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六年级下册十四课读后感

时间:2019-05-01 15:55

六年级下册14课读后感

我们多幸福  ——读《卖火柴的小女孩》有感  今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,深深地感动着我的心,那精彩的故事内容时刻告诉我:我们多幸福。

  这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。

虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着,她哀求着,希望有人能卖她的火柴。

她点燃了火柴,幻想着她和祖母幸福的时刻,最后冻死街头。

表现了一个追求温暖,追求光明的的小女孩。

  当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着,身上只穿着…… 但始终没有人理踩她。

”时,我惊呆了。

下着雪,光着脚走路;刮大风,穿着单薄破旧的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了几根光秃秃的火柴,在寒风中抽噎着,苦苦哀求着,那个揪人心弦的场面,使人难以想象;那期待和恳求的双眼,为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢

为什么没有一个人愿意蹲下来,买几根火柴,哪怕是一根,给她几个铜板,哪怕是一个呀

想到这,我仿佛穿越时空,来到了那个除夕之夜,来到了那个小姑娘的跟前,买下了她一半的火柴,给了她的火柴钱,又劝慰了那些过路的人,去买她的火柴。

那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。

我和她一起玩,让她和我们,一样丰衣足食,一起学习,一起玩,和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。

可这一切只是我们美好的遐想。

这时,我的泪水模糊了双眼。

  当我读到:“她划亮了一根又一根的火柴,幻想这她和祖母在一起,听祖母讲故事,和祖母一起欢笑,一起吃烤鸭……幸福的生活着”时,我已泪如雨下。

这就是她想要的啊,她没有要求丰衣足食,当温室里的花朵。

她希望和家人在一起,和祖母在一起,过平凡而幸福的生活,可见,在她眼里,幸福生活就是和家人在一起欢笑,开心的过日子不管多穷、多苦。

在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里,再也平凡不过了。

我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来,我们有美丽的装扮,有好的学习环境。

过得是无忧无虑的日子。

可小姑娘呢

她希望有一个完整的家啊

我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。

她曾和我们一样,过着幸福快乐的日子。

可是,她现在甚至不敢回家。

因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴,没有赚到一个铜板,就会不让她回家。

可怜的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐着、等着,等着有人去买她的火柴。

  看到小女孩的父亲,再想一想我的父母,他们每天都在辛苦地操劳着,他们早出晚归的工作,挣钱来养家,供我们读书,培养我们成为祖国的栋梁。

但是,父母依旧任劳任怨,有些甚至不让我们做家务,对我们百依百顺,从不批评,更别说不让我们回家了。

相反,晚回家还会让他们感到担心。

  记得有一次放学,天突然乌云密布,下起了倾盆大雨。

我没带伞。

突然,茫茫雨雾中,出现了一个熟悉的身影——是妈妈。

妈妈给我送伞来了。

一路上,妈妈问寒问暖,问东问西。

我对妈妈的话并不在意,反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦。

现在我才知道:大人们做的,都是为孩子着想啊。

  读完了这篇文章,我的心里充满了幸福之感。

在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们,使我们不感寒冷,无忧无愁。

可是,在快乐的日子里,我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们,他们没有一个温暖的被窝,生活在冰冷的世界。

我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦。

答案仅供参考,读后感主要写主要内容、感受最深的地方以及联系生活实际。

希望采纳一下

六年级下册14课读后感

我们多幸福  ——读《卖火柴的小女孩》有感  今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,深深地感动着我的心,那精彩的故事内容时刻告诉我:我们多幸福。

  这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。

虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着,她哀求着,希望有人能卖她的火柴。

她点燃了火柴,幻想着她和祖母幸福的时刻,最后冻死街头。

表现了一个追求温暖,追求光明的的小女孩。

六年级语文下册第四课读后感

今我读了《顶碗少年》一文我更深刻地知道“再搏一下意义。

上海大世界天剧场,少年,碗,一次又一次……顶碗少年在表演杂技时出现了失误。

面对来自异国的观众,面对在场的祖国人民,少年没有逃避,而是勇敢地拼搏,经过这一次,我相信他一定不会在今后艰难曲折的人生和艺术之路退却或颓丧,因为他是一个强者,无论遇到何种挑战,他一定会毫不犹豫地去战胜困难,战胜自我。

我读了《顶碗少年》之后,从顶碗少年身上看到了百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神,明白了敢于拼搏,才可能获得成功,因为成功在于“再搏一下”。

在生命的长河中,有顺境也有逆境,有成功的喜悦也有失败的枯涩。

通往成功的道路,决不会一帆风顺,而是崎岖难行、荆棘丛生,甚至会出现断崖,所以人生之路上每个人都有失败的时候。

但面对失败,每个人的态度却各不相同。

有的人不敢面对失败,垂头丧气,一蹶不振;有的人面对失败,却敢于拼搏,百折不挠,能从失败中总结经验教训,坚信“失败乃成功之母”,“再搏一下”,最后获得成功。

我曾经并不是一个敢于向失败“挑战”的人,当失败降临在我身上时,我曾垂头丧气,失去信心。

记得有一次,我做一道数学思考题,冥思苦想,草稿纸上反复运算,就是做不出来,我放弃了,结果现在还是做不出。

我的失败就在于我没有“再搏一下”。

学校每年运动会我曾不敢报名。

这次,我鼓起勇气报了800米长跑比赛。

虽然以前没参加过田径训练,但我坚信我可以。

从那以后,我每天早早来到学校训练。

尽管我每次跑步都很吃力,但我不怕累,坚持再搏一下。

比赛时,我跑了两圈半时步子就喘不过气来。

第三圈时,我要自己“再搏一下”,咬紧牙关,加速向终点冲去。

我拿到了名次。

当老师同学们都惊讶为我取得的成绩欢呼雀跃时,我知道胜利源于我的“再搏一下”。

没有永远的成功,也没有永远的失败。

给自己信心,给他人鼓励,让我们共同打造一次次成功吧。

来,再搏一下

六年级下册语文第16课读后感作文400字

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。

读后感的格式(简单的说):第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。

第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。

人教版小学语文六年级上册第14课的读后感是什么

读有感学了一篇文章叫,这天,我无意中又翻到了一篇同样的文章,他讲了二十世纪初叶美,总统为了保护鹿,所以猎杀了森林公园里所有的狼,导致鹿大量繁育,造成生态灾难。

以前,我认为狼是邪恶的,鹿是善良的,如果地球上没有狼的话,其他动物肯定十分安全,可现在,这种想法是错误的。

狼只是为了生存而吃鹿,鹿也是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我们人类一样,难道为了可怜动物而不吃肉吗

不可能,人离不开肉,因为人体需要肉中的蛋白质,同样,人类也不能改变大自然,人类要尊重大自然,大自然创造的一切生物都有一定的规律,也就是食物链——狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着一定的作用。

如果这条食物链遭到破坏,大自然就会失去平衡,总有一天,后果将不可预料

同样,人类之间也是平等的,每一个人的存在也有着必要的作用。

既然大自然创造了他,那么世界就需要他,社会需要他,每一个人都有它的作用,所以,我们不能轻视任何一个人,因为他们——不管是残疾人,老人,他们都有着他们自己的作用

让我们为社会,自然的平衡尽自己一份力,去把自己的那一份工作努力地去做好

六年级下册语文第14课《卖火柴的小女孩》读后感题目是 假如你在我身旁

小练笔小英雄雨来读后感 在寒假里我读了一本书这是一本许多人耳熟能详的书,这是一本我们再熟悉不过的书,这是一本著名作家管桦写的书。

它,就是《小英雄雨来》。

这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来多么勇敢、爱国呀

敌人想方设法诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。

敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。

要换成我,一定会忍受不了这种痛苦,早就把秘密说出去了。

说道这我突然想到了小英雄王二小。

当敌人扫荡时,王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军 的埋伏圈。

敌人知道上当后,把王小二打死了。

王小二为了祖国不惜牺牲,我为他那爱国品质而打动。

在生活中,我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。

有时,我就因为肚子痛了就不想去上学,真是令我羞耻,当看了这本书后,我决心以后要克服困难,振作起来

说起上学,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。

我们的学校又宽敞,又明亮,可是有些同学却不好好学。

相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。

希望大家都好好学习,做一个对国家有用的人所以今后我一定要好好学习。

这是一本令我回味无穷的书,这是一本让我记忆犹新的书,这是一本充满爱国情义的书。

它,就是《小英雄雨来》。

小学语文人教版六年级下册10课读后感

《十六年前的回忆》读后感 2012年05月02日 星期3 前几天,我读了《十六年前的回忆》这篇文章。

其中,我被文章的主人公——李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了,心里久久不能平静。

    文章介绍了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作。

为了保护共产党,他把一些重要文件烧掉了。

局势越来越严重,一群宪兵、侦探、警察把李大钊抓走了,而作者、作者的妈妈和妹妹也被关进了拘留所。

在法庭上,李大钊临危不惧,安定、沉着地和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。

  读完文章,我对李大钊这位伟大人物敬佩不已。

他那种对革命事业高度负责、临危不惧的精神是多么可贵,是多么值得我们学习啊

可是,在那个战争的年代,有些人却为了自己和家人的生命和钱财,背叛了党,与敌人勾结,把一些党的秘密和重要的资料传给了敌人,造成了党的巨大损失。

他们只顾自己,不顾别人、不顾集体的行为是人们最痛恨的,是最可耻的。

他们与李大钊相比,是多么渺小、丑陋啊

   不过,那时,也有一些人把集体的利益放在第一位,把生死置之度外。

女共产党员江竹筠就是这样的一个人。

江姐被国民党反动派抓捕后,关在渣滓洞中,过着艰难困苦的生活。

可是她面对洞中黑暗的生活,面对敌人的严问拷打,忍受着竹签插入指尖的巨大痛苦,不但没有放弃生存的希望,而且对于共产党的秘密、资料只字不提。

一位女共产党员,有着这样顽强的意志力,对革命工作高度负责,他对共产党所谓是忠心耿耿啊

    江姐和李大钊都是伟大的人,他们那种对革命工作高度负责的精神值得我们学习,更值得我们去反思。

虽然,战争的硝烟已经远离我们中国这个地方,虽然我们都是普通人,但是对于自己的任务,自己的职责,我们又是否高度负责、竭尽全力去完成呢

我们要为别人照相,为集体着想,但我们绝不能为自己的方便,为自己的利益,而使别人、集体遭受更大的损失。

    “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,江姐、李大钊多么的伟大,他们的死,是重于泰山的;只有那些干坏事的人,他们的死才是轻于鸿毛的。

而我们呢

我相信,只要我们对自己的任务、职责高度负责,尽心尽力却完成,虽然不及泰山重,但也决不会比鸿毛轻,而是在人们心中树立了一个榜样,激励着别人前进。

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