
六年级2015年七十年大阅兵读后感作文600字
又是一个金色的秋天,又是一个9月3日,中国抗日战争胜利已匆匆走过了七十个年头。
为了纪念这个胜利的日子,我们怀着虔诚之心观看了纪念抗战胜利七十周年阅兵。
“咚——咚——咚”这是解放军前进的脚步声,他们正踏着雄壮的步伐,沿着长安街的天安门广场前进。
“咚——咚—— 咚”多么有劲,多么锵锵有力的步伐声啊
这不是普通的脚步声,这是我们国家迈向世界民族之林的声音,是祖国改革开放以来取得成就的喜悦之声,是中国人民扬眉吐气的脚步声。
是他们,是解放军叔叔在战场上与敌人顽强搏斗,才换来今天的幸福生活;是他们,是解放军叔叔用他们的生命和热血来保卫祖国的边疆,无私地向自己的岗位奉献自己的青春,就是因为有这一群 “威武之师、文明之市、胜利之师”为祖国做后盾,才有祖国今天的繁荣昌盛,社会的安定,民族的团结。
随着时间的推移,历史渐渐变成了文字,文字渐渐变成了概念,概念渐渐地模糊了。
历史,就是这样被人们遗忘的。
但抗战是一段不应被后人忘记的历史
那是一段悲惨的历史,凝结着中华民族曾经遭受的人类历史上罕见的苦难;那是一段光荣的历史,凝结着一个经济与军事实力都远逊于对手的弱国打败帝国主义强国的历史奇迹和民族荣耀
抗战的历史给后人留下了一种民族精神,这种精神给予我们自尊、自信和面向未来的勇气,无论如何,我们都不能忘记日本侵华和中国抗战这段不寻常的历史,不能忘记那屈辱和荣誉交织的“昨天”。
勿忘“昨天”,勿忘那曾经的伤痛;勿忘“昨天”,牢记那可贵的觉醒;勿忘“昨天”,把握那难得的坚毅;勿忘“昨天”,继承那令人敬仰的中国魂。
但勿忘“昨天”,不是让我们沉浸在胜利的喜悦和骄傲中不知前进的方向,勿忘“昨天”,是为了让我们正视今天,是为了让我们挑战明天,是为了让我们将“昨天”胜利的辉煌重现…… 短短的一天一晃而过,但这一天却让我收获了许多,思索了许多,也成长了许多。
或许平日的我们并不会将那段难忘的历史特意拿出来宣扬一番,但只要我们将那个七十年前的日子熔入到自己的脑海,它便能像警钟一样时时鞭策我们保持警醒、踏实前进,让我们的后代在将来的某个日子里骄傲的向全世界宣布:“我们是炎黄子孙,我们有着无数个荣耀的‘昨天’,我们还要创造更辉煌的未来
”
读《匆匆》有感600字
匆匆读后感我读了《匆匆》读后感,下面就是我的《匆匆》读后感 :我们的生命只有一次。
“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
”所以,我们应该有所作为,才不会留下遗憾。
每当看到这句话少壮不努力,老大徒伤悲。
就会感叹时间的匆匆又从我们身边流走了。
生命匆匆,时光匆匆,小时侯不懂得 “一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,的意识但随着时间的推移慢慢长大也知道了应该珍惜时间不能浪费时间,现在,长大了的我,反而更留恋从前的日子,也明白匆匆的意思,更加强烈感受到了时光匆匆。
春雨缠缠绵绵地下了几天几夜,当忙碌的太阳升起时,已经是第四天了。
它愈是加快脚步,黄昏就来得愈快,仿佛一切都是在忙碌而又匆匆中度过的。
它是谁
它是燕子吗,去了有再来的时候
它是杨柳吗,枯了有再青的时候
它是桃花吗,谢了有再开的时候
都不是,它是时间老人。
当我们在大雨中寻找遮雨处时,它从密密麻麻的雨帘中穿过;当我们放声高歌时,它从跳跃的音符中划过;当我们闲时徘徊在山径上时,它从漫山遍野的映山红中闪过。
它有脚啊
来也匆匆,去也匆匆。
白白走这一遭又有什么意思呢
难道大吃大喝就是所谓的快乐吗
非然也
只有抓住匆匆溜走的时间干一番有益的的事业出来,才不会被认为白白走了这一遭。
过去的日子如河水,一去不复返;过去的日子如云烟,被袅袅微风吹散;过去的日子如人生的道路,被所有事摧毁…… 太阳照这着大地,一切都显得和谐,谁知道,它却如此匆匆呢
…… 这篇小散文是现代著名作家朱自清写的,我每读一遍,感受都会加深一点,真是百读不厌。
这是一篇描写时间的散文,在作者的笔下,时间好像就在我们身边,好像就是一个来去匆匆、和我们捉迷藏的小孩,生动极了,可爱极了。
文章形象地告诉我们:时间,每时每刻都在我们身边走过,一去就不再回头,告诉我们不要虚度光阴。
每当我们打电脑的时候,日子从键盘上过去;看电视的时候,日子从屏幕里闪去。
时间总是一刻不停地从我们身边走过去。
读了这篇文章,我深刻地认识到,时间是公正无私的,它对每个人都一样,不会给哪个人多几秒,也不会给哪个人少几秒。
如果谁想让时间过得快点就快点,慢点就慢点,那简直是痴心妄想。
关键在于它的主人。
“赢得了时间,就赢得了一切。
”列宁的这句话透彻地反映了时间的珍贵。
“少壮不努力,老大徒伤悲。
”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。
如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也就不会为年老时碌碌无为而感到悲伤。
朋友们,让我们一起来珍惜时间吧,不要让宝贵的时间白白从我们的身边流失,让我们的每一分每一秒都变得充实起来
小学语文六年级上册第171页,看戏。
读后感600字,急求
22:00点之前,谢谢
简易的照明设备,暗红的幕布简简单单的搭在戏台上。
喇叭“依依呀呀”地吹,快板“噼里啪啦”地打,戏班子来庙里了。
每年的初冬,村里总会来一班戏子,在庙里做戏,祭祀地方神。
今年照例。
戏子在台上实验着人生,我则坐在台下的漆黑破旧的长凳上看他们做戏。
当暗红的幕布拉开时,脑子里猛地想起鲁迅先生的《社戏》,想起几个孩子在煮豆荚儿吃。
戏开始了,几个身穿戏服的戏子上场,咿咿呀呀地唱起,而我的脑袋恍恍惚惚。
台上的表演并未入眼,倒是想起了孩时看戏的场景。
那时,只是一个调皮好动的孩子,奶奶一提有戏班子来村里,自然是兴奋地争着吵着要去看。
跟奶奶表弟去了庙里的戏场心里没有特殊的激动。
那是夜间,昏黄的灯光打在戏子们的脸上竟模糊的看不大清楚。
印象最深的倒不是戏子们的表演,而是通往戏台过道上的各类小摊。
每次庙里做戏,卖小玩意儿小玩具小食品的摊子便会纷纷前往。
微凉的路灯打在路上,热闹非凡。
每每这时,我便兴奋地跑到奶奶的面前,摊出小手,奶奶心领意会,掏出一块儿、两块儿硬币放在我的手心。
我有蹦蹦跳跳的离开。
表弟照学照做,也活蹦乱跳地跟在我身后。
道路皮昂有许多小玩意儿,弹弓、简洁吹泡泡器等诸多妩媚教练的小东西,虽然这些很容易坏掉,我们这群孩子仍会画上几块儿小钱玩的不亦乐乎。
吃的东西自然不能少,有包装的也有现做现卖的。
我会在这儿泡上一晚上,有些稍贵的玩意买不上,看看也就乐得手舞足蹈。
又是,会拿五角钱买个吹泡泡的,使劲的往戏台上吹。
我们这几个顽皮的孩子还会溜进戏台后方,偷偷观察戏子们化着奇怪的妆,瞄瞄戏子们头上古怪的发饰,胆大的则伸出转满糖渣的小手摸摸挂在架子上的戏服。
戏子一发现,我们立马一哄而散,逃之夭夭。
之后,待站在门口的巡视的戏子一回屋,又马上溜过去。
戏持续四五天就演完了。
最后一晚,每个孩子都是端端正正坐在板凳上活笔挺的站在戏台前。
为啥
为了仙桃以及甜滋滋的糖果。
待抛仙桃仙糖的人一上场,孩子们便沸腾了。
我也不甘落后,匆匆窜到台前。
“哗”一盘仙糖洒出,孩子们看准糖的方向飞快地去抢,抢到糖的得意的扬着糖,没抢到的也不丧气耐心等待下一轮。
这样儿几番轮回后,那抛桃人就拿着一枝“长”满面粉做的仙桃的树枝,抛起了仙桃。
仙桃没了,戏也就结束了。
孩子们兴高采烈地捧着一手的战利品回家。
“喤”,竹板一敲,我抬头一看,台上的戏竟不知不觉中落幕,暗红的幕布缓缓拉上。
精神一振,我起身往家里走。
急求
人教版小学六年级下册 《匆匆》读后感,只要一两段就可以,主要写出感受。
急急急
古人曾说过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,《长歌行》一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。
每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了《语文新天地》中的一篇散文《匆匆》。
这篇小散文是现代著名作家朱自清写的,我每读一遍,感受都会加深一点,真是百读不厌。
这是一篇描写时间的散文,在作者的笔下,时间好像就在我们身边,好像就是一个来去匆匆、和我们捉迷藏的小孩,生动极了,可爱极了。
文章形象地告诉我们:时间,每时每刻都在我们身边走过,一去就不再回头,告诉我们不要虚度光阴。
每当我们打电脑的时候,日子从键盘上过去;看电视的时候,日子从屏幕里闪去。
时间总是一刻不停地从我们身边走过去。
读了这篇文章,我深刻地认识到,时间是公正无私的,它对每个人都一样,不会给哪个人多几秒,也不会给哪个人少几秒。
如果谁想让时间过得快点就快点,慢点就慢点,那简直是痴心妄想。
关键在于它的主人。
我体会到,只有珍惜分分秒秒的时间,才能做时间的主人,不做时间的奴隶。
在上课时,我认真听老师讲的每一句话,积极开动脑筋思考问题,这样,就节约了上课的40分钟;课余时间,除了做作业,多做一些有益的事情,比如:剪纸啊、画画啊、写作文啊、背诵古诗词啊……这样,就又节约了许多时间,我就成了时间的主人。
“赢得了时间,就赢得了一切。
”列宁的这句话透彻地反映了时间的珍贵。
“少壮不努力,老大徒伤悲。
”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。
如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也就不会为年老时碌碌无为而感到悲伤。
小学六年级作文 看完少年犯后的观后感,500字以上600字以下
星期三到星期四晚上,学校组织每个班上晚自习,前几分钟看一部电影叫《少年犯》这部电影,里面讲的是一些被父母赶出家门,在外面犯了错误的青少年,被关押在少年所,他们过的是监狱一般的生活,里面有打架的,在自习课上睡觉的等等一些。
看到这样的一个场面,我真的特别伤感,其中最让我感动一个画面是,有一个男少年因为在上自习课的时候,被老师抓到在打瞌睡,旁边的同学就因为叫醒了他,他就和这位同学吵起来了,正好他的舅舅进来和他说道理,到了最后他的舅舅越说越生气,还打了他,到了晚上的时候,他生病了。
就把他送去治疗,还联系了他的父母,可他的爸爸却抵死不认有一个这样的儿子,一位记者讯问这个青少年的家庭情况,这位记者和他的母亲说了很多关于怎样教育自己的孩子问题,当母亲知道儿子快要死的时候,她匆匆忙忙来到儿子的病房中,见他最后一面,可惜,母亲的儿子还是走了,这让做母亲的很伤痛,又自责。
看完这样的一部电影,我的感受是,做为一个父母,不应该这样残忍对待儿子,狠心抛弃儿子让他成为一个无依无靠、经常犯错的少年,最终走向犯罪、监狱的道路,我为这样的一个家庭感到心痛、失望。
希望,在以后的人类生活的家庭中,不要再看到因父母的一时错误教育方法,而导致毁灭自己的孩子一生的前途和人生,更希望一家人能永永远远和谐相处。
俗话说:可怜孩子天下父母心。
这就是我看《少年犯》这部电影的感受。
哪一篇匆匆读后感开头是在六年级下学
有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,今天的时光一但失去了,明天它还会再回来吗
人们都在感叹人生的短促,时光流逝的迅速。
从孔老夫子的“逝者如斯夫
不舍昼夜”,到曹操的“对酒当歌,人生几何
”到现在各种各样有关光阴消逝的描述,人们总害怕时光的消逝,总时时在珍惜时光,时时在描述时光的飞逝,然而很少人会像朱自清那样,用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文,于洒脱之中感悟时光的匆匆
《钢铁是怎样炼成的》书中的主人公保尔
柯察金由这样一句话:“人生属于人们的只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。
这样,在临死的时候,他就能够说:我把自己的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的好事业——为全人类的解放事业而斗争
”我们不是保尔,可我们也应珍惜时间,不应该碌碌无为。
总是把事情往明天推,正如清朝诗人钱鹤滩的《明日歌》的一句话:“百年明日能几何,请君听我明日歌”是啊,一百年里能有多少个明天呢
少年易老,时光易逝,此时不上,更待何时。
三年级作文会说话的蛋600字读后感
[作文 -观察蚂蚁]前两天科学课,老师让我们写一篇观察蚂蚁的日记,今天正好有空,我就做个实验来观察一下吧
我找来三块糖,把第一块糖和第二块糖放到了我家院子的角落里,第二块糖我还故意涂了水彩笔,好让糖失去一些甜味,第三块糖我放在了院子中间,我很好奇,小蚂蚁们会如何选择呢
不到一会儿,一只贪吃的小蚂蚁从角落的洞口缩头缩脑的钻出来了,看来它是嗅到了糖的气味,只见它快速的爬到第一块糖上面,并用它头上的一对触角碰了碰糖,似乎在证实这糖果是真是假,然后就急急忙忙地往洞里赶,它要做什么呢
原来小蚂蚁是通风报信去了,作文 -观察蚂蚁。
果然不到一会儿的功夫,一大群蚂蚁就出来了,它们也都纷纷涌向了第一块糖,小学三年级作文 。
在分岔路口,我还看见有一些蚂蚁它们并没有往有糖的方向去,而是沿着墙角匆匆忙忙的赶来赶去,它们又是做什么呢
原来它们是去邀请其它地方的同伴一起来分享美食啊
每邀请到一位同伴,它们就会碰碰触角,好像在说:“那里有我们最爱吃的糖果,你们快去品尝品尝吧
” 看来蚂蚁真是个又大方,又友好的动物,它们非常的团结,还非常的聪明。
它们都选择角落里的糖块,而院子中间的糖块它们根本就无动于衷,我猜它们肯定是觉得院子中间太危险了,随时有被人类踩在脚下的危险,再说了,那里离洞口太远,搬运起来也不适宜,多聪明的小家伙啊
所以别看蚂蚁个子小,力气也不大,但是最可怕的就是它们团结在一起凝聚的力量,就像曾经说过的一句话:“世上无难事,只要肯登攀”,我想对于小蚂蚁们来说应该是:世上无难事,只要我们肯团结了
(指导教师:)
小学生六年级读后感作文读[心灵之灯]有感(四百字)
寻找心灵的故乡 在漫漫的人生道路上,你我都是匆匆的过客,也许我们都在苦苦寻求着心灵的那一方故土,寻找成功的突破口,可答案却很难寻得。
直到一天,我看到了泰戈尔的一句名言:我不能选择那最好的,是那最好的选择了我。
这时,我才顿时觉悟,心灵之窗被慢慢开启了,是啊,我们不能选择那最好的,当我们羡慕别人的成功时,我们也许只会叹息自己的失败;当美丽的蝴蝶翩翩起舞时,那灰色的蛾只会扑向烛光,寻求死亡;当白云飘浮在天空时,湖海里的小水滴只是满眼的向往;当小溪汇成江海时,一汪水塘只能叹息自己命苦。
这些在冥冥之中都包含了我们美好的渴望,只要努力去做得更好,那么最好也会选择我们的。
所以我选择努力去完善自己。
松树放弃了肥活的土壤,选择了那陡峭的山岗,最后终于有了它傲立于山之巅的雄姿;小草放弃了温暖的“棉被”,才有了它破土而出点缀春天的壮举;梅花放弃了春日那和暖的阳光 ,选择了冬日的风霜,才有了“梅花香自苦寒来”的美誉,我们只有学会放弃,才拥有选择的余地。
所以我选择去寻找自己的特色。
我们都在寻找心灵最真实的故乡,来丰盈我们的灵魂,其实无论怎样,我们都应笑着去选择真实的自我。
夜雨,触动了我的心灵 空灵灵的夜,传来淅淅沥沥的雨声。
人们被这悄悄落地的雨点惊了一下,于是,路上便不再有悠闲漫步的雅士,不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们,加快了回家的步伐。
空灵灵的夜,变得渺远,绵长。
静默在夜雨中的房屋合成了连音壁。
我,在这夜雨的包裹之中,站在雾气蒙蒙的窗前,手指在窗上画着一个又一个的圈,似乎想要将有关的记忆套住。
处在夜间,窗外一切姹紫嫣红的景象不复存在,白天喧嚣的大千世界仿佛消失在淅淅沥沥的雨声中。
夜雨,限制了人们的活动,所以呆在静谧的环境中想象,总是特别渺远,特别专注。
一个又一个的圈划去了一层水雾,不久第二层雾气笼了上来。
站在窗前,仿佛看不到什么影象,但事实上,人们能够看得更加遥远。
其实,夜雨的情景并不多么美。
逼仄的环境,泥泞的道路,纷落的花瓣……然而,夜雨中走向自身,走向淳朴,走向宁谧的诗意一刹间纷纷涌向心头。
李商隐的《夜雨寄北》变堪称其中典范。
正是这种深沉的不透风的包裹中,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献美才更加触动我的心弦。
卖炭翁依旧在茫茫白雪上穿行,与夜雨似有异曲同工之妙。
天上的街市一刹间变得单纯而稚气,夜雨中迷惘的朝天空寻觅的我向空际敞开了心扉。
《雷雨》中错位的爱情悲剧正是《葬花吟》诉说的相通境界。
其实,夜雨中的期盼并不渺茫。
等待的人们望着远方渐欲逝去的光亮,心中轻射出企求的哀怨:黛玉梦中醒来,抱着宝玉去前留下的木船含泪吟诉;李清照“人比黄花瘦,载不动许多愁”思念丈夫的悲戚情怀;嫦娥思夫君之心,愤然吃下仙丹弃下人间而去的可惜可叹可感;压在雷锋塔下的白娘子期盼许仙的绝世情缘…… 其实,夜雨中的想象并不空虚,只是看你的心境怎样。
空灵灵的夜,我的思绪得以释放。
我凝神静静地享受着独处的宁谧,我伫足默默地品味着栖宿的玄秘,我的心被感动着,被启蒙着。
是夜雨,触动了我的心灵。
美德让灵魂无纷扰 心灵不会是一块闲置的空地,你不种庄稼,它就长杂草。
其实,要想除掉旷野的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。
同样,要想让灵魂无纷扰,惟一的方法就是用美德去占据它。
爱因斯坦说:“在所有世界著名的人物中,玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。
”因为居里夫人心里装着科学,装着对科学的崇敬与热爱。
美德已经占据了她的内心。
面对那10项奖金,16种奖章,107个名誉头衔,她能够鄙弃名利,不为所动,她视名利如粪土,将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的女儿当玩具。
正是因为美德占据了她的心,名利的杂草才无处生根,让她的灵魂无纷扰,使得她曾连续两次获诺贝尔奖。
被誉为“浙大保姆”的竺可桢,是可敬的、可爱的。
他心装学生,在曾经动荡的时代中,他没有想过自己的生死,而是心系学生的前途,命运。
面对费巩的嘲笑,“我们学校的校长只会看天,不会看人”,他毫不生气,仍聘其为教授,因为他赏识费巩的才华。
他用那温厚光辉照亮着浙大,照亮着中国的教育事业。
他的内心被美德装满了,狭隘、自私、报复等杂草都已连根拔除,他的灵魂不被外界纷扰。
曾经有人这样评价他:“他的人格亦如他老家绍兴的白墙黑瓦,一派日月山川般的明净。
”确实,他用他的美德感染了身边的每一个人。
在人生的旅途中,到处都充满诱惑,到处都充满荆棘,要想在这旅途中,能够抵挡住诱惑,跨过荆棘,那么让美德来占据你的内心吧
坚定自己的信念,让乐于奉献、温厚宽容、奋斗不息、鄙弃名利的美德来充实你的内心吧
因为美德让灵魂无纷扰



