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企业用人标准读后感

时间:2019-10-09 17:05

高分悬赏急求《冠军企业优秀员工标准》读后感3篇

军企业优秀员工标准之专注》读后感——让专注成为一种企业文化专注,就是用尽你所有的智慧、心力、精气去完成一件事情,也就是一次将力量集中于一个点的艺术,是聚焦你全部的生命力,并把它发挥得淋漓尽致。

● 专注是一种文化专注是一种战略,但更应该是一种企业文化。

1、什么是专注文化

专注文化就是企业以专注精神为核心、以专注战略为导向,结合行业和企业自身特点而定向形成的一系列包含企业经营理念、管理制度和员工行为规范、各种物化表现等主要内容在内的企业文化。

专注文化的显著特征就是具有明确的目的主导性,也就是紧紧围绕企业专注战略的实施,为其创建良好的企业氛围,提供良好的思想、制度平台和行为保障。

2、专注文化的相关理念通常情况下,由于企业主体的千差万别,企业文化具有不可复制性。

但是,对于实施专注战略的成长型企业而言,在暂时忽略行业和企业差异等因素的前提下,专注文化有着一些可供借鉴的共同的文化理念。

□务实精神务实精神也是专注文化的基石。

实质上,专注精神正是建立在务实精神基础之上的。

何谓务实

说到底,务实就是务企业成长现状之实、务企业成长目标之实。

务实就是要求企业上至领导下至基层的全体员工踏踏实实做事、老老实实做人,保持稳健、低调的经营作风,敏行慎言,不事张扬。

有人说,德国之所以拥有一大批隐形冠军,千百年来养成的“做了也不说”的日尔曼民族性格乃一大原因。

换上一个“说了再去做”的民族甚或“说了也不做”的民族,要出许多世界级的隐形冠军,怕是难有可能。

□创新精神专注文化最崇尚创新精神。

成长型企业需要在市场缝隙中求生存,在细分市场求发展,必须依靠企业上下的创新意识和创新努力。

没有创新精神,企业绝不会积极寻找、并有效发现那些看似狭小却非常难得的市场空间;没有创新精神,企业绝不会竭尽全力挖掘市场潜力、将市场缝隙变成市场金库。

□ 敬业精神专注文化最倡导敬业精神。

何谓敬业

就是企业员工以职业为事业、以事业为重,积极负责、尽忠职守。

敬业精神具体表现在:干一行爱一行、钻一行专一行、勤一行精一行。

□ 团队合作精神专注文化最强调团队合作精神。

团队精神几乎是每个企业都在大力提倡的,但在成长型企业,在实施专注战略的过程中,显得尤为重要。

成长型企业面临着比其他企业更大的竞争压力,实施专注战略、拓展细分市场对团队作战能力的要求更高,而团队中每个成员的能力各有长短,这就需要大家密切配合、互补协作,形成一个强有力的整体,发挥集体智慧的无穷力量。

其中最重要的是良好的内部沟通,以保证信息交流渠道的畅通和积极高效的合作氛围。

□诚信诚信是专注文化信奉的一项重要经营原则。

专注文化的诚信原则包括员工的诚信道德和企业的诚信经营两个方面。

诚信是一个负责的企业的生存基础。

只有坚持诚信原则,才能真正愿意为客户提供好的产品和服务;只有坚持诚信原则,才能真正赢得客户、供应商、竞争对手的尊重和信赖。

□ 以顾客导向以顾客为导向是专注文化倡导的核心价值观和经营理念之一。

以顾客为导向就是把顾客利益放在首位。

那些没有把顾客利益放在首位、轻视顾客利益的企业,最终会遭到顾客的抛弃。

□以人为本以人为本也是专注文化的核心价值观之一。

人是最大的资本。

得人才者得天下。

企业的发展需要通过人来实现,人才决定企业命运。

日本松下幸之助有句名言:本企业主要制造人才,兼营电器。

由于人具有能动性、智力性、社会性,因而人力资源是所有资源中最重要却又是最不好管理的资源。

以人为本就是从人的各种属性出发,认真做好人力资源管理工作,尊重人、理解人,尽可能地发挥出人的现实能力和潜在能力,开发和培养人的社会适应能力,为人才提供施展抱负和才能的舞台。

以人为本不是满足员工的一切个性要求,更重要的是以人才为本、以优秀人才为本,注重激发全体员工的竞争意识和创造热情,以绩效为导向,鼓励内部的良性竞争,引导员工以为企业创造骄人业绩来追求个人职业生涯的长远发展。

●让专注成为一种企业文化要做专注型领导。

领导者是企业和团队的核心和灵魂。

很多时候,企业文化与领导者个人的性格、工作作风、品质密不可分;特别是在成长型企业里,领导者对企业的管理模式和公司文化的形成有着非常大的直接影响作用。

一个具有前瞻性的领导者,是带领企业走向成功的关键因素。

打造专注型团队,培养专注型人才。

理念和文化最终是靠产品和人来体现的。

打造专注型团队,首先要明确企业的用人标准。

专注型企业往往有自己明确的用人标准。

他们在招聘环节就把关非常严格,精心挑选专注型员工,特别强调文化认同感,其中是否具有专注精神是首要关键,要求敬业、专业;在管理人员的培养和选拔上,当然更加谨慎,要求富有事业心,能够全身心投入企业所专注的领域,以保持核心理念的连贯性。

成长型企业综合实力有限,但拥有远大目标和理想,因此,需要全体员工脚踏实地创造现在和未来,而专注战略的实施,更需要长期保持高昂的进取意识和良好的精神风貌。

我们常说,自己激励是最好、最长久有效的激励。

理念和价值观的一致,是企业保持持久生命力的重要因素。

必须要有与之相适应的人才同步成长,企业才有可能在市场中进一步求生存求发展。

危机无处不在。

尤其是在企业发生危机的时候,员工的齐心协力、同舟共济就显得特别重要。

可以想见,一个目标一致的团队是无往不利、所向披靡的。

企业培养人和留人,更大程度上靠的是企业文化。

企业最终要在公司内形成一种强文化氛围。

在强文化中,几乎所有的员工都能够理解企业的宗旨,这使得领导者很容易将企业的优势发展扩大并强化于每一位员工,比起那些弱文化的企业,能够在更短的时间内将公司的价值观灌输给新员工,迅速提高企业在行业中的竞争地位。

在专注型团队里,每个员工都愿意把自己的全部精力投入到工作中去,没有人会逃避自己的工作和责任。

专注型团队员工流动率非常低,忠诚度高,除了企业注重人性关怀和职业培训以外,还是因为团队氛围的健康和谐以及企业鲜活的成长态势。

这让不论是渴望稳定还是寻找发展的业内精英们都能找到留下来的理由。

企业用人标准

企业管理部职责范围如下:一、负责组织子公司年度预算、生产经营计划,利润分配方案的汇总、审核及批复工作。

负责对上述内容的实施进行协调检查及考核工作。

二、参与和配合人力资源部对公司所属企业领导班子的工作业绩、经营成果、管理能力及企业发展等组织业务考评。

并据年度经济指标完成情况提出奖罚兑现意见。

三、负责公司对所属企业有关资产构成、生产经营等主要经济指标对内、对外的各项统计报表的汇总、分析及送报等工作。

四、负责所属企业的建章建制、现代企业制度改革及规范化管理工作。

五、负责对所属企业的安全生产工作进行检查和考评。

六、与财务部共同组织对所属企业的内部审计工作。

七、负责对子公司、控股公司及代管企业的日常管理工作。

八、负责与总公司企业管理部门的联系。

九、负责统一协调子公司企业管理信息化工作。

十、负责公司法律事务的日常工作,配合法律顾问和律师工作。

管理人员的任用标准:1、 堪为全体员工的模范,不负众望,能合群。

2、 品德高尚,见识广博,工作勤奋,基本功过硬。

3、 头脑灵活,对时代有预见性的洞察力。

4、 有人情味,总能考虑别人的痛处,在部下、同事、上司、关系单位以及在主顾之间经常创造一种令人满意的气氛,像磁铁一样有吸引力,有领导能力。

5、 仅仅把经营管理阶段的意图向下传达是不够的,必须具有坚定的信念和勇气,把全体职工的真正声音带到最高决策层,并提出解决问题的建议。

6、 自觉认清公司对社会应负的道义责任和其他责任,并在行动中恪守无误,严守信誉,在任何情况下不为浮利清举妄动。

7、 经营企业思想基础必须是:把企业的收益与职工的生活福利联系在一起,使企业与全体职工形成一个密不可分离的整体。

8、 有果断的判断,勇敢的实践和坚忍不拔的毅力。

9、 有积极的进取精神,有独创精神。

10、 遇到困难不畏缩,不是考虑“为什么”,而是研究“怎样才能完成”。

11、 对上级不阿谀奉承,不光做面子上的事情。

12、 不文过饰非。

13、 不先私后公,必须率先弃私。

14、 不排斥别人,不踩着别人的肩膀,用虚伪手段花言巧语往上爬。

15、 合作精神,愿与他人一起工作,能赢得人们的合作,对职工不是压服,而是说服。

16、 决策才能,依据事实而非依据主观想象进行决策,具有高瞻远瞩的能力。

17、 组织能力,能发挥部属的才能,善于组织人力、物力、财力。

18、 勇于负责,对上级、下级、产品用户及整个社会的本色,有高度责任心。

19、 善于应变,权宜通达,机动灵活,不抢残守缺,不墨守成规。

20、 敢于求新,对新事物,新环境,新观念有敏锐的感觉能力。

21、 精于受权,能大权独揽,小权分散,能抓住大事,而把小事分给部属。

22、 敢担风险,对公司发展中不景气的风险敢于承担,有改变公司面貌,创造新局面的雄心和信心。

23、 尊重他人,重视采纳他人意见,不武断狂妄。

24、 品德超人,有良好的品德,能被社会和公司职工所敬仰。

以上评判:企业管理者必须是一个全面发展的管理者,而他的管理思想都源于他的智能,这是保证他成功的管理的前提。

管理感想管理者的职责是建立、建全各项规章制度,既是制度的设计者也是制度的执行者,而执行力是企业文化、精神的最佳体现。

是管理思想的核心所在,是策划者和执行者的双重角色。

责任走向优秀读后感

[责任走向优秀读后感]这是一本淡雅舒缓的书,文笔流畅,雅俗共赏,寓案例于说理将责任之意、责任之行动、责任之经营娓娓道来,责任走向优秀读后感。

诉说式的表达,似讲述,似告诫,于聆听故事般的享受中感受生活的哲理,潜移默化中接受作者的谆谆告诫。

丰富翔实且风格迥异的案例故事令本书说理不空、不涩,而饱满,让人心悦诚服。

或文言或白话,或名人佳句或大众俗语,或名人轶事或寓言故事;时而铺陈直述,时而文采飞扬,时而诙谐幽默,时而妙语连珠,张弛有度,急缓有法,实为雅俗共鉴。

观点新颖,思维独到。

书中很多观点乍看让人不解,比如某些标题中责任同精神、借口、幸福甚至同资源、文化、自由等概念联系起来,会生疑问。

但阅过之后,你便会恍然大悟,并不得不为作者的奇思妙想而拍案叫绝,亦为作者富含哲理的思维所折服。

平实之中处处闪烁着生活智慧的光芒,是本书的另一大特点。

书中常以生活中的俗语、小事将话题引申开来,并结合作者自身的学习、工作经历以及所见所闻,阐释责任方面的道理,让人觉得真实可触,彷佛就是你自己身边的故事。

故事平实却哲思悠远……这是一本澄澈心灵的励志散文书,更是一本从责任走向成功的指导手册,机关、学校、企业、家庭、医院、银行、军队、媒体、机场……几乎涉及到了生活中的方方面面,包罗万象众生之责任。

无论你扮演着什么样的角色,对于如何理解责任,如何履行责任,乃至如何通过责任走向优秀,它都会给你以实实在在的指点。

书中既有腐败问题、责任事故等严肃话题;亦不乏政治高度的诸多创见,如勤政为民的责任、廉以行政的责任等等;又有时代进步的新话题,如十七大报告科学发展观五个重庆等。

此外,周杰伦SHE……这些时尚元素,则显示了该书轻快、活泼的一面,让人眼前一亮,视野顿觉豁然开朗。

书中汇聚了大量电视剧、小说、网络、报纸甚至小品等中诸多大众耳熟能详的人物故事,或中或外,或古或今,或真实或虚构,读过之后,令你紧张忙绿的生活多多少少平添一些轻松、愉悦。

闲来无趣,不妨一读。

一杯香茗,一把摇扇,一本《责任》,将带你畅游责任海洋……责任重于泰山——读《从责任走向优秀》有感浦口区珠江小学 狄万青  最近拜读了重庆大学曾国平教授撰写的《从责任走向优秀》一书,曾教授通过对责任的深刻解读,洞察到担当责任是走向优秀的必经之路,对责任这个概念进行了深入、生动、具体阐述,提出了责任的价值责任的行动责任的经营,极具可读性。

  今天我就领导责任谈几点个人肤浅的认识。

领导责任重大。

所有领导手中最应该有的应该是责在职场中,一个人走上了领导岗位,与原来最大的变化之一,就是责任。

过去,只是一般教师,主要是自己为自己负责,对自己所教的学生负责。

今天,是领导了,为自己负责的同时,要为自己的所辖负责,包括人、事和连带的东西,读后感《责任走向优秀读后感》。

过去是普通教师的时候,学校主要是考核你自己的业绩,现在,你作为一校之长,更多的是考核你所领导的团队的业绩。

那么作为一个学校的一把手要履行哪些责任呢

第一,科学决策的责任。

这是领导者负责任用好权的第一要义,甚至是全部工作的第一要义。

一所学校的办学目标、办学理念、办学规划如何定位,领导必须决策,敢于决策,善于决策。

珠江小学有半个世纪的办学历史,应该说 已有了一些文化积淀。

但由于前些年校领导频频更迭,办学方向与目标也时时飘忽不定。

今天这,明天那,让教师无所适从。

我上任以后,觉得学校要有校训。

办学理念及主流价值观,要让师生有自己的根,并且始终把根留住,化为自我行动的自觉,变成一种责任的使然。

于是经过多方征询,确立了志存高远为我校的校训,让每一个孩子沐浴在希望的阳光中为办学的理念,因为我们正在实施小班教育实验,关注每一个,期待每一个,发展每一个,让每株草都能开出自己的花,恰恰是大家共同期待的,。

针对学校教师群体,我们明确提出积极进取不安逸,勇于挑战不保守,团结协作 不相轻 为学校主流文化价值观。

目的是走内涵发展之路,育和谐发展之风,学校全体师生经过不懈努力,已将学校创建为南京市现代化小学。

第二,正确用人的责任。

这是领导者用好权的第二要义,用人也是一种决策,用人的责任很大,再大的事,再小的事,都需要人去做;再大的责任,再小的责任,最终是人去承担。

用人的真谛是什么

适才适岗,人事两宜,建立机制。

规范用人与灵活用人想结合。

学校近两年在提拔使用中层领导干部时,我广泛听取各方意见,本着德才兼备,以德为先的宗旨,选拔师德修养好,业务素质强的青年教师充实到学校中层领导岗位。

在实践中使用锤炼,在磨练中走向成熟,实践证明:陈绮雯、李家华、王萍、张安华等同志还是经得起摔打,比较优秀的。

因为他们自身的思想素质比较过硬,又有较强的业务能力,再加上组织的帮扶与引领,他们的确是从适应到适合,由适合到能够独挡一面。

这就叫学中干,干中学。

看准了的同志就要大胆提拔重用。

第三,努力服务的责任。

领导就是服务,管理就是服务。

校长为教师服务,不是狭义的后勤服务,倒水,给座,笑脸,最重要的是发展教师,让教师的素养和能力提升,最终让他们出更多、更优的业绩。

这才是领导者服务部下最重要的责任。

领导就要为教师的成长、成才、成功取得成就服务,为教师的发展提供条件,营造环境、解决困难、搭建平台和舞台,打开上升通道、修建晋升的阶梯,建造赛马场。

近几年,学校教师群体爱校如家,集体荣誉感强,学校在我心中,质量在手中,形象在我胸中已成教师们的自觉追求。

中年教师成为学校发展的坚实脊梁,青年教师成为学校发展不竭的动力,就是一个很好的例证。

赵以红同志成为南京市优秀教育工作者,韦向英、王萍、杨瑾、李家华、陈绮雯成为区学科带头人或区优青。

朱宗芳、赵长琴等老师临近退休依然战斗在教学一线,依然焕发出火热的教育激情。

第四,科学发展的责任。

学校的发展必须以科学发展观为指导。

学校明确提出凝心聚力谋发展,一心一意搞教学,群策群力抓落实。

近几年学校下大力气抓了两项工程:一是教师团队的凝聚力工程,二是教师专业发展工程。

努力改善办学条件,学校借创建教育现代化,南京市现代化小学的契机,多方筹措资金,为每个教师办公室装上了空调,每个班级装配了电脑,视频展示仪,液晶电视等,更换了教师办公桌椅,充实改造了功能室、会议室、报告厅,重新修建了厕所,修建了塑胶运动场,篮球场,学校办学设施,校容校貌焕然一新,学校在全体干群的努力下,高质量、高标准地通过了南京市现代化小学验收。

所有这一切,正是有了领导者的责任,教师群体的强烈的责任意识,珠小才有这喜人的变化,正如著名管理大师德鲁克说:一个人有了责任心,才能有激情,有忠诚,有奉献,才有成就一切事业的可能。

企业如何用人

要做成一件大一点的事情,不可能事必躬亲,必须用人。

不少人就认为“自己的亲人最可靠”,“打虎还是亲兄弟,上阵还是父子兵”。

这种思想就使不少家族式企业应运而生。

可是在发展到一定程度后,家族企业也会在内部产生这样那样的问题,进而危及企业的生存或阻碍企业的健康发展。

因而,识人、选人、用人就成了企业家们必须认真研究的学问了。

    企业用人向来没有一定的模式,都是根据企业、人员和外部环境的变化而变化。

由于条件不同,两个企业用同一种方法去用人可能有的成功而有的失败。

所以,企业的用人即要讲原则性又要讲灵活性。

同时,由于很多事情是能说不能做或能做而不能说的,用人问题因为涉及到“权谋”、“道德”等问题,说者大都讳莫如深。

《怎样做个优秀员工》读后感

一个优秀员工最简单也是最重要的标志,就是做任何事情不计较,不折腾,能干成事;就是有内涵,有修养,有素质,有能力;就是同事都喜欢他,大家从内心接受他。

具体说来,主要包括以下“六个有”:一是有责任心。

责任心是指对事情能敢于负责、主动负责的态度,也是成就事业的可靠途径。

我们选才用人的标准,就是要靠得住,有本事。

靠得住,就是交给你的事情能放心,负得起责任。

工作就是责任,责任重于天,无论干什么工作,都应该做到最好。

要保持一种积极的心态,即使是辛苦枯燥的工作,也能从中感受到价值。

一个优秀的员工,总是主动承担更多的责任。

常常抱怨工作的人,往往终其一生也难以取得很大成功。

一个企业要健康发展,往往靠几代人的不懈努力。

一个员工的不负责任,特别是一个主要负责人的不负责任造成失误,就会毁了一个企业。

一个企业在发展中没有培养出优秀员工,是企业的最大失误,是不能保障长远持续良性发展的。

优秀的企业,部门负责人应该是最先、最快成为优秀员工。

作为银行的负责人,要对客户和股东负责,作为普通员工,要对法人和你的岗位负责。

二是有激情。

事情成功与否,往往是由做事决心和热情强弱决定的。

一名优秀员工一定是热爱工作,追求卓越,以积极的心态对待工作,对待学习,对待生活,随时随地保持热忱饱满的精神,凡事用心对待,精心谋事。

用心做事,就是用负责务实的态度,去做好每一天中的每一件事;用心做事,就是指不放过工作中每一个细节,并能看透细节背后可能潜在的问题。

一个优秀员工要对事业有激情,就必须敢于迎着困难上;要对工作有热情,就必须具有积极的工作状态和无私奉献精神;要对同志有热心,就必须有团队协作、共同进步的合作精神。

一个人优秀还不够优秀,要用热情、干劲、业绩感染他人,带动所有的人优秀,这才是真正的优秀。

因此,企业是否良性发展,茁壮成长,核心在人。

人力不是 成本。

是资源读后感?

近日公司组织全体职工学习<忠诚胜于能力>这本书。

该书以美国海军陆战队为素材和主线,穿插了许多生动形象的企业案例和寓言故事,深入浅出地阐述了“忠诚不仅是一种品德,更是一种能力,而且是其它所有能力的统帅与核心”这一主题思想。

虽然自己40天来一直工作在商务部主办,由我公司承办的几内亚水电技术培训班,但依然利用晚上的休息时间认真阅读了此书。

读过此书后即不忍释卷,阅毕则感慨万千。

忠诚胜于能力读后感。

大凡优秀的人才,总希望成就优秀的事业,体现自身的价值。

那么,是不是所有的优秀人才都能够成就优秀的事业呢?答案是否定的,根本的原因在于:不能“成功”的人缺乏一种最重要的能力和品德—忠诚。

纵观人类历史,这样的“不忠者”比比皆是,甚至环顾我们的四周,也不难发现他们的影子。

他们大都自以为是,l在他们眼里忠诚已经成为“傻”和“无能”的代名词,在他们的词汇中,忠诚的对象只有自己。

当然,在某些时候,摒弃忠诚、搬弄小智能够得到暂时的利益,但是,从长远的角度出发恐怕就会得不偿失。

企业和员工是一个共生体,企业的成长,要依靠员工的成长来实现;员工的成长,又要依赖企业这个平台来实现。

企业兴,员工兴;企业衰,员工衰。

忠诚胜于能力读后感。

现在大多数优秀企业在用人标准上都把忠诚作为识人、用人的首要标准,然后才是个人的能力和素质。

所有公司无一例外地希望吸纳忠诚的职员,并寄希望于招聘来甄选,因为忠诚已经不仅仅是对道德标准的评判,而是一个员工对职业水准的衡量。

没有任何一个组织愿意使用一个缺乏忠诚的人,只有忠诚的人,才有资格成为优秀团队中的一员。

缺乏忠诚的人才,没有了发挥才能的舞台,成就不了事业的同时,也成为“怀才不遇”的主力。

我认为,作为一名员工,其忠诚往往比智慧更加重要。

如果每个员工都能做到这一点,在本职岗位上克尽职守,领导在与不在都一样尽职尽责地做好每一项工作,这无疑是企业最大的成功,也是员工走向自己职业生涯成功彼岸的起点。

世界知名的微软公司,老员工的比例已经超过百分之九十,他们用忠诚和努力,造就了微软今天的霸主地位,自己也从中得到了更加丰厚的回报。

在这个人才竞争日趋激烈的社会里,忠诚已经成为每个人安身立命之本,成为求生存、谋发展的重要能力和首要条件。

一量缺乏了忠诚,就好像有了一把双刃剑,伤害了个人,也伤害了团体,书中<一片森林的罹难>的寓言故事就生动深刻地说明了一个人缺乏忠诚的严重后果。

俗话说“危难见真情、日久见人心”。

不错,在企业蒸蒸日上的时候,你忙、我忙、他也忙,一些人的投机之术和取巧之能暂时被企业红火的发展势头所掩盖,他们一边忙于阿谀献媚,一边任由我行我素,而实践是检验真理的唯一标准,时间是验证忠诚的最好试剂。

随着企事业的不断发展壮大和企业对员工素质要求的不断提高,这些不忠的人,这些喜欢阿谀奉承的人开始不适应了,开始掉队了,原来透支的忠诚和种下的苦果终究会自己来背负。

书中的一个比喻给我的感触极深:老板虽然是船长,你虽然只是一名普通的水手,甚至只是一名乘客,但你们毕竟踏在同一条船上。

同乘一条船,谁的方向不一样;同乘一条船,谁的目的地不一样;同乘一条船,如果遇上什么风浪,谁的命运又不一样呢?我们的中水公司也是一条船,是一条历尽沧桑、生机盎然,蓄力竞发的战船。

正因为前面的路还很远,前面的风浪还很大,所以,我们才应该清理一下我们的船舱、检修一下我们的机器,修正我们的制度和程序,选拔忠于职守、任劳任怨、眼力好、胆识大、见多识广的年轻水手来担当起远航的任务。

这个时候,就需要我们大家携起手来,相信我们的船长,支持我们的水手,忠于我们的集体,齐心协力的把我们的战船引领到更宽更远的海洋。

忠诚的人会主动追求卓越,而缺乏忠诚的人最多在“合格”处就停止了脚步。

忠诚不会像某些人说的那样,是一个虚无缥缈的事情。

忠诚除了给予每个人与付出成正比的物质回报外,还会带来荣誉这一不可估量的无形资产,从而树立起个人品牌,促使个人从合格提升到卓越。

可以说,拥有忠诚,你就会拥有了做事的动力,工作效率就会得到更大的提升,企业和个人都会从中受益。

因此,无论你在哪个岗位,肩负什么职务,都必须以履行自己的职责为己任,用忠诚书写成长的历史,使自己每一天都有新的收获,不要因为受一点儿委屈,吃一点亏就牢骚满腹、耿耿于怀。

其实在很多时候,吃亏是进步的扶梯,失去的越多,得到的也就越多。

我们只有齐心协力,才能造就一个优秀的团队,才能推动公司实现健康快速的发展。

忠诚是一种美德,更是一种能力、一种责任、一种精神,我们不论身居任何位置,只要拥有一颗忠诚的心,我们就拥有了一个个人全面发展的舞台,就可以为实现缔造“精品型公司”这一目标做出我们应有的更大的贡献!

求读后感<<在职场上老板最欣赏的人>>

老掉牙的故事了,但这个故事太偏面了,做为一个企业,在用人方面是要经过多方面考量的,把合适的人放到合适的位子上才是最重要的。

并不是如你所说的那样的人就一定会升职,但至少能告诉新人,做事要多方面的考虑,这就是有些企业所说的远见,不过如果象算盘珠子不拨不动企业是肯定不会喜欢的,但是如果是那种处处自做主张的话,在正规制度化的企业中又会涉及的越权的问题了。

所以这个故事我认为比较适合刚工作不久的人读一读。

我认为企业喜欢的人应该是,多听,多想,执行力强,多汇报的人。

希望的我回答对你有启发。

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