求推荐衡阳有什么好玩的地方，适合年轻人
衡阳有什么好玩的地方之公园游雁峰公园、西湖公园、岳屏公园等几大公园雁峰公园，是来衡阳旅游的必到之地。
美丽的古城衡阳也因此峰冠以“雁城”之雅称。
“青天七十二芙蓉，回雁南来第一峰”，“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”……回雁峰山虽不高，但历代名人王勃、杜甫、钱起、刘禹锡、柳宗元、杜荀鹤、王安石、文天祥、范仲淹等到此都留有赞誉回雁峰的诗词佳句。
回雁峰是中华寿岳“无量寿佛”的唯一供奉点，有诗云：欲往祝融拜圣帝，且来雁峰谒寿佛。
岳屏公园，园内通过山、水、绿地来分割空间，形成山水园林景观，颇有有闹中取静的艺术意境。
明末中书舍人张同敞题有“岳屏秋碧”于其亭。
每当雪后霁阳，鸟立亭檐，雀闹枝头，昔为衡阳八景之一，有“岳亭雪霁鸟喧哗”之句。
揣摸当时人烟稀少，百鸟常啁鸣于山林，似是可信。
清末，山顶筑有岳屏书院，院后有条巨龙般的外城廊，廊下有报恩寺山麓设有江西会馆。
这都成为历史。
衡阳有什么好玩的地方之爬山拜佛南岳衡山南岳衡山为我国五岳名山之一，主峰座落在湖南省衡阳市境内，七十二群峰，层峦迭嶂，气势磅礴。
素以“五岳独秀”、“宗教圣地”、“文明奥区”、“中华寿岳”著称于世。
岳衡山风景区内古木参天，自然景观和人文景观并举，历来是人们旅游、休闲、避暑胜地。
景区有东晋时代的银杏、明代的古松、世界罕见的绒毛皂荚、富有神话色彩的摇钱树、连理枝。
祝融峰、水帘洞、方广寺、藏经殿、以其「高、奇、深、秀」，自古赞誉为南岳「四绝」。
南岳衡山四季景色宜人，春赏奇花、夏观云海、秋望日出、冬赏雪景，更是令人心旷神怡，流连忘返。
岐山风景区 岐山位于衡南、衡阳、祁东三县交界处，是南岳七十二峰之一，岐山的凤凰谷，几乎都是国家级的珍稀保护树种，像银杏树、紫檀木、楠木、榆树、青钱柳树、千年槐树等等，构成长江以南极其罕见的原始次生阔叶林，森林中负氧离子含量非常之高，是个天然氧吧。
岐山寺院多次毁坏，五度中兴，岐山曾不幸又有幸，在不幸中毁坏了无数的经卷宝典、佛家法器，在有幸中保留了部分珍稀文物，今天你到仁瑞寺，可以看到养育过代代僧侣的千人锅，高僧的灵魂归宿白玉塔林、历代和尚飞赴极乐世界的普同塔，还有慈禧太后钦赐的镇寺国宝，光绪皇帝、钦差大臣曾国荃的亲笔书法，岐山充满了宗教的神秘色彩，仁瑞寺、观音殿的香火与签据说特别灵验，要是你有心愿，等下不妨试一试。
衡阳有什么好玩的地方之观鸟江口鸟洲洲上古树修竹成荫，气候温暖凉爽，附近水库、池塘星罗棋布，稻田、森林延绵成片，鸟类食物丰富，是鸟类活动的理想王国。
一年四季在这里栖息和繁衍的鸟类有17目38科181种，总数达10万只以上。
每天清晨和傍晚是鸟出巢和鸟归巢时期，也是观鸟的最佳时期，无数只鸟成群结队，印证了人们的“飞时疑是天上万朵云，落时恰似河边千堆雪”之说，被誉为“人群中鸟的天堂”。
鸟岛四季如春，自然环境独特，人为干拢少，与“大连蛇岛”媲美，堪称我国南北对峙天然专类动物园的两颗明珠。
鸟洲由耒水中游3个洲组成衡阳有什么好玩的地方之文化名城石鼓书院（中国四大书院）石鼓书院，是我国宋代四大书院之一，该山海拔69米，面积约4000平方米。
蒸水环其左，湘水挹其右，耒水横其前，三水汇合，浩浩荡荡直下洞庭。
石鼓书院整体布局为中轴对称，整个仿古建筑群为白墙黛瓦深色柱，主要材料是优质木材和麻石，庄重、典雅，有着浓厚的书院文化氛围。
建成的石鼓书院是一处集讲学问道、觅石探幽，游览休闲于一体的精品旅游胜地。
通过征集刊刻名家楹联，碑贴、陈列布展名人孔夫子、诸葛亮、李芾等雕塑、泥塑、神龛、祭器、学习用品用具等，让诸贤有“声”有“形”于石鼓，石鼓书院借名人美誉和名篇佳作垂光于世。
回雁峰景区（南岳第一峰）“青天七十二芙蓉，回雁南来第一峰”，“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”……回雁峰山虽不高，但历代名人王勃、杜甫、钱起、刘禹锡、柳宗元、杜荀鹤、王安石、文天祥、范仲淹等到此都留有赞誉回雁峰的诗词佳句。
回雁峰景区是集锦式的古典园林。
这里有衡阳市城标——雁雕、千年古刹——雁峰寺、衡阳古八景之冠——雁峰烟雨、潇湘八景之一——平沙落雁、衡阳标志性建筑——回雁阁、王船山出生地纪念馆等主要景点。
回雁峰集“大雁文化”、“宗教文化”、“船山文化”三大文化品牌于一身，人文内涵丰富。
整个景区设施完善，布局巧妙，它远山而不僻，近市而不嚣，有登山之趣而无登山之累，胜步景区，令人心旷神怡，留连忘返。
东洲岛（清代最著名书院船山书院）东洲岛位于衡阳市区东南面的湘江中央，长2公里左右，宽约二百余米，沙滩面积25亩，东面水域宽300米，西面水域宽500米。
岛上有庵殿、有书院、有古树、有桃花，水少的季节还能看到沙滩。
该岛四面环水，岛上树木茂密，绿荫浓蔽，环境十分幽静，岳阳君山、长沙橘子洲、衡阳东洲岛并称湘江流域三大洲。
东洲岛是古衡州八景之一。
南岳忠烈祠（按南京中山陵规划设计，国民政府唯一认可的祭拜抗日将领的场所）南岳忠烈祠依山而建，坐西北望东南，总面积约1.4万平方米。
建筑布局仿照了南京中山陵的形制，在中轴线上依次有牌坊、纪念塔、纪念堂和享堂等，全长240米。
祠内的所有建筑均用花岗石或汉白玉砌成，屋顶均为绿色琉璃瓦顶，在周围苍松翠柏的映照下，显得十分庄严肃穆。
王家祠堂（楚南第一家）享誉“楚南第一家”的明代古建筑群“王家祠堂”就位于栗江镇隆市乡的大渔村，有诗赞曰：西城王氏家祠中，古今源流一脉通；博物馆藏千件宝，访史无须到故宫。
王氏宗祠第一进由正堂、贤达祠、节孝祠组成，各面阔三间，进深一间；前厅正中为戏台，施八角藻井，后厅由崇本堂、左贤达堂、右节孝堂组成，各三开间，进深二间；中轴线两旁为厢房，置天井。
天井中有一个大大的香炉，四周花草环绕。
左厢房为培槐阁，右厢房为羹梅阁，各六开间。
“衡阳第一家”五个大字为衡州知府史中所书，白底黑字，浑厚沉雄，奇伟秀拔。
配以“古今忠孝门第，世代耕读人家”的楹联，更添光彩。
听说大门是由108块石头砌成，所有横梁上没有一颗钉子，外墙上还保留了几个古时那长窄条形窗，不失古建筑之特色。
其他景区 蔡伦竹海（亚洲最大的竹海）蔡伦竹海旅游风景区覆盖两百多个大小山头，拥有近十六万亩竹林，为我国最大的连片竹海，素有“亚洲大竹海”之称。
可“轻舟赏竹翠，曲径闻竹香，凭窗听竹语，登高观竹。
耒水风光带上游，水成玉带，林成大海，层峦叠翠，蔚为壮观。
置身竹林，您可赏竹之高风亮节，感林之清净幽雅，叹自然之鬼斧神工，听历史之铿锵步伐。
微风吹过，千万杆修竹摇曳生姿，竹涛阵阵，翠绿欲滴。
蔡伦竹海作为我国最大的连片竹海，以其浓郁的生态景观和深厚的人文底蕴吸引了国内外诸多游客慕名而来。
衡阳有什么好玩的地方之漂流 九龙峡漂流（中华五岳第一漂） 由于九龙峡漂流与南岳核心景区相连，而五岳之中尚未有漂流项目，所以，九龙峡漂流又被称为“中华五岳第一漂”。
来自岣嵝峰与白石峰的天然山泉，汇聚了九龙峡漂流无与伦比的河道条件，漂流河道潭壑交错，九龙十八滩跌宕起伏，九龙峡漂流全程5.2公里，漂流全程需100分钟，天然落差近110米，平均宽度10米，最窄处不足3米，两岸群峰挺拔，松林葱笼竞秀，竹海婆娑多姿，，田园风光旖旎，景色引人入胜。
大落差强刺激的，在急流险滩中感受迎风斗浪的刺激，在青山绿水的湾滩里欣赏两岸美景，享受大自然的天籁之音。
西江漂流西江发源于常宁市塔山瑶族乡内海拔1265米的天堂山。
汇数溪清水成一江急流，九曲十弯，出塔山会白水，经蒲竹向西流入潇水，故名西江。
西江漂流起于西江村万木园，止于蒲竹村蒲竹园，途经拦财坡，西江口，蛇形弯，捡宝山各景点，全程约10公里，一趟漂流需2小时。
漂流河段落差高达100余米，共有险滩16个，急弯20多处。
每次漂流至险滩或急弯处，都能感受到浪花四溅，皮划艇大幅度荡漾，十分惊险刺激。
在平稳河道处，游人可以暂缓休息时，即能欣赏到沿途美丽的风光，又能和队友们玩水嬉戏，打水战。
这些融入了一个个美丽的画面，构成了一幅常宁西江独特的古朴。
衡阳有什么好玩的地方之国家森林公园 岣嵝峰国家森林公园、天堂山森林公园、庙前地质公园、祁东四明山森林公园天堂山公园有得天独厚的自然条件，境内崇山峻岭，地势险要，有着极为丰富的森林资源。
野生动物常见的大约有18科500多种，有国家一、二类保护动物豹子虎、鹿、狐狸、黄鱼、金鱼、大水鱼、娃娃鱼、乌沙古、五步蛇、两头蛇等。
天堂山素有湘(宜)水源头之称，海拔达1264米，雄伟气壮，常年云雾烟绕。
境内的“天堂湖”，容量5300万立方米，水面宽3700亩，水平均深度达20米以上。
湖面温度适宜，空气清新。
在湖中荡舟，湖光山色，尽入眼中，有一种青山入水，碧水衔山的感觉。
衡阳有什么好玩的地方之衡州八景“雁峰烟雨”（今回雁峰）、“石鼓江山”“朱陵后洞”“青草渔家”（今石鼓书院、院侧朱陵洞及附近青草桥）、“花药春溪”“岳屏雪弄”（今岳屏公园岳屏山及原岳屏山西南已毁的花药寺）、“东洲桃浪”（今东洲岛）、“西湖白莲”（今西湖公园）为衡州八景。
所辖各县亦有八景，如常宁八景的“天开石榜”、 “美潭晚渔”、“地涌魁星”、“西桥夜月”、“南岭雪累”、“桃洲春浪”、“湘寺晓钟”、“泉峰夕照”。
耒阳十景亦有“马阜晴岚”、“鹿歧晚障”、“西湖莲泊”、“易口渔家”、“杜陵烟雨”、“蔡他月夜”、“耒水夕照”等。
当然还有其它景区，西湖公园（周敦颐爱莲阁、太极广场、夏明翰铜像）、来雁塔、接龙塔（回雁峰对面）、珠晖塔、酃县古城、天子坟等。
《青海湖,梦幻般的湖》 全文
衡阳有什么好玩的地方之公园游 雁峰公园、西湖公园、岳屏公园等几大公园 雁峰公园，是来衡阳旅游的必到之地。
美丽的古城衡阳也因此峰冠以“雁城”之雅称。
“青天七十二芙蓉，回雁南来第一峰”，“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”……回雁峰山虽不高，但历代名人王勃、杜甫、钱起、刘禹锡、柳宗元、杜荀鹤、王安石、文天祥、范仲淹等到此都留有赞誉回雁峰的诗词佳句。
回雁峰是中华寿岳“无量寿佛”的唯一供奉点，有诗云：欲往祝融拜圣帝，且来雁峰谒寿佛。
岳屏公园，园内通过山、水、绿地来分割空间，形成山水园林景观，颇有有闹中取静的艺术意境。
明末中书舍人张同敞题有“岳屏秋碧”于其亭。
每当雪后霁阳，鸟立亭檐，雀闹枝头，昔为衡阳八景之一，有“岳亭雪霁鸟喧哗”之句。
揣摸当时人烟稀少，百鸟常啁鸣于山林，似是可信。
清末，山顶筑有岳屏书院，院后有条巨龙般的外城廊，廊下有报恩寺山麓设有江西会馆。
这都成为历史。
衡阳有什么好玩的地方之爬山拜佛 南岳衡山 南岳衡山为我国五岳名山之一，主峰座落在湖南省衡阳市境内，七十二群峰，层峦迭嶂，气势磅礴。
素以“五岳独秀”、“宗教圣地”、“文明奥区”、“中华寿岳”著称于世。
岳衡山风景区内古木参天，自然景观和人文景观并举，历来是人们旅游、休闲、避暑胜地。
景区有东晋时代的银杏、明代的古松、世界罕见的绒毛皂荚、富有神话色彩的摇钱树、连理枝。
祝融峰、水帘洞、方广寺、藏经殿、以其「高、奇、深、秀」，自古赞誉为南岳「四绝」。
南岳衡山四季景色宜人，春赏奇花、夏观云海、秋望日出、冬赏雪景，更是令人心旷神怡，流连忘返。
岐山风景区 岐山位于衡南、衡阳、祁东三县交界处，是南岳七十二峰之一，岐山的凤凰谷，几乎都是国家级的珍稀保护树种，像银杏树、紫檀木、楠木、榆树、青钱柳树、千年槐树等等，构成长江以南极其罕见的原始次生阔叶林，森林中负氧离子含量非常之高，是个天然氧吧。
岐山寺院多次毁坏，五度中兴，岐山曾不幸又有幸，在不幸中毁坏了无数的经卷宝典、佛家法器，在有幸中保留了部分珍稀文物，今天你到仁瑞寺，可以看到养育过代代僧侣的千人锅，高僧的灵魂归宿白玉塔林、历代和尚飞赴极乐世界的普同塔，还有慈禧太后钦赐的镇寺国宝，光绪皇帝、钦差大臣曾国荃的亲笔书法，岐山充满了宗教的神秘色彩，仁瑞寺、观音殿的香火与签据说特别灵验，要是你有心愿，等下不妨试一试。
衡阳有什么好玩的地方之观鸟 江口鸟洲 洲上古树修竹成荫，气候温暖凉爽，附近水库、池塘星罗棋布，稻田、森林延绵成片，鸟类食物丰富，是鸟类活动的理想王国。
一年四季在这里栖息和繁衍的鸟类有17目38科181种，总数达10万只以上。
每天清晨和傍晚是鸟出巢和鸟归巢时期，也是观鸟的最佳时期，无数只鸟成群结队，印证了人们的“飞时疑是天上万朵云，落时恰似河边千堆雪”之说，被誉为“人群中鸟的天堂”。
鸟岛四季如春，自然环境独特，人为干拢少，与“大连蛇岛”媲美，堪称我国南北对峙天然专类动物园的两颗明珠。
鸟洲由耒水中游3个洲组成衡阳有什么好玩的地方之文化名城 石鼓书院（中国四大书院） 石鼓书院，是我国宋代四大书院之一，该山海拔69米，面积约4000平方米。
蒸水环其左，湘水挹其右，耒水横其前，三水汇合，浩浩荡荡直下洞庭。
石鼓书院整体布局为中轴对称，整个仿古建筑群为白墙黛瓦深色柱，主要材料是优质木材和麻石，庄重、典雅，有着浓厚的书院文化氛围。
建成的石鼓书院是一处集讲学问道、觅石探幽，游览休闲于一体的精品旅游胜地。
通过征集刊刻名家楹联，碑贴、陈列布展名人孔夫子、诸葛亮、李芾等雕塑、泥塑、神龛、祭器、学习用品用具等，让诸贤有“声”有“形”于石鼓，石鼓书院借名人美誉和名篇佳作垂光于世。
回雁峰景区（南岳第一峰） “青天七十二芙蓉，回雁南来第一峰”，“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”……回雁峰山虽不高，但历代名人王勃、杜甫、钱起、刘禹锡、柳宗元、杜荀鹤、王安石、文天祥、范仲淹等到此都留有赞誉回雁峰的诗词佳句。
回雁峰景区是集锦式的古典园林。
这里有衡阳市城标——雁雕、千年古刹——雁峰寺、衡阳古八景之冠——雁峰烟雨、潇湘八景之一——平沙落雁、衡阳标志性建筑——回雁阁、王船山出生地纪念馆等主要景点。
回雁峰集“大雁文化”、“宗教文化”、“船山文化”三大文化品牌于一身，人文内涵丰富。
整个景区设施完善，布局巧妙，它远山而不僻，近市而不嚣，有登山之趣而无登山之累，胜步景区，令人心旷神怡，留连忘返。
东洲岛（清代最著名书院船山书院） 东洲岛位于衡阳市区东南面的湘江中央，长2公里左右，宽约二百余米，沙滩面积25亩，东面水域宽300米，西面水域宽500米。
岛上有庵殿、有书院、有古树、有桃花，水少的季节还能看到沙滩。
该岛四面环水，岛上树木茂密，绿荫浓蔽，环境十分幽静，岳阳君山、长沙橘子洲、衡阳东洲岛并称湘江流域三大洲。
东洲岛是古衡州八景之一。
南岳忠烈祠（按南京中山陵规划设计，国民政府唯一认可的祭拜抗日将领的场所） 南岳忠烈祠依山而建，坐西北望东南，总面积约1.4万平方米。
建筑布局仿照了南京中山陵的形制，在中轴线上依次有牌坊、纪念塔、纪念堂和享堂等，全长240米。
祠内的所有建筑均用花岗石或汉白玉砌成，屋顶均为绿色琉璃瓦顶，在周围苍松翠柏的映照下，显得十分庄严肃穆。
王家祠堂（楚南第一家） 享誉“楚南第一家”的明代古建筑群“王家祠堂”就位于栗江镇隆市乡的大渔村，有诗赞曰：西城王氏家祠中，古今源流一脉通；博物馆藏千件宝，访史无须到故宫。
王氏宗祠第一进由正堂、贤达祠、节孝祠组成，各面阔三间，进深一间；前厅正中为戏台，施八角藻井，后厅由崇本堂、左贤达堂、右节孝堂组成，各三开间，进深二间；中轴线两旁为厢房，置天井。
天井中有一个大大的香炉，四周花草环绕。
左厢房为培槐阁，右厢房为羹梅阁，各六开间。
“衡阳第一家”五个大字为衡州知府史中所书，白底黑字，浑厚沉雄，奇伟秀拔。
配以“古今忠孝门第，世代耕读人家”的楹联，更添光彩。
听说大门是由108块石头砌成，所有横梁上没有一颗钉子，外墙上还保留了几个古时那长窄条形窗，不失古建筑之特色。
其他景区 蔡伦竹海（亚洲最大的竹海） 蔡伦竹海旅游风景区覆盖两百多个大小山头，拥有近十六万亩竹林，为我国最大的连片竹海，素有“亚洲大竹海”之称。
可“轻舟赏竹翠，曲径闻竹香，凭窗听竹语，登高观竹。
耒水风光带上游，水成玉带，林成大海，层峦叠翠，蔚为壮观。
置身竹林，您可赏竹之高风亮节，感林之清净幽雅，叹自然之鬼斧神工，听历史之铿锵步伐。
微风吹过，千万杆修竹摇曳生姿，竹涛阵阵，翠绿欲滴。
蔡伦竹海作为我国最大的连片竹海，以其浓郁的生态景观和深厚的人文底蕴吸引了国内外诸多游客慕名而来。
衡阳有什么好玩的地方之漂流 九龙峡漂流（中华五岳第一漂） 由于九龙峡漂流与南岳核心景区相连，而五岳之中尚未有漂流项目，所以，九龙峡漂流又被称为“中华五岳第一漂”。
来自岣嵝峰与白石峰的天然山泉，汇聚了九龙峡漂流无与伦比的河道条件，漂流河道潭壑交错，九龙十八滩跌宕起伏，九龙峡漂流全程5.2公里，漂流全程需100分钟，天然落差近110米，平均宽度10米，最窄处不足3米，两岸群峰挺拔，松林葱笼竞秀，竹海婆娑多姿，，田园风光旖旎，景色引人入胜。
大落差强刺激的，在急流险滩中感受迎风斗浪的刺激，在青山绿水的湾滩里欣赏两岸美景，享受大自然的天籁之音。
西江漂流 西江发源于常宁市塔山瑶族乡内海拔1265米的天堂山。
汇数溪清水成一江急流，九曲十弯，出塔山会白水，经蒲竹向西流入潇水，故名西江。
西江漂流起于西江村万木园，止于蒲竹村蒲竹园，途经拦财坡，西江口，蛇形弯，捡宝山各景点，全程约10公里，一趟漂流需2小时。
漂流河段落差高达100余米，共有险滩16个，急弯20多处。
每次漂流至险滩或急弯处，都能感受到浪花四溅，皮划艇大幅度荡漾，十分惊险刺激。
在平稳河道处，游人可以暂缓休息时，即能欣赏到沿途美丽的风光，又能和队友们玩水嬉戏，打水战。
这些融入了一个个美丽的画面，构成了一幅常宁西江独特的古朴。
衡阳有什么好玩的地方之国家森林公园 岣嵝峰国家森林公园、天堂山森林公园、庙前地质公园、祁东四明山森林公园 天堂山公园有得天独厚的自然条件，境内崇山峻岭，地势险要，有着极为丰富的森林资源。
野生动物常见的大约有18科500多种，有国家一、二类保护动物豹子虎、鹿、狐狸、黄鱼、金鱼、大水鱼、娃娃鱼、乌沙古、五步蛇、两头蛇等。
天堂山素有湘(宜)水源头之称，海拔达1264米，雄伟气壮，常年云雾烟绕。
境内的“天堂湖”，容量5300万立方米，水面宽3700亩，水平均深度达20米以上。
湖面温度适宜，空气清新。
在湖中荡舟，湖光山色，尽入眼中，有一种青山入水，碧水衔山的感觉。
衡阳有什么好玩的地方之衡州八景 “雁峰烟雨”（今回雁峰）、“石鼓江山”“朱陵后洞”“青草渔家”（今石鼓书院、院侧朱陵洞及附近青草桥）、“花药春溪”“岳屏雪弄”（今岳屏公园岳屏山及原岳屏山西南已毁的花药寺）、“东洲桃浪”（今东洲岛）、“西湖白莲”（今西湖公园）为衡州八景。
所辖各县亦有八景，如常宁八景的“天开石榜”、 “美潭晚渔”、“地涌魁星”、“西桥夜月”、“南岭雪累”、“桃洲春浪”、“湘寺晓钟”、“泉峰夕照”。
耒阳十景亦有“马阜晴岚”、“鹿歧晚障”、“西湖莲泊”、“易口渔家”、“杜陵烟雨”、“蔡他月夜”、“耒水夕照”等。
当然还有其它景区，西湖公园（周敦颐爱莲阁、太极广场、夏明翰铜像）、来雁塔、接龙塔（回雁峰对面）、珠晖塔、酃县古城、天子坟等。
巴金的家，关于这个写一篇读书笔记， 600字左右
我总喜欢玩电子游戏，时常玩到入迷的地步，在老师眼里我就是个坏学生。
不管爸爸妈妈怎样打我骂我，我都是江山难改，本性难移。
日子久了，亲人对我很冷淡，表弟甚至不和我说话了。
有时，我偷偷听见妈妈捂着脸对爸爸说：“唉，我们怎么会有这样的儿子呢
”不知怎么的，这给我的打击并不打，我那邪恶的念头告诉我：“电子游戏就是你最好的依靠。
”但是，心再黑，也会有白色。
我又感到一丝心痛，从小到大一起的亲人不理我，是人都会伤心，都会心灰意冷。
从此每天，当我跨进电子室门时，我的心总会不停地震动，就在今晚，一个梦教育了我。
刚从电子室出来，来到家门正要进去时，我的心突然抖动了好几下，总觉得有什么不好的事发生。
我还是跨进门，眼前坐着爸爸妈妈还有老师，双眼严肃地盯着我。
家里的气氛很不寻常。
我说：“老师，你怎么在这儿
爸、妈，你们这又是要干什么
”爸爸叹了一口气，妈妈也不再看我。
他们一言不发。
这时，只有老师站出来，说：“学校要把你开除
”什么，开除
不会吧
“为什么
老师你是不是开玩笑啊
”我不平地问。
老师说：“这是真的，因为你总是玩电子游戏，学业不顾，父母的话不听，校长跟你的父母经过交谈，决定要把你开除。
”我的心很痛，像被一块巨石压着，突然我想：虽然不能去学校，但可以留在家里，这也不错呀
我又有一点开心。
“我们还想要你独自去外面生活两年，学会独立生活，将来才能立足社会。
”爸爸对我说。
嗯，我的开心消失了，整个心被黑暗包围。
巨石变成了泰山，压得我的心极痛、极痛。
我情不自禁地哭了。
那我还能去哪
我哀求爸妈、老师不要这样做，甚至不惜跪下。
但他们还是不肯改变主意。
第二天，爸爸妈妈送我去别的城市，给我买了一座小屋子，陈设简陋。
当他们要回家，留下我时，妈妈偷偷地给了我一百块，说：“你已经十五岁了，这钱只能过半年多，要想生活两年，你就得靠自已。
”说完，他们搭车走了。
在这人生地不熟的鬼地方，叫我怎么活下去呀
我又哭了。
这样过了三个月，一百块只剩下五十块了。
这时我才意识到：照这样下去，钱早晚会用光的，到时只有饿死的份。
要想活命，只有赚钱。
要赚钱，就得工作。
一大清早，我出门找工作。
经过一家大公司，看到门口贴着张应聘，便进去了。
服务员问我要去哪个部门。
我说：“我要去电脑部的。
”服务员问我：“你懂打字吗
”惨了，本来学校有教，可我上电脑课只想着游戏，到头来连打字都不会。
我笑着说：“那我还是去会计部吧
”“你算数准不准
”哎呀，真是倒霉。
我的算术能力在全级里是数百数千的。
我又笑着说：“那我还是去推销部吧
”“你口才如何
”这方面我一点都不会，我写作文可是最烂的了，别说是用嘴说的。
我又笑着说：“那我还是去英语翻译部吧
”“你会说英语吗
”唉，我只能说Hi而已，上英语课就只是趴在桌上发我的游戏美梦，老师说什么都一无所知。
我又笑着说：“那我还是改去别的部门吧
”服务员又拿了张表给我看，说：“上面写了所有部门的名称，你选吧
”我拿起来看，天哪
政治、历史、生物、地理......样样都一窍不通。
对了，还有搬运部。
可是论起体力来，我胖得上下楼梯都有困难。
我顿时十分惭愧，我在心里对自已说：“你真是该死，谁叫你当初不好好学习，现在好了，什么都不会，怎么活下去啊
”我对服务员撒谎说：“哎呀，我得去见一个朋友，我回头再来。
”我一个劲儿冲了出去。
我突然发觉路边站着个乞丐，双手捧着破碗，不停地说：“可怜可怜我吧。
”难道我将来就得和他一样
我想。
不要啊
—— 我猛地醒来，冷汗直流。
看看手表，已经是深夜两点。
还好是个梦。
如果是真的，那......唉，别说了。
现在起，我要痛改前非，好好学习，希望这个梦永远都不要实现。
我起床跑去吵醒爸爸妈妈，低头说：“对不起，我知错了。
我再也不玩电子游戏了。
” 我再也不这样了
行吗
自己写的.
湖北咸宁市有什么旅游区和好玩的地方
今年的教研成果评比又开始了，这些天我的收到了很多老师交来的教学叙事和,一些老师写得不错,但有一些老师还是没有弄明白怎么是,写来写去写成了论文的样子，今天就和大家一起交流一下，怎么写： 什么是教育叙事 是近几年颇受我国教育界关注的研究方法之一，而教师以研究者身份从事的是其中重要的组成部分。
教育叙事(包括教学叙事)可以理解为一种研究方式，也可以理解成研究成果的表述形式。
作为行动研究成果表述形式的教育叙事，既指教师在研究过程中用叙事的方法所做的某些简短的记录，也指教师在研究中采用叙事方法呈现的研究成果。
叙事长期而又广泛地存在于我们的日常生活世界，特别是文化艺术作品(如小说、诗歌、绘画和影视)常以叙事形式呈现。
它是人们表达思想和情感的主要方式，也是人们基本的生活方式。
它陈述的是人、动物、宇宙空间各种生命事物身上已发生或正在发生的事情，是人们将各种经验组织成有现实意义的事件的基本方式。
简单地讲，叙事就是“讲故事”，讲述叙事者亲身经历的事件。
教育叙事尤其是教师所写的教育叙事，陈述的是教师在日常生活、、教改实践活动中曾经发生或正在发生的事件，也包括教师本人撰写的个人传记、个人经验总结等各类文本。
这些“故事”样式的实践记录是具体的、情景性的，活灵活现地描绘出教师的经验世界，是教师心灵成长的轨迹，是教师在教育教学活动中的真情实感。
教师自己叙述教育教学故事，既不是为了检验某种已有的教育理论，也不是为了构建一种新的教育理论，更不是向别人炫耀自己的研究成果。
教师的主要目的是以自我叙述的方式来反思自己的教育教学活动，并通过反思来改进自己的行为，不断提高教育教学质量。
教育叙事研究的基本特征是研究者以叙事、讲故事的方式表达对教育的理解和解释。
它不直接定义教育是什么，也不直接规定教育应该怎么做，而只是给读者讲一个或多个教育故事，让读者从故事中是什么或应该怎么做。
因而教育叙事主要具有如下特点： 第一，叙述的故事是已经过去或正在发生的教育事件。
它所报告的内容是实际发生的教育事件，而不是教师的主观想像。
它十分重视教师个人的处境和地位，尤其肯定教师的个人生活史和个人生活实践的重要意义。
在教育叙事研究中，教师既是说故事的人，也是他们自己故事里或别人故事中的角色。
第二，叙述的故事中包含有与事件密切相关的具体人物。
教育叙事研究特别关注教师的亲身经历，不仅把教师自己置于事件的场景之中，而且注重对个人或学生的行为作出解释和合理说明。
第三，叙述的故事具有一定的情节。
叙事谈论的是特别的人和特教育叙事术别的冲突、问题或使生活变得复杂的任何东西，所以叙事不是记流水账，而是记述有情节、有意义的相对完整的故事。
教育叙事研究非常重视教师的日常生活故事及故事的细节，不以抽象的概念或符号替代教育生活中鲜活生动的情节，不以苍白的语言来描述概括的教育事实。
这种研究方式和成果表达形式对教师来说有着显而易见的优点，同时其局限性也是非常明显的。
教育叙事的优点： ●易于理解 ●接近日常生活与思维方式 ●可帮助读者在多个侧面和维度上认识教育实践 ●使读者有亲近感，具有人文气息，更能吸引读者 ●能创造性地再现事件场景和过程 ●给读者带来一定的想像空间 教育叙事的局限性： ●一旦与传统的研究方式混淆，容易遗漏事件中的一些重要信息 ●收集的材料可能不太容易与故事的线索相吻合 ●读者容易忽略对故事叙述重点问题的把握 ●难以使读者有身临其境的“局内人”感觉 ●结果常常不清晰明确 教育叙事、案例稿写作稿要求 教育叙事是研究者以叙事、讲故事的方式表达对教育的理解和解释。
它不直接定义教育是什么，也不直接规定教育应该做什么，它只是给读者讲一个或多个故事，让读者从故事中是什么或应该做什么。
教育叙事要求有典型性，能让读者有心灵的触动。
情感交流；唤醒教师主体意识，促进教师专业发展。
案例编写要按照题目、背景介绍、案例描述、案例反思、案例点评来写。
其中题目要求体现反思主题，案例描述要写出课程片段，反思要求有问题思考和反思的分析，案例点评要分析通过案例得到的经验或者教训。
案例可以是写教学的反思，也可以是教学中对教育的反思。
参考格式: 1、 教育叙事 我和学生有个小秘密 XXXX学校 XXX 新接到2年级语文实验班数学，看到那些可爱小不点，我什么都不担心，就怕他们对数学没有兴趣，因为他们对语文的兴趣实在浓厚，七、八岁能洋洋洒洒写出千字文章，爸爸妈妈惩罚孩子的办法是不让他看书，想来都有点害怕
开学以后，最担心的事也就出现了，班上一部分孩子反映出对数学的“淡漠”，家长也和我交换意见，怎么才能让孩子对数学有兴趣呢
实在的，面对一群聪明的孩子，怎样才能让他们喜欢数学呢
对我真是一个挑战
我除了上课尽量使用电教手段，做一些动画，讲一些故事，“放宽”对他们的管教，让他们慢慢亲近我外，我与学生还有一个小秘密。
只要有家长与我交换意见，我就给他们讲：“学生对数学的没有兴趣，关键在于他们对数学的那份自信的丧失
我们要给予他们自信，他们才会喜欢数学
我打算把考题提前叫一些同学先做一遍” 。
有的家长问我这样好吗
我说：“其实，考试不是目的，目的是怎样让他们今后学得更好。
” 接下来的日子里，我要考试的题都会在考前3到5天发布到网上，然后一个一个单独对“需要自信”的学生说：“我们隔2天要考试，题老师已经发到网上，你去下来做吧
老师只对你一个人讲了，千万别给其他人说。
”于是他们都回去认真的做了一次，还有家长帮忙，考试时他们再次轻松愉快的做了一次。
评讲试卷时，我大大的表扬了一番突飞猛进的同学，那时我分明看到了他们开心的笑容
有个学生在网上这样写到：“昨天， 姜老师把试卷发下来了，我看了一下，等级是A+，错了两道小问题，分数就说明是95分—99分，我唉声叹气地说：要是得了A++就好了，分数是100，平时上课要专心听讲、积极发言，成绩会越来越好。
啊
这真是我最满意的数学试卷啊。
”还有学生这样写：“今天是11月5日，星期三。
上午，我们第一节是数学课，姜老师先问：你们是愿意上课还是愿意考试呀
有很多同学都说愿意考试，姜老师一听，就说：数学书放进书包里，把文具盒留在外面，我们一听，异口同声地说：耶
数学考试喽
一会儿，姜老师把试卷发了下来，我们就开始做题了，我做到最后一题的时候，我一看，哈哈
我全会做
我一定能得到100分
” 要知道他们都是数学有点“问题”的孩子，看到她们对数学自信的回归，我心里激动不已。
就这样，班里几个上期数学不好的孩子，都“考”到了很好的成绩，上课他们特别的认真，作业虽不算很好，却能较好的掌握新内容。
真正的单元测查更令我高兴，上期班上补考也不及格的A同学也考了84分，他已经成为班上听课认真、积极举手的一员了，也成为了一名自信的孩子。
不过我和他的秘密还要进行下去，直到他考得更好。
2、 关注每个学生的情感 XXXXX学校 XXX 背景介绍： 随着新课程标准的实施，老师不可避免的要经常思考：自己的教育行为是否符合新课程的理念。
“新一轮很重要的是改变学生的学习状态。
学生的学习状态可以从三个角度来描绘它。
第一是我们学生的情感……”，因此关注孩子的情感变化是我们所特别需要注意的。
案例描述： 我教学“加减法的简便算法”一课时，2个教学班我都创设了这样的情景：在班上选择了全班公认数学最优秀的和最差的进行口算“比赛”，两组题目如下：1、324+198 5968－3999 396+498 2、324+200 5968－4000 400+500比赛的结果当然是成绩差的获胜，顿时全班学生从疑惑不解到热情高涨，纷纷举手表达自己的意见， “气愤”比赛的不公平：两组题中，加减整百、整千当然简单一些…… 课的发展如设计一样顺畅，但是 “比赛”学生的表现却令我时至今日仍然不能平静：2名“优秀”学生都在不发表任何意见的基础上独自伤心的哭了，而2名“差生”表现大同小异：眼里闪过一丝得意，但是脸上没有一丝的笑容，他们体现出的“荣辱不惊”令我记忆犹新，那不是许多成大事者追求的境界吗
当学生作业时，我立即叫过“优生”，向他进行了简单的解释。
课后我向学生道歉（老师没有考虑你的感受），并重点帮助他分析了“哭泣”的原因，希望他在遇到困难时，变得更坚强和从容。
对差生我问他为什么胜了不高兴呢
我表扬了他的进步，鼓励他继续努力，那时我看到了他开心的笑容。
案例反思： 反思一：教学应该更多的关注每个学生的情感 有这样一段：“作为促进学生一般性发展的数学学习，应该更多关注学习的情感因素。
事实上，健康与富有活力的学习活动、独立思考与合作交流的学习方式、自信以及相互尊重的学习氛围非常有利于学生非智力与协调发展，有利于的形成。
”由此可见，教学中关注学生情感的重要。
本节课的情景创设目的是为了激起全班学生的情感共鸣，通过差生比优生算得快的“意外”，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，积极思考发现题目特征，理解简便算法的实质是“凑整”。
教育家赞可夫说“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学方法就发挥高度有效的作用。
”对于多数学生而言，课的设计达到了预期的效果，但是当我看到“优生”那哭泣的表情，差生体现出的“荣辱不惊”时，我知道对他们我失败了，显然这不是他们的精神需要。
反思二：教学中应该考虑对差生更多鼓励，对优生进行挫折教育 差生体现出的“荣辱不惊”使我想到了“小学数学教育网”上网友讲的一个寓意深刻的故事：一位老教师到农贸市场去买菜，遇到当年他教的一名做小生意发了财的学生，正在卖鸡蛋的学生热情的邀请老师去吃饭，老师说：“卖鸡蛋这样的工作你不觉得难为情吗
”学生说：“这和当年您教育我的情形相比，算不了什么……”。
这个故事主要讽刺老师对待差生教学行为，是值得我们反思的，正如学生比赛胜了也不敢“声张”，是啊
我们真的应该给差生更多的阳光，不仅让他们可以经受挫折，还能正常的沐浴灿烂的阳光，拥有健全的人格。
从另一个层面看：学生得益最大的竟然是老师的“关照”。
他在无数次的挫折和打击面前变得坚强，而这种品质将使他终生都会享用它的利息。
所以挫折教育是人生重要的一课，而学习上一帆风顺的优生，却很少遭受挫折，所以才会在一次不正规的比赛“输”掉后哭泣不已。
有人专门研究过国外293个著名文艺家的传记，发现其中有127人在生活中都遭受过重大的挫折。
“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”的说法，表明有成就的人大多是由磨难而成的。
孟子指出：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，……”这些都表明挫折教育是儿童成长中不可缺少的营养，对于优生也是如此。
回想前一教学片断，教师对自己忽视尊重学生人格的无意识行为表示歉疚。
但心理活动明显是倾向于优生。
在家庭和学校环境中，“优生”几乎是在“优待”中成长。
身上存在害怕困难、承受挫折的心理能力差等特点。
事实上，孩子们的一生中不遇挫折是不可能的。
老师有责任早一点让他们具有“免疫”能力。
让他们在困难和挫折面前从容不迫，不产生的紧张状态和消极的情绪反应。
面对挫折能够从容不迫仅靠说教是无法达到的，儿童必须经历挫折才有可能超越挫折。
因此，老师在教育教学中还应注意设计教育环境，不要一味给学生营造一切需求都能轻易得到满足的教育环境，更不要阻碍他们适当接受困难和挫折磨练的机会。
案例点评： 1、该课例思考的问题有前瞻性。
本次课程改革提出了情感、态度和价值观领域，体现了当代教育对学生情感领域的重视性，本文体现了一线老师对本领域的深刻理解。
2、一个好的教学情景设计，应该在考虑教学的同时，更全面的考虑对学生全面发展所起的作用。
3、在教学中我们应该寻找差生的闪光点，让他们回答简单问题，让他们重塑自信；同时我们要寻找“优生”的弱点，促进他们全面发展。
衡阳周边有什么好玩的地方
衡阳市有石鼓书院，雁峰公园，东洲岛，生态公园 ,当然不能不提五岳之一的南岳衡山哒，有时间一定要去去哟。
市中心玩的话呢，解放路有个鬼屋 几个公园，几个广场（岳屏，石鼓，莲湖广场，西湖，岳屏，平湖，生态公园）。
其他也就中山路逛下街了。
郊区有些九观桥，花果山之类的地方。
还有就是南岳了。
买东西有潮流特区，逛街。
基本都在解放路附近，蛮集中的。
