于我们得到了人民群众的支持。
曾经打完淮海战役以后，自豪地说了这样一段话，他说三年解放战争打胜了，不是靠别的，正是靠长期的群众工作集中了一切力量才实现的。
我就讲一讲全面内战爆发时候的情况是一个什么样的情况。
当时全面内战爆发的时候，国民党军是200万人，他们用于进攻解放区的160万人，装备先进，而人民解放军总兵力是127万人，装备很差，基本上得不到外援。
胡宗南的部队进攻陕北的时候，他投入了25万人，陕北当时留下来的部队加上地方的民兵，加起来就是两万人，当时大家知道，为了便于工作和指挥作战，中央分成前委、工委和后委，前委就是由、周恩来、任弼时率领党中央和解放军总部的机关转战陕北。
提出一个想法，他说只要我们的党中央、我们的解放军的总部不离开陕北，就能在战略上牵制敌人。
他随行的部队有多少人呢
只有四个连，但是，我们由于有人民群众的支持，西北野战军在撤离延安45天后，取得了青化砭、羊马河、蟠龙三战三捷，歼灭敌人两万多人，为什么这么少的部队我们还能打胜仗
实际上我看了很多材料以后，就是说，敌人进攻陕北的时候是瞎子，是聋子，我们是顺风耳、千里眼，敌人一动，我们马上知道他们的信息，所以这三战三捷打得非常漂亮。
当时在攻打陕北佳县的时候，由于极度的缺粮，把佳县的县长叫来，说你能不能想办法筹集部队三天的粮食，这个县长就说想办法，发动群众。
第一天把全县所有坚壁清野的粮食挖出来、拿出来，供部队吃，解决了一天。
第二天就把还长在地里的青苞米和谷子收割了，又解决了部队的吃粮，吃了第二天。
第三天就把全县所有的山羊和毛驴都宰了，解决了部队的三天吃粮。
以至于这个县在以后很长时间里看不到毛驴，看不到山羊。
后来彭德怀很感慨地说了一句话，他说，“人民恩重如山啊
”。
淮海战役，大家知道，也打得非常漂亮。
淮海战役结束以后，陈毅曾动情地说，淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。
据统计，当时淮海战役动员了支前民工220万人，用了大小车辆40万辆，主要是老百姓的小推车，这个小推车，你们年轻的同志没见过，我见过，上世纪70年代，在山东、河北农村里都有，就是有一个带子套在脖子上，然后推着一个独轮车，两边放东西，一般你没有这个技术和体力把它掌控不了。
40万辆车，有人做了一个计算，说如果首尾相连，进行两路纵队的排列，可以从南京排到北京。
有一个电影故事片名字叫《车轮滚滚》，反映的就是群众支前的这个历史事情。
在河北平山县曾经流传着一个老百姓传唱的民谣，支前的民谣，这个支前的民谣，我认为就是对这一结论的生动诠释，这个民谣唱到：“最后一碗米送去做军粮，最后一尺布送去做军衣，最后老棉被盖在担架上，最后亲骨肉送他上战场。
后来我也看到，在山东沂蒙老区也有这么一个支前民谣，老百姓也唱，歌词和它有点不一样。
沂蒙老区的歌谣是:“最后一把米送去做军粮，最后一尺布送去做军装，最后老棉袄盖在担架上，最后亲骨肉含泪送他上战场”。
就是说，老百姓把他所有的东西，吃的穿的所有的东西都拿出来，甚至他最后一个亲骨肉，含泪送他上战场。
你说这个解放战争，人民这样支持我们的军队，我们的军队还能不打胜仗吗
据有关材料说，当时山东沂蒙老区的人口是420万人，参军和支前的人是140万人，牺牲在战场上的人就有3万多人。
后来在总结中国革命成功经验的时候，他特别强调，他说：“有无群众观点是我们同国民党的根本区别“。
他说：“共产党的路线，就是人民的路线。
”对我们共产党与人民群众的这种血肉联系，国民党是学不会的，也是做不到的。
我看到一个材料讲，1945年，我们党的七大开了以后，通过了七大党章。
后来国民党蒋介石也关注我们党开的这个会和通过的文件，蒋介石把我们的这个党章看了，他对党章中党员与群众、上级与下级这两节特别感兴趣，他说这两节写得太好了。
后来他就在他的日记中写到，他说：“读了以后受益匪浅，本党要奋起直追，否则消亡无日”。
蒋介石也看到了，国民党和共产党是有区别的，这个区别就在于与群众的关系上。
再比如，我们党在民主革命时期，从挫折中的两次奋起也能说明这个问题。
1927年大革命失败以后，我们面临着极大的风险，在七大预备会上讲话时候讲到，第一次大革命的七年当中，党员的最高数字不超过6万人，被人家一巴掌打在地上，的文章，你们要读的话会发现，他很生动、很有趣，用很多的典故来说明问题。
他说被人家一巴掌打在地上，像一篮鸡蛋摔在地上，摔烂了很多，但都没有打烂，又捡起来，孵小鸡。
1934年，中央根据地第五次反围剿失败后，我们面临着严重的困难，党员从30多万人减少到3万人，有组织的党员大概就是2万5千人，但是我们党在人民群众的支持下，克服困难，纠正失误，备尝艰辛，英勇奋斗，很快又开创了土地革命战争的大好局面，很快又结束了长征，北上推动了全民族的抗日。
从中我们可以看到，党的群众路线对我们党的极端重要性，这是历史，历史告诉我们的。
有几句话，我认为讲得非常好。
他说读史是智慧的事，因为历史会告诉你很多已经发生过的事情。
讲历史才能说服人，看历史就能看清前途。
发展过来以后，你要往哪走，你把历史看一看，它会昭示你一从历史我们可以看到，在一定意义上可以说，群众路线蕴含着我们党攻坚克难、克敌制胜的全部秘密。
群众路线的问题实际上是一个如何对待、看待人民群众的问题，如何处理党和人民群众的关系问题。
在这个问题上，在长期的实践中，我们党形成了一整套的理论和路线。
同时，我们党对这一个关系的认识不断地深化，还形成了许多生动的形象化的比喻。
我希望引起大家的关注。
为什么要用形象化的、生动的比喻呢
是为了把这个道理说得透，说得深刻，让你记得住，记得牢，用了一些什么样的生动的比喻呢
我一说大家都知道。
鱼水关系、血肉关系、瓜秧关系、舟水关系、树干和树根的关系、土地和种子的关系、主人和公仆的关系、先生和学生的关系、父母和儿女的关系、大地与安泰的关系、工具和工具使用者的关系等等。
这些深刻的认识是阐述了党与人民群众的不可分离性。
鱼儿离不开水，鱼离开水，就要死掉。
瓜儿离不开秧，血肉是密不可分的，树不能断根，再高、再大、再粗的树断了根也要死掉。
安泰不能脱离大地，安泰是古希腊的一个神话故事中的大力神，安泰据说力大无比，在和他的所有敌人角斗的时候，只要他体力不支，就轻轻地靠向大地，大地是他的母亲，他从大地母亲那里获得力量，他又奋起，战胜他的敌手。
所以成为一个大力神。
但是，有一个他的敌人，就在观察，在观察中突然发现，原来是这样一个问题，就是他靠向了大地，大地给了他力量。
所以，他的一个敌人叫海格立斯的人，就又跟他角斗，海格立斯把他高高地举在空中，不让他靠向大地，安泰体力不支要往大地靠，要获得力量，但得不到力量，最后，海格立斯就轻而易举地把他掐死在空中，掐死了安泰。
后来斯大林就用这样一个神话的故事说，共产党人和人民群众的关系是安泰和大地的关系。
刘少奇后来也不断地用这个事例说明，中国共产党人与人民群众的关系也是这个关系。
如果有了人民群众的支持，共产党就力大无比，就战无不胜，如果失去了支持，就要失败。
为什么要搞这一次实践教育活动呢
活动提出的主要内容就是六个字：为民、务实、清廉。
为民就是我们党的宗旨，我们党是无产阶级的政党，我们党的宗旨就是全心全意为人民服务。
所以，如果离开了这些问题，离开了人民群众，那你这个党，你的一切活动和奋斗有什么意义呢
就是党的历史决议中说的，变得毫无疑义，而且党也无法生存和发展。
开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想、主要任务和总要求。
前不久中央召开了工作会议，对于全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动作出了全面部署。
在这次会上，总书记和刘云山同志、赵乐际同志作了重要讲话。
总书记的讲话深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义，他是从三个方面来阐述的。
他指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
三个必然要求，我认为就是强调的开展教育实践活动的重大意义。
从我们党90多年的历史看，它的主题主线是我们党是密切联系群众的，党的群众路线是贯彻执行得好的。
从目前我们党的现状看，绝大多数党组织和党员也是能够联系群众的，也是能够贯彻执行党的群众路线的。
这要从总的方面做一个肯定、做一个基本判断。
现在各级党组织和广大党员干部在改革发展稳定的各项工作中，冲锋陷阵、忘我奉献，发挥了先锋模范作用，赢得了广大群众的拥护和肯定。
近年来，我们党涌现了一大批像孔繁森、杨善洲等为民爱民的优秀领导干部，也涌现了一大批郭明义、李素丽等为人民群众办实事做好事的共产党员。
在许多地方，也按照中央的要求，开展了形式多样的联系群众的活动，比如党员联系户制度、结对帮扶制度、进行民情家访、建立服务热线、组织爱心团队、农事村办机制、开展有奖批评等等，这些好的做法，进一步联系了群众，受到了群众的欢迎和好评。
但是，毋庸讳言，由于我们党所处的历史方位发生了深刻的变化，由于我们党的队伍，特别是党员干部队伍的结构发生了深刻的变化，这两个深刻变化的相互交织和作用，就使得我们党在执政，特别是长期执政的条件下，我们贯彻执行党的群众路线出现了新情况、新问题。
现在，我们党员的总数已经达到了8500多万人。
大家知道，现在每年在七一前，中央组织部都要通过新华社发一个通稿，对上一个年年末全国党员的总数、党组织的总数发一个消息。
今年七一前公布的这个数字是2012年年底全国党员总数是85127000人，党组织是4201000个，去年全国发展党员3233000人，净增加党员是2525000人，这个数字是一个什么概念呢
发展了那么多，但是，还有些党员去世了，还有些党员是违反党纪被开除了，它的净增是增加了2525000人。
如果按照这样一个数字增加，有人计算，到2021年，也就是建党100周年的时候，我们党员总数可能要突破一个亿。
这么一个大党，这么一个大数量的党员，面对世情、国情、党情发生的深刻变化，我们面临着“四大考验”，有“四个危险”（四大考验是：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验；面临的四大危险是：精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。
），这些都现实地、尖锐地、严峻地摆到了我们党的面前。
现在在我们党内，脱离群众的现象还是大量存在的。
集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”上，具体讲就是在有的领导机关、领导班子和一些干部中，理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不务实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私，腐化堕落。
这些都是四风方面的突出表现。
这些问题的存在严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群、干群关系，把党和人民群众的关系变成了油水关系，开始有人说是蛙水关系，蛙水关系是，需要就跳进水里，不需要就出来了。
油水关系，是浮在上面，它是不相容的，最后是水火关系，水火是不相容的。
如果对这些问题不高度重视、认真解决，后果将不堪设想，这个问题解决不好，进一步地发展蔓延，就会对我们党造成致命的伤害，我们党就有走向自我毁灭的危险。
全党要警醒啊
在这一次开展教育实践活动中确定的指导思想是，指导思想的这一段话实际上对开展教育活动怎么样开展，有一些什么样的要求，达到什么样的目的，我认为都在里面讲到了。
这一段话的表述是：“高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、思想、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线的教育，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，进一步地突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势，为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴的中国梦提供坚强保证。
”这次教育实践活动的主要任务是，聚焦作风，集中解决四风问题。
为什么要确定这样一个任务呢
总书记在讲话中指出，四风问题解决好了，党内其他一些问题的解决也就有了比较好的条件。
特别是他强调了这样一个思想，叫做伤其十指，不如断其一指。
这个思想是在土地革命战争时期，反“围剿”的时候，提出来的一个战略思想。
这次教育实践活动，就是要突出抓作风建设，而且要一抓到底，聚焦四风，在这个方面要取得明显成效。
十八大之后，中央作出了改进作风，密切联系群众的八项规定。
八项规定出台后，总书记就讲，这不是最高的标准，也不是最终的目的，只是中央抓作风的第一步，是对党员领导干部的基本要求。
十八大后，中央提出了改进作风，密切联系群众的八项规定，这个规定得到了全党全国人民的拥护和赞同，也取得了很大的成效。
这一次就是按照十八大所确定的在全党开展党的群众路线教育实践活动，进一步地巩固成果，抓住作风建设这个切入点，然后聚焦四风，继续向前推进，切切实实地解决一些群众反映强烈地突出问题。
采取的主要方法是：中央带头、自上而下。
基本规定动作是三个环节，第一个环节是学习教育、听取意见；第二环节是查摆问题、开展批评；第三个环节是整改落实、建章立制。
现在你们也处在第一个环节，大家都在进行学习教育、听取意见。
特别是要提高我们对开展这次教育实践活动重要意义的认识，如果把这个认识提高了，学习提高认识的过程当中，就能够为下一步，第二个环节，查摆问题，创造一个好的条件，也能够真正找到存在的问题，并找到它的症结所在，最后采取措施，认真加以解决。
这一次教育实践活动确定的总要求是四句话、十二个字。
即“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
”这一次教育实践活动要达到的目标要求是四个“进一步”。
即第一个进一步是党员干部的思想进一步提高，第二个进一步是作风进一步转变，第三个进一步是党群、干群关系进一步密切，第四个进一步是为民清廉务实的形象进一步树立。
我们相信在以同志为总书记的党中央的坚强领导下，在广大人民群众的支持下，经过全党同志的共同努力，我们一定会达到和实现这个目标要求。
党的群众路线教育实践活动中，党员领导干部的对照检查材料一般包括哪几个部分
党员领导干部都要自己动手撰写对照检查材料，内容主要包括：遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。
特别是要把群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等问题作为重要内容，逐一对照检查，有问题的分析原因并提出整改措施，没问题的进行明示。
对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。
当前形势下,作为大学生的我们如何开展群众路线教育实践活动
加强理论学习，坚定理想信念。
作为一名大学生应该有比普通学生更好更快的学习党的路线方针政策和国家法律法规，坚持用先进的理论武装自己的头脑，提升自己政治素养。
同时，认真领会党的群众路线教育实践活动的重大意义，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
只有学习了科学理论，才能坚定理想信念，永远紧跟党高举中国特色社会主义伟大旗帜。
没有理想信念，就会导致精神“缺钙”，大学生党员要充分发挥在政治上是先锋模范作用。
加强文化学习，提升自身素质。
作为一名大学生，学习文化知识是第一任务，只有学习好了文化知识，有了理论支撑，才能更好的为人民服务，为国家建设贡献力量。
大学生党员要有明确的学习目的、高效的学习方法、良好的学习态度。
不但要学习专业知识，各方面都要涉猎，以此来拓宽知识的深度和广度，完善自己的知识结构，提升自己的全面素质。
在学习文化知识的同时，更要刻苦钻研、善于思考、开拓进取、勇于创新，努力使自己成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。
以自身的努力带动周围同学共同进步，起到学习上的先锋模范作用。
严格要求自身，树立服务意识。
大学生在生活和工作上严格要求自己，结合党的群众路线反 “四风”建设，切实开展批评和自我批评，树立好为同学服务的意识。
在生活上，时刻注意生活细节，不铺张浪费，要厉行节约，并要带动周围同学，起到模范作用。
在工作上，以高昂的热情为同学全心全意服务，主动向同学汇报思想、交流感想、宣传精神，虚心听取同学们的建议和批评，改进工作的不足，完善自身。
同时，要增强工作责任感，强化责任意识，弘扬求真务实精神，起到老师的左臂右膀的作用、桥梁纽带作用、上传下达作用，埋头苦干，尽心尽力，起到学生工作上的模范作用。
理论应与实践，锤炼高尚品格。
大学生在学习群众路线和理论知识后，应该注重实践。
深入基层走访调查，广泛收集民意民情，倾听群众意见和建议，了解、体验群众生活状态和所思所盼，向人民群众请教，发挥专业特长，帮助基层和群众解决实际问题，做群众路线的践行者。
同时，大学生党员要自觉树立和践行社会主义核心价值观，倡导文明新风，参加志愿服务，勇担社会责任，乐于公益事业，传递爱心正能量。
大学生党员有着良好的道德品质、高尚品格是大学生自身成长进步的需要，也是党和国家事业发展的需要。
大学生要在实现中华民族的伟大复兴中国梦的道路上起到模范作用。
