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鲁班和赵州桥的读后感

时间:2020-08-11 01:44

鲁班与赵州桥的故事

关于赵州桥还有一段美丽的传说,相传赵州桥是鲁班所造,这座大桥建成后,八仙之一的张果老倒骑着毛驴,带着柴荣,也兴冲冲地去赶热闹。

他们来到桥头,正巧碰上鲁班,于是他们便问道:这座大桥是否经得起他俩走。

鲁班心想:这座桥,骡马大车都能过,两个人算什么,于是就请他俩上桥。

谁知,张果老带着装有太阳、月亮的褡裢,柴荣推着载有“五岳名山”的小车,所以他们上桥后,桥竟被压得摇晃起来。

鲁班一见不好,急忙跳进水中,用手使劲撑住大桥东侧。

因为鲁班使劲太大,大桥东拱圈下便留下了他的手印;桥上也因此留下了驴蹄印、车道沟、柴荣跌倒时留下的一个膝印和张果老斗笠掉在桥上时打出的圆坑。

当然这只是人们编造的一个神话故事,以纪念古代的能工巧匠。

为什么传说赵州桥的修建者是鲁班

传说赵州境内的交河是西天王母娘娘为防止牛郎与织女偷偷相会用金钗所划,一夜之间突然形成,并与天上银河相连,称为通天之河。

大河形成后,王母娘娘还是不放心,就派天将二十八宿潜伏交河,日夜镇守,担负监视阻止牛郎、织女相会的重任。

  二十八宿性情凶猛残暴,自从下凡以后,在交河两岸胡作非为,兴风作浪,翻渡船,吞游客,淹农田,断桥梁,弄的沿岸百姓鸡犬不安,惶惶不可终日。

  能工巧匠鲁班由山西去山东路过赵州,见此惨境,心痛万分,便决定在此修桥为当地黎民百姓排忧解难。

但由于二十八宿从中作怪,桥梁日修夜毁,终不得成功,鲁班心急如焚,不知如何是好。

  饕餮是一位天神,属龙王家族中的一员,性情刚直无私。

二十八宿曾放天河之水淹死尘世百姓,被饕餮得知,下凡将水喝干,百姓方得解救,因二十八宿告发,被王母娘娘打下凡尘,贬入东海栖身。

  鲁班修桥,日修夜毁的消息被饕餮得知,他来到交河相助。

遭到二十八宿的强烈反对,是大战一场,因二十八宿不是饕餮的对手,败下阵来逃回光庭,告知王母。

王母一听大怒,立即派来一百单八将、七十二地煞、三十六天罡、九幺星君和六丁六甲帮助二十八宿捉拿饕餮归案。

  二十八宿原为人间汉光武帝的开国大臣,到天宫后备受王母娘娘的庞爱,众天神无一不受他们的陷害,所以众天神对王母娘娘听信谗言、昏庸残暴的手段极为不满,对二十八宿怀恨在心。

于是来了个将在外君命有所不受,众天神不但不帮助二十八宿,反而与饕餮一起参抗天庭,合伙杀死了二十八宿。

为了尽快建成大桥方便百姓,饕餮大口一张,就喝干了交河之水。

鲁班在众天神的帮助下,一夜之间架起了这座犹如长虹的大石桥——赵州桥。

众天神因违反了天条,不再回天庭,从此和饕餮一起永远驻留在大桥石礅上。

传说中的赵州桥是鲁班建的还是李春修的?

鲁班是战国时代的人,而赵州桥建于隋代。

  李春  李春是我国隋代著名的桥梁工匠,他建造了举世闻名的赵州桥,开创了我国桥梁建造的崭新局面,为我国桥梁技术的发展作出了巨大贡献。

  李春是隋代的一位普通工匠,由于史书缺乏记载,他的生平、籍贯及生卒年月已无法得知。

我们仅能根据唐代中书令张嘉贞为赵州桥所写的“铭文”中有:“赵郡**河石桥,隋匠李春之迹也,制造奇特,人不知其所以为。

”我们方知道是李春建造了这座有名的大石桥。

  关于赵州桥还有一段美丽的传说,相传赵州桥是鲁班所造,这座大桥建成后,八仙之一的张果老倒骑着毛驴,带着柴荣,也兴冲冲地去赶热闹。

他们来到桥头,正巧碰上鲁班,于是他们便问道:这座大桥是否经得起他俩走。

鲁班心想:这座桥,骡马大车都能过,两个人算什么,于是就请他俩上桥。

谁知,张果老带着装有太阳、月亮的褡裢,柴荣推着载有“五岳名山”的小车,所以他们上桥后,桥竟被压得摇晃起来。

鲁班一见不好,急忙跳进水中,用手使劲撑住大桥东侧。

因为鲁班使劲太大,大桥东拱圈下便留下了他的手印;桥上也因此留下了驴蹄印、车道沟、柴荣跌倒时留下的一个膝印和张果老斗笠掉在桥上时打出的圆坑。

当然这只是人们编造的一个神话故事,以纪念古代的能工巧匠。

  赵州桥是安济桥的俗称,它位于今河北省赵县城南五里的**河上,横跨**河南北两岸,是我国现存最早的大型石拱桥,也是世界上现存最古老、跨度最长的敝肩圆弧拱桥。

大桥全长50.83米,宽9米,主孔净跨度为37.O2米。

全桥全部用石块建成,共用石块1000多块,每块石重达1吨,桥上装有精美的石雕栏杆,雄伟壮丽、灵巧精美。

它以首创的敝肩拱结构形式、精美的建筑艺术和施工技巧等杰出成就,在中外桥梁史上令人瞩目,充分代表了我国古代劳动人民在桥梁建造方面的丰富经验和高度智慧。

  赵州桥建于隋代,隋朝统一中国后,结束了长期以来南北分裂、兵戈相见的局面,促进了社会经济的发展。

当时的赵县是南北交通必经之路,从这里北上可抵重镇涿郡(今河北涿州市),南下可达京都洛阳,交通十分繁忙。

可是这一交通要道却被城外的**河所阻断,影响了人们来往,每当洪水季节甚至不能通行,为此隋大业元年(公元6O5年)决定在**河上建设一座大型石桥以结束长期以来交通不便的状况。

李春受命负责设计和大桥的施工。

李春率领其他工匠一起来到这里,对**河及两岸地质等情况进行了实地考察,同时认真总结了前人的建桥经验,结合实际情况提出了独具匠心的设计方案,按照设计方案精心细致施工,很快就出色地完成了建桥任务。

李春他们在设计和施工中创下许多技术成就,把我国古代建筑技术提高到一个全新的水平。

鲁班和赵州桥的传说

课题:17赵州桥课型:精读授课时间:教学目标:知识与技能:1、学会11个生字及新词,认识2个字。

2、能够把课文分为几部分,体会过渡句的作用。

3、默读课文,背诵并默写第三自然段。

过程与方法:1、学习生字新词。

2、把课文分为几部分,体会过渡句的作用。

3、默读课文、背诵、默写。

情感态度价值观:了解赵州桥的雄伟,坚固、美观,感受我国劳动人民的智慧和才干,产生民族自豪感。

教学重点了解赵州桥的雄伟,坚固、美观,感受我国劳动人民的智慧和才干,产生民族自豪感。

教学难点通过想象赵州桥栏板上雕刻的图案,体会赵州桥的美观。

查阅资料赵州桥的资料教、学具准备课件教学课时数2课时板书设计17、赵州桥雄伟、坚固美观课后小结:《赵州桥》这篇课文主要介绍了举世闻名的赵州桥的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。

根据教材的特点和教学要求,我确定了教学难点是:1、找出重点词句,联系其他句子进行阅读思考。

2、理解赵州桥“世界闻名”的原因。

3、了解赵州桥的结构特点,感受赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。

我在教学中注意了以下教学策略的实施:阅读是现在读文教学中的一个主旋律,本课教学中,我也把朗读摆在了十分重要的位置,强调“从读中感悟”。

要想让学生真正理解一篇课文的内容和它所要表达的思想感情光靠教师在讲台上一句一句的讲解是起不到多大的效果的。

所以

赵州桥的建造者是李春,还是鲁班

其实赵州桥不是鲁班修的,他是前朝一个。

叫你村的木匠。

修的,他修了这座桥后,人们以为这座桥非常的坚固,而且非常的美观。

就把他说成是鲁班修的,其实在历史书上都记载过了。

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