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论道德的谱系读后感

时间:2017-09-11 23:20

尼采的生平简介

弗里德里希廉·尼采(Friedrich Wilhelm Nietzsche,1844年10月15日1900年8月25日),德国著名哲学西方现代哲学的者,同时也是卓越的诗人和散文家。

他最早开始批判西方现代社会,然而他的学说在他的时代却没有引起人们重视,直到20 世纪,才激起深远的调门各异的回声。

后来的生命哲学,存在主义,弗洛伊德主义,后现代主义,都以各自的形式回应尼采的哲学思想。

  1844年 10月15日诞生于普鲁士萨克森州(Sachsen)的洛肯镇(Lutzen)。

好几代的祖父与父亲皆为路德教派的牧师。

1849年 5岁 7月30日,父亲得脑软化症病逝。

1850年 6岁 举家迁往塞尔河畔的南姆堡(Naumburg)。

1858年 14岁 10月起,在南姆堡近郊帕弗达预科学校读书。

1864年 20岁 10月,进波恩大学,修习神学与古典语言学。

1865年 21岁 10月,转入莱比锡大学。

在一家旧书店中偶然读到书本华的著作。

1866年 22岁 开始与李契门下厄尔温·罗德(ErvinRohde)交往。

1867年 23岁 10月,被征召入南姆堡炮兵联队。

从马上摔下,胸骨受重伤。

1868年 24岁 4月,因伤退伍。

11月8日初识瓦格纳。

1869年 25岁 2月,受聘巴塞尔大学,担任古典文献学的额外教授。

4月,脱难普鲁士国籍,成为瑞士人。

5月17日初次访问琉森(Luzern)近效托里普森的瓦格纳家。

5月28日在巴塞尔大学发表就任讲演,讲题为“荷马与古典文学”。

与一生的挚友良师布克哈特(Jacob Buckchardt)缔交。

1870年 26岁 3月,升为正教授。

8月,普法战争爆发,志愿从军担任卫生兵。

罹赤痢与白喉。

10月退伍,返巴塞尔大学。

与神学家奥瓦贝克(Franz Overbeck)开始交往。

1871年 27岁 执笔。

1872年 28岁 1月,出版。

2月——3月,在巴塞尔大学演讲,发表(殁后作为遗著初次出版)。

1873年 29岁 第一篇出版。

发表中之部分文字(殁后作为遗稿初次出版)。

1873年 30岁 发表第二篇、第三篇。

初读法国作家斯汤达尔的小说,如受电击。

1875年 31岁 10月,初识音乐家彼德·卡斯特(ReterGast,本名HeinrichKoselitz)。

1876年 32岁 7月,第四篇出版。

八月,贝鲁特剧场演出第一次祝祭剧。

9月,与心理学家保罗·李(RaulRee)缔交,病况恶化。

因病,巴塞尔大学课程请假休讲。

冬,与保罗·李及梅森伯格同任于索特林。

10月11月在索特林与华格纳作最后的晤谈。

撰写了最初的备忘录。

1877年 33岁 9月,回巴塞尔,复于大学授课。

1877年 34岁 与瓦格纳的友谊关系终结。

1月3日瓦格纳赠送(Rarsifal)一书。

5月第一篇出版;给瓦格纳最后一封信,附赠书一册并扉页致辞。

1879年 35岁 重病。

辞去巴塞尔大学教席。

《人性,太人性的》第二篇上半部出版。

1880年 36岁 发表,后来作为《人性,太人性的》第二篇下半部分出版。

春天,初抵日内瓦,10月,在日内瓦过乘冬。

1881年 37岁 1月完成,6月出版,7月在西尔斯·马莉亚过夏,8月,孕育了“永恒之流”的思想。

11月27日,在日内瓦初次聆赏比才的《卡门》。

1881年-1882年 37-38岁 执笔《快乐的知识》并于同年出版。

1882年-1888年 38-44岁 对一切的价值作价值转换的尝试。

1882年 38岁 3月,至西西里旅行。

四月开始与罗·落乐美交际。

5月,完成《快乐的知识》(Diefroliche Wissenschaft),并出版。

11月以后,在拉伯罗过冬。

1883年 39岁 2月,瓦格纳病逝。

执笔撰写《查拉图斯特拉如是说》第一部,6月,出版。

7月,执笔《查拉图斯特拉如是说》第二部。

12月,在威尼斯过冬。

1884年 40岁 1月,在威尼斯,执笔撰写《查拉图斯特拉如是说》第三部。

8月斯泰因访尼采。

11月起执笔《查拉图斯特拉如是说》第四部(1885年私家出版),读陀思妥耶夫斯基的小说《罪与罚》,深深感动。

1885年 41岁 执笔《善与恶的超越》。

1886年 42岁 5-6月,在莱比锡与厄尔温·罗德最后一次之晤面。

7月,《善与恶的超越》出版。

续写《快乐的知识》第五部。

1886年 43岁 7月,完成《道德的谱系》,11月,私家出版。

11月11日,致厄尔温·罗德最后一封信。

1888年 44岁 1月,因丹麦文艺史家布兰斯的介绍始知有齐克果其人。

4月,第一次往在托里诺(Torio)。

布兰德斯在哥本哈根大学开“德国哲学家弗里德里希·尼采讲座”。

5月-8日执笔《瓦格纳事件》,9月出版,《狄奥尼索斯之颂》脱稿。

8月-9月撰写《偶像的黄昏》(1889年出版)。

9月,撰写完反《反基督》,10月-11日撰写《瞧

这个人》,12月撰写《尼采对华格纳》《心理学家的公文书》,死后收入全集中出版。

1889年 45岁 1月初旬,在托里诺遭到最后的打击,患了严重的中风。

出现精神分裂现象,被送进耶拿大学医院精神科,母亲赶来照顾。

1897年 53岁 复活节,母亲病逝。

与妹妹福尔斯塔-尼采移居魏玛(Weimar),由其妹朝夕看护。

1900年 56岁 8月25日在魏玛咽下最后一口气息,8月28日葬于故乡洛肯镇。

死后与柏拉图、亚里斯多德、斯宾诺莎、康德、叔本华、黑格尔并列为世界哲学史上不朽的思想家。

  人物生平  童年  弗里德里希·威廉·尼采(3张) 1844年10月15日,尼采出生于普鲁士萨克森州勒肯镇附近洛肯村的一个乡村牧师家庭。

尼采的生日恰好是当时的普鲁士国王弗里德里希·威廉四世的生辰。

尼采的父亲是威廉四世的宫廷教师,他曾执教过四位公主,深得国王的信任,于是他获得恩准以国王的名字为儿子命名。

后来,国王指派尼采的父亲到勒肯镇担任牧师,那个影响世界的天才尼采也就在这里出生。

尼采回忆:“无论如何,我选在这一天出生,有一个很大的好处,在整个童年时期,我的生日就是举国欢庆的日子。

”他的祖父是一位虔诚的基督徒,写过神学著作,他的外祖父是一名牧师。

幼儿时期的尼采是个沉默的孩子,两岁半才学会说第一句话。

Nietzsche, 1861  1849年7月,尼采的父亲死于脑软化症。

数月后,年仅2岁的弟弟又夭折。

当时尼采才5岁,亲人接连的死亡,使这个天性敏感的孩子过早地领略了人生的阴暗面,铸成了他忧郁内倾的性格。

后来他自己回忆说:“在我早年的生涯里,我已经见过许多悲痛和苦难,所以全然不像孩子那样天真烂漫、无忧无虑……从童年起,我就寻求孤独,喜欢躲在无人打扰的地方。

这往往是在大自然的自由殿堂里,我在那里找到了真实的快乐。

”父亲死后第二年,尼采随同母亲和妹妹迁居瑙姆堡,从此便生长在一个完全女性的家庭里。

祖母关于其波兰贵族家族史的灌输对尼采贵族情节的形成产生了深远的影响。

尼采自幼相信自己有着波兰贵族血统并为此而感到自豪。

但是尼采并没有忘记父亲,父亲的身影早已刻入他的记忆当中,他希望以父亲为榜样成为一名牧师,因此他时常给伙伴们朗诵圣经里的某些章节,为此,他获得了小牧师的称号。

由于父亲过早去世,他被家中信教的女人们(他的母亲、妹妹、祖母和两个姑姑)团团围住,她们把他娇惯得脆弱而敏感,幼年的尼采深切地感受到了死亡的无常,因而变得孤僻,尼采曾经这样讲述形容他的童年:“那一切本属于其他孩子童年的阳光并不能照在我身上,我已经过早地学会成熟地思考。

”在尼采的成长过程中,虔诚的清教徒母亲的影响是不容忽视的,他后来终生保持着清教徒的本色,犹如石雕一般纯朴。

  中学  10岁时他就读于瑙姆堡文科中学,对文学与音乐极感兴趣。

14岁时,进入普夫达中学,这个学校课程都是古典的,训练很严格,出了很多伟人,如诗人和剧作家诺瓦利斯,语言学家和研究莎士比亚的学者Schlegel,以及康德的继承者、伟大的先验主义和道德哲学的代表费希特。

可是尼采却难以接受这种新生活,他很少玩耍,也不愿意接近陌生人。

这时的他除了理智的发展并有着惊人的进步外,音乐和诗歌已经成为他感情生活的寄托。

尼采幼年曾受教于普鲁士当时最好的女钢琴家,当他的母亲为他聘请这位老师时,尼采就深感日后的生活离不开这样的精神支持了。

Nietzsche, 1864  1861年17岁尼采患严重疾病,首次出现健康恶化的征兆,被送回家休养。

3月接受基督教的按礼。

  大学  1864年,尼采和他的朋友杜森(Paul Deussen)进入波恩大学攻读神学和古典语言学,但第一学期结束,便不再学习神学了。

他常听同学们交谈,有些人毫无信念和激情地重复黑格尔、费希特、谢林的各种公式,那些伟大的体系已经丧失了激发人的力量;还有一批人喜欢实证科学,阅读福格特和比希纳的唯物主义论文。

这些都没能吸引尼采,他是一名诗人,需要激情、超常和具有神秘性的东西,他不再满足于科学世界的清晰与冷静。

尼采在修养和气质上更是一名贵族,所以他对平民政治不感兴趣,而且他从没想过要过一种安宁舒适的生活,所以他不会对有节制的欢乐和痛苦这样一种可怜的生活理想感兴趣。

尼采有自己的喜好,他热爱希腊诗人,崇尚希腊神话中各种具有鲜明特点的人物,并把他们巧妙地同德意志的民族精神结合起来。

尼采还在校学习时就深深体会到精通和弘扬本国、本民族文化的重要性,这充分地体现在他对古文字、文学,古典主义艺术的热爱。

他热爱巴赫、贝多芬,以及后来尼采在《悲剧的诞生》中热情褒扬的那位歌剧巨人——瓦格纳。

尼采  1865年,他敬爱的古典语言学老师李谢尔思(F. W. Ritschls)到莱比锡大学任教,尼采也随之到了那里。

当时的尼采虽然年纪不大,但已经开始哲学沉思了。

在莱比锡期间,他偶然地在一个旧书摊上购得了叔本华的《作为意志和表象的世界》一书,欣喜若狂,每日凌晨2点上床,6时起床,沉浸在这本书中,心中充满神经质的激动。

后来他回忆说,当时他正孤立无助地经历着某些痛苦的体验,几乎濒于绝望,而叔本华的书就像一面巨大的镜子,映现了世界、人生和他的心境。

他觉得叔本华好像专门为他写了这本书一样。

那时,尼采非常困惑:为何像叔本华那样的天才会被现世所抛弃,其伟大的著作为何只在书架的偏僻角落才找得到

叔本华是这个青年心中的偶像,他在以后也被认为是叔本华唯意志论的继承者。

这时的他,此外还从朗格、施皮尔、泰希米勒、杜林、哈特曼那里汲取了传统的抽象概念。

同年因拒绝参加复活节圣餐引起了家庭的恐慌。

1867年秋,尼采在瑙姆堡服为期一年的兵役,这次服役因他骑马负伤而提前结束。

在炮声隆隆中,他低呼着,“叔本华保佑

”叔本华竟成了他的上帝。

他从马上摔下,胸骨受重伤。

1868年秋,尼采在莱比锡瓦格纳姐姐的家里结识了他仰慕已久的音乐大师瓦格纳,两人久久地谈论他们共同喜爱的叔本华哲学。

随后的几年中瓦格纳和妻子成为尼采在艺术和理智方面的良师益友,一个家的代用品。

并且得到他的导师李契尔思向巴塞尔大学的推荐:“39年来,我亲眼目睹了这么多的年轻人成长起来,但我还从未见到有一个年轻人像这位尼采一样如此早熟,而且这样年轻就已经如此成熟……如果上帝保佑他长寿,我可预言他将来会成为第一流的德国语言学家。

他今年24岁,体格健壮,精力充沛,身体健康,身心都很顽强……他是莱比锡这里整个青年语言学家圈子里的宠儿……您会说,我这是在描述某种奇迹,是的,他也就是个奇迹,同时既可爱又谦虚。

”李契尔是第一个向世间预言尼采是位天才的人。

  教授生涯  尼采  1869年2月,年仅25岁的尼采被聘为瑞士巴塞尔大学古典语言学教授。

此后的十年是尼采一生中相对愉快的时期。

在巴塞尔,他结识了许多年长和年轻的朋友,例如瑞士著名文化艺术史学家雅可布·布克哈特(Jakob Burckharat)。

1869年4月,尼采获得了瑞士国籍,从此成为瑞士人。

1869年5月17日,尼采初次到瑞士卢塞恩城郊的特利普拜访了瓦格纳。

同月28日,他在巴塞尔大学发表就职演说,题为《荷马和古典语言学》。

当时,巴塞尔城里所有贵族家的大门都对他敞开,他成为巴塞尔学术界的精英和当地上流社会的新宠。

1870年,尼采被聘为正教授。

不久传来了德法开战的消息,尼采主动要求上前线。

在途经法兰克福时,他看到一队军容整齐的骑兵雄赳赳气昂昂地穿城而过。

突然间尼采的灵感如潮水般涌出:“我第一次感到,至强至高的‘生命意志’决不表现在悲惨的生存斗争中,而是表现于一种‘战斗意志’,一种‘强力意志’,一种‘超强力意志’

”1870年10月,尼采重返巴塞尔大学讲坛。

他结识了神学家弗兰茨·奥弗尔贝克(Franz Overbeck),两人很快成为挚友并共居一所住宅。

  发表著作  位于德国魏玛的尼采档案库  1872年,他发表了第一部专著《悲剧的诞生》(Die Geburt der Tragodie)。

这是一部杰出的艺术著作,充满浪漫色彩和美妙的想象力;这也是一部幼稚的哲学作品,充满了反潮流的气息。

但是在这部哲学著作中已经形成他一生的主要哲学思想。

尼采哲学的主题是生命的意义问题,而他对这个问题的解答便是:靠艺术来拯救人生,赋予生命以一种审美的意义。

尼采并不就此止步,他毅然攻击最受尊敬的典范—大卫斯特劳斯,以此抨击德国人的粗俗的傲慢和愚笨的自得:“司汤达曾发出忠告:我一来到世上,就是战斗。

”《悲剧的诞生》和《不合时宜的思考》(Unzeitgemabe Betrachtungen)的第一部发表之后,引来了一片狂热的喝彩声,同时也遭到了维拉莫维茨领导的语言学家圈子的排斥。

教授的名声也因此受到了极大的损伤。

1873至1876年,尼采先后发表四篇长文,结集为《不合时宜的考察》一书。

书的主题仍是文化批评。

第一篇《告白者和作家大卫.施特劳斯》,以施特劳斯为例,批判了庸人型的学者。

值得注意的是,书中第一次公开抨击了普鲁士的霸权主义,指出:普法战争虽以德国胜利告终,其险恶后果却是使德国文化颓败,“使德国精神为了德意志帝国的利益而遭失败乃至取消”。

此后尼采一贯立足于文化的利益而批判强权政治,并且在德国陷入民族主义的政治狂热之时自称是“最后一个反政治的德国人”。

第二篇《论历史对于生命的利弊》,指出生命因历史的重负而患病了,呼吁解放生命,创造出一种新的文化。

第三篇《作为教育家的叔本华》,抨击哲学脱离人生,要求以叔本华为榜样,真诚地探索人生问题。

第四篇《瓦格纳在拜洛伊特》,重点批判现代艺术。

这篇文章名义上是替瓦格纳音乐辩护,视为现代艺术的对立面,其实明扬暗抑,已经包含对瓦格纳的批评。

文章写于1875与1876年间。

在此之前,尼采内心对瓦格纳已经产生了隔阂。

1878年1月,瓦格纳给尼采寄去了一份变现基督教主题的《帕西法尔》的剧本,尼采没有一字回音。

5月尼采把《人性的,太人性的》(该书包含有明显批判瓦格纳的内容)一书寄给瓦格纳夫妇。

从此,互相不再有任何往来。

  漫游生涯  1879年,尼采辞去了巴塞尔大学的教职,开始了十年的漫游生涯,同时也进入了创作的黄金时期。

1882年4月,在梅森葆夫人和另一位朋友雷埃邀请下,尼采到罗马旅行。

在那里,两位朋友把一个富有魅力、极其聪慧的俄国少女莎乐美介绍给他,做他的学生。

尼采深深坠入情网,莎乐美也被尼采的独特个性所吸引。

两人结伴到卢塞恩旅行,沿途,尼采向莎乐美娓娓叙述往事,回忆童年,讲授哲学。

但是,羞怯的性格使他不敢向莎乐美吐露衷曲,于是他恳请雷埃替他求婚,殊不知雷埃自己也爱上了莎乐美。

莎乐美对这两位追求者的求爱都没有允诺。

最后,两人只能保持着友好的接触。

然而尼采的妹妹伊丽莎白却对他们的友谊满怀妒恨,恶意散布流言飞语,挑拨离间,使他们终于反目。

仅仅5个月,尼采生涯中的这段幸福小插曲就终结了。

尼采肖像(14张) 1883年,他完成了《查拉图斯特拉如是说》的第一、第二部分,1884年完成了第三部分,1885年完成了最后一部分。

尼采在这部著作中阐述了著名的“同一性的永恒轮回”的思想。

这是他的两个主要思想体系中的一个。

而另一个“趋向权力的意志”的构思,由于他的身心崩溃而半途夭折。

著名的“超人”理想和“末人”形象就是在这部著作中首次提出的。

尼采评价自己这部著作:“在我的著作中,《查拉图斯特拉如是说》占有特殊的地位。

它是我给予人类的前所未有的最伟大的馈赠。

这部著作发出的声音将响彻千年,因此它不仅是书中的至尊,真正散发高山气息的书—人的全部事实都处在它之下,离它无限遥远—而且也是最深刻的书,它来自真理核心财富的深处,是取之不尽用之不竭的泉水 弗里德里希·威廉·尼采  ,放下去的每个吊桶无不满载金银珠宝而归。

这里,没有任何‘先知’的预言,没有任何被称之为可怕的疾病与强力意志混合物的所谓教主在布道,从不要无故伤害自身智慧的角度着眼,人们一定会首先聆听出自查拉图斯特拉之口的这种平静的声音的。

‘最平静的话语乃是狂飙的先声;悄然而至的思想会左右世界。

’” 1886到1887年,尼采把他浪迹天涯时写下的箴言、警句、辞条汇集起来,组成了两个集子:《善恶的彼岸》( 1886年)和《道德的系谱》(1887年)。

在这两个集子中,尼采希望摧毁陈旧的道德,为超人铺平道路,但是他陈述的一些理由却难以成立。

此外,这两个集子中所阐述的伦理学的体系还给人留下一种印象—充满刺激性的夸张。

在尼采发疯的前夜《瓦格纳事件》、《偶像的黄昏》、《反基督徒》、《看那这人》、《尼采反驳瓦格纳》一气呵成。

它们写得标新立异,很有深度。

但同时这些书也具有闻所未闻的攻击性和令人瞠目的自我吹嘘。

  晚年  1889年,图林的灾难降临了。

长期不被人理解的尼采由于无法忍受长时间的 生病的尼采  孤独,在都灵大街上抱住一匹正在受马夫虐待的马的脖子,最终失去了理智。

数日后,他的朋友奥维贝克赶来都灵,把他带回柏林。

尼采进入了他的生命的最后十年。

他先是住在耶拿大学精神病院。

1890年5月,母亲把他接到南堡的家中照料。

1897年4月,因母亲去世,尼采迁居到位于魏玛的妹妹伊丽莎白?福尔斯特-尼采的家中居住。

在尼采的一生中,他的家庭始终是他的温暖的避风港,作为这个家庭中唯一的男性,家中的五位女性成员始终围着他转,无微不至地关怀他,精心呵护他,尽量满足他的一切愿望。

但尼采为了心中的崇高理想,毅然舍弃了这一切,像个苦行僧一样在这个风雨飘摇的世界中飘泊游荡,忍饥挨饿,沉思冥想。

1900年8月25日,这位生不逢时的思想大师在魏玛与世长辞,享年55岁。

“银白的,轻捷地,像一条鱼,我的小舟驶向远方。

每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负是什么意思

真正的故事 --读《呼兰河有 我最近在读一本书,书的名《呼兰》,它是一个20世纪80年代的一个叫萧红的女作家写的,我觉得她的文笔非常大气。

萧红以灰色的笔调描述了呼兰河。

书中,萧红用轻盈的笔调写下了她的童年,其中,萧红很多次提到了她的祖父与她嬉戏玩耍的场面,因为在家中,只有祖父最关心她,而其他人却非常歧视她。

书中有一处情节最是我难忘,萧红趁祖父不注意,往他的帽子上插满了玫瑰花,祖父却没有察觉,还说:“这季节的玫瑰真香啊!”萧红在旁边哈哈大笑。

读到这里,我感觉萧红的童年是过得非常无悠无律同时也感到自己身在童年感到高兴,是呀,童年是上帝送给我们最好的礼物,所以我们要好好珍惜自己的童年。

我又为萧红感到惋惜,因为她31岁就死了,如果她不这么早死的话,也许还能给我们留下更多更好的作品。

平淡得像秋水一样,一个灰色的天空,灰色的道路,灰色的城市,灰色的社会。

在那个动荡不安的年代,人们再善良,也抛不开那些有百害而无一利的旧思想,土办法。

抛不开,倾家荡产、家破人亡也是必然的。

呼兰河畔的生活,故事里充满了那时候的人的迷信的影子,什么海龙王啊,什么叫魂啊的,说来说去还不是为了个大泥坑。

那里人是萧红那年代最平凡的一种人,靠自力更生却摆脱不了小市民的身份,为鸡毛蒜皮的小事而喋喋不休。

烂漫的笔调下刻画出的一个寂寞的世界。

迷信还是迷信,跳了大神,给人去病。

看了生日再去嫁,若是生日不好但家财万贯的男孩是可以嫁得的。

虽然这么愚昧,这么这个样却在这么个家庭还有这么个温馨,点点的那种,好像炊烟一样迷茫,摸也摸不着,碰也碰不透 〈呼兰河传》里的故事,是三天三夜也说不完的,苦闷和寂寞也一样,而这一心情投射在《呼兰河传》上的暗影,但见之于全书的情调,也见之于思想部分,这是可以惋惜的,正像我们对萧红的死一样惋惜. 啊,真想永久停留在童年。

可是时光总是要走的。

那就用一颗善良、热情、奋进的心来好好珍惜、感受这如花的大好时光吧。

什么是尼采的“权力意志论”

尼采的“权力意志”学说尼采的“权力意志论”源于叔本华的“生存意志论”,他把世界的根本理解为“权力意志”,其目的是想表达生命世界中的生成,创造和提升的特征尼采的权力意志是有非主观的实在性,追求自身力量之保持或增长的能动性以及价值关系性要全面理解和把握好尼采的“权力意志”应从以下两个方面入手。

(一)尼采对叔本华“生存意志”的批判和发展尼采的权力意志学说来源于叔本华,叔本华在对19世纪理性主义传统进行猛烈抨击的基础上,将意志也就是事物自身的生命力作为世界的根本,他说:“世界是我的表象”,“世界是我的意志”,他 认为意志不是不可知的,而是最接近于我们的最容易被我们感受到的主体,意志不但是认识的主体,而且是身体的主体意志的每一个活动都立即表现为身体的活动, 身体的活动就是客体化的意志但叔本华的意志在本质上盲目而无止境的,欲求满足的冲动,故可称为生存意志尼采站在极端唯意志论立场对其作了高度地肯定,在他 看来,基督教衰颓的道德观念导致了悲观主义和虚无主义他指出“有人认为、自在之物、必然是善良的,极乐的,真实的,统一的,而叔本华则把自在解释为意志, 这是关键之步,由此我们看到尼采对叔本华意志哲学的肯定之处就在于,他用意志取消了先验世界和经验世界的高低之分,取消了超越性观念的先验道德意义和主宰 地位,促进了人们对理性主义世界观的否定但尼采肯定叔本华重要的东西也仅限于此,他的经验和见识最终使他不满意叔本华对意志的消极的看法尼采不同意叔本华 把作为世界根本的意志看作是只能带来痛苦的,应该予以消灭的东西,并且他还敏锐地看到叔本华后来的许多观点是其“意志疲惫或意志薄弱”的象征并且尼采认为 叔本华用“生存意志”说明这个世界,因而贬低了这个世界他认为最能表达这个生机盎然的世界的根本概念应该是“权力意志”。

(二)“权力意志”的深层内涵权力意志是尼采的理论基点,它把人的生命理解为一种冲动和创造力,一个不断自我表现自我创造自我扩张的活动过程权力意志的德文是“Der willer Zur Machte”,其中“Machte”来自动词“Machen”,是做事的意思,亦即不仅是一种“想法”和“欲望”,而且是要付诸行动的既然“做事”一般来说就会对所做之事具有“支配”,“拥有”这类的“权利”,同时还含有“征服”的意思。

尼采说,生命的本质是意志,它本来就是一种自我的意欲,一种本能的冲动和创造的力量,能够自我创造,自我扩张他所谓的“权力”指的就是“征服”, 支配和奴役他物的力量,是说生命具有自我扩张的能力同时这里的权力是广义的,它指的是人不断地改善扩大增长超越自身的生命力,而不是仅仅归结为追求政治权 力的的意志具体说来,“权力意志专门化为谋生图存,谋求财产工具奴仆(俯首听命者),谋求当统治者:人体就是例证……除了为意志而意志之外,根本不存在别 的什么因果关系,用机械论是解释不了的,,人是权力意志,世界也是如此:永远在自我创造永远在自我摧毁的酒神世界,双重销魂的秘密世界,无目的的超出善恶 的世界……尼采主张一种积极奋发的人生,强调人不应该成为环境的奴隶,不应满足于“已经如此”的状态,而应该努力去追求和实现“应该如此”的存在因此,权力意志是一种生命的创造力量,不断地克服困难,要不断地扩张和超越自己,这种力是生生不息的尼采说:“意志做主的力越大,激情就会更自由”人 的强力,驱动力的意志越大,人们就有接近价值和真理的信念,就越能创造自己所需要的东西由此可见,思想上,精神上的强力,乃是激发人们追求真理的不可缺少 的内在强大动力尼采反复强调和提倡人的非理性世界的意义,把起初人的存在和人的内心情感意志统一起来,使人在原本的层次上成为自己的主人和世界的主人,从 而不受外来的,凌驾于人之上的力量的支配。

尼采用权力意志勾 画出一幅永恒轮回的世界图景,以排除基督教对某种绝对的彼岸的目标的追求,而肯定现实的世界人生他认为这是对他的学说及其理论前提和结果的阐述,亦是其证 明他以物质不灭和能量守恒的学说为佐证,认为权力意志不会永远停留在某种状态中,除了不断地流动不断地变化本身以外,它没有任何永恒的东西因此,“世界就 是:一种巨大无匹的力量,无始无终;一种常住不变的力量,永不变大变小,永不消耗,只是流转易形,永远在回流,无穷岁月的回流,以各种形态潮汐相间,从最 简单的涌向最复杂的,从最净的最硬的最冷的涌向最烫的最野的最自相矛盾的,然后再从最丰盛回到简单,从矛盾的纠缠回到单一的愉悦,在这种万化如一千古不移 的状态中肯定自己,祝福自己是永远必定回来的东西是一种不知满足不知厌倦不知疲劳的迁化……”尼采的权力意志以其独有的视角,诗一般的语言,道出了他对生命的推崇与渴望,揭示出了生命的创造本性,因此理解好这一点对于把握尼采的整个思想有着十分重要的作用。

三.权力意志论的意义尼 采的权力意志理论兼容了叔本华感性本体论和德国古典哲学理性本体论的积极的因素并对其进行了创造性的发展,它将欧洲哲学传统的“主动性一创造性,,的思 路,贯彻到实际的感性世界来,而又坚持了哲学的根本问题,在欧洲哲学史上是不可忽视的有其重要的理论意义主要有以下两个方面。

首先,从积极的方面来看,尼采的权力意志理论向我们提出了这样一个问题,“在人类的传统价值陷入虚无主义的时代,我们如何才能为生活确立新的价值和意义”, 并且他在其理论当中也给出了答案:解除理性和道德对于生命本能的压抑,使生命本能健康发展;发扬人的超越性,做精神文化的价值创造者由此可见,尼采的权力 意志理论就是要是人的生命本能得到充分自由的发展,发扬人的超越性和创造性,使人成为自身价值的创造者和主宰者同时,权力意志论把世界理解为感性的自身就 是能动的和发展的,有力地拒斥了那种自古希腊以来以“理性,,来理解世界本质的理性本体论其 次,尼采的权力意志理论作为一种形而上学的理论,难免有其局限性尼采把权力意志当作世界的根本,就是犯了用个别代替整体用个性代替共性的错误,陷入了一种 片面的臆测和武断人的生存不完全是自身权力意志的结果,而是多种因素因缘交织,相互作用形成的另外,尼采狭隘的个体生存论分析方法,使他看不到人的意志的 存在和发展对物质生活条件的依赖性,看不到人的意志的社会性一面,使他对人的意志缺乏深入和全面的理解,夸大了意志能动性一面,这是十分有害的但长期以来 尼采对西方哲学的影响之深,以至于至今仍难以估量,需要我们在以后的学习中,作更进一步探讨.

请学识渊博的人指教

哲学:传习录卷上(王阳明) 传习录卷中(王阳明) 老子他说(南怀瑾) 我们现代有 兴盛与危机(金观涛 刘青峰) 我的思想(牟宏英) 怕老婆的哲学(李宗吾) 厚黑学(李宗吾) 智者说(周树林) 梦想与实现(陈岸瑛) 主要参考文献(陈岸瑛) 历史的经验(南怀瑾) 中国文化与海外华文文学(彭志恒) 从理想主义到经验主义 国外的有 论人类不平等的起源和基础 论道德的谱系 悲剧的诞生 悲剧的诞生卷 查拉斯图拉如是说 偶像的黄昏 瓦格纳事件 希腊悲剧时代的哲学 重估一切价值的尝试 权力意志 未来形而上学导论 纯粹理性批判 第一哲学沉思集——反驳和答辩 笛卡尔文集历史: 25史世界通史宗教:道德经佛教许多经呢...圣经旧约新约古兰经大噶就是这些了

学习哲学的好处有哪些

学习哲学的意义哲学是一门源于人们对自身和世界的追问的学科。

在人类文明进程中,哲学不管是作为一门独立的学科,或是充当传播各种各样的理论学说的工具的角色,都起到非常重要的作用,可以说是人类文明、智慧的精髓。

换言而说,哲学是一切文化、科学,尤其是人文社会科学的精神基石,是一个民族得以存在、民族文化得以发展的基础,它可以使人“知而能识,学而能思”。

从个人的进步和提高来讲。

人们要提高自己认识世界和改造世界的能力,就必须学习哲学。

哲学是明白学,许多事情只有学了哲学才能真正明白;哲学是智慧学,学了哲学可以使人变得聪明,脑子活、眼睛亮、办法多。

不学哲学,天赋再好也不能算明白人。

不懂哲学的领导者就不可能是一个清醒的领导。

我自认工作很努力,天赋也不差,就是在这点上不肯下功夫,工作上常常干糊涂事、吃糊涂亏、占糊涂便宜。

当然,一个人要有所作为,需要多方面的知识,而哲学可以帮助人们更好地运用这些知识。

哲学不能代替具体的科学,但是哲学可以帮助人们更好地掌握和运用具体科学。

一个自然科学家,一个专家,一个对某些方面业务知识比较熟悉的同志,被提拔为领导干部,那么他过去的学识、经验和阅历,能否成为他今天搞好领导工作的有利条件,能否成为他作为领导者认识和改造世界能力的积累过程,关键在于他能否对过去的专业知识和实际工作经验进行哲学的概括,把个别上升到一般。

有了这种概括和上升,原有的专业知识和工作经验就有助于他适应

尼采是谁

尼采--哲学家,作家,著有〉--  《悲剧的诞生卷》  《悲剧的诞生》  《论道德的谱系》  《查拉斯图拉如是说》  《偶像的黄昏》  《瓦格纳事件》  《希腊悲剧时代的哲学》  《重估一切价值的尝试 权力意志》  以前对尼采主要误解是把尼采当作是一个政治狂人,一个政治哲学家。

  其实他全部哲学的核心就是关注人生的意义问题。

  尼采1844生,1900年死。

活了56岁,但实际在最后的十几年他疯了,得了神经病,他的一生可以分为几个阶段。

24 岁以前他是上学,学的是古典语言学,他的专业不是哲学。

  从24岁开始到34岁,他是在瑞士的巴塞尔大学当教授,是当古典语言学的教授。

从34岁到44岁又是十年,他从巴塞尔大学辞职。

一个原因是他身体不好,另外一个原因他认为这样按部就班地去教 所谓的学问对他的人生是没有意义的。

这个十年他基本是在欧洲的各个地方漂泊。

到44岁的时候,他就得了精神病,疯了。

尼采在欧洲漂泊、流浪期间是他最多彩的时候,他的主要著作都是在那时写的。

  尼采作为哲学家来说,他很特别,和我们一般概念中的哲学家不一样。

他是一个很忧郁、敏感的人。

另外在尼采的 个性中有一个特殊的一点,就是真诚。

尼采一辈子没有结婚,也很少有朋友,从34岁以后在农民家住下来,在那里思 考,在那里写作。

一个俄国叫沙洛美的女孩对他的人生产生了很大影响。

沙洛美是最早写书来全面地谈尼采思想的一 个人。

  尼采的哲学观最重要的一点是哲学的使命就是要关注人生,给生命一种解释,给生命的意义一种解释,探讨生命的 意义问题。

这与尼采所读叔本华的著作有一定关系。

还有一点看法,尼采认为哲学是非政治的,哲学和政治是两回事。

所以尼采对哲学的看法,第一是对生命,关注人生,第二非政治的,第三非学术的。

哲学不是纯学术。

尼采对传统哲学进行批判,他认为关键在于没有关注人生。

他认为传统哲学造成的后果是虚无主义。

尼采认为现象背后是没有本质的。

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