优美的琴声读后感450字
每个人都会经历低潮，这个阶段的自己，什么都不想做，即便做了也什么都做不好，不如安静地等待，看书写字，锻炼身体，打扫房间，或是把列表里没时间看的电影看一遍，找靠谱的朋友聊天，一起回忆共同经历过的美好，忘记抱怨。
那些在低潮时陪着你的人最珍贵，停滞时做的小事最动人。
10篇梨子提琴读后感
今天，我读了一篇童话故事，它的名字叫作《梨子提琴》。
有一天，一只机灵的小松鼠在地上捡到了一个大梨子。
它把梨子背回家，自己吃了一半。
剩下的一半呢，小松鼠把它做成了一把提琴。
然后，小松鼠在自己家弹了起来。
悠扬美妙的琴声传遍了森林。
一只狐狸在追小山鸡时听到了琴声，就连小山鸡都不追了，而去小松鼠家听音乐；狮子在追小白兔时听到了琴声，也和狐狸一样不追小白兔了。
许多动物都闻讯赶来，去小松鼠家听音乐。
有一天，小提琴的一个音符“失踪”了，掉在了地上。
第二天，它竟然长成了一棵大树，树上结了许多梨子。
从此以后，森林里的所有动物便都有了一把属于自己的小提琴。
这个故事告诉我们：有好东西一定要和大家分享，不可以独自享受。
这让我想起了自己。
以前，我有什么好的玩具和食物总是自己独吞，以后我可再也不会这样做了。
因为自己快乐不是真正的快乐，大家快乐才是真正的快乐
《又见炊烟起》杨笔著的读后感怎么写
【首先谢题主邀请…】《青》独行柳下将归去，斜照却相故城暮里，炊烟四起，鸦惊。
恍然一梦，醒时唯恐，似语琴声。
莫伤暮雨，花应笑汝，无用多情。
（其实我开始写的是“花应笑我，无用多情”）…（我的现代诗1）古镇是千年繁华和战场千年的离别是青山青山与我坦诚相见杵声回响远岫的留白里八个灵魂仍在望着望着鸟声渐渐静余晖向山后褪去太阳半梦半醒照耀别处火烧云是一张讣告所有梦和逝去的东西洒满天际（我的现代诗2）清澈的黄昏老去该如何度量一场秋雨的保质期梦中我走近你窗前近视眼可见的伤口梦醒你渺远的明亮眼睛我从窗边离去走进兜兜转转没有尽头的雨季一生长的雨一条路与另一条横亘着深不可测的线写诗的笔已摔断讲故事的人已哭红了眼我们打伞抵挡星尘抵挡寂寞抵挡马踏潼关飞起的烟尘一出口就变成风和云我在粉色的冬暮想我蓝色的忧郁跑回初遇也没能来得及
请采用心声与琴声交替进行的方式写一段话（300字） 可以写听得歌曲与读后感
他是父亲，是那座山，那棵树，那把伞。
他是幼时我们的偶像，我们觉得他天下无敌，我们觉得他无比强大。
小时候骑在爸爸的肩头，那是我最威风的时候，一双小手把着大脑袋，得意忘形走街口。
长大后我们觉得他古板，枯燥，总是死死地板着他的脸，与我们水火不容。
我们厌烦他，疏远他，反叛他，这时候只有自己是对的。
我忘了问，什么样的倔强，让我们不说一句真心话。
我们让自己变得优秀，这样的初衷是什么，我们还记得么。
我忘了说，心里面的愿望，始终是要你的肯定啊。
《琴王》读后感1000字
《琴王》读后感 读过文章后，能看出一处鲜明对比。
一开始人们觉得他的琴声很难听，但在村民获救之前，村民们确认为他的琴声好美啊
人是一种很奇特的动物，人和动物的不同之处就在于人有七情六欲、有感觉。
文中的村民一直认为他拉琴难听，但是等到要失去的那一天村民们才真正感觉到了这琴声的美。
文中这种事例生活中也很多见
朋友间因为一点小事而争吵不停，之后就再也不互相交谈，相见之后连招呼也不打就迎面而过。
等到朋友要出国发展时又很舍不得，等朋友走后，又想握手言和，到那时一切都晚了，一切都来不及了
所以从现在开始珍惜你身边的所有人及物及珍贵的友谊和无法替代的亲情。
不要让他们离你远去，即使已经失去，就在他（她\\\/它）们不疏远你之前去挽回吧
等一切缓缓落幕之时，再想去挽回，那时一切都将变为 “不可能”3个字来代表了。
《冬不拉》读后感
《冬不拉》读后感“琴声一开始雄浑激昂，如同英雄视死如归，要上战场；一会低回婉转，像是在诉说危机到来，战争即将爆发······”这边是我最喜爱的文章——冬不拉。
从小学一年级到现在，我学过近两百篇的课文。
有些风景的，写人物的，写故事的······各种各样，五花八门。
可我最喜欢的文章，便是冬不拉。
第一次读冬不拉，我便被王子舍己为人的奉献精神所感动。
课文讲的是：“有一只瞎熊，伤害人畜。
王子不顾人们的劝阻，毅然决然的与瞎熊战斗。
不顾自己的生命，视死如归。
王子与瞎熊同归于尽······”有人会说：“王子真傻，白白丢了自己的生命。
”可我不认为。
王子的精神是伟大的，为我们做出了英雄榜样
真不愧是王子，太棒了
王子不顾危险，勇敢地与瞎熊搏斗使我内疚万分。
我，一个男子汉，作出了榜样了吗
连考试都怕，没有一点自信心
与王子比起来，连个蚂蚁都不是。
王子设计为人的精神被人们赞扬，他会永远的活在人们的心中。
也会活在我的心中，激励着我奋发向上，报效祖国，为祖国现代化建设出一份力。
我喜欢王子，在于他的奉献精神。
也许冬不拉只是人们编造出来的，但是体现了人们思想的期盼。
在我们身边，不也是有这样的人吗
在严寒酷暑下，清洁工顶着烈日。
冒着严寒在清洁卫生，打扫街道；邮递员为各家送着报纸，也不舍得喝口水，又去送报了······这些人，不也是我们的“英雄”吗
王子啊，你的精神永远激励我奋发向上，你永远活在人们的心中
本次习作要写的是读后感本次习作要求自己读过的一篇文章或一本书写什么什么都
苦难是什么
是人成长过程中的不可避免。
美国着名女作家，海伦·凯勒二岁时，患上了一场大病。
经医治，生命虽然保住了，但她却成了一个又聋、又哑、又盲的小姑娘。
十岁时开始学习说话，阅读盲文书，后来又学习了法语、德语、拉丁文等五种语言。
她还以顽强的毅力学习了代数、几何、物理等课程。
终于，在一八九七年完成了一本数十万字的长篇小说《我生活的故事》。
这本小说出版后，在美国引起了强烈的反响。
海伦也因此而赢得全世界的尊崇。
法国作家巴尔扎克说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。
”安徒生的学习在班里十分出色。
由于家境贫穷不得已退学，去哥本哈根当演员。
钱用完了，只好到一家家具作坊去打工。
干了几天，老板嫌他力气太小，于是把他辞退了。
走投无路的安徒生只好睡在大街上。
和安徒生一样穷苦出身的歌唱家西博尼收留了他，安徒生在西博尼家一边学唱歌，一边学文化。
半年后的一天，安徒生突然得了一场感冒，这影响到了他的声带。
天无绝人之路，一位诗人看上了他的勤奋精神，并决定帮助他。
经过刻苦学习，安徒生终于成为了一位童话作家。
普通人面对困难，是苦闷、是彷徨、是却步，而杰出人物不同，他们面对困难，是战斗，是呐喊，是抵抗。
荷马是古希腊的“诗人之王”。
公元前870年，荷马诞生于一个世袭贵族家庭，荷马从小就受到了良好的教育。
可在儿童时代不幸染上了瘟疫，使荷马双目失明，这改变了荷马的人生。
一次，母亲请来一位会弹竖琴的行吟诗人，为荷马弹唱古代英雄故事，荷马被优美的琴声和悲壮的故事感动得流下了泪水。
他向这位诗人学习，终于始创作出属于自己的《伊利亚特》和《奥德赛》两部史诗。
书中的作家、科学家……他们是我成长过程中的力量
