找一个关于医学生的笑话，说的是一女的连刺男友17刀，刀刀避开要害。
谁知道这笑话
笑话经过我的回忆，得到一下的结果：一女生BF辟腿，拉着新欢在女生面前高调炫耀，女生实在受不了了，终于在食堂和他们吵起来了，拿餐刀捅了男生二十多刀，刀刀避开重要器官，男生受到极大创伤但仍被判定为轻伤，此学姐光荣事迹成为年年解剖课必讲，美其名曰：“知识就是力量。
”
一部动漫,女主是老师,快要结婚了,在学校收了一个女学生的东西，晚上跟学长吃饭，学长好像叫金子
没错，就是里 マリッジブルー 约者がいるのに、してこんな男に…」 第 「私、こんなの知らないっ‥‥
」改编自游戏，女主是工藤沙耶香，开头没收了学生的一个TT，晚上和未婚夫去试婚纱，然后和婚纱店老板金子学长酒吧喝了个酒，就被XXOO了。
后来女主食髓知味，再去找金子学长，再被XXOO时自言自语“上学的时候最讨厌的就是他自信满满的一点，但现在看来确实有这资本”。
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啊哈哈，望采纳
药八刀什么意思
：药家鑫，,因为开人还捅了被撞女子，得名，药八刀药家鑫安音乐学院大三的学生，于2010年10月20日深夜，驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡，此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人，逃逸时被附近群众抓获。
后被公安机关释放。
2010年10月23日，被告人药家鑫在其父母陪同下到公安机关投案。
2011年1月11日，西安市检察院以故意杀人罪对药家鑫提起了公诉。
2011年3月23日，该案件在西安市中级人民法院开审。
2011年4月22日在西安市中级人民法院一审宣判，被告人药家鑫犯故意杀人罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身。
并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。
求一部杀人电影，好像是42个学生拿武器互相杀 好像是日本的
大逃杀，因未成年人蔑视成年人，所以有权的高层成年人制定了“RB大逃杀”法案。
42个国中生乘坐大巴假期旅游时，被人迷昏在车里，深夜，当他们陆续在一个小岛上的一间房子里醒来后，发现颈上都套有一个颈环，大家惊慌不安时，屋外响起了直升飞机的声音，接着他们看到班主任北野从军用飞机上下来。
北野带领一队军人进入了房间，开始给同学们介绍两位新同学川田和桐山，接着用录象带向他们介绍“RB大逃杀”法案，法案中要求他们在这个小岛上相互残杀，杀到只剩最后一人胜出，他们的颈环是用无线电控制跟踪他们的，谁要想逃跑不到指定区域参加游戏，颈环中的炸弹就会爆炸，录象带讲解过程中，有两位同学反抗，结果被北野当场杀死，剩下的40为同学被迫拿上军队为他们准备的各种武器后，点名陆续离开。
刚到屋外，几位同学就开始了残杀，男同学秋也带着女生惠子逃到了一个山洞里，不想参加残杀的两人的武器是一个锅盖和一把手电，山洞外面的同学有几个被桐山杀死，有的跳海自杀，女生光子也杀死三个。
清晨，音乐响起，在音乐声中，北野在广播里念出了死亡同学的名单，一共死了12人，北野又把游戏范围缩小到了另一个区。
秋也带着惠子赶往指定区域时，误杀了一个同学，又见到另一同学被杀死，这时，不愿残杀的两位女生在山头呼喊同学们停止残杀时，不想，却成为了桐山的目标。
中午，音乐声中，北野把范围再次缩小。
三位男生意外的在一间房子里找到了一台电脑，他们想利用病毒破坏北野总部的系统后逃跑。
在野外，同学们继续他们的游戏，音乐响起时，又有三位同学死去，范围再次缩小。
川田救了生病的惠子和秋也后，向他们说出了以前他曾参加过这个游戏，当只剩下他和女友庆子时，庆子先开了枪，最后微笑着死在他怀里，川田还告诉他们，他知道逃跑的办法。
第二天，北野的统计再次报出，剩下的同学只有10人了，野外的残杀仍在继续。
到了第三天，只剩下了7个人，找到电脑的三位同学成功破坏了总部的电脑系统后，却被赶来的桐山杀死，受伤的桐山又被川田杀死。
剩下的三人来到海边，这时，川田用枪对准了秋也和惠子。
军队离开不久，川田找到了独自一人的北野，随后赶到的秋也为了保护惠子，开枪打死了北野，身受重伤的川田也死在返家的船上。
生还的秋也和惠子也成了全国的通缉对象，两人随身带着武器，开始了流亡生活。
潮州松昌中学发生命案…学生杀人…
潮州校园血案 因口角之争怀恨在心，逃匿汕头小巷两天后自首 5月5日上午，在潮州市潮安县浮洋镇松昌中学高一（8）班，一名男生突然进入教室，在与另一男生简单对话后突然掏出水果刀朝对方连刺两刀，在被老师夺下刀后趁乱逃出学校。
被刺学生经抢救无效身亡，而行凶学生在汕头躲避两天后，于5月7日在家长陪同下向警方自首。
据其交代，他与被害人之间有一些摩擦，带刀只是为了防身。
具体情况警方正在调查中。
案发经过 学生被刺不治身亡 5月5日上午10时50分，在潮州市潮安县浮洋镇松昌中学教学大楼三楼，高一（8）班正在上英语课，陈老师打开录音机播放英语磁带，学生吴加（化名）突然从教室前门走进教室，绕过陈老师，走到坐在第四排的学生吴全（化名）的课桌旁，两人说了几句话后，吴加突然从怀里拿出一把十多厘米长的尖刀，对着吴全连刺两刀。
吴全全的额头、胸部、大腿全是血，许多学生尖叫着大哭起来。
吴加在刀被反应过来的陈老师夺下之后，迅速跑出教室，逃出校园。
“一切来得太快，大家都被吓到了，场面太血腥了
”学生阿伟回忆说，“吴全中了刀之后，捂着头，身上滴着血，一个人走出教室，但很快就倒下了……我们扶起他，走到楼梯口时他开始抽筋，我马上抱他到学校医疗室。
” 据学生介绍，学校领导赶到校医室后立即通知了吴全的家属，120救护车赶来后将吴全送到潮州医院抢救。
但不幸的是，吴全由于左肺部中刀，于中午12时25分经抢救无效死亡。
经法医鉴定，吴全被锐器刺伤，致失血性休克死亡。
5月7日傍晚6时，警方向死者家属发出了破案通知书。
记者看到，该破案通知书上称吴加犯故意伤人罪，已经于7日中午12时左右向警方自首归案。
夺刀老师 他的刀刺得太快了 陈老师回忆说，案发时他正在讲台上操作电脑，这时吴加推门进来，悄悄从他身后走过。
“我都没有发现他从我背后经过。
”他叫住吴加问“你怎么没打报告就走进来了”，可是吴加没有回应，径直走向吴全。
陈老师称，吴加与吴全用潮州话说了几句之后，吴加就迅速从腰间掏出一把刀，刺向吴全。
“他的动作太快，大家都没有反应，有些人甚至都没有看到他刺了吴全
”陈老师说，过了两三秒，吴全身上开始流血。
这时，他反应过来，马上从讲台上冲下来，一手抱住了吴加，一手夺下凶器。
“当时我一手拿刀一手拉人，他还要往前冲，我只能使劲抱着他。
”陈老师说，在刀捅吴全后，吴加还不停地骂吴全。
陈老师马上让同学扶吴全去医务室，就在这时，吴加努力挣脱他的束缚跑出了教室，他马上追了出去。
“他跑得太快了，我根本追不上
”陈老师说。
师生说法 两人之间曾有矛盾 吴全的同班同学小云告诉记者，平时并没有看到吴加和吴全有什么特别的冲突，只是在之前因为一些小冲突而打过架。
“他们俩在教室里通常都不说什么话，都是沉默的人
” “没想到他（吴加）竟会做出这样的事
”高一（8）班班主任温老师告诉记者，“听学生说，他们两个前两天打篮球起了冲突，但是只是互相推搡，并没有打架。
” 谈及吴加和吴全的关系，温老师说，吴全一直和吴加不说话。
有一次她让吴全叫吴加去办公室，吴全不愿意，她就知道两人有点矛盾。
此后她先后与两人谈话，希望化解他们之间的矛盾，后来吴全曾告诉她，两人已经和好了。
吴加：1992年6月16日生，浮洋镇潘吴村人。
老师称，他的学习成绩比较差，脾气比较暴躁，根本不喜欢读书，上课时喜欢说话，但是对老师和同学倒还好，“这个学期他好像变了很多”。
吴全：1991年10月18日生，龙湖镇银湖村人。
老师说，他的学习成绩也一般，性格有点内向，但是很遵守纪律。
杀人后为何能逃出学校 校方表示当时注意力全在救治伤者 记者了解到，松昌中学的校门平时紧闭，只留下旁边一个由保安把守的小门出入，如果学生上课途中要离开学校，必须有老师签名。
那么，凶手又是如何顺利逃离学校的呢
对此疑问，该校办公室主任陈春亮说：“我们当时也不知道他是怎么逃走的。
” 该校陈副校长表示，事发后陈老师冒险夺下凶器后第一时间交到了教务处，“那是一把十多厘米长的水果刀”。
由于当时大家的注意力都放在救治受伤的吴全身上，可能趁这个机会，吴加逃跑了。
昨日中午12时左右，大门保安处一名姓蔡的保安告诉记者，当时是另一名同事值班，但是现在那名保安不在。
“他告诉我，那时正好有一辆运桶装水的车进入校门，很可能凶手就是刚好趁着门开的时候逃跑了……” 吴加自述逃亡经历—— 骑亲戚摩托逃到汕头躲避在小巷阴暗角落 在警方的配合下，昨日记者在潮安看守所内见到了犯罪嫌疑人吴加。
吴加告诉记者，吴全曾放出话来说要叫人打他，他因为害怕一直没有去学校，5日那天他想去学校问个清楚，出门时拿了家里用来烧烤的一把刀，“想用来防身”。
到了教室后，老师正在上课，他朝吴全的座位走去，站在课桌前问“是不是叫人打我”。
“他刚开始不承认，后来就承认了。
”吴加回忆说，当时他很生气，想拿刀出来吓吴全，吴全站了起来，“没想到刀子划伤了他的额头”。
吴全伸手抢刀，他朝吴全刺了第二刀。
“我真的不想刺他，就是想吓吓他，后来老师过来制止，我就把刀放下了。
”吴加说，之后他立刻逃离了教室，在学校门口发现旁边的小门开着，就从小门跑了出去。
逃离学校后，吴加到了一个亲戚家，由于害怕，他骑着亲戚的摩托车去了汕头。
之后两天，他就躲在汕头的小巷子里，晚上在小巷子的阴暗角落里过夜。
“跑了之后，我就一直想，觉得是自己的错，跑没用的。
”吴加说，5月6日他打电话回家，告诉老爸想自首，从老爸那里，他知道吴全已经死了。
对于自己的行为，他表示很后悔。
5月7日中午，他在父母的陪同下，到当地派出所自首。
警方说法 案发前两人曾打过架 昨日晚上10时，记者从当地公安局了解到，因为曾经发生口角，后来一直相见如敌导致吴加怀恨在心，从而引发杀人事件。
案发当天下午，办案民警找到吴加的家属，动员其必须敦促犯罪嫌疑人尽快投案自首。
5月7日中午，吴加在家属的带领下，主动到公安机关投案自首。
经审查，吴加交代，自去年11月与吴全曾发生口角后，双方一直没有说话和来往。
5月4日下午，两人在放学的路上途经大吴村道时，相互瞪眼对视并打架。
5日上午，吴加没有到学校上学，被其父亲发现后骂了一顿。
之后吴加去学校，此前从摩托车行李箱取出一把水果刀藏于后裤袋。
进入教室后，他与吴全再次相互对视并发生争吵，他从身上抽出水果刀刺中吴全两刀，随后趁机逃离学校。
目前，吴加已经被刑事拘留，案件正在进一步调查中。
（报料人：吕小姐奖金：200元） （注：详情请留意近期南方电视台今日一线） 这个是比较接近事实的版本..网上有很多离谱得不能在离谱的
新闻报道“大学生撞人后捅死伤者续：可能判死刑”读后感
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一个彭宇案已经把中国人的道德标准打退了两千年，全中国的范围内大量出现“见死想救而不敢救”的局面（南京法官王浩已经为此而被牢牢地钉在了历史的耻辱柱上，必将遗臭万年而永世不得翻身，有幸得与大奸臣秦桧齐名
），难道有人还想通过放纵药家鑫的蓄意杀人这种灭绝人性、令人发指、社会危害性极其严重的罪行而推动全中国掀起“肇事后杀人灭口以绝后患”的高潮吗
药家鑫必须以命抵命以谢天下
我们要看谁敢冒天下之大不韪替药某开脱 〔新闻报道“大学生撞人后捅死伤者续：可能判死刑”读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
一大学新生路遇歹徒，该生及时应对，打出一套16招的军体拳，然而还是被歹徒连捅32刀，不治身亡
32刀阿。
普通人那会怎么耐抗阿。
就是因为他打了一套军体拳才能这么耐砍阿
铁一中老师被学生家长用刀捅
转载一篇文章回复这个问题：孩子骂了老师，老师请来家长，家长护短道“别和小孩子一般见识”，后来，那个孩子把他的老师杀死在办公室。
这不是天方夜谭的笑话，这是人间上演的悲剧。
因为，不敬畏规则、不坚守底线、不奖罚分明的父母，必然教养出不直面压力、不接受批评、不敬畏生命的孩子。
当这些无法无天的孩子踏入校门，步入青春期，因挑战规则、任性叛逆或荒废学业，被那些优秀而负责的老师管教，就会产生深深的敌意和仇恨，进而做出疯狂而残忍的举虽然，法律上有激情犯罪这一说。
但我更想说的是——每起看似偶然的激情犯罪背后，都有酝酿许久的情绪储备。
每个看似无助的残忍少年身边，都有潜伏已久的家庭问题。
每位惨死刀下的优秀老师身下，都有亟待清醒的中国教育。
带血的屠刀，不该挥向负责且优秀的老师。
因为，他们的灵魂和血液之中，不仅蕴藏着对教师职业和教育事业的敬畏，而且流淌着对祖国未来和民族振兴的担忧。
今年教师节时，有人在论坛问了这样一个问题：关于老师，你最后悔的一件事是什么
获赞最高的一条回复是：小时候，特别讨厌老师；长大后，难觅如此恩情。
有人在回复的留言中写道：小时候，自己偷了同桌一块钱，被告到班主任那儿。
班主任狠狠地批评了自己，并指着坐落在城北的监狱说：“如果不改掉这个恶习，将来那里就是你要去的地方。
”他当时对这位老师痛恨极了，发誓一辈子再也不想见到她。
后来，他上了中学，考上大学，上了警校，成了警察，和一个又一个惯偷儿打交道，才发现大部分小偷都是从偷五毛一块钱开始的。
那一刻，他终于明白，当初特别讨厌的那位老师，是怀着怎样的责任和厚爱，才对自己说出如此严厉的话。
孩子们，为你好的人，才会批评你，教育你，严管你，处罚你。
因为，他希望你变得更好更优秀，更棒更出色。
哪怕你出人头地后忘了他，他依然为你骄傲。
这个人，除了父母，就是老师。
别人谁会管你
父母们，指出你家孩子问题的人，才是为你的家庭负责，为你的孩子着想。
因为，他希望一己之力，推助一个生命的向好成长，避免一个悲剧的不幸发生。
这个人，除了亲人，就是老师。
他人谁会理你
成长不可能不犯错误。
但不要等到错误无法挽回，才明白老师当年说的都是对的。
教育难免会走些弯路。
但不要等到弯路误入歧途，才明白已逝师者的鲜血已白流。
关于学生杀老师的议论作文
今天，我和妈妈要去家乡的西湖公园玩．西湖公园里的柳树可比别处的柳树美丽多了，西湖公园里的柳树一棵棵，修长挺拔那才叫作亭亭玉立呢
因为柳树实在太美了，所以我情不自禁地背出“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．”瞧，柳树上的那些柳条多么像小姑娘的长辩子．春风吹过来像妈妈的手温柔地抚摸着柳树小姑娘的一头长发．现在是春天，春天的花最美的是郁金香，西湖公园也正粻稜纲谷蕺咐告栓梗兢在举办郁金香花展．一片片一丛丛的郁金香竞相开放．郁金香的品种多得让人数不过来只能用颜色来识别，有黄的，红的，粉的，紫的，单色的，镶边的．郁金香的花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一根壮实的花茎，向上托了朵秀美的花，像只典雅的高脚酒杯．这么多的郁金香，一朵有一朵的姿势．看看这一朵很美；看看那一朵也很美．
