宝葫芦的秘密第一章读后感
百度知道宝葫芦第一章主要内容宝葫芦的秘一章读后感查看全部2答写回答有奖励宝葫芦的第一章读后感我来答有奖励岁月就这么说知道合伙人教育行家 2018-07-17聊聊自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后，就对它非常着迷，每天总要抱着它，坐在沙发上看几遍。
仔细读着，仿佛自己正身临其境。
沉浸在书中，连饭也不想吃了。
小学生王葆是这本书的主人公，他不好好学习，总想着不劳而获。
一天，王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦具有非凡的魔力，能帮助他实现任何愿望，只是有一个条件：王葆不能说出它的秘密。
有了这个宝贝，王葆从此想要什么就有什么，来得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不尽”，学习成绩也突飞猛进。
可是，这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，反倒使他闹了不少笑话，感到了无穷的苦恼。
例如：象棋比赛中，王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”，所以心里老想着“吃掉他的马，吃掉他的马”，宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里，差点被他吞下了肚；王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识，结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签，弄得王葆被爸爸训了一顿；王葆想去电影院看电影，宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了；数学考试时，宝葫芦帮着王葆作弊，竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去，结果，王葆被老师严厉地批评了。
王葆一气之下把宝葫芦扔进了小河里，并且把真相都告诉了大家，这时，王葆终于找到了真正的快乐。
看完这本书，我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦，也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的，一定要通过自己的努力得到劳动的果实，要勤奋，有毅力，做一个诚实的人。
我陷入了沉思……许久，我站起来，大声说：“我一定要踏踏实实地学习，不投机取巧，要用自己的努力战胜困难，一步一步地迈向成功
”
秘密花园第十一章读后感135字
《秘密花园》读后感 其实，秘密花园是我很久以前读过的一本小说，看完这本小说后，感慨良多。
其实我们现在所生活的环境何不是一座秘密花园
只不过没有当时官僚主义制度那么严重罢了，不管是当时还是现在，这个社会都充满了贪婪，虚伪，野心，仇恨与谎言。
在那个花园中，那些长相怪异的植物其实正是当时社会丑恶贪婪虚伪的人的射影。
反观现在的生活，人们的贪婪导致了那么多的贪官入网，而人们想摆脱现实，坠入自己的理想梦境导致了人们开始吸毒。
追求精神上的满足。
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这样的例子比比皆是。
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他们在这样一座梦境铸造的“花园”中做着自己的梦，那个子虚乌有的梦，而这座“秘密花园”却真实的反映了人们的欲望。
这是一座浮华的都市，身为新新一代的我们，不应该被功名利禄所束缚，沉浸在自己的梦境中，我们应该在现实中追逐自己的梦想
这本小说让我想了很多，我们不能被功名利禄所束缚
更不能因为这些而放弃自己最初的梦
我们应该每天动力满满的、笑着面对扑面而来的困难，年轻人就应该有梦想，每天充满能量去面对挑战。
就像张翰一样，总是笑着给我们传递正能量
鼓励我们每天开心的面对生活的点滴。
这就是我从我的偶像那里学到的。
秘密花园一到十二章读后感
秘密花后感这个星期读了一本叫《秘密花的书。
读完之后，我深深地心灵受到了很大的震撼。
一场可怕的瘟疫使10岁的小玛丽成了孤儿，不得不被送往画眉庄园。
画眉庄园是一个古老而充满神秘感的地方，有被锁了10年的花园，有被秘密藏在房间里的小男孩。
而玛丽的到来改变了一切。
她发现被埋掉的花园钥匙和被隐藏起来的园门，也发现了那个被藏起来的小男孩，她的表哥克林。
玛丽、克林、和荒野上长大的男孩一起，唤醒了沉睡10年的古老花园。
读了这篇文章，我深深地体会到，只有乐观，积极，微笑，才会使我们有精神，也只有有精神，我们才会拥有健康。
病痛，往往只有在我们心里。
心里有病，才是最折磨人的玻人生不如意事就如满天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡欢，那这个人也就一生也不会快乐。
遇到挫折，我们应该像文中的玛丽那样，微笑面对。
例如桌子上只有半杯牛奶了，悲观的人，可能会唉声叹气地说：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了!”乐观的人，则可能微笑着说：“太好了，我还有半杯牛奶呢!”同样的境遇，心态不同，人生的轨道恐怕也会不同。
就像我。
有一次，我被铁钉扎到了，也不知道那铁钉有没有生锈。
听同学说，如果破伤风的话，一个月便会死去。
我吓得面都青了。
回到家，我告诉了家人，可妹妹却乐观地说：“放心好了，没那么容易死。
”我半信半疑。
一个月很快就过了。
一天，我突然感到十分头疼，我悲观地想：天哪，我还不想死!我立刻告诉了独个呆在家中的妹妹。
妹妹想了想，说：“我看，是你着凉了，所以才头疼。
”我不信，开始哇哇大哭起来，说什么“我快死了”之类的。
无奈，妹妹叫回了正上班的妈妈，妈妈又把我送进医院。
后来，医生诊断出我头疼是因为我感冒了，而我根本没有破伤风……同时，成人比孩子更容易忽视快乐，甚至漠视快乐。
童年是一去不复返的光阴。
在儿童时代的那种对快乐的天然领悟和完全接纳的能力，更是珍贵。
文中克兰文老爷在爱妻过世之后，埋了花园的钥匙，想借此阻断对爱妻的思念，但是这却使他沦为悲伤和痛苦的阶下囚。
隔断快乐并不能换来宁静，它只能使你郁闷不堪，在孤独和痛苦中死亡，走向永远的黑暗。
快乐是人生之本，人如果没有了快乐，就如行尸走肉一般。
没有了快乐，也就没有了成功的喜悦;没有了失败的泪水;没有了失去后的珍惜;没有了一切的情感。
花园是在快乐中诞生，在悲剧中尘封，又是在快乐中开启，这是一个多么戏剧性的转变呐!读完《秘密花园》这本书后，我懂得了，让自己快乐起来!我们无法改变整个世界，但我们至少能够改变自己。
要记住，让自己快乐起来!【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。
只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话，读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。
简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
格式一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账!
“宝葫芦的秘密”第一章读后感
自从我买了《芦的秘密》一，就对它非常着迷，每天总着它，坐在沙发上遍。
仔细读着，仿佛自己正身临其境。
沉浸在书中，连饭也不想吃了。
小学生王葆是这本书的主人公，他不好好学习，总想着不劳而获。
一天，王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦具有非凡的魔力，能帮助他实现任何愿望，只是有一个条件：王葆不能说出它的秘密。
有了这个宝贝，王葆从此想要什么就有什么，来得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不尽”，学习成绩也突飞猛进。
可是，这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，反倒使他闹了不少笑话，感到了无穷的苦恼。
例如：象棋比赛中，王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”，所以心里老想着“吃掉他的马，吃掉他的马”，宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里，差点被他吞下了肚；王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识，结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签，弄得王葆被爸爸训了一顿；王葆想去电影院看电影，宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了；数学考试时，宝葫芦帮着王葆作弊，竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去，结果，王葆被老师严厉地批评了。
王葆一气之下把宝葫芦扔进了小河里，并且把真相都告诉了大家，这时，王葆终于找到了真正的快乐。
看完这本书，我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦，也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的，一定要通过自己的努力 得到劳动的果实，要勤奋，有毅力，做一个诚实的人。
我陷入了沉思……许久，我站起来，大声说：“我一定要踏踏实实地学习，不投机取巧，要用自己的努力战胜困难，一步一步地迈向成功
”
秘密花园一二章读后感。
一、秘密花园中的小主人公叫玛丽,是个相貌平庸.脾气暴躁.人见人厌的小姑娘,在一次瘟疫中,她的爸爸妈妈被夺取了生命是她成为了孤儿.我看到这时,总是想问：‘’这本书里怎么净是让人不开心的人或事呢?‘’我怀着这个问题看下去,随着另一个小主人公狄肯,我渐渐明白了,作者首先采用对比的方法,让我们看到孤单,寂寞对什么事都感到厌恶的玛丽,结识到了朋友之后,渐渐开朗,渐渐变的漂亮,渐渐让我们感到判若两人的玛丽.这本书让我明白了友谊的价值.活泼的狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都厌恶的玛丽,打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林,使他重新燃起了生命之火.如果我是玛丽,我会更加的厌恶所有的人或事,因为在这个家庭里,我的父亲是一个终日不回家的人,而我的母亲也只会每天去参加各种各样的舞会,并不在乎我的存在,生活在这样的家庭里,我感到孤单寂寞渐渐的性格孤僻,有谁不会变成这样呢?因为他,这本书的出现,使我明白了友情可以改变一切,甚至是自己的人生.我喜欢秘密花园这本书,更希望拥有狄肯那样宝贵的友情,让我的生活充满阳光,欢乐.二、《秘密花园》这书名一听就感觉很神秘,让人迫不及待的想看.于是,我就一下全看完了.《秘密花园》的主人公是一位印度的玛丽小姐.玛丽小姐因为从小父母不管教,恃宠而骄,脾气十分暴躁,是一个令人不喜欢的小孩.在一场霍乱中,她的父母都去世了,仆人也都去世了,只有她一人活了下来.之后,她被送到她姑父那里,也就是米舍司维特庄园.无意中发现了一个荒废了十年的花园,被她称为秘密花园,并由此发出一串曲折而奇妙的故事.在与大自然的亲密接触,让自私暴躁的玛丽变成了一个活泼开朗的孩子,她还和农家小孩迪克恩成为了好朋友.之后,玛丽帮助病弱孤僻的科林少爷,让他本来只是一直躺在床上,连房间都不愿多出的,变成了喜欢在阳光下去秘密花园工作.让他恢复了健康和自信,让他知道只要相信自己就不会有办不到的事.《秘密花园》所有人当中,我最喜欢的是科林少爷,虽然他一开始是那么讨人厌,那么不受欢迎,但是后来他靠自己的力量站了起来,并且会跑会跳.我赞赏他的勇气与自信,在生活中,我们都应该相信自己,坚信自己一定可以做到.记得暑假我学游泳也是这样,要相信自己,不能轻言放弃,因为那是弱者的表现.当我们遇到困难时,一定要相信自己一定能度过难关,对自己要有信心.因为如果自己都不相信自己,怎么可能成功,所以不管遇到多大的事,也不要不相信自己.《秘密花园》这本书让我明白了一个道理：人生不可能一帆风顺,总会遇到挫折,所以不要害怕,要相信自己一定可以.
秘密花园第一章无人生还读后感
今年暑假我无意中找了一本书了，书名叫：《秘密花园》。
秘密花园中的小主人公叫玛丽，她是一个相貌丑陋、脾气暴躁，人见人厌的小姑娘。
在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和妈妈被残酷的命运瘟疫夺走了生命，而她则成为了一个没有爸爸妈妈的孤儿。
我看到这时，总是想问：“这本书里怎么净都是一些让人不开心的人或事呢?”我带着这个问题一直看下去，随着看到另一个小主人公狄肯，我渐渐明白了，作者首先采用对比的方法，让我们看到孤单、寂寞、对什么事都感到烦的玛丽，结识到了朋友—狄肯之后，渐渐变得开朗、变的漂亮，渐渐地，让我们看到了开朗、快活、漂亮的玛丽。
这本书让我明白了友谊的价值。
活泼，爱小动物的狄肯，用自己真诚的心打动了对什么事都烦的玛丽、打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林，使他重新振作了起来。
如果我是玛丽，我也会讨厌所有的人或事，因为在这个家庭里，我的父亲是一个总是不回家的人，而我的母亲也每天去参加各种各样的舞会，根本不在乎我的存在，只让保姆们照顾我，生活在这样的家庭里，我感到孤单、寂寞，一个快乐的我渐渐地变成了谁都不理睬、对什么事都感到烦，有谁不会变成这样呢? 我非常喜欢秘密花园这本书，我更加希望拥有狄肯那样宝贵不离不弃的友情，因为他，这本书的出现，使我明白了友情可以改变一切别人认为改变不了的，甚至可以是自己的人生，不是吗?
秘密花园的读后感17章到19章25个字
从这里我体会到了那的社会底层的肮黑暗、混乱公平。
就拿弗罗霞的事例来说吧，是她陪着中尉睡了一晚，中尉给了她300卢布，而那可恶的普罗霍尔却只是给了她70卢布。
普罗霍尔自己却贪污了那剩下的230卢布。
还有那神父瓦西里，神父，在这相当于老师，老师应该是温柔的、和蔼的。
而瓦西里神父却异常的凶悍、可怕，做错什么事就打骂，拳脚相加。
我认为保尔他勇敢的提出自己的见解与疑问，这种精神我们都值得敬佩，瓦西里神父也应该表扬与他，而不是对他打骂、罚站。
相比之下，我们现在的生活与他们相比，是幸福的多了。
在我们起床后，洗漱完毕后，妈妈总是端热气腾腾的早餐给我们吃。
求一篇读后感《童年的秘密》
《童年的秘密》读后感 《童年的秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。
，揭开儿童成长奥秘的革命性观念。
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而有些儿童之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到成年人的忽视和压抑。
《童年的秘密》是一本风靡全球的幼儿教育名著，对幼儿之谜进行了十分有益的探索和解答。
在书中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征通过蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答，它让世人了解到，儿童具有丰富的潜能，但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中，他的心理生活才会自然地发展，并展现他内心的秘密父母和教师可以清楚地意识到：儿童并不是一个只能从外表上进行观察的陌生人。
实际上，一个人的个性正是在他的童年时期就形成的。
正因为如此，父母和教师必须努力去了解尚未被自己认识的儿童，并把他从所有的障碍物中解放出来。
可以相信，所有的父母和教师能从本书的许多具体事例和理论阐述中得到启迪。
更值得注意的是，蒙台梭利在书中所列举的许多例子，在我们的现实生活中也都可以看到。
童年的秘密是什么
蒙台梭利认为体现在：儿童是一个“精神（心理）的胚胎”，只有通过人的教育，这种胚胎才能发育成一个健全健康的“精神世界”；儿童心理的发展有各种“敏感期” 通过蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答，父母和教师可以清楚地意识到:儿童并不是一个只能从外表上进行观察的陌生人。
实际上，一个人的个性正是在他的童年时期就形成的。
正因为如此，父母和教师必须努力去了解尚未被自己认识的儿童，并把他从所有的障碍物中解放出来。
可以相信，所有的父母和教师能从本书的许多具体事例和理论阐述中得到启迪。
更值得注意的是，蒙台梭利在书中所列举的许多例子，在我们的现实生活中也都可以看到。
因此，我感受最深的是：儿童教育的原则和方法应是理解、尊重儿童，根据儿童身心发展的规律，为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助。
但蒙台梭利教育方法也存在着一定的局限性，如过分强调工作对儿童身心发展的作用，而轻视游戏的作用，把游戏仅视为闲暇时的一种快乐的消遣；过分强调教具的价值，而贬低玩具的价值；具有神秘主义和宗教色彩等等。
因此，我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法的过程中，应本着一切为了孩子的宗旨，结合具体情况加以利用、改造和创新。
从事教育工作三十余年，读蒙台梭利《童年的秘密》仍深受教育和启迪，反省自己教育孩子也存在着不少的误区。
爱孩子但并不了解孩子的真心需求，满足他的物质需求而不尊重孩子的个性发展，从家长的角度出发主宰安排孩子成长的道路，按照自己的愿望塑造孩子的行为，成为儿童心理发展的障碍。
一直认为母爱是伟大的、无私的，在读“成年人应受到控告”和“爱的智慧”一章时，心头受到震撼
我们都认为父母给了孩子巨大的牺牲，付出了无尽的爱，但在与儿童打交道的过程中，成年人会慢慢变得自私自利，以自我为中心，结果只能使他们之间的误解越积越多，我们应该记住：儿童爱我们并想服从我们，儿童爱我们胜过其他的一切，爱不是原因，而是结果，它像一颗行星，得到了太阳的光芒，爱的动力就是本能，是生命的创造力，并在创造的过程中产生爱，儿童的心中充满了爱，他对这种自然的需求是“爱的智慧”，是智力发展的需求，但我们忽视了这种热爱是一种精神上的能力，它能够创造美丽的心灵，往往因为工作压力和身体的困乏而喋喋不休地斥责孩子：“我累（或困）死了，一边去玩
”飞“烦死了还不快长大”我们没有意识到孩子如此缠着我们粘着我们，是对我们的深爱，应该记住：儿童在幼年时期对我们的依恋如此深爱的爱，当他长大后就会消失，如现在不知珍惜这份爱，悔之晚矣，父母对一切都麻木了，需要一个新人去唤醒他们用爱的生机和活力再次激励他们，更好的生活感受爱的气息
没有儿童的帮助，成人将会颓废，如果成人不努力超越自我，他的心里就会慢慢生出硬茧，最终变得麻木冷漠，万万不可愚蠢地认为：“我没时间，我不能想方设法摆脱孩子的纠缠去做自己喜欢的事，不能由着他失去我的自由，从而失掉了我们的爱心。
儿童只有在一个不受约束的环境中，即在一个与他的年龄相适合的环境中，他的心理生活才会自然地发展并展现他内心的秘密，如果不是坚持这条原则，那么今后的教育只能使人更深的陷入到无穷的混乱中，由于成人无情干涉，孩子从小就被戴上无形的枷锁，被迫按照成人的意愿去执行命令，望子成龙望女成凤成了父母攀比炫耀的工具，孩子们不是为自己而是为父母活着，考好了得奖赏和笑脸，考不好则打骂训斥，以致造成父母花那么多的心血供养的孩子离家出走，跳楼自杀，伤害家长……教训惨痛，真正关爱孩子，那就让自己变矮，观察并了解孩子，帮助创建一个与他年龄相适合的环境，使他的心理生活自然地发展，并展现他内心的秘密，倾听孩子的心声，把理解和倾听孩子作为一种职责，有了这样一个适宜生长的环境，使他们得到满足，才能开辟教育的纪元，才能真正给人类带来帮助
武老师：还未读完，下周再还书，谢谢
《童年的秘密》读后感 |《童年的秘密》读后感《童年的秘密》在美国最早出现译本，在所有的英语国家里，尤其在美国确实是大受欢迎的一本书。
这是一本完全属于儿童的世界。
理解幼儿的世界，是儿童教育的前提。
我们对孩子了解太少，正如蒙太梭利在书中所说的那样，“人们所面临的最大问题之一，就是他们并没有认识到儿童有一种积极的心理生活。
因为儿童当时并不能把它表现出来，而且只有经过一个漫长的时期儿童才能秘密地完善这种心理生活。
”在《童年的秘密》里的敏感期一节中，说道，“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。
”这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的。
我们要“去了解这个尚未被认识的儿童，发现儿童真正的本性，进而帮助他正常发展”。
儿童的生长有其自然的规律，儿童的发展有其自然的进程。
这就好比孩子是一颗幼苗，幼苗是需要自己成长的，而我们所做的工作只需静待观之，需浇水时浇水，须施肥时施肥，而不能拔苗助长。
教育儿童就应该遵循这个自然规律，让他们朝着该有的方向发展。
成人应该只是一个引导者，起着催化剂的作用，而不应该帮他们画好路线。
这和夸美纽斯的教育必须“遵循自然”的观点是一致的。
但是当今的社会中，大多家庭都是独生子女，家长对他们寄予几乎所有的期望。
于是他们就让自己的孩子很小就学东西，学各种各样的东西，不管孩子自身愿不愿意。
迫不及待的教小孩子识字，只会剥夺了他们的乐趣“过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响。
追求这些并不很重要的东西会削弱他们生气勃勃的心灵的能量。
”蒙特梭利创办的第一个儿童之家，那些父母是文盲，他们忙于生计而无暇多份精力给孩子，他们的教师是毫无野心和先入之见的普通劳动妇女，这就导致了一种理智的沉静。
教师必须沉静。
他是一种更深沉的平静，一种空白，或更好的、无阻碍的状态，这种状态是内心清晰的源泉。
这种沉静由心灵的谦虚和理智的纯洁组成，是理解儿童所必不可少的条件。
《窗边的小豆豆》中，小豆豆是一个很幸福的孩子，她有一个爱她的妈妈，又遇上巴学园的小林老师，他们都给了小豆豆最宽敞的发展空间，让她成就自己的未来。
“孩子的独白”内容涉及所有对孩子非常重要的事情。
我们既写孩子的欢乐，也写他们的痛苦。
这痛苦是惩罚和巨大的压力造成的。
大人会不断逼着孩子取得尽可能高的成绩，这使他们痛苦不堪。
当然，我们也写了孩子对规则的讨厌。
规则肯定是成人世界的一部分，但与一个小孩子的世界则无缘。
儿童的世界是由想、好动和玩耍组成的。
守时、取得成就、做事井井有条等是成人的一些重要的能力，但在儿童的心灵中则没有多少分量。
为中国人及其孩子的未来写一本书，意义非常重大。
有些中国人给我们讲过他们童年的故事，我们主要就写他们的情况，好让读者意识到孩子会把童年的影响带入青春期和成人期，而正是这些影响塑造了人的一生。
今天，关于性格培养和当代教育原则的谈论或著述并不多见。
而实际上，人们在这两个领域已进行了许多研究和创新，其成果可帮助当今的这一代父母以适合现代儿童生活的方式教育下一代。
这样，孩子就会在中国这样一个拥有巨大人力和精神资源的国家成长为能干的大人。
《童年的秘密》第一次深刻而科学地为我们揭示了儿童心灵的真实景象；给我们展示出儿童这个未知又奇特的世界。
我相信只要我们用心去感受，用爱去教育，儿童的世界将会多一份精彩
| 《童年的秘密》是著名教育家蒙台梭利的著作，全书分为三大部分，介绍了儿童生理、心理各阶段的发展；儿童的教育；爱的智慧；成人与儿童的冲突等等。
很多部分让我有很多的思考。
成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱，他们对一切都习以为常，并认为自己了解这些事物。
所以他们感到乏味和疲倦，他们对工作不再热爱，开始被动行事，儿童的那种专注、探索、发现和创造也自然随之消失。
蒙台梭利认为：成人需要一个新人去唤醒他们，用他们早已失去的那种富有的活力的勃勃生机再次激发他们，成人需要一个以不同方式行事的人给他们以更好的生活启发。
经历着青春期的我们是否有过叛逆，是否因为和父母意见不同而产生冲突呢
而我们的成人总是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法，常常是大人和孩子产生冲突的原因。
虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗能力只能接受，但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。
这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展，就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。
在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。
但对于孩子来说，这些探索是可喜、有趣的，他们从中得到了满足感。
比如，孩子会要求自己纽纽扣、系鞋带，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但大人们看不下去了，最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。
而蒙台梭利很重视儿童的基本生活技能训练，她做了专门用于训练儿童扣扣子、系绳子的工具。
许是从事教育的关系，经常会与朋友讨论关于教育对人的影响。
我有个朋友，曾经谈起自己的成长经历和现状。
她说，周围的人一般认为她很要强，追求进步，很有自信。
但是，只有她自己知道内心的“无目标”感和不自信。
不知道自己想要什么，只知道工作的时候认认真真、勤勤恳恳，实际只是为了做旁人眼中的“好孩子”。
因为从小母亲就是这样教导她，从小就手把手地教她，设计了母亲自认为的正确成长路线来“帮助她”成长，母亲的评价于是就成了她对自己的评价，长大以后，别人的目光和评价就成了她对自己的评价，失去了自己对自己的真正“感觉”。
这样的她，虽然别人眼里很幸福，但事实上，心里经常有的是对自己的不确定感，所以并不快乐。
《童年的秘密》告诉我们，教育可以采用一种帮助儿童的自然发展的方式去保护和培育儿童，从而对这些自然特性产生影响。
所以教育首先要做的事情是“发现儿童真正的本性，进而帮助他正常发展”。
在这里，除了环境和材料之外，某些条件是特别重要的，那便是“成人中立的特征”。
蒙特梭利创办的第一个儿童之家，那些父母是文盲，他们忙于生计而无暇多份精力给孩子，他们的教师是毫无野心和先入之见的普通劳动妇女，这就导致了一种理智的沉静。
教师必须沉静。
他是一种更深沉的平静，一种空白，或更好的、无阻碍的状态，这种状态是内心清晰的源泉。
这种沉静由心灵的谦虚和理智的纯洁组成，是理解儿童所必不可少的条件。
于是，我知道了一般传统教学法的老师与蒙特梭利教学法的老师的根本不同：一般传统的学校，老师只是认识小朋友的行为，知道要照顾他们，也知道为了教育他们应该做些什么；蒙特梭利的老师，眼前应是一位还没有被认识、完全有待于被了解的孩子。
站在孩子旁边，观察孩子。
让孩子在自理中获取生理的独立，在自由选择中获取意志的独立，在无止尽的独立工作中获取思想的独立。
也就是说，我们要追随儿童。
让“他们的生命自然地展现，就像莲花在散发出芬芳的花香时，伸展出百色花瓣以接受阳光的哺育。
“爱”是人类永恒的话题，我们总能感觉到它的存在，但要给爱下一个定义却是非常困难的。
因为我们每个人对爱的理解不尽相同，蒙台梭利关于爱的理解是：爱不是原因，而是结果，它的动力就是本能，是生命的创造力量，在创造过程中，他产生了爱，这种爱充满了儿童的意识，并影响着儿童的自我实现。
读到《爱的智慧》这一章时，给我的触动是非常大的，书中列举的孩子与父母的例子如此的熟悉，因为在我和女儿之间也经常有这种情形。
例如：星期天，本想好好地睡一觉，可一大早就被孩子叫醒了，你是不是也会觉得很讨厌呢
我们来听听蒙台梭利是怎么说的：早晨，儿童进入父母的房间唤醒他们，这是件令父母极讨厌的事情。
但是，如果不是爱，还有什么东西会使一个小家伙一醒来就去寻找他的父母呢
黎明，当一个儿童去找他的父母时似乎是要说：“天已经亮了
是早晨了
”但是，孩子走到父母跟前，不是为了去教导他们，而只是去看他所爱的那些人。
看到这些文字，你是不是心里有一种温暖的东西在涌动
蒙特梭利对儿童的细微观察和心理探究真的是让人佩服。
也让人不得不重新思考自己一些固有的观念，我们是否真的了解儿童，是否知道他们的心里在想些什么
我们真该适时的转换一下角色进行思考，这样才能让自己更好地理解儿童的世界，了解童年的秘密。
由此再引申到我与班级里的孩子，仔细想想一些孩子平时的表现，在当时可能会觉得不耐烦，但现在再好好想想，就会知道那是孩子一种爱的表现了。
感谢蒙台梭利告诉了我们这种爱的重要价值，今后我要向孩子们学习，学习这种爱的智慧。
---《童年的秘密》读后感 暑假我品读了一本《童年的秘密》，其中一段是这么说的：人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。
¡这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。
好心办坏事的例子，太多了。
而《童年的秘密》里，或者指出常识性做法的谬误，或者提出了一些我们未曾想到过的地方，这本书对我来说，是一本非常颠覆性的书籍。
其实有一个敏感期我们大家是都知道的，就是儿童的语言天赋。
在儿童的某个阶段，学语言是非常惊人的，所有的人都是他们的老师，他们只是沉默的聆听，直到某一天说出他们的第一个字。
这点成人体会最深，学外语现在对我也是一件头大的事情，无论是听力还是单词，都是需要持续的下苦功才可以。
但是除此之外，儿童的敏感期还有很多。
其中最重要的一个敏感期，就是对秩序的敏感。
¡°一个很重要和神秘的时期是儿童对秩序有极端敏感的时期。
这种敏感在儿童出生后第一年就出现，并一直持续到第二年。
蒙台梭利说¡°这种敏感期的存在也许更清楚地表现在儿童所遇到的障碍上，在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性秩序感在于认识到每样物品在它的环境中所处的位置，记住每件东西应该放在哪里。
这意味着一个人能够适应自己的环境，在所有的细节方面都能支配它。
心灵的适宜环境是这样的：一个人能闭着眼睛到处走动，仅仅只要伸手就能拿到他所要的任何东西。
这样的环境是平静和快乐所不可少的。
很明显，儿童对秩序的热爱不同于成人对秩序的热爱。
秩序给成人某种外在的快乐。
但对幼儿来讲就完全不同了。
它好像动物漫步的大地，或鱼儿游憩的水。
不过这一点，再深入想一想，是可以理解的。
比如我们新到了一个环境，也是会经历很不适应的时期，所谓的¡°水土不服¡，但是儿童却更加的敏感，敏感到桌子上放了一把没见过的雨伞也会生气的地步。
而儿童的这个敏感期，据说一直会持续到五岁。
一直以来在成人的脑海中，保护自己的财产使其免遭侵犯，这几乎是成人的自然法则。
所以，我们经常会阻止我们的孩子不让他们做很多事情，怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活。
同时，对成人来说，有一条自然法则，即¡°最大效益法则¡，这诱使他运用最直接的手段，在尽可能少的时间内达到他的目的。
当他看到一个儿童正在作巨大的努力做某些似乎毫无成效的事情，而这些事情他本人一瞬间就可以做完，并且做得完美得多，这时他感到痛苦，就想去帮助这个儿童。
还有我们迫不及待的教小孩子识字，剥夺了他们的乐趣。
过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响。
追求这些并不很重要的东西会削弱他们生气勃勃的心灵的能量。
¡这一点，在松居直的《图画书论》里也有所涉及。
每一个在孩子成长道路上的成人，都是他们的教师，所以，并非有孩子的父母亲，或者教授他们知识的老师才应该来阅读这本书。
当一个成人看到儿童端了一杯水，他就开始害怕这只杯子可能会摔破，当他感觉到这一点时，他的贪婪就使他把这杯子看作一件珍宝，并从儿童手中把它夺过来。
另一方面，儿童还必须形成他的行为习惯，但是他从来也没有得到许可去展现连续的行为过程。
如果儿童正在游戏，成人就会打断他，认为该是散步的时间了。
这小孩就被打扮一番带出去了。
这些都是不好的。
当儿童工作时，他并不是为了获得某些进一步的目的而如此做的。
他工作的目的就是工作本身，当他重复一项练习，使自己的活动达到一个目的时，这个目的是不受外界因素支配的。
就儿童个人的反应而言，他停止工作跟劳累没有联系，因为使他的工作完全更新，充满精力是儿童的特征。
实际上这本书里的珠玉比比皆是。
我以为每一个人都应该读一读她。
我们大多数人的童年在某个地方被弄丢了，我们现在要做的，是重新认识我们自己。
那我们应该如何去做呢
《童年的秘密》这本书里给了我们答案。
首先要把孩子置身于一个愉快的环境，在那里几乎所有的东西都是他们自己的。
小桌子、小凳子、小拖把等都是为他们所特别制的。
这些对孩子很有吸引力。
其次是教育者的沉静。
它是一种更深沉的平静、一种空白，即我们所说的客观的心理。
无需过多的语言和暗示。
最后是要给儿童特殊的作业材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和运动，从而使他们聚精会神，精力集中。
儿童就会获得一种满足感和快乐感。
这样儿童就向正常化迈进。
即学会克制自我、平静地生活喜欢工作。
这本书提高了我的思想境界和认识水平，在今后的实践中应不断地总结经验，寻求更好的教育方法，使孩子健康成长。
《童年的秘密》是一本由中国人民大学出版社出版的由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚．蒙台索利撰写的，本书蒙台索利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。
通过对本书的阅读，给我留下很深的启示。
“精神分析揭示出儿童所遭受的痛苦源于成人权威对儿童自发性活动的压抑，……”这是《童年的秘密》第一章今日儿童中的一句话，这句话，一直在我脑海中回荡，无法忘却。
让我反思自己的日常教育教学中是否运用教师的权威压制了孩子自发性的活动
一、人的心理在人的成长过程中起着至关重要的作用。
刚开始阅读的时候，我感到这本书挺枯燥的，甚至有点夸大儿童的作用，讲到儿童的精神，潜意识及儿童的心理，似乎把人类人生的成败都归结到了儿童期，未免将儿童期成长的作用有点太夸大化了，可是经过后面内容的阅读才明白，这是一个必不可少的铺垫。
在后面的讲述中，蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育，无一不是以尊重幼儿为前提下，尽量让幼儿在最自然的环境下，在自愿与自我选择的条件下进行蒙氏工作，从而总结经验，完成自我知识的提升
试想想，处在这样环境下的孩子怎会不快乐，我想这是孩子的心里肯定是最轻松愉快的，而我们知道快乐容易产生兴趣，而兴趣是最好的老师，只要孩子有兴趣，还怕他不会学习吗
所以作为一个孩子的教育者，首先对孩子的心理进行一定的揣摩与研究是十分有必要的，这会让你的教育得到事半功倍的效果
相反，如果只是一味的对幼儿进行死教育，从来也不考虑他们的心理状态及需要，势必会造成烦躁与抵触的心理，即使是成人也不会有什么学习热情，更不要说什么学习成果了
所以作为教师，学习对幼儿进行心理分析是非常有必要的，这样我们教师对幼儿的引导将会游刃有余，还怕孩子调皮，会造成教育失败吗
而且我还有更深的理解，拥有一位“好”老师，不光是孩子的幸运，更是家长的福气，我相信教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长，从而影响到一代人的一生。
二、对于成人的斥责 也许是对幼儿的教育及现在幼儿所处的现状百感交集，所以蒙台梭利好不留情面的对成人进行了斥责，他把成人对幼儿的关爱看作是成人自私自利，我承认成人在照看及教育孩子的过程中势必会走弯路，或出现一些错误的举动，但在孩子面前，我却觉得父母都是无私的。
如果没有成人组成的人类社会，我将质疑一个婴儿会凭自己的能力而成长为一个真正的人，成人的努力是在教会孩子怎样去更好的适应社会，当然也不排除极少数的成人对此而起到了相反的作用。
成人在对孩子的教育过程中，最自然的本能就是将孩子培养成一个适应社会并能够生存的人，在这个过程中，只要成人参与，不管是好的还是坏的性格都会起到一定的作用，这是自然存在的矛盾相对论，但总体来说，依照现在社会的发展来说，人类还是在不断的发展的，人类的教育总体来说还是好的，但对于某些方面，某些家长还缺乏正确的引导，只要将正确的方法加以推广，科学的理念得到普及，相信未来的人类将是更加智慧无比的，但与此同时，作为教育者，我们更加的感到了肩上人物的重要性。
三、关键期与教育 我觉得蒙台梭利一生中最重大的成就，除了研制出了各种适合幼儿操作的蒙氏教具外，还有一项就是幼儿关键期的确立，配合幼儿不同的关键期进行适时的教育，这也许就是孩子们有出色表现的原因吧
对于这一点，我想任何一个蒙氏教师都是十分熟悉的。
用心分析孩子出现的各种现象，孩子需要什么，我们就给他提供什么样的环境。
把孩子置身于一个愉快的环境。
蒙台梭利说“这种敏感期的存在也许更清楚地表现在儿童所遇到的障碍上，在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性……依据孩子的敏感期，适应孩子的发展规律，那么我们的教育将会有事半功倍的效果。
关于这本书，还有很多需要我们去了解的知识与内容，我想在今后的时间我将进行第二遍的阅读，相信将会有更大的收获与惊喜
秘密花园第十五章、十六章读后感
开启繁花的钥匙 2008-12-31 15:42:02 来自: 夏朵 (怀念。
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) 秘密花园的评论 5 star rating5 star rating5 star rating5 star rating5 star rating 5 读完，已是凌晨。
读得慢。
中间忍不住还会停下来摘取几个美好片段。
说起美好，真的，我认为书里每一个字都能流出甘饴和芳馨来呢。
所以，297页的文本，读了三天。
并不是果真如唯野教授〔〕所言，非要做一个贵族读者不可——慢慢咀嚼，不乱蹦乱跳，精心摘取，像有钱有闲的贵族…… 不是的。
当然不是。
如果非得找一个“慢”的理由，那么，是想刻意留住童话王国才有的纯真，迷幻，朴素，和甜美吧。
怎么说呢，翻开此书，便有神秘之气扑面而来：印度、霍乱、雨夜、四轮马车、驼背，英国庄园……仿佛直抵叶芝笔下的“童话”世界——凯尔特，那个草木皆故事的传奇地方。
同时还隐隐约约预感，具有六百年历史、百来个房间差不多都上了锁的冷寂空旷的庄园内，也许会出现夜半歌声，或者罗切斯特曾经遭遇的一场诡异大火，或者莫名其妙失踪三两个人，都是有可能发生的吧
但是，除了夜半哭声——小孩的任性，一切还算正常。
当阳光扫去阴霾，泥土里终于钻出欧石楠的香气，所有想象出来的诡异立马被快乐的眩晕所替代。
要说眩晕，是内心既新奇又清澈，既朴素又明亮的幸福感受。
温暖的金雀花，辽阔的沼泽地，温润的泥土潮腥，机灵懂事的红色知更鸟。
整个故事沉浸在善良，友爱和积极的空气里。
于是人性最抑郁冷淡的部分瞬间被阳光照耀，并潜移默化为一种健康的人生态度。
不论是驼背庄园主，女孩玛丽，还是病恹恹的庄园少爷科林，故事结束的时候，他们曾经暴躁的乖戾的在黑暗中飘荡不定的阴郁之心已经豁然开朗。
故事的发展过程也就是坚硬情绪的软化过程。
文中没有蛮横的说教。
只是不经意引导。
也许叫浸染更合适吧。
极其自然的情绪渗透，不知不觉，郁结在性格深处的冷漠冰块，也可以唤作心病的东西，被另一种生活态度融化，后者简单、热烈，易感、丰富，容易满足。
是愉悦的亲姐妹。
就是这样，当一颗心变得柔软，空气中凝满热情欢快的小水珠——快乐来得如此迅速，简直叫人难以置信。
但我终于还是相信了：再怎么迟钝的心总也有敏感的缺口。
只要有一把开启的钥匙。
我见过万念俱灰的失意者。
一场不小的打击，比如失去亲人，感情变故，事业不济，等等，直接导致长时间的感官消极和迟钝。
举个例。
大学历史教授赫索格（）被妻子抛弃，后者跟他装了假腿的花花公子朋友结成新欢。
于是，敏感的精神世界遭到明显打击，受到痛苦蹂躏的脸，变得憔悴，特别是那对眼睛，瞳孔暗淡，连自己看了也会吓得脸色发白。
孤独伤感使他感到胸胀气喘，但是，自我折磨无法改变残酷的事实。
他只好对自己说，“千万别哭出来，你这个傻瓜
要么活着，要么去死，别来苦苦啼啼的煞风景。
”对赫索格来说，遭受感情打击后，那扇紧闭的心门，只有靠他自己勇敢开启。
而里，驼背庄园主克雷文先生面临同样打击。
他钟情的妻子突然去世。
从此伤感失落，对生活失去友善和耐心。
他锁上妻子的美丽花园，埋掉钥匙，于是，整整十年，驼背的内心象那座密闭的花园一样荒芜，阴郁，死气沉沉。
偶然的机会，女孩玛丽在胸脯鲜红的知更鸟的帮助下，找到了花园的钥匙。
她冒然闯入，精心耕耘数月，花园终于恢复生机。
而克雷文先生迟钝冷漠的感官也开始复苏。
他重新体会到什么是爱，什么是快乐。
所以，在这里，女孩玛丽就是一把钥匙，她在打开通往繁花的园门的同时，也就打开了克雷文先生的心。
事实上，作为钥匙的玛丽自身也经历了一场个性的演变。
或者说，隐藏在她内心深处感受美好的细胞经过挖掘，终于在某一天结束休眠，进入正常工作状态。
面黄肌瘦的女孩，物质生活富裕，但缺少母爱和关怀，她专横、乖戾、自私、冷漠，父母死于霍乱后，被只身送往性情同样古怪的驼背姨父身边。
不想辽阔的沼泽地上的新鲜空气给她滋润，苦瓜脸日渐丰满红润，呈现出发自内心的愉悦。
同时，她的干涸的精神世界逐渐丰富，表现在她对外界的美的认同，做一件事情的专注。
真是奇迹呀。
跟几个月前相比，小女孩几乎焕然一新。
而促使玛丽性情大改的原因只有一个，她找到了开启快乐的钥匙。
钥匙之一，玛莎。
健康年轻的女仆。
幸福在她眼里就是调理好自己的胃口，可以在温暖的炉台边，放开肚皮喝下拌了糖浆的白粥和面包。
钥匙之二，玛莎的妈妈。
十二个孩子的母亲。
贫穷但拥有勤劳双手和宽阔胸襟。
天生的乐天派和热心肠。
温良仁慈。
最令人感动也最符合母亲身份的行为：从玛莎上缴的薪水里拿出两便士为孤独的玛丽买一根红蓝手柄的跳绳。
钥匙之三，迪肯。
穷人家的孩子。
玛莎的弟弟。
成天在沼泽地里奔跑玩耍，即使用棍子和石头也可以玩得不亦乐乎。
他是狐狸和乌鸦的朋友。
能听懂知更鸟说话。
熟悉河谷里的百合花，风铃草，吊钟花。
简直就是自由的兔子。
钥匙之四，大自然。
它有多美好呢
可爱的植物生机盎然。
小动物忙着筑巢，掘洞，鸣叫，吟唱。
石楠花丛散发着芬芳。
啊，只要往泥土里撒些种子，那里就能长出一点什么，然后看着它们慢慢成长。
…… 你会说，谁不需要一把钥匙呢。
问题是如何寻了它，而它正好又是契合的一把。
是啊，真是头痛。
不过无论怎样，生活着，总是要放低一些姿态才好吧。
喜欢“稳扎”这个词。
稳扎在生活的土壤中，才叫踏实。
我想说，老天啊，永远别钝了我的感知能力，无论发生什么。
无论何时，都可以在时光的罅隙里，从容感受美的，快乐的，悲伤的，感受饥肠辘辘，疯狂激越……那才是真正意义上的过日子，生动、逼真、绵长、悠远。
而不是随意“打发”。
秘密花园. 2010-04-22 11:43:27 来自: 梳子 (情投意合) 秘密花园的评论 5 star rating5 star rating5 star rating5 star rating5 star rating 5 “世上的生命有一种奇怪的现象，总要在某个时刻，一个人才会突然坚信自己会永远地活下去，永永远远活下去。
或者在一个天光柔和而庄严的清晨起身，在屋外独自站立，仰头遥望高高的蓝天，看着灰白的天空慢慢变红，看着美丽彩霞变换，直到太阳在东方恢弘壮丽地升起。
人人都会遭遇这样的时刻。
或者是日落时分独自在树林里，那深沉、神秘、金色的宁静随霞光透过树枝斜射下来，似乎在诉说着什么听不清楚的事情，然而，仍然在聆听。
或者在一个宁静无边的夜里，暗蓝的夜空群星闪烁，遥望夜空，群星会使人坚信自己永远活下去。
让一种悲哀或是有毒的思想进入你的头脑，其危险程度，是让猩红热病菌进入你的身体一模一样。
如果你让这有毒的思想进入头脑却听之任之，很可能在有生之年里你永远也摆脱不掉呢。
” —— F.H.伯内特 似乎很久没有碰到这样一本让我愉悦的书了。
好的童话不只是写给孩子们，还应该写给所有人，而且为阅读它的人拂去那些悬浮在心口的尘埃。
书里的每个文字都仿佛在秘密花园里被阳光晒过的花花草草，抑或是欧石楠一样，柔软，温暖。
玛丽和肯迪，还有小酋长在秘密花园里的嬉戏，让我想起了我的童年时光。
一位俄罗斯诗人曾经说过，当你意识到你身上有一部分永远留在了童年，那你就真的长大成人了。
传说每个人心底都有个秘密花园。
我觉得那里不应该放上阴暗、黑色、邪恶。
而应种上满园的玫瑰和常青藤还有金雀花，那里是休憩的地方，是快乐的线头，一扯就能把所有快乐和美好牵出来，就像玛丽在知更鸟的指引下找到了秘密花园的钥匙。
oh,里一定有欧石楠和知更鸟。
孩子的秘密花园 2006-08-31 22:18:21 来自: Tee (长途跋涉 寻找新的自己) 秘密花园（2册）的评论 5 star rating5 star rating5 star rating5 star rating5 star rating 5 小时候看过的动画片，很多都忘记了。
只有秘密花园一直都记得清清楚楚。
买到书了更是看了不知道多少遍了。
现在，已经好久没有翻开那本书了。
这次看到，没有评论，只有喜欢。
下面是自己写的一篇东西，也是情结。
孩子的秘密花园 孩子有一个秘密花园，花园里面有孩子自己拥有的天空。
那些孩子无法拥有的，孩子都把他们放在了花园外面。
如果觉得天空不够了，孩子会想些办法去找回一些花园外面的天空。
可这也意味着孩子又要失去些什么。
所以，孩子一直都尽量的珍稀着自己拥有的天空，好让天空怎么都不会不够。
孩子有一个秘密花园，花园里面种满了向日葵。
红的，蓝的，绿的。
。
。
每朵向日葵都开的很美，美得肆无忌惮。
因为向日葵知道自己将来的命运。
所以，就算是凋谢，也是以绝美的姿态。
孩子有一个秘密花园，花园里面住的都是孩子爱的人。
家人，朋友，夏洛。
。
。
有时候，孩子也会发脾气，也会将爱的人赶出花园。
可是，这些都是孩子爱的人呢
所以，每次还没来得及赶出花园，孩子就已经后悔了。
孩子有一个秘密花园，花园里面还住了一个连孩子也没见过的人。
于是，孩子每天都在想：他的名字，他的声音和他的样子。
孩子还是一直不知道。
孩子只知道，他是以后会和自己一起生活到老的人。
所以，孩子开始慢慢不去想，只是安静地等待和他一起生活那一天的到来。
孩子有一个秘密花园，花园里面还有一双会说话的鞋子。
每次孩子难过，害怕的时候，鞋子总会说：只要闭上眼睛，他们就会走掉。
于是，鞋子带着孩子改变了方向。
当孩子再次睁开眼睛，看到了孩子爱的人，遍地的向日葵还有孩子拥有的那一片天空。
孩子再偷偷往那个没有见过的人住的地方看了一眼。
于是，孩子不再难过，不再害怕。
有一天，孩子的秘密花园不见了，孩子怎么找也找不到。
孩子哭了，孩子很伤心地哭了。
睁开眼睛，孩子发现这是个梦，秘密花园还在。
孩子又笑了，孩子很开心地笑了。
一天又一天过去了，孩子也一天比一天更认真地守护着秘密花园。
。
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我爱花园---读童书经典《秘密花园》 2010-05-28 10:49:48 来自: 花痴袭人 (最近花痴梵高的画) The Secret Garden的评论 5 star rating5 star rating5 star rating5 star rating5 star rating 5 一个偶然的机会，开始读《秘密花园》。
这本书是小学英文科阅读书单上的常客。
读了三个晚上，读完了。
读时手不释卷，找回阅读的沉溺，很珍惜。
这是一本很有年头的书，单行本出版于1911年，距今正好一百年。
不过读起来没有陈旧的感觉，只有属于那个时代的沉静和甜美。
作者Frances Hodgson Burnett，传世的作品里数这部《秘密花园》最有名。
读这本书，最强烈的一个体会是作者非常、非常、非常热爱花园。
这本书是对大自然和园艺的颂歌，也是一阕纯洁热烈的牧歌。
它不是童话，却有着童话的纯净象征的特质。
不过故事的开头却不会让人想到后面的美好，开头蛮阴暗的。
九岁的玛丽是在印度长大的英国殖民官的孩子，父母不管她，仆人不敢违拗她，把她养成了一副刁蛮自私闷闷不乐的脾气。
一场瘟疫使她成了孤儿，她被送回英国，到舅舅的大庄园生活。
调子从玛丽进入庄园四周的荒原开始就变了。
作者用热情的笔调，一次又一次浓墨重彩描绘冬天的荒原、春天的荒原、夏天的荒原、秋天的荒原，荒原上的动物、昆虫、花树、鸟兽；庄园的花园和菜园；春天从泥土中拱出来的嫩芽；让人眼花缭乱的花花草草。
酣畅浩荡的荒原之风，开阔自由的花园气息，慢慢改变了玛丽。
然而作为一本流传了一百年的儿童小说，光有牧歌是不能吸引孩子的，得有悬疑。
庄园里有一个秘密花园，据说在庄园主夫人死后就被锁了起来，钥匙被埋起来了，门也渐渐消失了，已经十年了。
玛丽自然被这个秘密深深吸引，开始设法进入花园。
至于她有没有找到花园（其实一定会找到的，对吧
），找到之后又发生了什么事，就是吸引我手不释卷看了三晚的主因了。
作者的行文既平实，又绚丽，既充满洞察世情的幽默和讽刺，又高度理想化，使书中的人物都各自带着某些高远的类型化的气质。
比如Dicken和他的家人是完美德行的象征，玛丽是有缺陷的主角，所以最有趣。
一众家仆园丁也如预料中可爱狡诘。
她在书里大量用约克郡的方言写人物对话，有时我不禁放下书，想像如果翻成中文，该怎样表现。
翻译英文的不同方言口音是很难的。
的中文就完全放弃了翻译海格、斯坦、蒙顿格斯诸人的口音。
我很幸运，在图书馆的架子上抽到的刚好是Inga Moore插图的这一版。
像《秘密花园》这样的名著，自然有很多版本，很多插画家画过，不过我后来比较了其它的插图，发觉就数Moore的插图最多，最华丽却最写实，最庄严也最幽默，大大小小近百幅图画，有些极浪漫，有些像植物读本的精细描画，大起来动不动就是对页，小的呢则是边边角角这里一个浇花壶，那里一只小老鼠。
我觉得这些插图完全抓准了文字的肆意热烈，和对细节的周全考虑。
很多时候，插图中蕴藏了插画家自己的幽默感和解读。
比如文字写到玛丽香甜睡去，那一页会有一只小狐狸蜷缩着酣睡。
故事里两个孩子吵架，插图是两头对峙的狐狸毛发耸立。
孩子和好之后，说笑甚欢，插图是一只松鼠在说话，另一只笑得前仰后合。
读完全书，再细细品味所有的图画，越看越有味道，看出画家的深心。
会发现她心中有一整个庄园的图景，远景和近景，前景和后景，细节都是吻合的。
唯一的遗憾是，我觉得书中小男孩的年纪不大，但在有些插画中被画成了少年的神情相貌。
这本书，是典型的女性作者和画家的作品：细腻，浪漫，理想化，幽默；动人之处格外值得回味。
另外，也联想到，那个时代的英国作者，其实写作背景很全球化。
本书的玛丽从印度来。
别的不说，就说，和都跟美国有关，牵涉到印度，有从加拿大回来的角色，华生参加过阿富汗战争。
例子不胜枚举。
看完这本书，去给花生米买了一个简写版让她读。
那个版本的插图就没有这么精细华丽了，看上去概念比较新潮，却无法打动人。
我得去把Moore插图的这一版收过来。
可惜网上很少有Inga Moore的生平资料，只知道她还在世，目前住在英国，还画过《柳林风声》。
这个故事有电影版。
《秘密花园》读后感 常州市觅渡桥小学 四(1)班 吴琦 在这个缤纷多彩,骄阳似火的暑假里,我读了许许多多有趣的书,在这其中最令我深受启发的的便是《秘密花园》这本书了. 这本书的作者是弗朗西斯·霍奇森·伯纳特(1849-1924),她同时又是《小公主》的作者.这本书讲了小主人公玛丽因为从小没得到父母的关爱,再加上仆人对她的百依百顺,造就了她脾气暴躁,而由于不活动而很少吃饭,面黄肌瘦.后来,她的父母因为霍乱而死去,因此,她来到了密赛尔斯威特庄园.在女仆玛莎的教导下,小玛丽不再那么讨人嫌了.后来她来到果园认识了本和他那可爱的红腹知更鸟,小知更鸟带领玛丽找到了因为庄园主人科伦温先生失去了妻子而封闭了的秘密花园的钥匙,从此小玛丽每天都会来到秘密花园来收拾,料理花园.她把秘密告诉了玛莎的弟弟迪肯,请他协助自己.在两人的照料下,两人使得花儿茁壮成长,也使一个害怕死亡,心灵阴暗的少年—科林少爷变得生龙活虎.这本书告诉了我们不要动不动就乱发脾气,这样会令人讨厌.要多做运动,多呼吸新鲜空气,在花丛柳林中体会大自然的魅力,这样会使我们身心健康,生机勃勃,找到自己心中的秘密花园. The key to the secret garden ------Book report of The Secret Garden Introduction(author, background, introduction about the book) Few children’ classic can match the charm and originality of Frances Hodgson Burnett’ THE SECRET GARDEN, the unforgettable story of sullen, sulky Mary Lennox,” the most disagreeable—looking child ever seen”. Let’s talk about the author Burnett was a famous writer, and especially she was one of best writer of child. No one has the rich imagination like her, no one understanding the world of children like her, no one can tell the story better than her. However, the most important things is that, there is a tie between her heart and children’ heart. Burnett’s pen like a magic stick, it can change the reality into fairy tales. Next I will introduce the general situation for you. When a cholera epidemic leaves her an orphan, Mary is sent to England to live with her reclusive uncle, Archibald Craven, at Misselthwaite Manor. Unloved and unloving, Mary wanders the desolate moor until one day she chances upon the door of a secret garden. At the same time, she also find a sickly and tyrannical boy—her cousin, Colin. She also makes a friend with a peasant boy named Dicken. When Mary and Dicken know Colin is a disable, they didn’t laugh at him, but comfort him on the contrary, did things for him, and shared happiness and sadness with him. They three are just like one family, in harmony cheerful life of three people. They got together to find the key of the secret garden. During the journey, we can the changes about the Mary. She understands the warm and cold about the world, resurges the garden, and helps Colin stand up again. Meanwhile, Mary starts to accept others’ advices. During this time, Mary changes her bad temper into good temper. And her uncle also changed, when he feels the warm love from his son and Mary, the snow that covered his heart continuously melt. Impressed most (character and chapter) The most impressed character is Mary---the kind, positive, brave and beautiful girl. To be honest, when I meet her at the beginning of The Secret Garden, is a spoiled, unattractive, petulant ten-year-old girl, and then I witness her change qualitatively. I can image that a ugly duckling convert into a swan. It is not so much her beauty as her talents makes me love her. The most impressed chapter is a small part. In the chapter of Magic: the seeds Dicken and Mary had planted grew as if fairies had tended them. Satiny poppies of all tints danced in the breeze by the score, gaily defying flowers which had lived in the garden for years and which it might be confessed seemed to wonder how such new people had got there. And the rose—the rose! Rising out of the grass, tangled round the sun-dial, wreathing the tree trunks and hanging from their branches, climbing up the walls and spreading over them with long garlands falling in cascades—they came alive day by day, hour by hour. Fair fresh leaves, and buds—and bud—tiny at first but swelling and working Magic until they burst and uncurled into cups of scent delicately spilling themselves over their brims and filling the garden air. I like this chapter because three reasons. Firstly, this chapter is very important in this whole book. Connecting the foregoing and introduce the following. It is a tie between before and last. Secondly, this words and phrases in this paragraph are very beautiful and delicately. Thirdly, from this paragraph I can see the hope and happiness. The three children get together and share happiness. So I like this chapter and impressed most. Personal understanding This is a foreign masterpiece. This story content is very wonderful, lets person have feeling very much after read it. This book first public in 1911, I always thinks, why some books can be liked by people for such a long time? As for as I know the important reason is nourishment that this book given children. This book can give people comprehensions and happiness, both children and adults. At the same time, adult always ignore the pleasure, even abandon pleasure. Mr.Carven decided to bury the key of the garden and forget this thing. He hushes the secret up and nobody knows it. So he lost happiness, lost love. The secret garden talks about the friendship, determination and perseverance. It is filled with the passion and enthusiasm to life. The book tells us something about attitude to life. If you want your life full of successes, you must have a good attitude and good character. I like the book because it is a happy ending. Everyone breaks away the secret garden in their heart. In my opinion, there is a secret in everyone’ heart in which there are something like bad memories or sad experience that they do not want other know it. So as a friend, we should find the key to open the door of the secret garden use our love, our heart and let our friends feel warm and happy. Then the garden will be full of love. What’s more, we should open our door of our heart to get on well with our surrounding. Why do people respect some great people? Because of their great soul and spirits. They are kind to everyone. They do everything in a happy mood. They like to help others. Edison has said so: good book is the author left to the human gift. This how a good book in that kind of a story? So I believe the secret garden is a good book.
