
读完钱文忠的《勤奋最重要》的读后感300字。
一勤天下无难事.从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋.”因此,成功来自勤奋.\\\\x0d一勤天下无难事.从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋.”因此,成功来自勤奋. 成功与勤奋有着密不可分的关系,成功是勤奋的结果,而勤奋则是成功的必备条件.成功的关键在于勤奋,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才,只有勤奋才能取得成功.传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手压倒.可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山,跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家.这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难,战胜一切,从而取得成功吗?不是正告诉人们,一切事物都要勤奋吗? 如果一个人天生有聪明的才智,可后天不注意培养,不勤奋,不学习,那他终究不会成功!宋代有个名叫方仲永的“神童”,五岁便会作诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人;但他出名后,不再勤奋上进,而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼,结果诗才枯竭,终于“泯然众人矣”.看了这样的事例,一定感受颇深,如果方仲永不由他父亲摆布,如果他继续勤奋上进,那他一定回取得更大的成功!可见勤奋的重要性.再例如,伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候,并不是一名成绩出色的学生,老师甚至说他是智能底下的人.可是他毫不泄气,勤于学习,虽只上了3个月的学校就被迫离开学校,但没有失去信心,反而成为了一名举世闻名的科学巨匠.还有,闻名世界的大发明家爱迪生,上小学的时候被老师称为智能底下的人,只上了3个月的学就被迫离开 了学校,但他并不因此而丧失了信心,反而以顽强的一直勤奋学习,最后终于成了举世闻名的大发明家.这一切都证明了成功来自勤奋,然而一个人学会了勤奋,也就意味着他必定会成功.\\\\x0d我们在做每一件事的时候,都要做到两个字――勤奋.\\\\x0d你知道美国盲人作家海伦凯勒吗?她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里.但是她的老师恩师——安妮莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话.海伦又聋又盲,如何说话呢?答案就是――触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动.她每天都十分勤奋地练几个小时,有时每天竟十几个小时在练.最终她完成了常人认为不可能的事.\\\\x0d其实,自古以来,人们就知道要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照.\\\\x0d爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”.\\\\x0d细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰.勤奋是成功之本.然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研.\\\\x0d每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才.我相信,我也能做到.\\\\x0d在我的书橱中,有许多书,其中一本名叫《哈佛天才》,我十分喜欢读这本书,使我受益最深的是书中《天才在于勤奋》这篇文章.\\\\x0d其中的内容主要讲了要成功必须付出努力,只有不懈努力才能取得成功!\\\\x0d“终生努力,便成天才.”\\\\x0d此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口.它对天才作了正确的判断,说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被人作为座右铭.难道人一生下来就是天才吗?不,不是的.蒲丰说过:“天才就是毅力.”;歌德说:“天才就是勤奋.”;叔本华说:“天才就是忘我.”\\\\x0d我国伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“那里有天才,我只不过把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了.”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会得那么大的成就的.\\\\x0d那么,难道他们小时侯的成绩很好吗?不,牛顿小时也被老师和同学称为“笨蛋”,他的成绩在班里总是倒数第一,15岁时,他的母亲曾为他的成绩不佳而绝望,一度准备让他退学去从事农业.\\\\x0d由此可见,这些天才们在校的成绩并不好,那原因在哪儿呢?我还是用爱迪生的一句至理名言来告诉你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天赋.\\\\x0d我觉得天才,最重要的还是“勤奋”两字,难道这些伟人的伟大成就是轻而易举得来的?不,正是他们的勤奋使他们成为了让后代所敬仰的伟人!\\\\x0d所以,我们现在就要从小抓起,好好学习,天天向上,长大之后为国家添砖加瓦,将来成为对国家有用的栋梁之才!\\\\x0d勤奋是成才的第一秘诀\\\\x0d有这样一幅图画:在一片葱郁的草地上,有六匹马正在咀嚼着青草,它们个个都 长得十分雄健;可又有一匹马却躺在一片没有青草的荒地上睡着觉,瘦得是那么可怜.\\\\x0d我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达 旦地看书学习,演算研究,最后取得了震惊世界的成就,成为最接近数学王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人.\\\\x0d大发明家爱迪生,为了研究出理想的白炽灯丝,进行了上千次的实验,几乎所有的金属都被 他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得了“白炽灯”的 成功,成为世人仰慕的发明大王.几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦奋斗竞争 的历史,绝少有靠投机取巧取胜的.可见任何成就的取得都是与刻苦勤奋分不开的.\\\\x0d高尔基说过:“天才出于勤奋”.卡莱尔也说过:“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”. 这些名人的经验之谈告诉我们,只有勤奋,才能成才.\\\\x0d谁不希望能为祖国的四化做出贡献,谁不希望自己能成为一个栋梁之才,那么,让我告诉你 :勤奋才是成才的第一要诀.
跪求元素的盛宴读后感,600字左右就够了。
元素在周期表中的位置不仅反映了元素的原子结构,也显示了元素性质的递变规律和元素之间的内在联系。
使其构成了一个完整的体系称为化学发展的重要里程碑之一。
根据门捷列夫的故事,写一篇1000字的心灵感悟
俄国化学家门捷列夫是化学元素周期表的发现者,来看一个门捷列夫的故事。
一天清晨,门捷列夫经过一个夜晚的研究后,疲倦地躺在书房的沙发上,他预感十五年来一直萦绕心头的问题即将迎刃而解,因此,这几个星期以来他格外地努力。
十五年来,从他学生时代开始就一直对“元素”与“元素”之间可能存在的种种关联感兴趣,并且利用一切时间对化学元素进行研究。
最近他感觉自己的研究大有进展,应该很快就能把元素间的关联和规律串在一起了。
由于过度疲劳,门捷列夫在不知不觉中睡着了。
睡梦中,他突然清晰地看见元素排列成周期表浮现在他的眼前,他又惊又喜,随即清醒过来,顺手记下梦中的元素周期表。
元素周期表的发现成了一项划时代的成就,而因为在梦中得到灵感,所以人们称为“天才的发现,实现在梦中。
”但门捷列夫却不这么认为,把这个累积十五年的成就归功于“梦中的偶然”让他忿忿不平。
他说:“在做那个梦以前,我一直盯着目标,不断努力、不断研究,梦中的景象只不过是我十五年努力的结果。
”
门捷列夫说过这句名言吗
(1)根据在原子中,质子数=核外电子数,由原子结构示意图可知镓元素原子的质子数为:31;最外层电子数为:3;(2)根据物质的色、味、态、熔、沸点、密度、硬度、水溶性等属于物理性质,从题中可知镓的物理性质为:镓是银白色金属,密度为5.94g?cm;根据镓能与沸水剧烈反应生成氢气和氢氧化镓反应化学方程式为:2Ga+6HO2Ga(OH)+3H↑;根据目前金属镓广泛用于制造半导体材料,可知镓的用途为:制造半导体材料;故答案为:银白色金属,密度为5.94g?cm; 2Ga+6HO2Ga(OH)+3H↑; 制造半导体材料;(3)由于镓常见化合价为+3,硫酸根的根价为-2,利用十字交叉法写出硫酸镓的化学式为:Ga(SO);故答案为:Ga(SO).(4)根据元素周期表中的一个小格所提供的信息可知:相对原子质量(原子量)为28.09或质子数(原子序数、核电荷数)为14;故答案为:相对原子质量(原子量)为28.09 或 质子数(原子序数、核电荷数)为14;(5)根据题意:镓能与沸水剧烈反应生成氢气和氢氧化镓,可推断:镓元素的发现应用了实验研究方法;①考生能从两种以上化学研究方法进行说明即可:如:化学研究方法有理论研究和实验研究化学理论研究要得到实验研究的验证化学实验研究为理论研究提供依据化学理论研究为化学实验研究提供了方向②考生能从一种化学方法或具体方法进行说明也可,如:化学研究可以使用理论和推理的方法化学研究可以使用实验的方法元素周期表研究使用了理论(模型、猜想)的研究方法镓元素的发现应用了实验研究方法.
阅读材料,回答问题:材料一:1869年,俄国化学家 门捷列夫对已发现的元素进行研究,制作了元素周期表(
(1)根据在原子中,质子数=核外电子数,由原子结构示意图可知镓元素原子的质子数为:31;原子核外有4个电子层;最外层电子数为:3;(2)根据物质的色、味、态、熔、沸点、密度、硬度、水溶性等属于物理性质,从题中可知镓的物理性质为:镓是银白色金属,密度为5.94g?cm;根据镓能与沸水剧烈反应生成氢气和氢氧化镓反应化学方程式为:2Ga+6HO2Ga(OH)+3H↑;根据目前金属镓广泛用于制造半导体材料,可知镓的用途为:制造半导体材料;(3)由于镓化合价为+3,硫酸根的根价为-2,利用十字交叉法,则其化学式为:Ga(SO);(4)从上述周期表片断中查出铝元素的一种数据:13为铝元素的原子序数.故答案为:(1)31,4,3,失去,(2)银白色金属,密度为5.94g?cm; 2Ga+6HO2Ga(OH)+3H↑; 制造半导体材料;(3)Ga(SO);(4)13为铝元素的原子序数.



