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请为你的夸奖道歉读后感

时间:2017-03-20 01:45

说话之道读后感

[说话之道读后感]在书的序中,蔡康永就一针见血:把说话练好,是最划算的事,说话之道读后感。

报告、开会、道歉、要求加薪、演讲、倾听诉苦等等,都只跟一件事情有关,就是你会不会说话,知不知道听你讲话的人想听到什么。

卖了这样的一个关子,确实能把人吸引住,引发读者继续阅读下去的兴趣。

看来,深谙说话之道的作者果然功力不浅,很会抓住人心。

全书一共包括40篇精彩的短文,每篇其实都是一个故事,当你沉浸在故事有趣的情节中,末了就会发现在愉快的阅读中已经不知不觉学到了蔡康永的说话之术,阅读的过程是愉悦的,学习的过程也就变得轻松有趣。

而不像有些教人说话的书,理论一大堆,说教的方式又让读者难以忍受,完全像在学术而不是学道,心理距离远,效果自然不会好。

深入人心、通俗易懂、妙趣横生,应该就是《蔡康永的说话之道》这本书最大的特点。

如果你想要升职加薪,该怎么说话讨好老板呢

一群朋友聚会,如何炒热气氛呢

和女(男)朋友吵架了,如何打破僵局,和好如初呢

聊天时话题卡住了,又该怎么解决呢

……这些都是我们生活中完全会碰到的事情,因此学上一招真的非常有用。

作者认为,从我们嘴巴说出去的话,很大程度上变成了别人评价我们的依据,不可小看,如果稍加玩味自己说话的内容和说话的方式,会比较懂得别人是怎么形成对自己的印象、怎样定位我们在他人的心中该占的比重。

蔡康永主持节目的时候,和小S配合得天衣无缝,且永远不会抢白嘉宾;做演讲的时候从来都是讲故事多于喊口号;做颁奖礼主持独树一帜却不抢风头;哪怕是接受记者的访问,每个采访过他的记者都会得到满意不空洞的回答。

小S也在本书的序中说,跟康永哥聊天绝对不会被刺伤,还被他附带的一两句小夸奖逗得心花怒放,但又觉得那么真诚,不滑头,让人不爱都难

当一个人成为别人愿意沟通交谈的对象,说明这个人很受别人喜欢和尊重,还有值得肯定的一点,就是他的说话和倾听的能力肯定不一般。

这种会说话 的能力会帮到我们很多,解决不少实际问题。

作者说,弄懂说话之道,比只是在练习说话之术更重要,书中谈了不少说话之术,但也有很多比术更高层的东西。

透过说话,懂得把别人放在心上,这就是蔡康永的说话之道,一起来学学。

翻开这本所谓教人说话之道的实用书,刚读到序言,其中的一句透过说话,懂得把别人放在心上就直中我内心

确实,语言最美的时候,在于透过它我们可?彼此交流,可以感受彼此的需要,可以确认彼此的存在,而这一切,只需把对方放在心里

为何从前的我却不愿抛弃自己固步自封的膨胀姿态,放低放轻去主动关心朋友,诚心聆听,耐心交流,虚心请教;似乎对越亲密的朋友越容易苛求,幼稚地错认那是所谓的真诚

而反观自己,不也是渴望交到一个聊天时不会被刺伤的知心好友么

是啊,虚荣自满的我有多久没有耐心倾听好友的心事,又有多容易在交流中途,否定好友的观点而将自己的意见强凌于他人

这样的自己,是怎样的自私无知,难以相处

欣喜发现这本实用书并没有照本宣科的语言,没有说教分明的模式,简单亲切,轻松愉快地通过一个个虚构却又贴近生活的小故事让我明白不用能说会道,不用假装深度;只需懂得倾听,懂得欣赏,已经是与人交流的一种美德;而与人交流,也无所谓良心灵魂这类高贵字眼,太多时候,我们需要的只是推心置腹的感觉,而不是生死之交

懂得说话不仅可以交到好友,也有可能化干戈为玉帛,化敌人为朋友,如此有利的投资,又何乐而不为呢

对于生命中最在乎的亲人,用话语将关心表达出来,让他们接收到讯息,如此生活也才更有滋味

读罢这本实用诚心的小书,更觉得康永不是遥不可及有着华丽光环的明星,不是学富五车有着渊博知识的长辈,更不是媒体渲染出来的那个高高在上有着显赫家世的公子;他就像是人生路上最值得珍惜,不可多得的良师益友,谦逊真诚,幽默风趣,为你带来快乐的同时也会从他身上汲取源源不竭的能量,不仅是知识方面,更是如何做人

翻开这本所谓教人说话之道的实用书,刚读到序言,其中的一句透过说话,懂得把别人放在心上就直触我内心

确实,语言最美的时候,在于透过它我们可以彼此交流,可以感受彼此的需要,可以确认彼此的存在,而这一切,只需把对方放在心里

放低姿态去主动关心朋友,诚心聆听,耐心交流,虚心请教,读后感《说话之道读后感》。

乡间老农—句话,常常比庙堂之上大人物一百分钟的演讲动人,因为老农那—句话里面的生命含量很高,能够打动我们。

这本书虽然谈很多说话之术,但我相信的不是术。

我相信的,是先对人和人之间的沟通认真看待,然后得到比较多的力量、比较靠近幸福。

透过说话,懂得把别人放在心上,这就是我相信的、蔡康永的说话之道。

当别人已经礼貌回绝你话题的时候 就请你考虑打住别人已经表现得不想继续的时候 就请你立刻打住别人已经表现出各种怒火的时候 就请你为此道歉把说话练好,是最划算的事。

有人天天上健身房,练出漂亮肌肉,可惜课堂报告或公司开会,未必能让你脱衣展示成果;有人唱歌非常好听,可惜想向男友道歉,或想提醒老板加薪时,用唱的会显得你很古怪,说不定加薪不成,反遭遣散。

记录下耐人寻味的话语:1.适度的挑战,能让谈话热络:谈话的时候小小的难度,会让人印象加深。

2. 想知道后来怎么样了吗

悬疑式说话,增加乐趣。

3.硬生生报出数字,会很难记住。

4.想表扬人,要找出人感到敏感的主题。

5.说话要发射感情。

6.想帮人,要给予小小帮忙。

互惠的角度考虑问题。

  〔说话之道读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

读后感能不能只写对一个人物的感受. 我想写《红楼梦》的读后感,写黛玉,聪明的哥哥姐姐 帮我列个提纲

贾迎春恐怕是十二钗中最惨的一个女子。

关于她的描写可以说是要一章一章地去找。

第三回从林黛玉之眼描述了她。

怎么说的

“第一个肌肤微丰,合中身材,肋凝新荔,鼻腻鹅脂,温顺沉默,观之可亲。

”第五十六回贾母闻得甄宝玉和贾宝玉模样儿相仿时,不相信甚至带少许不屑的口吻说:“大家子孩子们,再养得娇嫩,除了面上的残疾,十分黑丑的,大概看去都是一样的齐整。

”贾三姐妹中,惜春未写貌,而贾探春的外貌描写,我个人认为是挺张扬的。

“文彩精华,见之忘俗”一句话毫不由说地“夺”走了别人的视线。

贾迎春的外貌大抵也如贾母所言,是很平凡的候门公府千金,并没有让人过目不忘的绝佳。

贾母在第三回说:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子就罢了。

”这是回答林黛玉问姊妹们读何书。

显然这里的“姊妹们”应当指林黛玉见面不久的迎、探、惜。

惜春小,也许真的只是识得两个字。

探春呢

最直白就看《大观园试才题对额 荣国府归省庆元宵》中的“迎、探、惜三人之中,要算探春又出于姊妹之上”,“秋爽斋偶结海棠社”里贾宝玉大喜“三姊妹高雅”,探春出理家政,王熙凤更是用了五六个人来衬托她,赞誉她。

探丫头真的才华横溢,虽然“难与薛林争衡”,可到底也在诗社笔墨了几首。

藕丫头,也就是惜春虽然不大作诗,可人家会画画,刘姥姥听到贾母说:“你瞧,我这个小孙女,她就会画。

等明儿叫他画一张如何

”时,喜的忙跑过来赞美说:“我的姑娘,你这么大年纪儿,又这么个好模样,还有这个能干,别是个神仙托生的罢。

”贾惜春前八十回还曾被人夸奖过一番,可怜的迎丫头作为府中的长姐,却一直被人冷落,相貌平凡。

贾母说的“认得两字,不是睁眼的瞎子”,大抵也是说她呢

贾母去清虚观打醮的时候,小姐们带了很多很多丫头们。

贾迎春的丫头是谁

司棋、绣橘。

司棋是一个了不得的丫头,她和姑表兄弟私传表记,海誓山盟,被鸳鸯无意遇到,鸳鸯当时怎么想的

“因想这事非常,若说来,奸盗相连,关系人命,还保不住带累了旁人。

”这几个四字词语严重地说明了若被别人察觉告到哪个主子那儿去的后果啊

司棋是一个大胆恋爱、追求自由的丫头哪

仅凭这一点大胆叛逆的性格就可以看出她定然是不受迎春约束的。

司棋其实也是一块煤炭,她发起火的威力不比晴雯火爆

第六十一回,迎春房里的小丫头莲花儿说:“司棋姐姐说了,要碗鸡蛋,炖的嫩嫩的”,显然是司棋是给自己养胃,也许还懒得自己去叫,才派莲花儿来的。

这一点与晴雯让不燕来端芦蒿,不是有异曲同工之处吗

都是丫头的身份,主子的样儿哪

司棋还派人还催莲花儿,说她“死在这里怎么就不回去

”你可以想象司棋的要求多不简单

动作稍慢点燃和就要挨顿骂,甚至有点咒人的意思了。

莲花儿告诉司棋,柳家说没鸡蛋不炖后,她发威了吧

怎么做的

注意她“此刻伺候迎春饭罢”,我完全可以设想她一边咬牙切齿一边心不在焉地弄了点饭菜,扔给迎春。

她作为一个丫头,不把伺候主子当正经事儿,反倒是跟别人呕气放在首要位置,不把“伺候迎春吃饭”当会儿大事,而是当每天必做的一个功课,做完拉倒,才不管你迎春吃得舒畅不。

胡乱料理完迎春后,她带了小丫头们,喝命:“凡箱柜所有的蔬菜,只管丢出来喂狗,不家赚不成”。

这里的“丫头们”恐怕不止一两个,从后面“造反”的声势来话,司棋可是管领着一大群丫头,可能“造反”时一个也没留下来去伺候迎春。

柳家最后蒸了一碗鸡蛋,司棋你这总可收场了吧

你东西砸了,人家也道歉了,谁知“司棋全泼了地下了”。

多么嚣张哇

司棋就是这样一个叛逆心强、脾气火爆、的下就有掌管小丫头们工作支配的权利的不是小姐胜似小姐的一个丫头。

司棋排山倒海地大闹一场,里头还有一个添油加醋的小丫头,谁

莲花儿呀

迎春屋里的大丫头掌实权,小丫头个个都不是省油的灯,一个个也都挺张狂。

第五十七回通过薛宝钗和刑岫烟的一番促膝谈话吐透出了这一点。

作者写“迎春是个有气的死人,连他自己尚未照看齐全,如何能照管到他(邢岫烟)身上,——凡闺阁中家常一应需要之物,或有亏乏,无人照管,他又不与人张口。

邢岫烟对宝钗说道“要使什么,横竖有二姐姐的东西,哝着些儿,搭着就使了。

姐姐想,二姐姐也是老实人,也不大留心。

我使他的东西,他虽不说什么,她那大留心。

我使他的东西,他虽不说什么,她那妈妈丫头那一个是省事的,那一个是嘴不尖的。

我虽在那屋里,却不敢很使他们。

过三天五天,我倒得拿出钱来,给他们打酒习点心吃才好”。

从邢岫烟这一番话中,不禁让人咀嚼一种,迎春的卑微生存状况,丫头们在小姐头上。

贾迎春的丫头们个个都不把自己当小姐服侍,那么大观园里所谓的“情人”,有情之人又是怎么样的呢

第七十六回《凸碧堂品笛感清凉凹晶馆联诗悲寞》中提道“虽有迎春惜春二人,偏又素日不大甚合。

所以只剩湘云一人宽慰他“,这借林黛玉之口说出了她与“迎春”“素日不大甚合”,一个“素日”表现出一直如此,“甚”又体现了程度之深。

这一回中黛玉和湘云联诗,没邀请迎春,也许有一个很大的原因,贾迎春不大会作诗。

贾妃省亲她也作了一首,不过只是勉强凑成,简直无法与薛林比。

贾妃差人送灯谜,宝钗走近地看,是一首七言绝句,并无甚新奇,只说难猜,其实一见便猜着了。

宝玉、黛玉、湘云、探春也装模作样,暗暗写了半日。

这么简单的灯谜,惟有贾迎春和贾环猜的不正确。

贾环没得着宫制诗筒、茶筅是很没意思,迎春却自以为玩笑小事,并不介意。

她对一切事物抱以的宽容也是她性格懦弱的一个重大因素。

第三十七回探春提议起诗社,姐妹叔嫂的俗字都被别号所改了。

迎春却道:“我们又不会做诗,白起个号作什么

”宝钗就很随口地以住地名丢给她了一个号。

诗社里,迎春是懒于诗词,听了李纨让自己当副社长的话深合己意,也就不做诗了。

第三十八回的菊花诗,迎春却是独自在花阴下,拿着花针穿茉莉花。

第四十回刘姥姥来,玩牙牌令时,迎春竟说了一句“桃花带雨浓”,连字数都挨不上边儿,错了韵还不像。

第四十九回《琉璃世界白雪红梅脂粉香娃割腥啖膻》,迎春却痛了,既没有吃鹿肉,也没有联诗。

贾迎春倒也天生喜静,不大凑热闹,与湘云恰好相反。

所以她也曾说过:“淘气也罢了,我就嫌他爱说话。

也没见睡在那里,还咭咭呱呱笑一阵说一阵,也不知那里来的那些话。

”贾府的盛宴数不胜数。

迎春来参与的大宴会挺少的。

第三十五回“请了半天,只有探春惜春两个来了。

迎春身上不耐烦,不吃饭”。

在寿怡红群芳开夜宴时,贾宝玉请了探春,探春雅致高又喝酒,宝林二人是必来的,又恐不让李纨知道不好便又邀了她。

一床热闹人,偏就想不起迎春来。

第七十一回贾母也只让史、薛、林与探五人向南安王妃请安。

“贾母又只令探春出来,迎春竟似有无”邢夫人倒气愤不平。

第七十三回《懦小姐不问累金凤》这才正儿八经地贾迎春开了一个大门面。

后抄检大观园,司棋要被赶走了,迎春含泪似有不舍之意,“迎春语言迟慢,耳软心活,是不能作主的”,也没有保赦下来。

只能主仆一场,让绣橘送出来一个绢包儿。

丫头走了,奶妈也早已因开赌局罚走了,任凭黛、钗、探怎么劝,贾母也认定要管一管小姐们的奶妈子了。

第十八回“一时,只见迎春妆扮了前来告辞过去”,借贾宝玉之口也说出了“迎春尚未云,然连日也不见回来,且接连有媒人来求亲”等此话。

大约迎春也快出阁,所以也格外珍重大观园里未嫁少女的青春日子,连晨省也难得打扮了。

面第十九回她就“误嫁山中狼”,是她老子欠孙家五十两银子,没得还,把迎春当作这银子活活送进了狼口。

贾迎春的生存状况单薄糟糕。

对她最好的人究竟是谁呢

我可以明确地告诉你:在对待迎春的问题上,最悉心照料的亦不是宝玉,也不是宝钗,而是探春。

第七十三回《懦小姐不问累金凤》中,一个在旁边伺候的媳妇便趁机道:“我们的姑娘老实仁德那里像他们三姑娘,伶牙俐齿,会要妹妹们的强。

他们明知姐姐这样,他竟不顾恤一点儿。

”真的是不顾恤一点儿吗

绝对不是

后来是谁一坐下来就问累金凤的事情

是谁说“我和姐姐一样,姐姐的事和我的事一般。

他说姐姐,即是说我。

我那边有人怨我,姐姐听见,也即同怨姐姐是一理”

又是哪个人叫侍唤平儿过来的

都是探春哪

一同前来安慰迎春的四人,只有探春厉害地开了口,问清原委,替迎春讨回公道。

再看宝琴、黛玉,甚至拿这事拍手取笑。

瞧瞧,即使不愿意插手这件事,也不用嘻嘻哈哈,拿一本正经审问的事儿当笑料吧

“宝钗便使眼色与二人,令其不可”,随后只得和迎春闹感应篇故事,“究竟连探春之语亦不曾闻得”。

这就是宝钗的态度

你们吵,我闪在一边,不插手免得沾上灰哪

这等无动于衷让人联想不到那个派婆子雨给林妹妹送燕窝,暗中救济邢岫烟、给打伤的宝玉送药的多情的宝钗了。

你也许会说宝琴是贾府的尊客,宝钗与黛玉皆是亲戚管不了。

可认真地听着总是问题不大吧

一个压根儿逃避,另两个皆不当正事。

海棠社刚起来,宝钗因迎春不会作诗,也就很随便地为她取了个号,更别提这里头还有什么典故了。

李纨要求迎春和惜春做副社会。

“探春等也知此意,见他二人悦服,也不好强,只得依了。

”这话什么意思啊

我个人认为,探春愿意也是想请迎春在诗社里也写几诗,也算正儿八经地入了社。

谁知李纨先开口,交给她一个不咸不淡乏味儿的差事。

宝琴等人加入诗社,宝玉急着起社。

“探春道:‘林丫头刚起来了,二姐姐又病了,终是七上八下的。

’宝玉道:‘二姐姐又不大作诗,没有他又何妨。

’探春道:‘越性等几天,等他们新来的混熟了,咱们邀上他们岂不好……’你知道贾宝玉轻描淡写、不以为然地说出一句“没他又何妨”前之他又说了什么

探春先告诉宝玉贾母逼着太太认宝琴是干女儿,宝玉笑道:“这倒无妨,原该多疼女儿些才是正理。

明儿十六,咱们可该起社了。

”接着探春就说了“林丫头刚起来”这些话。

你能相信吗

刚说完要“多疼女儿些才是正理”的宝玉却对迎春姐姐的病情毫不关心,一点儿也没有慰问的意思,甚至想敝下她一人开诗社会宝琴,简直文具盒难以想信。

倒是探春说不如让李纨、宝钗把家务料理好,湘云来了,黛玉身体全愈了,香菱也会作诗了再开社。

这话潜意识里也盼着迎春早日康复,大伙儿一起其乐融融。

探春心里惦念着迎春,一口把诗社的事儿拖了下来,可是迎春的病还是没有在开社时好起来,故而制度。

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毕淑敏祖籍山东文登,1952年出生于新疆伊宁,长在北京,就读于北京外语学院附属学校。

17岁赴西藏阿里地区当兵,在海拔五千米的高原部队服役11年。

历任卫生员、军医,1980年转业回北京。

国家一级作家,北京铜厂主治医师、卫生所所长、中国有色金属工业总公司研究室专业作家,1991年毕业于北京师范大学研究生院中文系,硕士。

从事医学工作20年后,开始专业写作。

1987年开始共发表作品200余万字。

1989年加入中国作家协会。

著有长篇小说、、,中短篇小说集、、,散文集、、、,短篇集《白杨木鼻子》、《毕淑敏文集》(8卷)等。

曾获庄重文文学奖、小说月报第四、五、六届百花奖、当代文学奖、陈伯吹文学大奖、北京文学奖、昆仑文学奖、解放军文艺奖、青年文学奖、台湾第16届中国时报文学奖、台湾第17届联合报文学奖等各种文学奖30余次。

其中《不会变形的金刚》获第四届百花文学奖,《女人之约》获第四届青年文学奖、第五届《小说月报》百花奖,《紫色人形》获台湾第十六届《联合报》文学首奖,《昆仑殇》获第四届昆仑文学奖,《生生不己》获当代文学奖、人民文学出版社炎黄奖,《补天石》获北京庆祝建国40周年文学作品奖,《预约死亡》获北京庆祝建国45周年文学作品奖,《素面朝天》获全国第五届报纸副刊一等奖。

《预约死亡》获第6届小说月报奖,《原始股》获第7届小说月报奖。

《红处长》获全国人口奖、北京市首届文艺大奖。

《翻浆》获台湾第17届中国时报文学奖。

阿里·生命主题毕淑敏每一部作品,无论是小说,还是散文毫无例外地都以生命和死亡为主题。

有果必有因,到底是怎样的经历使她形成了这种结果

面对这个问题,毕淑敏又一次开始了她对阿里生活的回忆,她说:那里给了她生命的根。

毕淑敏之所以关注生命与死亡,原因始于她在阿里的冥想。

年轻时,毕淑敏曾有一段在西藏阿里的经历,正是那里的严酷使她开始思考起人生本质这样严肃的问题。

现在仍然有很多年轻人喜欢西藏,称之为第三世界,因为那里的确能令人产生很有质量的思考。

毕淑敏去西藏时还是一个只有16岁的小丫头,之前她的家庭条件在那个年代算是很舒适的,小毕淑敏自然也就有些娇生惯养,对即将面对的西藏、边防线、缺氧状态、-40℃这些词汇丝毫没有概念。

突然间来到西藏一个完全陌生的地方,它极端的自然环境使毕淑敏产生一种本能的震惊和恐惧。

同时这种地理空间的极度变化让她从城市---这个社会关系最复杂的地方走了出来,站在了它的对立面---单纯的自然。

让她能够由一个自然人的角度重新思索社会人这个概念。

人在城市里总是感觉自己很强大,无所不在,无所不能。

上网就可以知道美国刚刚发生了什么;地铁、飞机这些现代化的工具把人的活动空间大大拉伸。

可是当一个人站在广袤的西藏,一种对自然和对天地的敬畏感会油然而生,也会顿悟单个的人是多么的渺小。

阿里的日子也是很寂寞的。

大雪封山是经常的事情,和家人通信不畅,无法了解山下的变化;女兵们也早已把所有的鸡毛蒜皮都说完了,一点说话的素材都找不到了;部队的男女比例是一千比一,这种极为悬殊的比例也让女兵们不能与异性有任何关系的交流。

于是余下了大量的时间,到了一种百无聊赖的状态,毕淑敏就只能一个人去发呆,说好听点就是冥想。

毕淑敏那时常常一个人裹着厚重的军大衣坐在山顶上,白天面对温暖的日头,晚上面对寥远的星空,苦苦冥想、思索。

她思索了很多能拿出来思索的问题,不过最多的就是:我是谁,我到哪里去,我将怎样走过一生,这三个最简单而又最根本的哲学问题。

说起来有趣,毕淑敏当时并不知道这是哲学问题。

只是觉得必须想清楚这三个问题,否则人生将会没有根,从而失去坐标。

阿里的寂寞让毕淑敏找到了三个问题的答案。

首先我是谁

毕淑敏认为是进化的结晶,科学一直在证明着人类的进化是多么艰难。

而千百万年的进化和许多的偶然之后最终有了我,这是多么不容易

人类进化过程中,衍生出很多灿烂的文明、进步的文化。

作为进化的结晶,我们应该去继承它们,这是生命本身赋予我们的责任。

就比如东方人有责任去传承、弘扬东方的文化。

第二个问题,到哪里去呢,毫无疑问死亡是最后的归宿。

可是在死亡之前生命还在人的手中。

死亡不是我任能控制的,它是恒定的,可是生命本身的意义与价值却是变数,人可以去创造一个属于自己的数字。

一个人将怎样走过一生,这取决于他自己,一个人应该对自己的生命负责

这就要把生命过得有意义,有价值,要让生命留下我的光彩,不仅自己快乐,也对这个社会、对与其他一样拥有生命的人有帮助,有价值。

这是毕淑敏的灵魂对三个问题的解答,是她的人生哲学,奠定了她的人生基调。

职业·身份多重毕淑敏的职业背景非常多,国家一级作家、内科主治医师、注册心理咨询师。

人说:做事不可三心二意,面对许多人分身乏术的多重职业,毕淑敏本人从根本上给予了答案。

从小到大,毕淑敏的职业兴趣和职业身份一直都在变。

小时候学习成绩优异,老师和家长都对她抱着很大的期望,家长希望她做女科学家,老师说她适合当记者。

而她最想做的是爬电线杆子的女通讯兵,觉得在电线杆子上上上下下很神气。

后来到外语学校读书她又想做名出色的红色外交官。

但是最后却被分配到从来没有想过的医生行列。

她对分配给自己的职业认认真真,很负责。

从阿里回来后渐渐开始写作,一开始是医生、作家一起做,但是发现冲突很大,医生需要专心,为了对病人负责和一种对医生职业的尊重于是就成了专职作家。

现在毕淑敏另外一个新职业是心理咨询师,和朋友一起开心理咨询所。

表面看来,她有多重的职业身份:军医、专职作家、心理咨询师。

但是对毕淑敏而言,它们没有什么区别,因为它们的本质一样,骨子里面都是哲学问题,都是希望自己更了解人这个主体。

以前医学使她对人的生理结构了如指掌,而现在的心理学使她更加理解人种种外化行为的原因。

比如写作,毕淑敏曾经写过一片文章《毕淑敏的五样》,其中说到笔是她生命中最不能割舍的。

其实笔意味着写作,而写作就是把她的人生哲学、对生命的思索与千千万万的读者交流。

在千变万化的现代社会中所有纷繁复杂问题的核心就是人们对生命的本质、人生的意义不清楚。

毕淑敏试图用作品去呼吁人们去注意人生、生命这些根本性的问题,同时把她自己的理解用写作的方式与读者交流。

几十年的文学创作过程中,毕淑敏的风格与主题从未发生变化,它们都是关于生命、死亡这两个人最该思考的问题。

虽然几十年来,她的作品题材改变很多,语言的技巧也更加成熟,情节更是不尽相同,可是它们都是围绕着毕淑敏对人生的看法、人生哲学来设计与写作的。

对毕淑敏而言,众多作品中第一部是最重要的,因为它把毕淑敏要说的、要表达的都已经写出来了,该具备的东西都具备了。

其实写第一部作品前,毕淑敏这棵苹果树已经成熟了,它是苹果树结的第一个苹果,后面只不过是又结了新的苹果而已。

也因为一开始基调就定好了,所以从创作至今毕淑敏觉得她基本没有遇到困难或者尴尬、写不出来的事情,因而写作一直是比较顺利的。

而作品完成后,别人的反响、评论都是第二位的,最重要的是文章所写的都是从心里发出来的。

作家与写作都是一个很宽泛的概念,作家就像一个农民,专心负责好自己田地里面的庄稼,对于现在很多美女作家等文坛现象,我只能说我毕竟不是农业部长,别的田地的庄稼如何我无权过问。

不仅它们的本质一样,医生、作家、心理咨询师这些职业也常常在日常生活中混为一体,比如家人生病了,那么我就是一个家庭医生的身份了,而在心理咨询所时,作家的细腻使我更能体会病人微妙的心理。

写作时其综合性令我可以充分调动医生和心理咨询师的经历与感受。

学习·心理咨询 46岁,正值创作盛年,毕淑敏却将中短篇小说的创作全部放下,进入北京师范大学心理系读书。

面对又一个全新领域,她说:不能说从0开始,也是从1开始。

她的基础不是很好,所以更加投入。

几年前,毕淑敏到北师大主修心理学博士,之后与朋友合开心理咨询所。

很多人为了得到毕大夫的诊治,花费比其他心理咨询师更多的诊金,但是同时很多人对她工作是否真的具有同等的价值提出质疑。

对此,毕淑敏讲述了做心理咨询师的种种感怀,也一再以非常肯定的语气强调心理咨询工作的重要性。

很多人说毕淑敏真厉害,都多大的年纪了还去修心理学博士。

毕淑敏认为,她只是对人很感兴趣,而心理学是以人为主体的。

同时也因为学习本身就很快乐,尤其校园里面清心寡欲,可以专心学习。

单个的老师在总体上也许不如作家知道得多,但是术业有专攻,他在某一方面的知识是很深刻的。

当这么多的专业老师传授知识时,收获是很大的。

学习心理学那段时间毕淑敏也是有很多痛苦的。

毕竟年纪大了,记忆力难免差了许多,再加上旁边的朋友对她的期望值很高,以为毕淑敏书写得既然不错,心理学也应该能学得很好。

但是恰恰相反,本身基础差,于是学得很艰难,尤其心理学里面的各种术语与繁杂的流派总是很难搞清楚。

这些都还是小事,毕淑敏说,最可怕的是,我写的心理学论文不合格,所有老师都说太像散文了,没有一点论文的骨架。

论文与散文这种文字风格的改变让我感到十分不顺畅,就好像突然逼你用左手写字一样。

当时我心里很恐惧,总是害怕自己会不会是邯郸学步,论文最后学得四不像而且连散文也不会写了。

后来还是坚信了两点,一是论文一定要认真完成,于是我痛下决心改变行文方式,另一方面也相信自己既然走得进去就能走得出来。

于是就放开怀抱尝试新东西了。

心理学博士毕业后,毕淑敏和朋友合开了心理咨询所,至今已经有两年多的时间了。

而且自己还是专门的注册心理咨询师,它的地位和注册会计师的性质一样,就是说不是随便的人想当就能当,必须是专业人士。

亲身的实践使毕淑敏感触良多,现代人的心理健康问题不可忽视,而心理医生、心理咨询师的这些职业十分重要。

但是人们却总是回避自己的心理,对自己不负责任。

毕淑敏说她经常遇到这样的事情。

比如心理咨询所实行预约制,一个星期前医生就和病人约好见面的日期。

之后医生们会辛辛苦苦地把所有的细节都精心准备好。

在预约日期的那天,医生又一再地打电话与病人确认时间,每次病人都信誓旦旦地说他一定会来,他是多么迫切需要我们的帮助。

可时间到了他却没有来。

这时医生再联系他时,话筒里永远是关机的声音。

心理医生那么努力地想帮助他,而他一个招呼都不打就消失了。

但是感觉最多的还是一种担忧:他到底遇到了怎样的艰难令他如此逃避,最终他能越过这坎吗

成名·心态未变 毕淑敏坦言成名后她的心态没什么太大变化。

她说生命都是平等的,一棵大树旁边的小草并不会因为自己的渺小而自卑,每个生命都有可贵之处,自己不比别人更高。

之所以有了些名气更多可能是概率的问题。

毕淑敏说:有人可能比我更勤奋写的也更好,可能没有出版社出版或宣传不足没有太多人知道他,这么来看我只是幸运者。

著名作家王蒙曾这样评价毕淑敏:我真的不知道世界上还有这样规规矩矩的作家与文学之路。

我本来以为新涌现出来的作家都可能是怀才不遇、牢骚满腹、刺儿头反骨、不敬父母(而且还要审父)、不服师长、不屑学业、嘲笑文凭、突破颠覆、艰深费解、与世难谐、大话爆破、呻吟颤抖、充满了智慧的痛苦、天才的孤独、哲人的憔悴、冲锋队员的血性暴烈或者安定医院住院病人的忧郁兼躁狂的伟人--怪物。

毕淑敏则不是这样。

她太正常,太良善,甚至是太听话了。

即使做了小说,似乎也没有忘记她的医生的治病救人的宗旨,普渡众生的宏愿,苦口婆心的耐性,有条不紊的规章和清澈如水的医心。

她有一种把对人的关怀和热情悲悯化为冷静的处方的集道德、文学、科学于一体的思维方式写作方式与行为方式。

而在我们国家,常常是杀人之论火暴易红,救人之论黯然无光;大而无当之文如日中天,诚实本分之作视若草芥;凶猛抡砍之风时赢喝彩,娓娓动人之章叨陪末座。

一句话,乖戾之气冲击文坛久矣,恨比爱强健,斗比和勇敢,骂比分析痛快,绝望比清明时髦,狂妄比谦虚现代,乌眼鸡驱逐掉了百灵与夜莺,厮杀的呐喊遮盖了万籁,而与人为恶的文风正在取代与人为善的旧俗…… 所以就更显得毕淑敏的正常、善意、祥和、冷静乃至循规蹈矩的难能可贵。

即使她写了像《昆仑殇》这样严峻的、撼人心魄的事件,她仍然保持着对每一个当事人与责任者的善意与公平。

善意与冷静,像孪生姐妹一样时刻跟随着毕淑敏的笔端。

唯其冷静才能公正,唯其公正才能好心,唯其好心世界才有希望、自己才有希望,而不至于使自己使读者使国家使社会陷于万劫不复的恶性循环里。

也许她缺少了应有的批评与憎恨,但至少无愧于、其实是远远优于那些缺少应有的爱心与好意的志士。

她正视死亡与血污,下笔常常令人战栗,如《紫色人形》如《预约死亡》,但主旨仍然平实和悦,她是要她的读者更好地活下去、爱下去、工作下去。

她宁愿忏悔自己的多疑与戒备太过,歌颂普通劳动者的人性(《翻浆》),而与泛恶论的诅咒与煽动迥异其趣。

至于她的散文就更加明澈见底了。

毕淑敏小品 朋友同我讲过这样一个故事。

她到北欧某国做访问学者,周末到当地教授家中做客。

一进屋,问候之后,看到了教授五岁的小女儿。

这孩子满头金发,眼珠如同纯蓝的蝌蚪顾盼生辉,极其美丽。

朋友带去了中国礼物,小女孩有礼貌地微笑道谢。

朋友抚摸着女孩的头发说,你长得这么漂亮,真是可爱极了

教授等女儿退走之后,很严肃地对朋友说,你伤害了我的女儿,你要向她道歉。

朋友大惊,说我一番好意,夸奖她,还送了她礼物,伤害二字从何谈起

教授说,你是因为她的漂亮而夸奖她,而漂亮这件事,不是她的功劳,这取决于我和她的父亲的基因遗传,与她个人基本上没有关系。

你夸奖了她,孩子很小,不会分辨,她就会认为这是她的本领。

而她一旦认为天生的美丽是值得骄傲的资本,她就会看不起长相平平甚至丑陋的孩子,这就成了误区。

而且,你未经她的允许,就抚摸她的头,这使她以为一个陌生人可以随意抚摸她的身体而可以不经她的同意,这也是不良引导。

不过你不要这样沮丧,你还有机会弥补。

有一点,你是可以夸奖她的,这就是她的微笑和有礼貌。

这是她自已努力的结果。

请你为你刚才的夸奖道歉。

教授这样结束了她的话。

后来呢

我问。

后来我就很正式地向教授的小女儿道了歉,同时表扬了她的礼貌。

朋友说。

从那以后,每当我看到美丽的孩子,我都会对自已说,忍住你对他们容貌的夸赞,从他们成长的角度来说,这件事要处之淡然。

孩子不是一件可供欣赏的瓷器或是可供抚摸的羽毛。

他们的心灵像很软的透明皂,每一次夸奖都会留下划痕。

给朋友写一封信不少于500字抒情

远方的朋友你好: 已很少得到你的消息。

最近,从别处知道了你的些许近况,心中起了波澜。

于是坐下来,想给你写封信。

许多人都会经历一段坎坷的岁月,有些艰难,会有痛楚。

我欣喜的发现,你以坚强的走过。

我知道你常常这样,自己的不顺喜欢自己背负,不想让朋友牵挂。

这不是说你不懂share,相反我知道你非常在乎朋友,在乎友谊。

生活也像你说的那样平淡中体味,品尝着点滴的喜怒哀乐、酸甜苦辣。

我希望你保持,印象中,朴实的你是那么纯,那么美,那么可爱。

有如孩子般,最能撼人心扉。

我希望你保持,每个人都会长大,成熟,在社会中不得不多个心眼,但对于真理的追求永不放弃。

我希望你保持,孤独过、伤心过,朋友的关怀让你感动,做错事情让你懊恼,但心情不变,命运就不会改变。

我希望你保持,不要被外界的物欲所动摇,保持心中的那份宁静。

不要攀比、不要嫉妒,踏踏实实做事,实实在在做人。

我希望你保持。

人生一世,体验渺小,体验伟大。

做事心中有原则,为人骨里有秤砣。

人不自傲、傲在心间。

漫漫路途,朝着我们憧憬的方向,身绕信义、面带微笑,展开努力的翅膀不断前行。

不去强求别人做的跟你想得那样,身体力行,或许会更好。

祝身体健康万事如意

白羊座男生有哪些特点

进去的时候,你就有礼貌的说:大家好,我是来面试的 ( 这是给别人的第一看法,起码别人认为你是个素质高、有修养的人)你首先不要害羞,要看着长官讲话,这也是有礼貌的表现。

如果不敢看着对方的眼睛,就看着他的鼻子好了。

→入正题。

我想你对这工作没经验的吧

自我介绍:我的名字叫XXX今年XX岁我的特长:XXX。

我对这工作很感兴趣,希望能被录取。

谢谢。

我的话说完了。

然后微微鞠躬。

这样就OK了。

明白吗

自我介绍是很好的表现机会,应把握以下几个要点:首先,要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。

特别是具有实际管理经验的要突出自己在管理方面的优势,最好是通过自己做过什么项目这样的方式来验证一下;其次,要展示个性,使个人形象鲜明,可以适当引用别人的言论,如老师、朋友等的评论来支持自己的描述;第三,不可夸张,坚持以事实说话,少用虚词、感叹词之类;最后,要符合常规,介绍的内容和层次应合理、有序地展开。

最后,要符合逻辑,介绍时应层次分明、重点突出,使自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。

自我介绍一般可以说下列情况:1、自己的简单情况,比如姓名,年龄,毕业院校,专业,兴趣爱好、性格特点等;2、表现自己与别人不同的地方,重点在于介绍自己的优点与长处,有什么特长,当然介绍一些自己的缺点与短处也是必要的,以表现客观性,还可以说说工作模式、技能,突出成就、专业知识、学术背景等;3、自己的家庭情况,主要家庭成员;4、再谈一些应聘这个职位的想法和规划,对这个职位的理解,以及自己具备一些什么样的条件来做好这份工作。

5、最后当然是说:我希望得到这份工作,我一定会尽自己所能为企业的发展起到作用等等一类的话。

可以以这样的开头说:我姓厉,厉害的厉,(有更好的成语解释最好不过了,我一时想不起来了,不好意思),名字叫佳佳,佳人的佳,现年XX岁,出生在一个沿海城市的家庭中,父亲XXX,母亲XXX。

我在XX学校毕业,专业XX,身高X米。

在学校时.....平常业余爱好喜欢XX,现在于XX任职,负责XX工作……再讲一些自己的优点以及长处.....等等,可以根据上面的模式,再说一下自己具体的情况

祝你面试成功,也希望我所回答的能为你略绵薄力

参考资料: 让别人记住你是谁 初次见面时的交谈,是非常重要的。

在会话上如果一开始就出师不利,要挽回这种劣势,那就必须花费九牛二虎之力,而且还不见得有用。

因此,和别人见面时,做为开始的自我介绍,绝不可马虎。

那么应该如何自我介绍呢

首先,要面带微笑,笑容会令对方感到温暖。

如果没有面带微笑,就无法制造融洽、和谐的气氛。

当你们见面,目光相对,互露微笑之后,接下去就是我叫×××的自我介绍,这种介绍的要点就是要讲清楚。

如果对方因没有搞清你的名字而叫错时,彼此一定会觉得很尴尬的,很容易造成不愉快的场面。

因此,自我介绍时,除了要讲清楚外,最好能附带一句比如说王,就是国王的王。

这样不但不会使对方发生误解,还可以加深印象。

另外有一点非常重要,自我介绍当然是使对方记住自己的名字,但同时你自己也必须记牢对方的名字。

如果你没记清楚的话,不但会让对方感到失望,而且也是一件很不礼貌的事。

有没有什么有效的办法能使自己记住对方的名字

最好的办法就是找机会说出对方的名字,这样能帮助记忆。

再者,如果在讲话中时常提到对方的名字的话,对方一定会觉得你很重视他,而感到愉快,因此可以促进感情的交流,这是在英国及美国社交中常用的方法,值得借鉴。

2.明夸对方暗抬自己 推销自己的最好办法是让别人轻松愉快不知不觉中接受:明夸对方暗抬自己。

说到推销自己,若是太露骨,就不被人喜欢;再说,要讲自夸话,也是非常的费劲啊

就好象听到别人的艳遇一样,不会有多少的欣喜。

可是,只要是人,仍不免有炫耀的毛病。

在谈到自己切身的东西,还是会想谈自夸的话,所以,有必要知道自夸话的说法。

那么,要如何说才好呢

有两个最好的办法。

一个是,不要一直夸耀自己的事,而要边拍对方的马屁边饶舌,例如,想要夸耀自己的毛皮大衣时: 这是狐皮大衣,很温暖的喔

你看好吗

可是,你身上的鹿皮似的织料大家也不错啊

尤其是那深绿色,绿得漂亮极了

不管何时,你的穿着我都很欣赏。

这样说就可以了。

另一个方法,也许要让某人脸上增光吧

毕竟有的事并不是独力可完成的,而必须依赖他人的力量才能成事。

例如,自己有舞蹈教师的资格,要想稍微自夸时,就不要忘记再添上这么一句: 因为妈妈也是教师,所以自幼就被迫学习,……说来也是妈妈造成的

实际想一想,单凭自己的力量,并不见得能做多少事。

而且个人才能有限,总有力所未及之处,不是吗

所以,如果想要对别人说自夸的话时,就要好好地想个透彻,一定要自己有夸耀的实事。

这样一样,就不会令人讨厌自己自夸的话了。

3.敬语是一个人身份修养的标志 在社交场合,敬语使用错误的话,也会非常难堪。

例如,请别人替你服务时,要加上请字或某先生。

尤其是在交谈中,称呼对方的父母,应该说伯父、伯母,直接说你爸爸、你妈妈当然也可以,但缺乏高雅的气质,一个有身份教养的人,不应该忽略这些事情。

同样一句话,会因讲法不同,而给人完全不同的感受。

例如,前面有人挡住你的去路,你当然不必请他让开,这时,如果你说:让开

让开

我要过去

或许换来的只是不屑一顾的白眼。

如果你能使用敬语,客气地说:先生,对不起,麻烦您让一下路好吗

对方一定会马上让开,面带笑容地让你过去。

而且,敬语也应适当地使用,否则,可能会得到相反的效果。

这种习惯在平常就应好好地培养。

例如,在人很挤的公共汽车上,你不小心踩了别人一脚,若平常没有养成习惯,这时,很会火冒三丈,若你很自然地优雅地向对方道歉,说声:对不起

那对方就是再痛,也只是苦笑说:没关系

事实上,只要你养成习惯,对别人时常存有尊重的意念,那么敬意就会很自然地流露出来,不需要使用太多的敬语。

例如,公司的上司有事叫你来,你不需使用敬语,只要很自然地含笑点个头,问:有什么事吗

那你的敬意就很自然地流露出来了。

4.接递名片别轻慢 初次与人见面,打过招呼后互通姓名,然后就是相互递交名片。

递交名片这样一个小小的动作也应该引起注意,要运用得体的方法才好。

1)名片应该放在名片夹内,而不应放在别的票证夹里,更不应该随意夹在小本本里,到时满处乱翻。

2)名片夹应放在西装的内袋里,而不应从裤子口袋里掏出。

3)各片夹由于要长久使用,所以尽可能买个质地好的。

4)如果对方伸出左手递交名片,自己要伸出右手去接,同时左手也应递交名片,这样互相交换。

5)接受名片时,右手去接对方的名片,左手拿自己的名片夹。

6)对方各片上的姓名如有不容易读的字,应客气地问清楚。

7)如果对方有两人以上,应将他们的名片排好,并按照名片的顺序,分别与他们进行交谈。

8)如果人坐椅子上,应把对方的名片认真收起来放好,然后再向对方致意告辞。

对于递交名片的方法,下面也加以说明以供参考。

要求:拿名片下端,使对方易于接;位置至对方胸前;只是单方面接对方名片时,要把左手和右手同时伸出。

5.别在初次见面和正规场合大讲绰号 在有些地方,一些人作自我介绍的时候,往往连绰号也讲出来,例如:我叫老大,平常大学都这么叫我,你这样叫就可以

但在我国,绰号的使用,仅限于亲密的朋友间。

很要好的朋友之间,彼此以绰号相称,说起来,是无伤大雅的事。

不过,如果有第三者在场的话,就要特别注意。

若老是以绰号称呼对方或其他不在场的人,会令第三者摸不着头绪,产生疏远的感觉。

假如,你的朋友第一次带你去家里,这时,你突然对他说:三毛

我觉得很什么,我很喜欢……,讲出这种话时,一定会使朋友的家人产生反感,认为你不端庄,不懂礼貌,因此,你还是好好地叫他的名字,不要使用绰号。

还有,在结婚典礼上致词时,也不可使用绰号。

因为,在这种场合,参加的人很多,尤其是双方的亲戚一定不少,当他们听到绰号时,一定有别有一番滋味在心头

话说回来,为你自己本身着想,也不应该在这种场合滥用绰号,因为在场的年轻异性中,也许有人可能成为你的候初恋人,当你听到你这种演说方式时,也许就因此而却步不前了。

总之,绰号并不是不能使用,而是考虑场所和环境,否则,不便破坏环境的气氛,连自己的气质都会丧失殆尽。

6.用刺耳的话打开缺口 让缄默不语的人开口,最好说些让他不得不反驳的话。

谈话对象闭口不言,不妨抛几句刺耳的话。

只要他开口反驳,就易中你的圈套,最终讲出内心真实的想法。

比如,对在公司工作效率不佳,也不太遵守上级命令的职工,可说些不客气的话:你一定和太太相处得不怎么好。

听到这种和工作风马牛不相及的家庭评价,即使缄口不语的人,也会感到被伤及自尊而生气地否定,哪有这么回事。

这时,要乘胜追击,你怎么会说得这么自信

他可能因此落入圈套,老实说出心中的不满。

.让他无法拒绝 把对方拒绝你的理由变成你之所以找他的原因。

一个杂志的编辑,是邀作家写稿的高手。

他并不属于能言善道的人,他对我太忙了,无法写稿……的作家,只说一句:我知道你很忙,正因为你很忙,我才邀你写稿,太闲散的人是不会有好作品的。

他这种邀请忙人写稿的做法,从未失败过。

一般来说,有强烈理由拒绝者,要他答应是相当困难的。

因为这种人有充分的心理准备,所以请你帮忙……之类的恳求语,会使他感到厌烦。

对付这类人,要依前例,将对方的理由夸奖一番再提要求也许有效。

应用此法最得心应手的是化妆品推销员。

他们第一次与用户见面时,主妇大都不会买。

这时,推销员会说:我知道,看你又细又嫩的皮肤,就不需要化妆品。

听到此话不动心的女性是很少的,然后推销员再加一句:可是,夏天的骄阳……这样一说,主妇就会高高兴兴地掏钱。

8.打开沉默的话题 把对方下意识的动作当成打开沉默的话题。

两个都不喜欢言谈的人并肩而坐,场面定会相当尴尬。

尤其是对初次见面的人而言,是否有使谈话顺利进行的妙方

有的,这就是把对方下意识行为当作话题。

假如对方只是一味抽烟,你发现他的熄火柴时有某种习惯,就立刻问他:你熄火柴的动作很有趣,轻轻一弹就熄了。

看到对方的咖啡里加两勺半的砂糖,也可发问,对不起,为什么你非要放两勺半砂糖…… 通常面对这类问话,对方会不得不开口,说不定还会唤起对方滔滔不绝的回忆呢

9.说话时多用我们少用我 大家都有这么一种感受,即骑自行车遇到红灯时,如果一起闯就不那么害怕了。

这表明了一种大众心理,即遇到危险时,如果是几个人一起面临,危险的感觉就会淡薄些,甚至会产生安全感。

比如在日本,普有一个臭名照著的卖春观光旅游团,这个旅游团的男性成员,到东南亚各地去旅游,主要是为了逛妓院。

那些在日本貌似老实厚道的绅士们,一参加这种团体,一下子也变成让人深恶痛绝的男人了。

这也是集体意识在起作用,即把一桩事的负担稀释到了大家身上,个人的负担就轻多了,因而不再有罪恶感。

这种稀释压力或风险的方法,适用于任何场合。

在本单位遇到困难或压力时,如果强调大家意识,多用我们少用我,不仅有利于说服对方,而且可以增强信心。

10.别贬低自己 习惯性的谦逊反而让人觉得你是个牢骚满腹又不思进取的人。

有些人喜欢把自己贬得很低,比如说:像我这样的人,不过是可怜的薪水阶层罢了

或者说:你也看到啦,我就是这么没有

虽然你的出发点是为了谦虚,但如果你不希望别人觉得你是个阴沉的人,那么最好不要用这种对自己不利的语气谈论自己。

当然,偶尔这么说说倒无所谓,但久而久之就会成为习惯性的说法。

这点你只要观察喜欢说这一类话的人,即可发现他们经常在用。

至于对方有什么样的反应呢

或许一开始并没有特别在意,但如果每次见面所听的都是这种腔调,就会逐渐觉得和这种人见面没什么意思。

更有甚者,还会令人产生一种想法, 亦这不是谦虚,而是真正没有;这一点即是心理学所谓的累积暗示效果所发生的作用。

如你经常对孩子说你真没有,或你真笨等,即使孩子十分正常,久而久之也会觉得自己真是个没用的人。

就像这样,经常听到的话就会认为是对的,这是人类天性的特性之一。

因此,贬低自己的说法,不仅对自己毫无益处,反而还会弄巧成拙,使别人以为你真是如你自己所说的那么一个人。

11.找个高帽给人戴 暗中给对方一个不经意的高帽,即使是唠叨他也会听下去。

有一次,一位在公司任科长的朋友告诉笔者,他有位部下不论提出什么问题,都会以我是否可以向您请教二、三个问题这种说法为开场白。

虽然这个人所说的大部分是反对科长的意见,但由于他提出问题的方式很妙,使得这个科长无法拒绝去听他的问题。

直接提反论容易造成磨擦时,采取这种方式也不失为一种好的作法。

也就是利用提问题来摆出自己向对方讨教的姿态,可刺激对方的优越感,进而减低对方对你的反感,不致使对方留下你很傲慢的印象。

12.尽快消除初识的陌生感 相逢便是有缘,尽量避开不着边际的无聊话。

一般人在初次见面时,总是选择一些无关紧要的话题,例如最典型的谈话: 今天天气不错啊

是啊

早上还出太阳呢

这种公式化的对话根本不能给人留下深刻印象,同样的别人也无法牢记你的印象。

这样的交谈无异是浪费时间,浪费精力。

也许有人会认为第一次见面的讲话太冒昧是不懂得社交礼节,为此,而有所顾忌,其实大可不必考虑这么多,例如你可以这么说: 最近我和母亲相处不甚和睦,然而昨天我们居然高高兴兴地谈了一个下午,误会完全解开了……或者说:这几天太热了,我索性把头发剪短,朋友们都不认得了……。

以自己的近况为题材是一种很好的开场白。

选择说话的内容要考虑对方的生活状况,针对状况而发的话才能加深彼此的印象。

初次见面若想给别人留下深刻的印象,就必须先消除彼此间的距离。

某单位有一次邀请某位先生上台演讲,他那自嘲的讲辞一开始就消除了与观众间的距离,他说:今天我第一次与各位见面,很巧的是我穿一双漂亮的新皮鞋,而因为挤公共汽车赶路的关系,新皮踏成旧皮了,脚也起泡了…… 总之,尽快地消除初次见面的陌生意识才能使对方留下永不磨灭的印象。

由于我们都长期生活在某个特定环境中,因此说话有时候会流于形式。

如何引起对方注意,就在于如何选择话题了。

聪明的你,何不运用创意造会话的奇迹呢

13.说话以前先说重点 先说重要能给人一个思维清晰,有条不紊的印象。

要使别人在交谈中认为你很有头脑,就要使所说的话易于了解。

用什么方法才能简明清楚地让对方了解呢

常用的方法是说话以前先说重点,比如先说我今天要说的主题有三点,然后再针对这几个主题作大致的说明。

事实证明,这个方法非常有效。

为什么先说重点给人印象好呢

这是因为,对听者来说,如果能先把握住对方要说的概念,那么就可以一边听,一边想象对方大概会说哪些话,而对说话的方向作某种程度的预测。

由于有了这种心理准备,自然听来就容易了解了。

换句话说,一开始就给听者几个主题,可以让他自由地把话解释到容易理解。

这么一来,即使你说的话有些前后颠倒或不甚清楚,也不太会给人留下思维混乱的印象。

可以说,这种先说重点的方法,其实是借助他人的能力,来加强对方觉得你很有头脑的印象。

14.小道消息更新鲜 给小道消息加上一个新闻导语式的开头会抓住别人的注意力。

如果你经常收看电视的新闻节目,那么你一定听过播音员说这是刚刚才得到的消息……,然后才报出原稿,这么一来,就会令人觉得这是一条新消息,因而竖起耳朵仔细听。

喜欢听些新鲜的,鲜为人知的消息,是人类共有的欲望。

因此,偶尔遇到这种刺激欲求的机会,除非反映尽顿的人,否则都会聚精会神地听。

相反,如果先说,我这个消息百分之百可靠……,那么这个正确度就要视播报者给予别人的信赖感而定的。

你正正经经地播报消息,不一定会有人听,但如果你说我刚才听说……,对方就会集中注意力来听,而且十分相信。

另外,如果这个消息是丑闻的话,那么听者就会再加上自己的想象,添油加醋,而成为实际所谈的更加新鲜的消息。

15.情绪具有一定的感染性 在人群之中,情绪具有一定的感染性。

有一位专门为女模特儿摄影的朋友,以神通广大,能使模特儿自愿脱下衣衫拍照而闻名。

无论名气多大的女名星,只要他亲自出马,她们就同中了法术一般,同意拍照。

或许大家认为,此人必定具有一个极尽说服力的三寸不烂之舌。

我们暂且不管他的摄影技术如何,就有风度、相貌与谈吐而言,还不致于令女性倾倒。

当笔者向他请教秘决的所在时,他的回答让人颇感意外。

面对乍到摄影室的模特儿,这位朋友即开门见山地对她说:今天我想麻烦您跟我合作,我希望拍一幅照片。

在此,我强调一点,我这位朋友并非是胆大厚颜型的人物,但是为了解除姑娘的紧张以及一连串的疑问,他首先给自己假定几个问题,然后制定最佳的应付办法。

诸如她是否愿意接受我的请求呢

我怎样才能说服对方呢

等等。

这样见面时,他便能够将目的一吐为快。

的确,当你把造成紧张不安的话题说出来后,你便会感到如释重负,摆脱窘境以后,你才能够以轻松自然的语气,与模特儿交谈。

你泰然自若的态度一经感染给对方,帮助她减少不安,她也大方地答应您的要求,使您如愿以偿。

16.有话留在最后说 即使是复述别人的争论和悬而未决的话题,也能给人一种结论形成的错觉。

相信大家都曾经在电视节目中看过,就是由两组来宾争论一个主题,而往往到节目时间结束时都还没有结论,然后主持人说些无关紧要的话,节目就结束了。

这时候,不知道为什么,观众们都会觉得主持人最后说的话最正确。

其实,主持人说的并非他自己的意思,而把大家所争论的重点再归纳一下而已,但却给人一种深刻的印象。

像这种最后的发言,运用在会议上可收到很好的效果。

比如,你先说我最后再说一句话……,然后把先前发言者所说的话,归纳综合而说出来,造成一种好象很有意义的结论。

这种发言愈晚,问题就愈清楚,也愈能修正自己的意见。

总之,结论愈迟的就愈能获得胜利。

如果别人抢走说了和你差不多的意见,那么你可以先说,我现在所要说的,前面几位大致谈过了。

然后再把前面人说的内容归纳为你自己要说的,这样就可以让人感到你的发言更具深刻。

但如果你什么都不说,别人就会觉得你什么都不懂,或你这个人无关紧要。

因此,或多或少都应该表示一点意见。

此外,如果别人让你先发言,你可以谦让一番,而等到适当的时机再说。

看似容易做时难。

要成功地运用这种方法需要有相当高明的技巧。

在听取别人的发言后,才能得知别人的需要。

在别人发言的时候,一般说来,其上司都会有意无意地唠叨几句。

实际上上司的无意唠叨,很有可能就是整个会议的中心,只要你能及时将它抓信,你就能控制整个会议的主流。

所以有时候,没有一点资料根据的发言,反能加倍地讨好上司。

这就是心理战的特殊功效。

17.言必行,行必果 中国有句古语:一言既出,驷马难追。

在某公司企划部工作的职员B君,最近把他的上司课长批评得体无完肤,原来是起因于工作上的不愉快。

几个月前,课长要他把一企划案拟出来,因为是难度颇高的案子,所以B君向课长请示,请求支持。

课长拍胸脯地对他说:万一有事,我会做 的后盾。

得此承诺后,B君便全力以赴地进行工作。

企划案完成并在公司提出时,不料却遭到阴力,评价也不佳,课长指责B君:都是你,让我在大家面前丢脸

B君想:这个时候怎么说这种话呢

平常课长有什么事总说:由我负责。

其实却不然。

现在,B君清楚地知道课长所说那些好听的话,不过是迎合属下而已。

并且擅长巧妙地推卸责任,企划案成功则是课长的功劳,若是失败就推到B君头上。

于是B君对言行不一致的上司产生强烈失望,或许今后B君会因此次经验而奉言行一致为座右铭。

为了判断对方是否为一个表里如一的人。

我们应该细察他平常的言行举止,反过来说,别人也会从容你日常生活中观察你是否言行一致。

例如C君记帐出了差错,上司提醒过他,但很快的他又犯相同的错误。

此时上司很可能会把他当做一个言行不一致的人,因他只在口头上抱歉,实际行动却不加改进。

不按自己所说的话去行事,往往会被视为一个连交往最起码道理都不遵守的人。

对于那些说话负责任的人,他们认为对方也应该如此,所以会拒绝言行不一致的朋友。

18.吹牛皮不是口才 在办公室常可见到,有些人宁愿说谎也不愿得罪人。

或藉说谎的方式来做生意,乃至推销自己,社会上总是有人以敷衍的态度来行事。

有一回,Y君提起因购屋纠纷,有某建筑公司激烈争执的不快事件,正不知该如何解决,在场的小霍主动说:那建筑公司的董事长和我是同乡呢

这件事我来替你摆平。

这种听来颇有义气的口头人情在社会上屡见不鲜,但真能解决问题吗

若是成功,当然很有面子;若事情并不简单,非一、两句话可以解决的,而自己没有那个实力,却因虚荣心作崇答应下来,那么很快就会露出马脚。

就以当场敷衍过去的方式来应付,在不久的将来会因此偿付很大的代价。

在我们身旁常可看到,有些人说话明明一戳便破,便他却希望自己扮演十全十美的角色,这是很难理解的现象。

如果不管对方是谁,你都附合对方的说辞,为自己大做公共关系,同事们都觉得你不过是具推销自己的机器罢了。

19.专门术语不宜多用 专门术语一般不宜多用,偶尔让对方迷糊一下也很有趣。

我们大家都有这样的经验,就是偶而在车上或水果店中,无意间听到别人谈话时,如果其中有专门术语或外国语,你就会特别注意到说话的人。

这种情形的心理学上叫凝离效果。

比如,在一大串的数字中有一个温泉标志,那么这个标志就会很自然地变得特别明显。

换句话说,在一大堆的同样东西中,只要有少数不同的东西存在,那么这些少数的东西就会成为大家注目的对象。

这就叫做凝离效果。

因此,与人交谈时,加一点平常不用的专门用语或外国语,就会使人注意到这句话,进而意识到说这句话的人。

另外一种例子是花花公子们的技巧之一,就是当他想征服女性时,会很自然地引用一些莎士比亚或某些大诗人的精彩语言,让别人感到他很有教养,而乐于与他交往。

像这样把令人感觉到文化气息的话,自然而然地加在谈话之中,有助于提高自己的形象。

但是,值得注意的是,如果使用得太频繁,就会使凝离效果减弱,而给人一种故意卖弄的不好印象。

0.言多必失,少说为妙 如果自吹自擂也算口才,那岂不糟透。

一个经常只顾自己说话的人,可说是根本没有学习的本能。

社会上这种颇令人伤脑筋的人到处都有,他们对于自己总有近乎陶醉,常滔滔不绝地说个没完,他们经济以私人演说的姿势从头说到底,造成相当尽兴的局面。

结果是满足了个人的演说欲,但对旁人而言,却是很难过的事情。

这种人常常不管对方想不想听,总是兴高采烈地说个不停,似乎献宝般地走在他人面前大肆炫耀自己的所见所闻。

自我陶醉型的人,几乎凡事都要插上一脚,且发表长篇大论。

他们对于自己决定的事相当固执、且深信不疑。

而对他人的意见可说是完全置之不理。

要如何避免这种惹人生厌的情况呢

笔者认为最重要的一点是经常保持内敛的心态。

换言之,多谈些身边或周围的事物,话题不要永远以自我为中心。

这样的心态也许自我表现欲强或锋芒外露的人较难做到,但至少是正确的努力方向。

小班家长会怎么夸每一个孩子啊

这个较难,其实不必吧,只要夸拔尖的几个,或谁都不夸,在家长私底下聊天时跨上两句不过你真的想要夸,可以讲讲平时孩子干了什么好事。

我搜了些东西,你可以看看小班家长会发言稿尊敬的各位家长:  你们好

感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!并对你们的到来我和葛老师表示深深的感谢,今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

  虽然有些多余,但我还是要介绍一下我们的配班,我是小班的班主任,99年参加幼儿工作,年复一年,日复一日,我和幼儿园的孩子已经相伴走过了10个春夏秋冬。

葛老师也已经工作了两个年头。

我们小一班是一个温暖、快乐的大家庭,作为老师哦,我们爱着孩子们,因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方,虽然有时有点调皮,但都比较听话。

当然,宝贝们也爱我们,虽然有时老师也会很严格,但也像妈妈一样照顾他们,爱他们。

话说到这儿,家长们一定都很关心自己的孩子在幼儿园的情况,那我就先讲讲孩子的基本情况:  开学以来,宝贝们在各方面都有明显的进步.主要表现在以下几方面:第一、他们都愿意与老师进行交流,很主动地和我们说许多自己感兴趣的事情;(这里,要顺带提一件有意思的事,家长是孩子的榜样,别太小看你家的宝宝,以为他什么也不懂,其实他们有很多自己的看法和认知,我们班有一个特色,那就是师生间的交流时间,为了培养和孩子之间更亲近的关系,我们总是很有意识的留一点聊天的时间,自从开始了这个聊天时间,我们是大大的感动和感慨,感动是因为孩子们真的把我们当朋友,什么都说,感慨的是,原来孩子也这么有想法。

当然事情有大有小,大的事情比如家长吵架,孩子聊天的话题就是你们吵架的内容,一般还都比较全面,包括为了什么吵架,最后怎样,甚至是家长的脸部表情都有描述,小的事情,小到,妈妈换了发型,车子换了牌照等等,当然,这些都是孩子自己主动聊起的,老师完全没有强迫和引导。

由此可见,别小看了孩子,我们的一言一行都是他们观察模仿的对象,我们要尽量给孩子好的引导。

说实话,我的儿子也6岁了,自从有了这个谈话环节后,我也不敢小看5、6岁的小孩了。

)第二,就是班上的攻击性行为明显少了,刚升小班的时候,因为许多孩子还没有学会过集体生活,这个时候他们往往很不适应,没有学会跟人家分享,于是出现争抢玩具甚至攻击性行为,经常有孩子发生一些小小的矛盾,有的孩子只是被轻轻地碰一下就委屈得泪眼汪汪,有时小朋友之间也会互相抓伤,家长们都能很宽容地理解我们,正确对待这些类似的问题,使我们在工作时感到很欣慰很开心。

借此机会,我们也表示衷心的感谢

但是现在孩子们谦让多了,他们开始学会分享和友好地相处,有时出现矛盾或幼儿之间打架,他们都能在老师的引导下主动地道歉和相互原谅。

  第三,在幼儿园孩子们的自理能力提高了,现在大部分孩子学会了自己尝试着穿脱衣服和鞋子;知道天冷了要添加衣服,天热了要脱衣服;会在玩完玩具后主动收拾玩具并归类放好,有了较好的生活卫生习惯,很了不起。

还有就是吃饭问题,有的家长反映说,放学后,孩子总是很饿,我们也特别关注了这个事情,可以说全班百分之九十的孩子都能很好的吃饭,因为我们要求孩子至少要吃完一份饭菜。

不够再添。

个别吃的少的孩子,老师就采取一对一的盯人政策,哪怕是喂,也要保证孩子的进食量。

所以,我们班中午基本是不剩饭菜的。

我们还有一个孩子饿的原因可能,就是幼儿园没零食吃,如果孩子回家先吃零食的话,建议家长跟我们沟通,改正他的坏习惯,因为,吃完零食,晚餐一定成问题,对孩子的生长发育不好。

  第四:在语言表达方面、小班的孩子都喜欢听故事,和学习儿歌,有的家长会问孩子幼儿园里学了什么故事啊

有的孩子就说的不完全,家长就会觉得他没认真学习,其实一个故事对小班的孩子来说不用讲的和书上一样,孩子能简单说出故事的意思就好了。

但是儿歌,就尽量要让孩子说完整了。

  有的家长也有这样的疑问,为什么学个种子发芽,学了一个星期,这不是炒冷饭么

其实不然,现在我们正在开展的课程改革是新的主题探究课程。

真正的主题教育是什么呢

--就是让孩子自然吸收,而非硬性灌输;让孩子随兴趣自然发展,例如:种子发芽,我们就有多个层面的学习内容,科学方面有观察种子发芽,音乐发面有学习用肢体语言表现种子发芽,语言方面有关于种子发芽的儿歌等等。

  孩子从新学期开学到现在,每个小朋友都有很大的进步,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了,注重对孩子的能力培养了。

家长们也一直很积极地配合支持我们的工作,比如我们上学期开展主题活动《变废为宝》时,很多家长会带来了老师要求的物品。

再次谢谢你们的配合支持

有了你们的支持才能使活动更好地开展。

  五、接下来我们谈谈需要家长配合的问题:  1、现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼得不得了,从来不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,要学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友发生攻击性行为等等,很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下,就可能很委屈,泪眼汪汪地告状说有人打她,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,是一个关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享和互相谦让,学会与人礼貌的交往。

当然,我们也会看到有的孩子被别人轻轻碰一下就大打出手,问他为什么

她说是爸爸告诉我,别人打你要狠狠地打回来。

的确,做父母的有谁愿意自己的孩子吃亏,但是这样的教育方法是否偏激了些,毕竟孩子以后是要走进社会的,简单粗暴的确短时间内不会吃亏,但是,我们换个角度想想,作为成人,我们愿意和简单粗暴的人交往吗

您总不愿意培养孩子成为不受欢迎的人吧

还有的情况就是家长面对孩子的错误时,您的态度会直接影响孩子的认知,有时我们向您反映孩子某一方面的不足时,并不是有意为难您和孩子,只是希望和您一起帮助孩子改正,请相信我们的出发点是好的,也会用正确的方法帮助孩子改正错误,但是如果当我们告知您时,您却说我们的孩子要听好话的,或者孩子就是这样的,您觉得孩子听到后对什么是对什么是错的判定还能正确吗

他们就会认为,我爸爸妈妈都这样说了,我下次还可以这么做。

说到这里,我还想说的是,孩子的世界和我们不一样,哪怕他们前一分钟还吵的哇哇大哭,下一分钟又会亲亲热热了,家长不必过多的干涉孩子,不用帮孩子出头,尝试放手,让他处理自己的人际关系,相信你的宝贝,他能做的很好。

  2、进一步加强孩子的自理能力培养。

他们比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,希望家长们也能够注意培养孩子的自理能力,其他孩子能做到的,你的孩子也能做到,能放手就放手,多给孩子锻炼的机会,如果凡事都包办代替,长久下去对孩子的发展没有好处。

  3、关于孩子在课堂上学习的问题。

家长们普遍有两种意见,一种是最好学得更多些,一种是学不学无所谓,作为老师,我们的观点是适合的就是最好的,学习习惯的培养比学多少个字都重要,养成孩子专心的完成任务,对他的终生都是有益的,所以请和我们一起督促孩子养成良好的学习习惯,就拿写字来说,没有几个孩子会天生就喜欢写字的,也不是逼迫就可以的。

因此,适量尤为重要,会写的孩子不用练习过多,但要求认真写好。

不会写的孩子就要做到少量严要求,也就是少些点,写好点。

最关键的是要要求孩子完成任务才能做别的事。

养成一个习惯头三天是重点,一周是关键,能坚持一个月的话,以后基本不用太费心了,习惯就会成为他主动学习的动力。

  4。

不要带一些有潜在危险的物品来,我们曾经发现过的物品就是五花八门的,纽扣、硬币、弹珠、泡泡糖、瓜子、核桃、铁丝等等。

以免在活动中分散孩子的注意力或不小心弄伤自己或其他小朋友。

  5。

加强孩子的个人卫生,勤洗头洗澡、特别是要勤剪指甲,一来减少细菌滋生,而来以免在孩子有争执时抓破别人的脸。

  6、再就是您的联系电话和地址,如果有变动时及时的和老师说一声。

以便幼儿园有事与您联系。

近期,发生了不少安全事故,考虑到孩子的安全问题,没有特殊情况下,请固定接送人,按时接送,有变更是也请及时通知我们。

  7如果您有什么意见时,请您与我们进行面对面的说一说,我们会尽量的去和您配合。

我们都是一家人,不管什么事情只要沟通就能够化解。

  一直以来,我们家长都很积极地支持配合我们的工作,,,有了你们的支持才能使教学工作正常开展,更多的家长还给了我们理解。

现在的孩子都是家中的宝贝,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,我们会尽力照顾好每个孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔倒了,撞倒了也是免不了的, 在这里希望大家能够继续理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢

  当然,我们在工作中也会有不足的地方,我们对孩子的照顾,远远不如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到,有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了小东西等等,而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。

有问题我们就需要交流,如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们能够多和我们沟通,能及时面对面地向我们提出来,我们会尽量地改进,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作

  最后,我们请各位家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

各位家长:您们好

  首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎

我们今天召开这个家长会,主要目的是:  1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

  2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

  会议流程:  一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。

  我是..老师,是小3班的班主班老师,另一位老师是。

老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。

  目前我们班共有 名幼儿,其中男 名,女生 名,二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

  本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

我们本期的教学目标是:  1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

  小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有一日活动表这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。

我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

  三、介绍幼儿在园的表现情况。

  孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。

幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。

当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

  附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

  幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。

这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。

其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。

第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。

幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

  四、需要家长配合的事情:  1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

  五、结束语:  我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。

在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。

幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵

希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长

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