杨澜访谈录李亚鹏正青春之情商与逆商观后感200字
不关心所谓的什么明星之类的人，标新立异的，没有几个人和，，相媲美。
只注意为社会创业财富的人们。
李逆熵《论尽星航》读后感1000字怎么写
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逆熵《论尽星航》读后800字怎么写
直对宇宙充满着好奇，充满着憧憬，数次的幻想在宇宙中自由的，当我第一眼看到这本书的时候就对它充满了喜爱，这个暑假一开始我就迫不及待的读了起来。
挑战与回应、速度的追求、妙想把天开、、、随着一章章的阅读，我收获了很多的知识，在我的脑海中也浮现出一幅幅神秘莫测的宇宙景观。
当我轻轻的合上这本书的时候我想，广袤星空下，惴惴不安的你我所苦思冥想的问题，宇宙浩茫无际，气象万千，它无时无刻不停运动，有形变无形，无形变有形，有限存在于无限中。
而了解它如同文中所表达的那样需要保持一颗好奇的心要有想象力，世界上所有伟大的东西，就像在人类文明史上开出的一朵优美的花。
但是你要知道，这一切优美的花，都来自于好奇心这颗种子。
拥有一颗好奇心的人很多，而带着这颗好奇心，去不断探索追求，不断深入研究的人却很少。
好奇心，给很多人带来了成功的喜悦，也会让一部分人吃尽苦头。
好奇心，造就科学家和诗人。
好奇心，是智慧富有活力最持久、最可靠的特征之一。
好奇心的全部意义在于，无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
,想象是神通广大的天界女神;对有些人,想象却是奉献乳汁的奶牛。
”你必须学会利用想象力,提升你的进取速度,以及增加你灵魂的欢乐,并带着这种预示成功的想象力向前迈进,步入构成美好生活的成就之中。
想象便成了生活中暸亮的号角,在生活中历经蜕变,人们一面接受心灵的炼狱,一面时时告自己前行的双脚,于想象中把握住现实生活的尺度。
有些人积极发挥他们的想象力,在别人认为没有希望的地方看到了大好的机会。
如果我们想象自己在特殊的情况下发挥功效,其情况几乎就和我们的实际表现相同。
所以,想象力十分重要,它可以引发你的成功潜能,这是你体内伟大的创造力潜能,可以使你获得生活上的成功。
1861年,被人们称为科幻小说之父的法国作家凡尔纳,曾在一部小说里描绘了这样的想象:美国的佛罗里达州将设立一个火箭发射站,火箭从这里发射,飞向人们心仪已久的月球,他还具体地描述了飞行员在宇宙飞船中失重的情景。
刚好过了100年,到到1961年,美国真的在佛罗里达州发射了人类第艘载人宇宙飞船,而且宇航员在太空的许多失重情景,竟和凡尔纳在想象中描写的一样。
现在我能做的就是努力学习，学好文化知识，为航天事业做一点贡献
熵是什么
什么是熵数据压缩不仅起源于 40 年代由 Claude Shannon 首创的信息论，而且其基本原理即信息究竟能被压缩到多小，至今依然遵循信息论中的一条定理，这条定理借用了热力学中的名词“熵”( Entropy )来表示一条信息中真正需要编码的信息量：考虑用 0 和 1 组成的二进制数码为含有 n 个符号的某条信息编码，假设符号 Fn 在整条信息中重复出现的概率为 Pn，则该符号的熵也即表示该符号所需的位数位为：En = - log2( Pn )整条信息的熵也即表示整条信息所需的位数为：E = ∑En举个例子，对下面这条只出现了 a b c 三个字符的字符串：aabbaccbaa字符串长度为 10，字符 a b c 分别出现了 5 3 2 次，则 a b c 在信息中出现的概率分别为 0.5 0.3 0.2，他们的熵分别为：Ea = -log2(0.5) = 1Eb = -log2(0.3) = 1.737Ec = -log2(0.2) = 2.322整条信息的熵也即表达整个字符串需要的位数为：E = Ea * 5 + Eb * 3 + Ec * 2 = 14.855 位回想一下如果用计算机中常用的 ASCII 编码，表示上面的字符串我们需要整整 80 位呢
现在知道信息为什么能被压缩而不丢失原有的信息内容了吧。
简单地讲，用较少的位数表示较频繁出现的符号，这就是数据压缩的基本准则。
细心的读者马上会想到，我们该怎样用 0 1 这样的二进制数码表示零点几个二进制位呢
确实很困难，但不是没有办法。
一旦我们找到了准确表示零点几个二进制位的方法，我们就有权利向无损压缩的极限挑战了。
不要着急，看到第四章就明白了。
模型从上面的描述，我们明白，要压缩一条信息，首先要分析清楚信息中每个符号出现的概率。
不同的压缩程序通过不同的方法确定符号的出现概率，对符号的概率计算得越准确，也就越容易得到好的压缩效果。
在压缩程序中，用来处理输入信息，计算符号的概率并决定输出哪个或哪些代码的模块叫做模型。
难道对信息中字符的出现概率这么难以估计以至于有各种不同的压缩模型吗
对上面的字符串我们不是很容易就知道每个字符的概率了吗
是的是的，不过上面的字符串仅有 10 个字符长呀，那只是例子而已。
考虑我们现实中要压缩的文件，大多数可是有几十 K 甚至几百 K 长，几 M 字节的文件不是也屡见不鲜吗
是的，我们可以预先扫描文件中的所有字符，统计出每个字符出现的概率，这种方法在压缩术语里叫做“静态统计模型”。
但是，不同的文件中，字符有不同的分布概率，我们要么先花上大量的时间统计我们要压缩的所有文件中的字符概率，要么为每一个单独的文件保存一份概率表以备解压缩时需要。
糟糕的是，不但扫描文件要消耗大量时间，而且保存一份概率表也使压缩后的文件增大了不少。
所以，在实际应用中，“静态统计模型”应用的很少。
真正的压缩程序中使用的大多是一种叫“自适应模型”的东西。
自适应模型可以说是一台具有学习功能的自动机。
他在信息被输入之前对信息内容一无所知并假定每个字符的出现概率均等，随着字符不断被输入和编码，他统计并纪录已经出现过的字符的概率并将这些概率应用于对后续字符的编码。
也就是说，自适应模型在压缩开始时压缩效果并不理想，但随着压缩的进行，他会越来越接近字符概率的准确值，并达到理想的压缩效果。
自适应模型还可以适应输入信息中字符分布的突然变化，可以适应不同的文件中的字符分布而不需要保存概率表。
上面提到的模型可以统称为“统计模型”，因为他们都是基于对每个字符出现次数的统计得到字符概率的。
另一大类模型叫做“字典模型”。
实际上，当我们在生活中提到“工行”这个词的时候，我们都知道其意思是指“中国工商银行”，类似的例子还有不少，但共同的前提是我们心中都有一本约定俗成的缩写字典。
字典模型也是如此，他并不直接计算字符出现的概率，而是使用一本字典，随着输入信息的读入，模型找出输入信息在字典中匹配的最长的字符串，然后输出该字符串在字典中的索引信息。
匹配越长，压缩效果越好。
事实上，字典模型本质上仍然是基于对字符概率的计算的，只不过，字典模型使用整个字符串的匹配代替了对某一字符重复次数的统计。
可以证明，字典模型得到的压缩效果仍然无法突破熵的极限。
当然，对通用的压缩程序来说，保存一本大字典所需的空间仍然是无法让人忍受的，况且，任何一本预先定义的字典都无法适应不同文件中数据的变化情况。
对了，字典模型也有相应的“自适应”方案。
我们可以随着信息的不断输入，从已经输入的信息中建立合
敬告青年 读后感
窃以少年老成，中国称人之语也；年长而勿衰（keep young while growing old），英美人相勖之辞也。
此亦东西民族涉想不同，现象趋异之一端欤
青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发於硎，人生最可宝贵之时期也。
青年之於社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。
新陈代谢，陈腐朽败者，无时不在天然淘汰之途，予新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。
人身遵新陈代谢之道则健康，社会遵新陈代谢之道则隆盛。
陈腐朽败之充塞细胞则人身死，陈腐朽败之分子之充塞社会则社会亡。
准斯以谈，吾国之社会，其隆盛耶
抑将亡耶
非予之所忍言者。
彼陈腐朽败之分子，一听其天然之淘汰，雅不愿以如流之岁月，与之说短道长，希冀其脱胎换骨也。
予所欲涕泣陈词者，惟属望於新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳
自觉者何
自觉其新鲜活泼之价值与责任，而自视不可卑也。
奋斗者何
奋其智能，力排陈腐朽败者以去，视之若仇敌，若洪水猛兽，而不可与为邻，而不为其菌毒所传染也。
呜呼
吾国之青年，其果能语於此乎
吾见夫青年其年龄，而老年其身体者十之五焉；青年其年龄或身体，而老年其脑神经者十之九焉。
华其发，泽其容，直其腰，广其膈，非不俨然青年也；及叩其头脑中所涉想所怀抱，无一不与彼陈腐朽败者为一丘之貉。
其始也，未常不新鲜活泼，然寖假而为陈腐朽败分子所同化者有之，寖假而畏陈腐朽败分子势力之庞大，瞻顾依回，不敢明目张瞻，作顽狠之抗斗者有之。
充塞社会之空气，无往而非陈腐朽败焉，求些少之新鲜活泼者，以慰吾人窒息之绝望，亦杳不可得。
循斯现象，於人身则必死，於社会则必亡。
欲救此病，非太息咨嗟之所能济，是在一二敏於自觉勇於奋斗之青年，发挥人间固有之智能，决择人间种种之思想，孰为新鲜活泼而适於今世之争存，孰为陈腐朽败而不容留置於脑里，利刃断铁，快刀理麻，决不作牵就依违之想，自度度人，社会庶几其有清宁之日也。
青年乎
其有以此自任者乎
若夫明其是非，以供决择，谨陈六义，幸平心察之。
一、自主的而非奴隶的 等一人也，各有自主之权利，绝无奴隶他人之权利，亦绝无以奴自处之义务。
奴隶云者，古之昏弱对於强暴之横夺，而失其自由权利者之称也。
自人权平等之说兴，奴隶之名，非血气所堪忍受。
世称近世欧洲历史为“解放历史”。
破坏君权，求政治之解放也；否认教权，求宗教之解放也；均产说兴，求经济之解放也；女子参政运动；求男权之解放也。
解放云者，脱离夫奴隶之羁绊，以完其自主自由之人格之谓也。
我有手足，自谋温饱；我有口舌；自陈好恶；我有心思，自崇所信；绝不认他人之越俎，亦不应主我而奴他人。
盖自认为独立自主之人格以上，一切操行，一切权利，一切信仰，唯有听命各自固有之智能，断无盲从隶属他人之理也。
非然者，忠孝节义，奴隶之道德也。
德哲尼采（Nietzsche）别道德为二类：独立而勇敢者，曰贵族之道德（morality of noble）；谦逊而服从者，曰奴隶之道德（morality of slave）。
轻刑薄赋，奴隶之幸福也；称颂功德，奴隶之文章也；拜爵赐第，奴隶之光荣也；丰碑高墓，奴隶之纪念物也。
以其是非荣辱，听命他人，不以自身为本位，则个人独立平等之人格，消灭无存，其一切善恶行为，势不能诉之自身意志而课以功过；谓之奴隶，谁曰不宜
立德立功，首当辨此。
二、进步的而非保守的 人生如逆水行舟，不进则退，中国之恒言也。
自宇宙之根本大法言之，森罗万象，无日不在演进之途，万无保守现状之理，此法兰西当代大哲柏格森（H.Borgson.）之创造进化论所以风靡一世也。
以人事之进化言之，笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之民，方兴未已。
存亡之数，可以逆睹。
矧在吾国，大梦未觉，故步自封。
精之政教文章，粗之布帛水火，无一不相形丑拙，而可与当世争衡。
举凡残民害理之妖言，率能征之故训，而不可谓诬，谬种流传，岂自今始
固有之伦理法律学术礼俗，无一非封建制度之遗，而思想差迟，几及千载。
尊重廿四朝之历史性，而不作改进之图，则驱吾民於二十世纪之世界以外，纳之奴隶牛马黑暗沟中而己，复何说哉
於此而言保守，诚不知为何项制度文物，可以适用生存於今世。
吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族不适世界之生存而归削灭也。
呜呼
巴比伦人往矣，其文明尚有何等之效用耶
皮之不存，毛将焉传
世界进化，骎骎未有已焉；其不能善变而与之俱进者，将见其不适环境之争存，而退归天然淘汰己耳。
三、进取的而非退隐的 当此恶流奔进之时，得一二自好之土，洁身引退，岂非希世懿德
然欲以化民成俗，请於百尺竿头，再进一步。
夫生存竞争，势所不免。
一息尚存，即无守退安隐之余地。
排万难而前行，乃人生之天职。
以善意解之，退隐为高人出世之行；以恶意解之，退隐为弱者不适竞争之象。
欧俗以横厉无前为上德，亚洲以闲逸恬淡为美风。
东西民族强弱之原因，斯其一矣，此退隐主义之根本缺点也。
若夫吾国之俗，习为委靡。
苟取利禄者，不在论列之数。
自好之士，希声隐沦。
食粟衣帛，无益於世。
世以雅人名士目之，实与游惰无择也。
人心秽浊，不以此辈而有所补救，而国民抗往之风，植产之习，於焉以斩。
人之生也，应战胜恶社会而不可为恶社会所征服，应超出恶社会进冒险苦斗之兵而不可逃遁恶社会，作退避安闲之想。
呜呼
欧罗巴铁骑，入汝室矣。
将高卧白云何处也
吾愿青年之为孔墨，而不愿其为巢由；吾愿青年之为托尔斯泰与泰戈尔（R.Tagore，印度隐遁诗人），不若其为哥伦布与安重根
四、世界的而非锁国的 并吾国而存立於大地者，大小凡四十余国，强半与吾有通商往来之谊。
加之海陆交通，朝夕千里，古之所谓绝国，今视之若在户庭。
举凡一国之经济政治状态有所变更，其影响率被於世界，不啻牵一发而动全身也。
立国於今之世，其兴废存亡，视其国之内政者半，影响於国外者恒亦半焉。
以吾国近事证之，日本勃兴，以促吾革命维新之局。
欧洲战起，日本乃有对我之要求。
此非其彰彰者耶
投一国於世界潮流之中，笃旧者固速其危亡，善变者反因以竞进。
吾国自通海以来，自悲观者言之，失地偿金，国力索矣；自乐观者言之，倘无甲午庚子两次之福音，至今犹在八股垂发时代。
居今日而言锁国闭关之策，匪独力所不能，亦且势所不利。
万邦并立，动辄相关。
无论其国若何富强，亦不能漠视外情，自为风气。
各国之制度文物，形式虽不必尽同，但不思驱其国於危亡者，其遵循共同原则之精神，渐趋一致，潮流所及莫之能违。
於此而执特别历史国情之说，以冀抗此潮流，是犹有锁国之精神，而无世界之智识。
国民而无世界智识，其国将何以图存於世界之中
语云闭户造车，出门未必合辙。
今之造车者不但闭户，且欲以周礼考工之制，行之欧美康庄，其患将不止不合辙巳也。
五、实利的而非虚文的 自约翰弥尔（J.S.Mill）之实利主义唱道於英，孔特（Comte）之实验哲学唱道於法，欧洲社会之制度，人心之思想，为之一变。
最近德意志科学大兴，物质文明，造乎其极，制度人心，为之再变。
举凡政治之所营，教育之所期，文学技术之所风尚，万马奔驰，无不齐集於厚生利用之一途。
一切虚文空想之无裨於现实生活者，吐弃殆尽。
当代大哲，若德意志之倭根（R.Eucken），若法兰西之柏格森，虽不以现时物质文明为美备，咸揭橥生活问题，为立言之的。
生活神圣，正以此次战争，血染其鲜明之旗帜。
欧人空想虚文之梦，势将觉悟无遗。
夫利用厚生，崇实际而薄虚玄，本吾国初民之俗，而今日之社会制度人心思想，悉自周汉两代而来。
周礼崇尚虚文，汉则罢黜百家而尊儒重道。
名教之所昭垂，人心之所祈向，无一不与社会现实生活背道而驰。
倘不改弦而更张之，则国力将莫由昭苏，社会永无宁日。
祀天神而拯水旱，诵孝经以退黄巾，人非童昏，知其妄也。
物之不切於实用者，虽金玉圭璋，不布粟粪土若；事之无利於个人或社会现实生活者，皆虚文也，诳人之事也。
诳人之事，虽祖宗之所遗留，圣贤之垂教，政府之所提唱，社会之崇尚，皆一文不值也
六、科学的而非想象的 科学者何
吾人对於事物之概念，综合客观之现象，诉之主观之理性，而不矛盾之谓也。
想像者何
既超脱客观之现象，复抛弃主观之理性，凭空构造，有假定而无实证，不可以人间已有之智灵明其理由道其法则者也。
在昔蒙昧之世，当今浅化之民，有想象而无科学。
宗教美文，皆想象时代之产物。
近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮焉，今且日新月异。
举凡一事之兴，一物之细，罔不诉之科学法则，以定其得失从违。
其效将使人间之思想云为，一遵理性，而迷信斩焉，而无知妄作之风息焉。
国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。
士不知科学，故袭阴阳家符瑞五行之说，惑世诬民。
地气风水之谈，乞灵枯骨。
农不知科学，故无择种去虫之术。
工不知科学，故货弃於地；战斗生事之所需，一一仰给於异国。
商不知科学，故惟识罔取近利；未来之胜算，无容心焉。
医不知科学，既不解人身之构造，复不事药性之分析；菌毒传染，更无闻焉，惟知附会五行生克寒热阴阳之说，袭古方以投药弭，其术殆与矢人同科。
其想像之最神奇者，莫如“气”之一说。
其说且通於力士羽流之术。
试遍索宇宙间，诚不知此“气”之果为何物也。
凡此无常识之思惟，无理由之信仰，欲根治之，厥维科学。
夫以科学说明真理，事事求诸证实，较之想象武断之所为，其步度诚缓，然其步步皆踏实地，不若幻想突飞者之终无寸进也。
宇宙间之事理无穷，科学领土内之膏膄待辟者，正自广阔。
青年勉乎哉
不可逆过程的熵是增加的还是减少还是不变
对于一个孤立系统来说，熵总是增加的，也就是说系统只会朝着熵增加的方向变化。
因此对于不可逆过程，熵是增加的，其逆过程是熵减少过程，因此不会发生。
一个可以说是零基础的高考理科生怎么在这200多天完成逆袭?
备考策略高三，8月补课。
语文英语在普通班里数中下水平了，数学、理科三科有上高中的人知道的知识都比我多。
语文英语是两年没有学，语感大跌，想速度找回来已不太可能，故这两科暂时搁边。
理四科的超低分，就不是能力问题了，把知识学会去就可以恐怖地提升分数。
然而数学又难又坑爹，所以我选择了强攻理综。
一、关于语文1、【背诵就是最大的误区】红色警告，万万不要把学习语文的时间浪费在一再的背诵诗文上，不要以为复习语文就是复习背诵。
不知道为什么那么多学校都重视这个，在笔者看来，简直坑爹坑祖宗。
偷偷跟你们讲，高考的默写，6分，4句选3句，1句中分为2小句，一共6小句，每个一分。
这8个句子，都是名句，经典句，而不是偏的，字难写的。
非常之容易把他们秒杀的，不要太认真，认真就输了。
是要背，但语文哪里只是背这些。
2、语文最关键的地方就是【看自己喜欢看的书】(包括作文书，不过，不喜欢看就不要看，没事的)提升修养的同时，有意识主动性地积累些好词、好句。
不是说做什么摘抄，而是把做摘抄的时间用来用心享受领悟沉浸在书中作者开创的世界当中。
这样，你才能真正提升你的语文灵气。
什么摘抄，误人子弟不浅呢。
3、【古文课文的学习不能靠课本】这也是坑爹的。
想提升古文?练练吧，不过，练太多你还是输，交给语文的时间要无私奉献给看书，你不觉得看书很休闲很爽吗?古文的话，推荐四大名著，选一本喜欢看的看看。
4、【阅读占的分比较多】，不过看多了书，你阅读能力必然超群。
剩下就是答题技巧，主动忆答题技巧方法。
还是那句，语文的一切技巧，练，要适可而止，有所收获，就行了。
别死命攻击它，它比较难比较烦，不然很快会失去信心的。
5、【作文最大的难度在于审题】审题需要你在高中里琢磨下，可以向老师讨教一下。
高中生，除非你是大神，不然不要写记叙文。
高考改卷，议论文才是王道才是主流。
高分议论文要求【审题准，中心突出，立意好，逻辑清晰，说理清楚，文笔较好】笔者推荐一种议论文格式：第一段，两句话之后，引出你的中心观点，比如，做人做事，要适可而止。
第二段，分论点摆在段首，比如，分论点能让我们把握收益，先写详细事例，再进行深刻剖析，说理，这段是文章的腹部，最长。
第三段，分论点摆在段首，略写事例，最好四个例子，古今中外各一个，然后再来剖析，说理。
第四段，分论点摆在段首，这一段反面论证，反面例子+分析。
第五段，辩证分析，即说说自己的观点也不是绝对的，有些时候又该怎样怎样，比如，不是做所有事都该适可而止，好比学习，学海无涯，怎么能适可而止呢?我们该做的，只是学会在恰当的时候适可而止。
第六段，结尾，有能力造些美句升华一下当然好，不能的话就算了。
这个格式写好了能有54分。
54分以上的作文太难太，全省没几篇，自认为不是大神的话，绝对可以采用这个格式。
二、关于数学【方向对了，做多点题也不怕。
前提是，每做一份题，做题前中后最好要有反思联想类比】首先，把所有的会考的基础知识都掌握在心，这就要求你把那本小小的高中数学基础知识认真地拜读了。
当然这是不够的，数学最不用担心的就是没有题目了。
无论你愿不愿意，你都会做N多N多的题。
但为什么每个人都做那么多，成绩有那么大的差别?因为相差两个字，思考。
思考这题考了什么，思考这题是怎么考的，思考自己所知的基础知识竟然可以这么运用，思考这题的陷阱惯性思维所在，思考各种知识是怎么精妙地串接在一起的，思考这题还可以怎么考，思考这题的思维方法，思考答题怎样规范简便等等。
不是真的每个都要思考到，不同题目有不同的思考价值，有的思考这方面好，有的思考那方面好。
数学学很多，很多东西都化为选择填空题，选填不会怎么难，考试拿个8到9成并不难。
6道大题，前三道必拿满分，后三题看能力和平时的思考而衍生出的强大数学思维能力了。
当然，9成的填选，前三题，依靠平时的训练思考，每个人能力上讲，都没问题。
然而，除了平时的思考训练，限时训练肯定要有的，如测验考试就是了，还有自己安排给自己的测验也是。
做限时数学题只有两个目标——准!快!平时多点注意数学的原理、道理，明白为什么会这样，如果是那样又会怎样，想深，对数学思维，很有帮助，能让你超乎常人。
【题永远做不完，思维方法技巧灵感才是数学的王道】我一直都很欣赏一句话：相信就有，不相信就没有。
我就是这么走过来的，别人能不能走过来，没人知道。
但我只知道，我的学习策略，很舒服。
高三一年，我完全没有感到沉重和压力，反而很轻松很愉快。
每个人都有自己的思想，信不信，就要看自己了。
关于智商和高考，我说说吧。
分析自身情况，设下战略计划，是要靠一定的智商的。
但单纯的学习能力，与智商的关系实在不大，我认为“智商”不怎么影响“学商”。
中国人的平均智商，一百零几，应对高考，是没问题的，都可以获得满意的成绩的。
我在学习上不是强在即时战斗，而是我的谋略。
所以，忽略智商吧，不要失败了就归咎于自己的智商不够，这是在找借口。
三、关于英语我不知道背《3500》有什么用，我好像就被动地背了20几30页，大概十分之一吧。
然而在这次相当简单的高考里面，考了126，不过如果考往届难一点的也有110多点。
我就是在高三，对英语也很不上心，作业基本没做，练的选择题也是同学的一半还少一点。
但我每天会做一篇阅读或者完型填空。
做完之后，不是拿着红笔对着答案打钩打叉，而是拿着红笔，很认真地思考，为什么答案会是这样，英语文章里的逻辑是怎样的，把语言问题，转换成逻辑问题。
当然，不少的文章，读起来都非常得吃力。
但是高三，一年，还不够你克服阅读的吃力感?说不过去了吧。
英语选择题最核心的还是思考，思考多了，英语做题智商也就出来了。
如果你还有余力，你可以把一些范文啊课文啊甚至阅读文章，读出声来，增强自己的语感。
语感，就是应对英语的武器。
只不过，每个人的武器有强弱之分罢了。
单词，因为我懒，更因为时间实在太紧缺，毕竟只有一年，所以没有刻意去背。
我觉得勤奋点的背了又记得住的同学当然是主动背了单词好。
尽管没有主动背单词，但高三阅读量那么大，很多单词都出现过在眼前两三次以上了，翻一下《3500》知道一下意思就好了，这就能应对起码广东高考的阅读的词汇量需求了。
背单词最大的作用是在作文上，但作文词汇量的不足可以通过漂亮的写作专用句型短语来弥补。
如果同学们挤得出时间来背重点单词，当然好，但也不要用太多时间，平均每天10到15分钟就不错了。
再说一句，时间真的很紧很紧，把绝大多数的时间投入到理综数学上，成效要大得多多多。
四、关于理综整个高三，我从未在家中学习一分钟。
八月，每天，我都强硬地把自习课扯出20来分钟去专注理解记忆生物书的内容，速度很慢，从必修一开始，努力往第一轮正在复习的进度靠拢。
用了两三个星期，所强攻的章节，跟上了复习的进度，而后也一直都有拼生物。
之后测了一次必修一，从40分变成80多分接近90分。
生物，课本，就是王道。
物理没有做过一次笔记和错题，上课时，别人做笔记的时间，我就抓紧时间，非常非常努力地用心地思考理解记忆原理规律，为什么它会这样它会那样。
就这样，物理越来越强大，之后一直没有考低过班前五。
化学一开始真心弱，真心累，内容太繁杂，但必须啃，没办法。
最重要的是那本绿色的厚厚的备考，前面的内容，就是基础，非常很重要，我做满了，有些章节，每一个选项每一行字都自己去思考推敲拓展。
市调研之前，复习了三分之一多点的备考，一考，全市20几名。
理综，在学习的时候，核心就是思考，记忆反而次之。
不少人问到化学，再说说化学吧。
四个字：规律、类比。
化学是分一块一块的，无机金属、非金属，有机，化学原理，方程式，元素周期表等等。
每一块都有其独特的规律，其中又有很多典型的例子，通过这些例子去理解规律，然后类比，其他相似的东西也同样含有一样的规律。
比如升温会提高化学反应速率，这就是一个规律。
更重要的要思考这规律的原理，化学反应有个活化能，微观上，分子有活化分子和未活化的，升温就分子获得能量，使一部份分子变成活化分子，活化分子之间的碰撞，就会形成新的分子，也就是宏观上发生了化学反应，这就是它的原理。
这样思考，是不是发现能把规律记得很牢固而且运用得很爽呢? 绿的备考和课本是核心，课本的课后习题要做，大部分都要做，做完了理解到了规律和类比，你就神了。
化学学习的核心还是思考啊，其他5科也是。
化学的规律思考起来，特别符合逻辑，也特别有意思，有了兴趣，学起来更加给力。
如果觉得没劲，也咬咬牙学吧，为了好大学的文凭不是?高三其实不用拼时间上学时间，7点半到12点，2点20到5点半。
7个小时20分钟，再加上晚自习的时间，2个半钟，加起来接近10小时。
当然下课了什么的，非特殊情况，必须休息下，稍微放松精神。
在10个钟里面，一个人，用心有方法有节奏高效率地学习，绝对能取得让自己满意让别人震惊的成绩。
人的精力有限，10个小时之后的劳作，效率低的可怕。
所以，回到家，各种微博小说，随意了。
想想就舒服，在学校充实学习，回到家软娱乐一下，多么写意的高三。
周末了，因为补课，所以只剩一天自由地留给自己。
把必须要学习的任务处理了，就各种happy吧，没事的。
不过我周末回到家都放弃功课的。
为什么说气体吸热后，熵不一定增大
你的问题错了吧。
可以很明确地告诉你，气体只要是吸热一定增大。
不是可逆还是不可逆，也不管是对外做功还是外界对之做功。
熵增=熵流+熵产，任何过程的熵产一定大于等于0（可逆过程为等于）。
对于一定质量来说，熵流=δq\\\/Tr，吸热过程δq大于0,Tr为热源温度恒大于0K.所以吸热过程熵流为正，那么气体一定熵增。
熵变和焓变有什么关系。
判断反应能否自发进行，依据的是Gibbs函数变(吉布斯函数变或自由能变）。
有公式：△G = △H - T△S (T为反应温度，单位是开尔文，故T>0)△G<0,则反应可以自发进行；大于零反之。
所以，首先可以看出，如果正、逆反应都可在一定条件下自发进行，那么△H与△S一定为同号。
我们设△H、△S分别是正反应的单位摩尔焓变与熵变，则逆反应的焓变、熵变与正反应是相反数。
如果△H>0，△S<0，则正反应的△G在只改变温度的情况下，一定大于零，正反应不可能自发进行，而逆反应一定自发进行。
如果△H<0，△S>0，则逆反应的△G在只改变温度的情况下，一定大于零，逆反应不可能自发进行，而正反应一定自发进行。
又因为题目给的条件是，高温正反应可自发进行，则暗含着高温时，T△S项需要足够大，这样在：△G = △H - T△S 中，△G才可能小于零，反应才可以自发进行。
这样，就需要 △S>0了。
这样一来，△H必须也大于零。
我们再把这个结果带入逆反应中，逆反应：△G 逆= -△H + T△S，低温时，T△S项小，因此易于保证：△G 逆 小于零。
所以，结果是△H>0，△S>0
