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诺曼底号遇难记读后感500字

时间:2014-03-23 20:11

诺曼底号遇难记观后感,300字

人性的光辉 读《“诺曼底”遇难记》有感 刚学完这篇课文,我的心不由地颤了一下,我有些不甘心,难道这个伟大的船长就这样消失了吗

我有些不相信,以前我看书时,像他这样伟大的人都会有一个好的结果。

但事实就是这样:伟大的哈尔威船长随着他的轮船消逝在茫茫的大海中。

《“诺曼底”号遇难记》讲的是1870年3月17日夜晚,“诺曼底”号冒着危险在雾夜航海,正朝格恩西岛开去。

突然间“玛丽”号向它撞了过来,“玛丽”号把它的船身剖开了一个大窟窿。

这时候,人们半裸着身子,一片慌乱,争先恐后地向救生艇跑去。

哈尔威船长却临危不乱,果断地让奥克勒福大副拿着枪对着那些混乱的人们说:“哪个男人敢冲在女人的前面,你就开枪打死他。

”当人们都被救出去以后,船长却还站在船上,不愿意离开,像尊黑色的雕塑一样,毅然和船一起沉入了大海。

文章读后,我心中涌起了一座丰碑、一个高大的英雄形象—哈尔威船长,他这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗

可能哈尔威船长也曾想过自己,只是但最后他还是下定了死亡的决心。

能够用自己的生命来换取别人的生命,那这个人真的太伟大了,要知道人的生命只有一次啊

最使我感动的是最后一段,哈尔威船长一心只为别人着想,把自己的生死置之度外坚守职责,坚守自己的岗位,把船看作是自己的心血,自己的生命,做到船在人在,船亡人亡。

合上语文书,这篇课文让我感受到人们遇到危险的时候要镇定,当船被撞破的时候,船长竟然忘了自己的危险,为别人着想。

他是那么镇定自若

一想到平时我遇到危险就大呼小叫,惊慌失措,而且有时也只想到自己是否方便,却丝毫没有考虑到他人的利益有没有受损,我不禁惭愧万分。

看了船长的行为,我明白了:不管做什么事,总是要先想一想是否伤害他人的利益,是否对他人有利,而不是一味地以自我为中心。

哈尔威船长是真正的勇士,他那种高尚的品质,那种钢铁般的意志,使我懂得了很多,并且不断激励着我,在学习上和生活中不断努力前进。

船长啊,我为你骄傲

我为你自豪

您那忠于职守、舍己救人的高尚品质将成为我做人的标准;您永远是我们学习的榜样。

这是我结合多种读后感写的。

读《诺曼底号遇难记》有感文章写的是1870年3月17日夜晚,“诺曼底”号这艘轮船遇难,船长把船上的60个人(除他自己外)的人全部救出去,自己却葬身鱼腹的故事。

“事情总是这样,哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人”是啊

船长牺牲了自己,却拯救了船上的60人。

因为他知道,如果他只顾他自己的话,船上的60人将会葬身鱼腹;而如果把船上的60人救走,走向另一个世界的只有他一个人。

可时间只有短短的二十分钟,时间不等人啊

所以在这千钧一发之际,他毫不犹豫的选择了牺牲自己,拯救他人。

因为他明白,在60条生命与一条生命相比较,60条生命远远大于一条生命。

而在我们身边,许多人都只顾私人利益而牺牲了集体利益。

就比如在大街上,许多人都随地乱扔垃圾,城市的上空都飘着“白色垃圾”,而许多人都熟视无睹,任凭“白色垃圾”在我们的生活中蔓延开来。

也有人随地吐痰,让人们的生活环境不断恶化;还有人在墙上、地上、树上乱刻乱画,这些人不是很无耻吗

一个随地吐痰、让人们的生活环境不断恶化的人,纵然他有“硕士”, “博士”或者更高的学位,在他的人格上也只有“0”分。

“面对死亡,他又运用了成为一名英雄的权利”,文中的船长牺牲了自己,拯救了他人,他是一位可亲可敬的英雄。

成为一名英雄的权利人人都有,可不一定人人都会把握。

董存瑞为了战斗的胜利,舍身炸碉堡,他是一名英雄;雷锋舍己为人,他是一名英雄;刘胡兰为了党,要紧牙关不说出党的机密,他也是一名英雄。

也许你会说,那些事情离我们太遥远了,那好,那我们就说身边就有的人和事。

大街上那些不起眼的清洁工,他(她)们为了这个城市的市容,为了给人们一个好的生活环境,每天默默无闻地打扫着,有时还要被别人讽刺、挖苦、嘲笑,但他们仍每天不停地工作着,为的是这个城市的环境和卫生,谁能说,他们不是英雄

当我们在做某件事时,都要想一想,这件事是利大于弊还是弊大于利

作完之后会怎样

是令人敬佩还是令人憎恶

诺曼底号遇难记读后感  最近,我在家读了法国作家雨果的小说《诺曼底号遇难记》。

故事发生在一个大雾的夜晚,哈尔威船长驾驶着他的诺曼底号游轮行进在从南安晋敦到格恩西岛的航线上,一艘装有螺旋推进器的大船玛丽号猝不及防地靠近诺曼底号并与它相撞。

情况万分紧急

在一片混乱中,哈尔威船长冷静、果断地命令船手救游客。

最后,乘客全部获救,而他自己却和诺曼底号被海水吞没。

  读着读着,一个响亮的名字,一个高大的形象,一个伟大的灵魂在我的脑海中浮现:必须把60人全部救出来哈尔威船长斩钉截铁地说。

事实上,船上有61人,他忘记了自己。

他真忘了自己

我思索了很久哈尔威船长并不是忘记了自己,而是抱定与船存亡啊

他是如此地明确,将他人救出,自己与心爱的游轮存亡。

哈尔威船长的这种无畏的英雄精神,深深感动着我。

  其实,现实生活中像哈尔威船长一样舍生忘死的故事还有很多,如:我曾看到报道中说过,有一个小伙子为了救一个小弟弟,跳下水潭,将小弟弟救出,自己却离开了人世。

再如,在5.12大地震中,曾有过许许多多的感人事迹,如谭秋千老师在大地震中用自己的身体档住倒塌的楼板和碎石,挽救了4名学生,自己却牺牲了  在我们的生活中,像他们那样的具有大无畏精神的英雄有许多,像这样的感人的事例也有许许多多。

我感到他们都具有金子般的心

他们身上有一种力量在激励着我,让我向上,向上

望采纳、

读《诺曼底号遇难记》有感200字

船长啊,我为你骄傲

我为你自豪

您那忠于职守、舍己救人的高尚品质将成为我做人的标准;您永远是我们学习的榜样。

我十分敬佩船长这种尽职尽责,不怕牺牲的高尚品质。

我一定要向船长学习,虽然我没有船长那样伟大,但是只要我努力学习,为学习而奋斗,我也就象船长那样尽职尽责了。

当船被撞破的时候,船长竟忘了自己的危险,时刻想着别人,为别人着想。

他是那么镇定自若

一想到平时我遇到危险就大呼小叫,惊慌失措,而且有时也只想到是否自己方便,没有为别人考虑,我不禁惭愧万分。

看到了船长的行为,我也知道了以后该怎样做,不管做什么事,总要先想一想是否伤害到他人的利益,是否对他人有利,而不是一味地以自己为中心。

船长那种高尚的品质,那种钢铁般的意志,使我懂得了很多,并且不断激励着我,在学习上和生活中不断努力前进。

诺曼底号遇难记结尾改写

找不到符合你要求的作文,将就着用吧。

1、一个危急的时刻 在一个人绿意盎然、春暖花开的早上,小芳在家门前玩耍,无意中她看到一只小燕子从窝里掉了下来,小芳心想:“燕子妈妈一定是出去觅食了。

”突然,一只大花猫发现了这只小燕子,它向小燕子逼近,一心想把这只小燕子一口吞掉,小燕子吓得失魂落魄,一心只想着逃命,于是,站起来向前跑着,而大花猫却穷追不舍。

就在这千钧一发的时候,燕子妈妈回来了,它像一块石头一样落在大花猫面前,大花猫一惊,向后退了几步,但又很快回过神来,它想:“这只燕子算什么呀,我这个庞然大物根本不能和它们相提并论”想到这儿,它又向前逼来,燕子妈妈立刻张开了翅膀,朝大花猫大叫,大花猫被这种气势吓得屁滚,逃走了…… 我们在生活中也会经常碰到这些事情,妈妈为了保护孩子,不顾自己的生死和敌人对抗,这就是伟大的母爱精神。

所以,我们应该读懂父母的心,使他们高兴、快乐

2、我认为在危急时刻,我们应该沉着冷静的面对。

因为不论是火灾、地震、洪水 、风暴、车祸、晕倒……等,如果大家都东奔西跑,惊慌失措的话,那么受伤人得救的机率就会很低。

比如说车祸,假如你在车上,一个开车的司机突然在一个急转弯处撞车,结果有人的头撞到了玻璃上,头出了血,你应该一边冷静的打120叫救护车,一边给伤员止血,等救护车来了帮助医生把伤员抬上车,这样伤员才能得救。

如果你和别人一样,惊慌失措,东奔西跑的话,伤员就有可能因失血过多而死亡。

《“诺曼底”号遇难记》中的哈尔威船长,在危急时刻他就很沉着冷静的面对危险,指挥着船上的乘客撤离,否则,所有的人都会随着“诺曼底”号沉入大海。

所以,我认为,面对危险,沉着冷静是最重要的。

同学们,当你们面对危险的时候,也要像哈尔威船长一样沉着冷静。

3、过春节的时候,大家都有放鞭炮的习俗。

这不,年三十妈妈从城阳批发来两箱鞭炮。

我高兴极了,立刻下楼放。

没成想——出了意外。

我拿着两个箱子到楼下,开始高高兴兴地放。

不知不觉中,一箱鞭炮放完了;过了一会,第二箱也只有一点了。

我低头一看,最后一个居然是大号礼花

我的心里又惊又喜,立即把它抱出来,拿起香来燃点。

但是由于它有一些高,所以我一手扶着礼花,手一点。

正当我点上导火索,正往后退时,礼花由于没有扶回去,又加上刮了一阵风,礼花竟然被吹倒了

这时,我害怕极了,脑海中涌出了许多因为礼花倒了发生的后果:引发火灾、打伤别人……说时迟,那时快,我一个箭步冲到礼花后面,以迅雷不及掩耳的速度,把它扶正,又快步退了回去。

一霎间,只听“砰、砰”的声音,礼花飞向了天空,一场危机就此化解。

这件事真令我记忆犹新啊

同时它也教会了我,无论做什么事情都要做到周到安全,才能不出差错。

回答者: 好人孝庄太后 - 见习魔法师 二级 11-9 15:15============================================记得去年寒假的一天下午,奶奶买完菜拖着疲倦的身子回来了。

奶奶很累,在沙发上躺了一会儿,便走到衣柜前,边拿衣服边对我说:“晴晴,你先看会电视,我很累,去浴缸泡泡。

”我大声应道:“哦”说完,奶奶便走进了浴室泡澡去了。

我很快被电视里的动画片给吸引住了,不知不觉两个小时过去了,我突然觉得家里特别的安静,我心想,奶奶不是回家了吗

哦,对了奶奶去泡澡还没出来,不对呀

奶奶进浴室都两个小时了呀

我感到很奇怪,便跑到浴室门前直敲门,可奶奶不出声,我用耳朵紧贴着门,只听见里面的水在哗哗的响着。

我心里既感到奇怪又感到害怕,便用力地直拍门,可是,奶奶还是没有出声,我迫不得已,只能推开门,门一打开,一阵刺鼻的煤气味直往我的鼻里钻,浴室里雾气腾腾,只见奶奶昏在了浴缸里。

看到了这个情况,我愣了一下,心里非常的害怕。

突然,想起爸爸教我遇到这种紧急时刻的处理方法,我马上跑去关煤气,打开窗户,把水关了,再把奶奶扶到大厅的椅子那,便跑到电话机前,拨打了120救护车后,连忙打电话叫爸爸妈妈回来。

很快,救护车来了,爸爸妈妈也赶回来了,奶奶被送到了医院…… 通过这件事情,我明白了一个道理,遇到危急的事情要沉着、冷静,不能慌张。

三个太阳黄传会的漂流瓶的想象作文500字

七年级第一学期 阅 读 第一单元 朗读(六) 综合训练 1国际歌 [法]欧仁鲍狄埃 * 2最后一次讲演 闻一多 3周总理,你在哪里

柯 岩 * 4生命的意义 [苏]奥斯特洛夫斯基 5古文两篇 爱莲说 [宋]周敦颐 陋室铭 [唐]刘禹锡 每周一诗 1敕勒歌 北朝民歌 2大风歌 [汉]刘邦 第二单元 默读(六) 综合训练 6从百草园到三味书屋 鲁迅 * 7我的自修生活 唐弢 8最后一课 [法]都德 * 9我爱读书 [苏]高尔基 10卖炭翁 [宋]欧阳修 每周一诗 3出塞 [唐]王昌龄 4春夜洛城闻笛 [唐]李 白 第三单元 精读(一) 把握词语的含义 体会用词的准确性 11飞向太平洋 --我国运载火箭发射试验目击记 * 12城市视觉污染 程 鑫 13假如没有灰尘 周元桂 * 14诱人的海洋能源 崔金泰 15古文两篇 两小儿辩日 《列子汤问》 陨石 [宋]沈括 每周一诗 5回乡偶书 [唐]贺知章 6游子吟 [唐]孟 郊 第四单元 视听(三) 画面 16三个和尚 17小蝌蚪找妈妈 18没头脑和不高兴 19渔童 20骄傲的将军 每周一诗 7过故人庄 [唐]孟浩然 8送元二使安西 [唐]王 维 第五单元 精读(二) 感受词语蕴含的思想感情 21老山界 陆定一 * 22丰碑 李本深 23第二次冒险 [英]狄更斯 * 24谁是最可爱的人 魏 巍 25周亚夫军细柳 [汉]司马迁 每周一诗 9饮湖上初晴后雨 [宋]苏 轼 10绝句 [宋]李清照 第六单元 速读(一) 集中注意 整体认知 26皇帝的新装 [丹麦]安徒生 * 27阿维阿斯平纳尔的闹钟 [澳大利亚]亨利劳森 28孙悟空巧取芭蕉扇 吴承恩 * 29螳螂 徐廷华 * 30神奇的医院 蔡擎元 林雨棠 附:谈谈速读 每周一诗 11赋得古原草送别 [唐]李 白 12梅花 [宋]王安石 第七单元 课外阅读指导(三)寓言、民间故事的阅读 (1) 谈谈寓言 附: 伊索寓言二则 赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子 中国古代寓言一则 曲突徙薪 (2) 谈谈民间故事 附:鲁班学艺 牛郎织女 每周一诗 13天净沙秋思 [元]马致远 14石灰吟 [明]于 谦 表 达 第一单元 室内景物的描写 第二单元 自然景物的描写 第三单元 人物外貌、神态的描写 第四单元 说话训练(三)讲小故事 第五单元 人物语言、动作的描写 第六单元 自我心理活动的描写 第七单元 应用文写作(三)记录 七年级第二学期 阅 读 第一单元 精读(三)理解句意(一) 1词二首 菩萨蛮大柏地 清平乐会昌 * 2欧仁鲍狄埃 [苏]列宁 * 3驿路梨花 彭荆风 * 4定义、法规六则 5教学相长 《礼记》 每周一诗 1鸟鸣涧 [唐]王维 2送杜少府之任蜀州 [唐]王勃 第二单元 精读(四)理解句意(二) 6荔枝蜜 杨朔 * 7列车上的偶然相遇 [美]亚历克黑尔 8小桔灯 冰心 * 9再给我十年 江涛 10大铁椎传 [清]魏禧 每周一诗 3凉州词 [唐]王翰 4绝句 [宋]僧志南 第三单元 精读(五) 理解段意 11天气陛下 [苏]伊林 * 12夏天里的沙漠奇观 苏政厚 13中国石拱桥 茅以升 * 14假如人的体温降低两度 吉星 15河中石兽 [清]纪昀 每周一诗 5乌衣巷 [唐]刘禹锡 6约客 [宋]赵师秀 第四单元 视听(四) 解说 16搏动中的上海 潘祖奇 17花 夏振亚等 18热带风暴(台风) 徐志义 19大地的奇葩 殷培义 20曾侯乙编钟 章剑平 每周一诗 7墨梅 [元]王冕 8新竹 [清]郑燮 第五单元 精读(六) 把握中心 21一面 阿累 * 22柔弱的人 [俄]契诃夫 23社戏 鲁迅 * 24离别的礼物 [美]弗达尔 25扁鹊见蔡桓公 韩非 每周一诗 9题都城南庄 [唐]崔护 10滁州西涧 [唐]韦应物 第六单元 速读(二) 控制视线 加快速度 26在烈日和暴雨下 老舍 27爱心 --一则《征母启事》刊登之后 张厚东 28智取生辰纲 施耐庵 29上海地铁 朱玉琪 30电脑的多种功能 钱伟长 每周一诗 11惠崇《春江晚景》 [宋]苏轼 12秋夕 [唐]杜牧 第七单元 课外阅读指导(四)人物传记的阅读 人物传记的阅读 附录: 鲁迅自传 鲁迅 祖冲之 一个伟大的女性--海伦凯勒 每周一诗 13江畔独步寻花 [唐]杜甫 14江南春绝句 [唐]杜牧 表 达 第一单元 用一件事写一个人(一) 第二单元 用一件事写一个人(二) 第三单元 用一件事写一个人(三) 第四单元 说话训练(四)交谈 第五单元 文章的修改(二)句子的修改 第六单元 用二三事写一个人(二) 第七单元 应用文写作(四)启事 八年级第一学期 第一单元 1致中共中央政治局的信 * 2鞠躬尽瘁 3革命烈士诗抄五首 * 4一块烫石头 [苏联]盖达尔 5少年中国说 梁启超 * 6去私 《吕氏春秋》 每周一诗 1长歌行 《乐府诗词》 2山居秋暝 王维 3回乡偶书 贺知章 第二单元 速读(三)综合训练 7\\\\'诺曼底\\\\'号遇难记 [法]雨果 * 8居里夫人 王通讯 * 9香港海洋公园 庄之明 * 10人民广场地下变电站 梁坚 11鲁提辖拳打镇关西 施耐庵 每周一诗 4山中杂诗 吴均 5生查子 朱淑真 6题画梅 李方膺 第三单元 质疑(一) 词与句 12白杨礼赞 茅盾 * 13林中之冬 周繁恺 14滹沱河和我 牛汉 * 15浮冰上 哈夫B卡威 16小石潭记 柳宗元 * 17钴鉧潭西小丘记 柳宗元 每周一诗 7宿甘露寺僧舍 曾公亮 8酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 9观猎 王维 第四单元 视听(五) 画面的组合 18雾都孤儿 [英]狄更斯 19的故事 附:画面的组合和效果 每周一诗 10十一月四日风雨大作 陆游 11清平乐村居 辛弃疾 第五单元 质疑(二) 段与篇 20故乡 鲁迅 21我的叔叔于勒 [法]莫泊桑 * 22海不 * 23食物从何处来 24核舟记 * 25口技 魏学洢 每周一诗 12秋登宣城谢眺北楼 李白 13游山西村 陆游 14竹石 郑燮 第六单元 课外阅读指导(五) 科普读物的阅读 怎样阅读科普读物 附录: 动物尾巴的功能 华惠伦 生物的\\\\'睡眠\\\\' 林续中 蛇的药用 劳伯勋 花粉 文侣 高速火车 [美]桑德拉伯顿 迈克尔特马雷斯特 活板 沈括 每周一诗 15元日 王安石 16赠范晔 陆凯 表 达 第一单元 记叙中的说明 第二单元 怎样说明事物 第三单元 记叙中的抒情 第四单元 说话训练(五)介绍 第六单元 合理的联想 第六单元 应用文写作(五)公约和守则 八年级第二学期 阅 读 第一单元 质疑(三)综合训练 1一件小事 鲁迅 * 2小巷深处 林莉 3盲厨师 [苏]巴乌斯托夫斯基 * 4冰心有萧乾 竹林 5黄生借书说 袁枚 * 6愚公移山 《列子》 每周一诗 1城东早春 杨巨源 2芙蓉楼送别辛渐 王昌龄 3丑奴儿书博山道中壁 辛弃疾 第二单元 比较阅读(一) 立意与选材 * 7我的报童梦 [美]威廉亨德利克斯 8背影 朱自清 * 9父亲 鲁彦 10父子情 舒乙 11短诗两首 七步诗 曹植 反七步诗 郭沫若 12捕蛇者说 柳宗元 每周一诗 4社日 王驾 5对酒 秋瑾 6四时田园杂兴 范成大 第三单元 比较阅读(二) 表现手法 13范进中举 吴敬梓 14送考 丰子恺 * 15花儿为什么这样红 贾祖璋 16茶花赋 杨朔 17桃花源记 陶渊明 * 18桃花源诗 陶渊明 每周一诗 7望江南 温庭筠 8旅夜书怀 杜甫 9蒹葭(节选) 《诗经》 第四单元 视听(六)区别类别 把握特点 19周恩来 (记录片) 20周恩来(故事片) 每周一诗 10江南逢李龟年 杜甫 11渔歌子 张志和 第五单元 比较阅读(三)综合训练 21藤野先生 鲁迅 * 22团圆 柯灵 23晋祠 梁衡 * 24黄山小记 菡子 25曹刿论战 《左传》 * 26子鱼论战 《左传》 每周一诗 12虞美人 李煜 13浣溪沙 晏殊 14夜雨寄北 李商隐 第六单元 课外阅读指导(六) 思想修养读物的阅读 怎样阅读思想修养读物 附录: 孩子们给巴金的信 江苏省无锡县钱桥中心小学 给孩子们的信 巴金 理想的阶梯 陈群 兴趣,成才的第一步 梁珊 从\\\\'试试看\\\\'起步 储瑞耕 朱子家训(节选) 朱柏庐 每周一诗 15如梦令 李清照 16西江月 辛弃疾 表 达 第一单元 记叙中的议论 第二单元 就一件事发表议论 第三单元 这样写读后感 第四单元 说话训练(六)答问 第五单元 文章的修改(三)层次要清楚 第六单元 应用文写作(六)协议书 九年级第一学期 阅 读 第一单元 诗歌的阅读 1诗词两首 七律长征 沁园春雪 2诗两首 艾青 给乌兰诺娃 跳水 * 3问好 柯蓝 4有的人 臧克家 * 5我思念北京 闻捷 * 6为什么灯灭了 [印度]泰戈尔 7古代诗歌三首 白雪歌送武判官归京 岑参 小重山 岳飞 山坡羊潼关怀古 张养浩 每周一诗 1池州翠微亭 岳飞 2别云间 夏完淳 3焚书坑 章碣 第二单元 杂文的阅读 8论雷峰塔的倒掉 鲁迅 * 9谈骨气 吴晗 10事事关心 马南村 * 11北人南人杂议 芥子 12奕喻 钱大昕 * 13日喻 苏轼 每周一诗 4渔家傲 范仲淹 5小车行 陈子龙 6诏问山中何所有赋诗以答 陶弘景 第三单元 报告文学的阅读 14一个青年摄影师和四个文化名人 陈祖芬 * 15南京大屠杀 温书林 16向中国人脱帽 钟丽思 * 17三个太阳 黄传会 * 18新生命的诞生 [苏]吉洪诺夫 每周一诗 7朝天子咏喇叭 王磐 8行宫 元稹 9舟夜书所见 查慎行 第四单元 视听(七)全面感受 初学赏析 19十六岁的花季 张弘 富敏 每周一诗 10黄鹤楼 崔颢 11泊秦淮 杜牧 第五单元 小说的阅读 20孔乙己 鲁迅 21下棋 南凯 * 22捡 陆健 23竞选州长 [美]马克吐温 24葫芦僧判葫芦案 曹雪芹 * 25干将莫邪 干宝 每周一诗 12书湖阴先生壁 王安石 13论诗 赵翼 14论诗 赵翼 第六单元 课外阅读指导(七) 序、跋的阅读 谈谈序、跋的阅读 《家》后记 巴金 《母亲的话》序 叶圣陶 《儒林外史》序 惺园退士 《唐诗三百首》序 蘅塘退士 * 兰亭集序 王羲之 每周一诗 15南浦 王安石 16山园小梅 林逋 表 达 第一单元 记叙类文章表达方式的综合运用 第二单元 看图作文 第三单元 怎样写书评 第四单元 说话训练(七)演讲 第五单元 怎样写计划 第六单元 应用文写作(七)广告 九年级第二学期 阅 读 第一单元 散文的阅读 1挥手之间 方纪 * 2蓬莱抒怀 峻青 3听潮 鲁彦 * 4腊梅 余秋雨 5墨池记 曾巩 每周一诗 1夜月 刘平方 2赤壁 杜牧 3题破山寺后禅院 常建 第二单元 剧本的阅读 6陈毅夜访(《陈毅市长》选场) 沙叶新 * 7江姐(第七场) 阎肃 * 8打渔杀家(第四场) * 9放下你的鞭子 每周一诗 4观沧海 曹操 5青玉案元夕 辛弃疾 6潍上与友人别 郑谷 第三单元 综合训练(一)现代文阅读 10战争中的小插曲 未央 * 11心中有明天 刘琦 * 12我家的木头与石头 陈祖芬 13给青年们的一封信 [苏联]巴甫洛夫 * 14短文两篇 养成好习惯 梁实秋 两种习惯养成不得 叶圣陶 * 15人类的语言 吕叔湘 每周一诗 7题菊花 黄巢 8再游玄都观 刘禹锡 9子夜吴歌 李白 第四单元 视听(八)综合理解 学会赏析 16凤凰琴 17音乐之声 每周一诗 10武陵春 李清照 11咏煤炭 于谦 第五单元 综合训练(二) 文言文阅读 18唐雎不辱使命 《战国策》 * 19陌上桑 20出师表 诸葛亮 21岳阳楼记 范仲淹 * 22登泰山记 姚鼐 23生于忧患,于安乐 孟子 * 24诗话两则 诗词改字 洪迈 推敲 胡仔 每周一诗 12题画 沈周 13潍县署中画竹呈年伯包大中丞括 郑燮 14鄂州南楼书事四首(选一) 黄庭坚 第六单元 课外阅读指导(八)长篇小说的阅读 25谈谈长篇小说的阅读 26三顾茅庐 (《三国演义》节选) 罗贯中 27子夜(节选 ) 茅盾 28石湖晨雾(《冬天里的春天》节选) 李国文 29角斗场上(《斯巴达克思》节选) [意大利]乔万尼奥里 30执行刑(《牛虻》节选) [英]伏尼契 每周一诗 15闻官军收河南河北 杜甫 16过零丁洋 文天祥 表 达 第一单元 审题与立意 第二单元 给材料作文 第三单元 怎样写调查报告 第四单元 说话训练(八)即兴发言 第五单元 文章的修改(四) 中心意思要明确 第六单元 应用文写作(八)小结 附录 简化字总表 六--九年级阅读能力训练目标与内容 语法总表

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