梁晓声《普通人》读后感
他写父亲是个优秀的多次获得奖状的建筑工人，在退休后开始了他的演员生涯，准确说是在他74岁时开始做群众演员的生涯。
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演的净是迎着镜头走过来或是背着镜头走过去的角色。
他说:“不同的服装，使我的老父亲在镜头前成为老绅士，老乞丐，摆烟摊的或挑菜叫卖的。
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有时为一句台词反复练习揣摩，家人劝他别太认真，而他却说要都像你们这态度，那电影能拍好吗
一句台词脸上模样不对不就嘴里说阴，脸上做晴了吗
”对比我们这些专业演员不能不感惭愧，有的对剧本和人物不做深入探讨，竟以大约摸的表情来应付，以前不搞同期声背不出台词竟以数1234567.。
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这些数字代替。
所以演出来的人物很肤浅，只有漂亮面孔或英俊外表而没有灵魂。
如今在国内外有影响的好演员大多是凭自己的努力获得的，而有的只能昙花一现。
当然演员也得有机遇，但机会来时必须靠自己的努力。
正如作者说的：“一个人对自己反感的事要他认真是不可能的，而对于自己喜欢的事这正是他们愉悦的。
以我父亲为镜，我常问自己---在生活这样的大舞台上，我也是演员吗
”“如今之中国人，仿佛对一切事都没了责任感，连当着官的人，都不大肯愿意认真地做官了。
”我以为这样深刻的警示值得每个人深思。
《听说你是个普通人》读后感
咱也是五中的。
找这玩意来了
作文《只是一个普通人》读后感300字
从记忆里翻出陈旧的回忆，看着，想着，以前的一切如同过往云烟，时间在流逝，从前也悄悄散去，欢乐的、恼怒的、痛苦的。
暑假的开始，也是我生活的一个开始，过去的就让它过去吧
物是人非，我已经不再是以前那个懦弱的、不敢面对现实的女孩了，我长大了。
今年，我15岁了，我长大了却失去了生命历程中的一个男孩，我知道，他毕业了，在学校不会有他的影子了，他也不会出现在我眼前了，，或许永远都不会出现。
爱情，与我无关。
从前，压抑了太多太多，生怕别人会怎样怎样，却没有想过自己会怎样，心中有一层不愿被人解开的秘密。
我不喜欢被人当成小孩子，却在不经意间需要被人的一只手或是一个怀抱。
我的感情很多，看电视、小说中比较感人的情节也会情不自禁的流下眼泪，即使知道这样的故事，发生在我身边的几率是万分之一。
我的眼泪很不值钱。
我把在自己脑海中的故事记录下来，改为小说，自由发挥。
即使最后记不下去了，也会留下一大片的空白处。
我没有那么多的本子，我把零用钱都用来添自己的肚子，因此，我损失了一大批极好的素材。
爸妈在的时候，我可以大把大把的挥霍手中的金钱，我也知道，在我花钱的时候，父母心里正滴着血，在零食与本子面前，我又一次选择了零食。
不知何时，我学会了安静，我喜欢上了安静的看着热闹的人群，走在边缘处。
他们开心，莫名的我的心情也会跟着好起来，时不时的扯动着嘴角。
却也有人时不时的打破这样的安静，不是朋友，就是父母。
我听说人生有三种情；亲情、友情、爱情。
我游历于亲情和友情之间，爱情那种东西，不适合我。
把爱情去掉，亲情和友情成为了我人生中的情感。
我不喜欢说话，只有见到陌生人的时候才去打个招呼，我总是对陌生人太客气，对自己人太苛刻我身边的朋友也渐渐远离我。
友情这东西，对我是一种奢嗜。
亲情我仅存的情感，我在不经意间就伤害了自己在乎的亲情，而亲情也伤害着我，我不喜欢那种不被人信任的表情，看到这种表情，我就有一种想发泄的冲动。
文字，我喜欢的表达方式，我可以在纸上狠狠的发泄，狠狠地，狠狠地。
我曾把成为作家当做是我的梦想，却因为90后作家张牧笛的一句；作家不是梦想，文学该是种快乐。
而改变。
我迷茫了。
我超级喜欢游戏，qq飞车是我喜欢的游戏，CF也是我喜欢的游戏。
我只玩这两个游戏。
在飞车中，我享受着自由，是的，在这个虚拟的世界里，我可以在赛道上自由狂奔，没有现实的敷束，有的只是一种激情，一中青春的激情。
玩CF我喜欢拿着抢打BOSS，直到打的的天昏地暗、手指麻木才肯离开电脑前。
我想我应该适合当一个赛车手或是军人吧，但我知道，亲人不会让我去玩命。
束缚着我的链子何时才会挣开
心中的负荷何时才会减轻
我又该如何让去面对明天的太阳
一切都只是说明，我只是个普通人。
普通人的烦恼 读后感 急 急 急 300
1、四大文明之中，惟有华夏文明是没有中断过的文明。
而经历几千年历史变迁、朝代更迭、外族入侵，却依旧传承 下来的文字，我想是凝聚着人类智慧和心血的最宝贵的财富 吧
汉语，这种有着神秘魅力的语种，被世界各地的人推崇 膜拜，孔子学院开遍世界各地。
然而，我却也看到，一些国 人对待自己的文字是那样的草率， “恐龙”“粉丝”等词汇 、 大范围流行于网络。
于我看来，这无异于对文字的亵渎。
他 们缺少的是对文字的敬畏，因为他们从没想过文字代表着什 么。
文字的敬畏，当来源于对文字所蕴含的知识的敬畏。
翻 开课本，我们平时学习的哪篇课文、哪条公式、哪个定理， 不是用文字而写成
文字好像一条从古延伸至今的通道，将 前人的知识、 前人的成就， 完完整整地教给了我们。
“踩 我们 在巨人的肩膀上” ，才得以进一步发展，创造出更广阔的天 地。
我们当敬畏前人的智慧，更当敬畏承载着它们的文字。
文字的敬畏，当来源于对文字所蕴含的情感的敬畏。
古 代的诗人为推敲一字辗转反侧。
贾岛说自己“两句三年得， 一吟双泪流” 。
我想，他们的慎重，是出于对自己情感的负 责，以及对读者将投入的情感的负责吧。
既是如此，我们在 读文章时又怎能怠慢每一个字呢
在写作时又怎能不对我 们既将注入文字中的情感怀有敬畏之心
我们当敬畏世间 的情感，更当敬畏承载着它们的文字。
文字的敬畏，当来源于对文字所蕴含的民族精神的敬 畏。
至今仍记得都德感人至深的《最后一课》 ，师生们手捧 课本，高声朗诵即将被禁用的文字。
那是对祖国的热爱，对 凝聚着法兰西民族精神的文字将不复存在的悲痛
林觉民烈 士的《与妻书》 ，字字泣血，高诵的是对事业的追求，对祖 国必将统一的坚定信念。
在这些感情面前，我们不得不怀着 敬畏，因为他们太过沉重而高大，让你必须仰视。
我们当敬 畏民族的气节，更当敬畏承载着他们的文字。
我欣慰地看到，我国一些地方已先行出台有关规范语言 文字的法律法规，这是对文字的高度敬畏。
我相信，轻视文 字的行为毕竟是少数，在了解到文字的意义，意识到文字蕴 含着的知识、情感、精神后，人们终会敬畏文字。
李凤章《普通的人 伟大的心》读后感200字
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔读后感的格式(简单的说)：第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了当然 不一定就三段中间可以自己分，详略得当就好但是 结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
首先要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
