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零花钱大计划读后感300字

时间:2019-07-30 04:23

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关于改革开放30年的读后感文章 800字以上

“少年强则国强,少年富则国富

”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。

所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

  说起真善美,我想起了在几年前的一件事。

  那天早上,天气很好,我踏着轻快的步伐,向学校走去。

突然一个熟悉的背影,是我的好朋友,我赶紧追了上去,想拍她的肩膀。

可能是路边的乞丐吸引了她,她弯下了腰,掏出了身上所有的钱,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),叹了口气,走了。

我走了过去,说:“你怎么把这一个月的零花钱全部给了她

”她生气的说:“人家需要帮助,为什么不可以

”我被她说的哑口无言,灰溜溜地走了。

  善,是人们心里的美德,是中华名族的传统。

其实真、善、美无处不在,关键是你有没有一颗善于发现的心

小学生零花钱调查报告

小学生零花钱调查报告一、调查目的:经过这段时间的观察,我发现我校大多数学生总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买零食或玩具。

我想,这些同学为什么每天都花这么多的零花钱,这些钱又是哪来的呢

为此我作了一份调查报告。

二、调查情况:我利用周末的时间对部分同学的家长进行了调查。

他们有的回答:“我没有给他钱呀

”也有的回答:“他总是说买笔、本,原来他把钱拿去买别的东西了。

”甚至有的回答:“他说是学校让交多少多少钱。

”根据我的调查,我发现偷偷去拿爸爸妈妈的钱的有百分之二十,家长给买文具的钱,却用来买别的东西的同学有百分之五十,向家长说谎要钱的孩子占百分之十。

1.心理及性格方面的影响在被调查的儿童中,零花钱多的孩子较为普遍的存在着自由散漫、不珍惜财物、不讲卫生、任性、自制力差、贪玩等不良习惯。

最严重的是零花钱少(甚至没有零花钱)的孩子开始产生自卑心理,怨父母赚钱少,怨自己没有投好胎。

2.学习方面的影响由于孩子一天到晚惦记着口袋里的钱如何花,孩子的学习情绪多数变得较差,无法安心学习,加之学习时还要把注意力分散到玩玩具上,所以学习成绩多多少少受到影响。

据教师反映,在被调查的儿童中,有些学生对学习不是很感兴趣,偶尔还要迟到、早退,有的不能按时完成作业,有的经常上课,扰乱课堂纪律。

另外,零花钱多的孩子说起什么玩具、什么游戏头头是道,但要是让他们写作文可就没辙了,只会一个劲儿地挠头皮,可以看出他们平时用于学习的时间太少。

3、学生行为方面的影响有的孩子为了向父母讨得零花钱,总是想尽各种办法,用得最多的是不去读书、哭闹、不做作业、撒娇等。

他们甚至会从多次与大人的交涉中得出所谓的“经验”:家里有客人来时、爹妈要搓麻将时、父母有重要事情要外出时,是讨零花钱的最好时机,保准是要多少给多少。

所以他们每次都会瞅准这些机会打一个“胜仗”。

还有一些孩子,家里贫穷,父母给不起零花钱,可是又眼馋其他同学有零花钱可以用,怎么办呢

只好偷偷地从同学那里“强行借”,“借”了还从不还,甚至偷偷地“顺手牵羊”,……直至最后养成了小偷小摸的坏习惯。

4、社会交往方面的影响社会交往是儿童社会生活中不可缺少的重要内容。

调查中反映,孩子的交往是有一定范围的,往往是“物以类聚”,富裕的、贫穷的、懒惰的、贪吃的、贪玩的,总是这样一群群地交往着,他们有的互相攻击,有的互相谩骂,有的学习成绩不好,怕老师看不起自己,在与老师交往中有惧怕和退缩心理,加之有些老师对他们缺乏关心和耐心,师生关系就更加疏远。

以上种种情况,足以说明孩子乱用零花钱所带来的不良后果是严重的。

三、对小学生零花钱使用情况调查的分析:整个调查结果令人担忧:首先是对父母的担忧:①太宠爱自己的孩子,每天给的零花钱太多。

②不能教育孩子们妥善使用零花钱,无原则地允许孩子多吃零食,乱买玩具。

③不能以身作则地早起床、勤家务、为孩子烧早饭,只为图清静让孩子在外面买早饭吃。

其次是对孩子的担忧:①不当家不知柴米贵,不劳动不知挣钱难。

零花钱给多少用多少,甚至不留到第二天。

②不知道合理使用零花钱,不必要的零食、无意义的玩具都由着自己性子乱买。

③没有存钱观念,不知道每天可以节约一部分积少成多。

四、建议和对策:1.控制零花钱的数目。

即使家里有很多钱也不能多要,明确零花钱也应该用在刀口上,如买、乘车,或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等。

  2.使用之前可以先制定开销计划:今天你需要多少零花钱

分别用来干什么

等等。

这样可让孩子及早养成计划用钱的习惯。

当然父母有时还得“旁敲侧击”地“调查”孩子的钱是否如他自己计划的那样去用了,避免孩子为多领零花钱而撒谎。

  3.让孩子体会赚钱的艰辛。

可利用寒、暑假等时间鼓励孩子进行劳动实践,如下帮妈妈当一天家、帮亲戚做一天生意、替奶奶带一天孩子、跟着爸爸上一天班、上社会自己找活干试着去挣钱等等,孩子自然会领悟到许多书本上所没有的道理,用零花钱时当然就会多想一想了。

  4.鼓励孩子多存钱。

好多孩子可能都有自己的银行户口,家长应该鼓励自己的孩子把平时节省下来的一角、一元都存入银行,积少成多。

家长也可以为孩子建立“家庭小银行”,或者在银行为孩子专设一个活期存折,让孩子自己尝试有了钱存“银行”、有必要开支向“银行”提取的理财滋味,加强理财意识。

  5.我们要明白钱不是万能的。

“有钱能使鬼推磨”这是错误的说法。

知识、能力、气质、性格等好多东西就是用钱买不到的,而一个人再有钱也买不完世上所有的东西。

只有劳动、知识、经验、能力等才是每个人不可少的财富,拥有了这些才能拥有幸福。

有关于零花钱怎么用的文章

在现代社会中,我们的家庭已经变的日益富裕,生活基本达到小康。

我们这一代小学生大多没吃过苦,每天早饭可以吃两根油条,喝一杯豆浆,或者来两个包子,喝一杯牛奶;午饭可以吃到三两样小菜,鸡鱼肉蛋家常便饭。

1961年前后,祖父辈那种吃了上顿没了下顿,饥吃草根饿啃树皮,放下稀饭碗肚子就呱呱叫的苦日子,仿佛和我们一去不复返了。

大街上,小巷里,校园内,班级里,随处可以见到吃零食的小朋友们,那些色香味俱全的零食,真诱人哪。

大人们随手递给小朋友的零花钱,已经让我们许多小朋友忘记了“节约”这个词语的实际意义了。

我从报纸上读过一篇关于美国孩子成长的故事。

报纸上介绍,美国的孩子一般不向父母要钱,他们自己用钱都是通过向父母借。

而父母每次借钱给孩子,都要和孩子约定归还钱款的日期,有时连如何积攒钞票的方法都要事先商定。

因此,美国小学生用钱很有计划性,而且非常注意节俭。

爸爸告诉我,还不光如此,美国的小孩从小对用钱就有一种责任感,他们能发挥每一分钱的作用。

爸爸希望我不要做一个乱花钱的孩子,希望我像美国小朋友一样,具有经济头脑。

我想,难怪美国会成为世界超级经济强国,跟美国孩子从小就会借钱、用钱、挣钱肯定分不开的。

虽然,美国人没提到节约是美德,其实,美德在孩子们的身上啊。

看看我们周围的小朋友吧,他们向父母要零花钱,每天1块、2块,甚至5块10块。

他们不是到大街小巷,或者校园商店,就是到路旁油炸小吃摊上一走,钱就花没了。

不管一年花多少零花钱,父母也不心疼,小朋友们更是从来没有还钱的念头。

试想一下,全国小学生有几个亿,平均每天花一块钱,就耗费几亿元,而每个小学生在小学读书要6年,计算起来,就要耗费几十亿元哪。

单从一元零花钱上看,我可以毫不客气的说,我们小学生就是一个巨大的经济浪费群体呀

当然,最可怕的还不是钱的问题,不少小朋友每天上课不专心听讲,而在忙着琢磨下课该买哪种零食吃呢。

还有的小朋友把给零花钱当作上学、做作业的条件。

极少数小同学还偷偷把零花钱送到网吧里去,零花钱已经变成坑害小朋友的帮凶了。

人们都说“节约是中华民族的传统美德”。

我想,既然是中华民族的传统美德,那么就要让这个美德继续“传”下去,不至于在我们新世纪少年儿童身上失“传”。

让我们从现在起,就树立“节约光荣”的意识,从节约零花钱做起,在日常的生活中时时注意“节约”,事事注意“节约”,决不浪费一分钱。

我们响水还不算发达,但比许多山区、高原、沙漠地区富裕的多。

那里有许多农民伯伯还用不上电灯,喝不到自来水,有许多贫困的孩子不能走进学堂,许多孤寡老人生活艰难……他们多么需要我们的帮助哇

也许我们不需要向父母借钱,但我们可以节约零花钱,把这些钱捐给那些贫困地区,捐给那些失学儿童,捐给那些孤寡老人…… 我想,如果节约也算一种爱国之举,那么,就让我们节约零花钱,实施爱心行动,来表示我们的爱国热情吧

如果有用的话,请采纳,谢谢

求10篇读书笔记 好词、好句10个 感想300字

一、高尔基好词摘录:忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉鲜花绽放颤动激昂呈现好句摘录:伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

那曲子中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。

经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

我的感想:作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。

使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。

二、中的好词摘录:搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记好句摘录:我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。

看到这情景,我怒不可遏,早把恐惧置之度外。

我在心里发誓:下次再看到这种暴行,一定不放过他们

这里地上结满了许多瓜类,树上挂满了一串串的葡萄,有数有大,还有黄灿灿的柠檬。

开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。

读有感全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难,最终战胜了恶劣的环境,与土著人星期五共同回到了家乡,过上了幸福生活的故事我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢,而是他那惊人的。

可想而知,一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年,没有人陪伴他,甚至于最基本的,与一个人简简单单地说会儿话都做不到。

整个荒芜的岛上没有房屋,没有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地三、昆虫记之七——装死专家步甲作者法布尔优美词语引以为傲、不屑一顾、恭敬、火冒三丈、攻势、、逃之夭夭、得意洋洋、苦涩、侥幸、惟恐、履行、自言自语、伎俩、威慑、荒谬、唯唯诺诺、喧闹、精彩句段我们不知道什么叫死亡,所以我们不会做出装死的行为

不管遭受什么样的虐待,我们始终是正直的昆虫,绝对不会做出欺骗他人的行为。

别说是因为我们不会飞,才想出装死的伎俩

别说是因为我们跑不快,才想出装死的伎俩

我们根本不知道什么是死亡,所以不会做出装死的行为

尤其是自杀,连想都没有想过

那种愚蠢的事情,只有卑鄙的人才会做出来

读后有感强者也会偶尔的躲避着比自己厉害的对手,以免的丢掉自己的性命。

作者对步甲昆虫的了解很透彻,步甲虫装死是它抵御不了对方时的一种自卫的方式,孩子,在这个世界上无论是人类还是其他动物就像本书中叙述的昆虫为了自身的安全,必须得有自我保护能力,要有自我防卫能力,只有这样,你才能在这个错综复杂的世界安全自在地生活着,正所谓“害人之心不可有,防人之心不可无。

”四、: 好词:迫害、遭遇、妥协、悼念、容光焕发、筹集川资、坚执、淡薄从此我总觉得这范爱农离奇,而且很可恶第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。

感悟:文章一开头,作者就用平凡又朴素的语言,记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事,先抒发自己对他的憎恶,为后文写对他的亲切友善作铺垫。

欲扬先抑的写作手法十分到位,朴素却又不失精练的语言,为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同情,一种责任。

五、好词:媚态玩弄嗥叫嫉妒动辄获咎博大装潢希图冒充猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了才吃下去。

它与狮虎同族,却天生一副媚态。

它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠,虽然后来证实并非猫所为,但我对猫是不会有好感的。

人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。

然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。

感悟:从中可以看出鲁迅愤激的性格以及睚眦必报的狭小胸肠,斗争或反抗意识却谈不上,或者也可看出儿时的鲁迅有爱心,但长大了因为世故的精神而变得冷漠和无动于衷,但正因为如此,鲁迅却是懂得自省的人,这正是他的伟大之处,深刻的自我剖析,看到自己的渺小。

六、熠熠生辉奇幻莫测震耳欲聋美不胜收惊天动地无穷无尽屹立不动毛骨悚然寸步难行英姿精确荒寂沸沸扬扬,残酷,破损零散,沸腾的水流,光彩夺目、瑰丽无比尼摩船长说了一句话:人类进步的实在是太慢了. 毫无疑问,如果我们追赶的那个怪物,真的跟尼德•兰的鱼叉相碰,我决不敢打赌,保证这个怪物无事。

读后感这部小说,给了我极大的震撼。

它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。

作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事。

七、读书笔记好词好句好段;好词倒背如流清清楚楚一清二楚胡说八道不由分说瓮声瓮气无精打采来来回回干干净净仔仔细细火舌飞舞筋疲力尽声色俱厉好句:忧伤,以及常人的各种热烈的或者温柔的普通感情,几乎人人都可以自由抒发,唯独保尔没有这个权利,它们被永不松懈的意志禁锢着。

海浪在他脚下拍打着零乱的石堆,从遥远的土耳其刮来的干燥海风吹拂着他的脸。

港湾的海岸呈不规则的弓形,一条钢骨水泥筑成的防波堤挡住了海浪。

蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。

城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中,伸展到很远的地方。

三。

读后感。

这部名着,告诉了我很许多关于的事与思想品德。

解剖自己的精神。

他身上实在有许多我要学习的地方,要像他一样有钢铁般的意志和毅力,比如:他的永不言败,顽强生活。

我以前意志有点薄弱,动不动就放弃,毅力也不算强,所以一定要自我反省并要跟他一样有钢铁般的意志和毅力;我还要学习他,如饥似渴的学习。

八、书名:《红岩》好词:自欺欺人、花言巧语、斩钉截铁、枯瘦如柴、君子一言,驷马难追、异想天开、出尔反尔、稍安毋躁、千方百计、万众一心、心旷神怡、目不转睛、自讨好句:1.这一年,我见了多少血腥的罪行,任何花言巧语,都掩盖不了血写的事实。

2.可是,那春雷一般的,万众一心的声浪,一旦升起,怎会被这嗡嗡的苍蝇的阻扰而停歇

3.今天,你们又想玩弄什么和谈阴谋,妄想放我一个人来欺骗群众。

告诉你,这是梦想,你们欺骗不了人民雪亮的眼睛。

”主要内容:《红岩》记述的是1948至1949年解放战争时期重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争。

九、读后感:书名窗边的小豆豆好词摘抄:兴致勃勃迷迷糊糊莫名其妙身临其境恋恋不舍画龙点睛名副其实翩翩起舞亦乐乎自由自在心地善良目不暇接滔滔不绝情不自禁天南海北好句摘抄:1、总之,由于上面那些缘故,小豆豆和妈妈现在正朝着一所新学校走去。

当新学校的大门清晰地呈现在母女俩面前的时候,小豆豆站住了。

2、走进去一看,学生们正吵吵嚷嚷地把桌椅在礼堂中间摆成一个圆圈。

3、这饭盒里装的太棒了

黄色的炒鸡蛋、青色的豌豆、茶色的鱼肉松、粉红色的炒得松蓬蓬的咸雪鱼子,各种各样的颜色,就象花园那么漂亮。

4、这个人头发稀疏,门牙已经脱落,脸色很好,身材虽不太高,肩膀和胳膊却很结实,整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装。

感受《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。

小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀

”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

小林先生是个富有童心的好校长。

十、《魔盒》好词、游手好闲一掷千金吃喝玩乐荒淫无度生不如死硕大无比粉身碎骨摇身一变皎洁好句:山民又得到一笔钱,更加荒淫无度,终于,恶有恶报,他受到了上帝的惩罚。

山民拖着病体,费了好大的力气才爬到了山顶,找到了那颗小草,当他伸手正要采时,忽然发现,在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。

于是,他又爬到了山崖边,就在他抓到钻石的瞬间,失足跌下悬崖,摔得粉身碎骨。

主要内容、有一个山民,妻子病了,在给妻子采药时从山上摔了下去。

由于半山腰的树枝勾住了衣服,山民得救了,醒来之后发现身边有个小盒子,于是带回家中。

山民怎么也打不开盒子,在无意中说出“我想要”的时候,盒子奇迹般打开了,出来一人小人。

此傲人给了山民一沓钱,他享尽荣华富贵,唯独没给妻子买药。

不久,山民得了一种可怕的病,小人让他去采一株小草治他的病。

山民爬上山,伸手采小草时,发现了一颗钻石,不料失足跌下山崖,粉身碎骨,小人又出现了,它的名字就叫——诱惑。

书名窗边的小豆豆一本正经不亦乐乎自由自在心地善良目不暇接滔滔不绝情不自禁天南海北惬意尴尬昏暗缘故13、象小豆豆他们这些一年级学生,虽然还没有上自习的课程,但在从自己喜欢的科目学起这一点上,却是同上自习课完全相同的。

14、无论哪辆电车都很安静,好像刚刚开始上第一节课。

在那并不很大的校园的周围,种上了各种各样的树当作围墙,花坛里也开满了红、黄等各种颜色的花朵。

15、妈妈眼前仿佛浮现出小豆豆淘气的情景:她坐在从未见过的课桌前,正好奇地把桌盖一会儿打开,一会儿关上。

16 外面仍然春光明媚,正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样,阳光是那么灿烂,洒落在小豆豆的周围。

但是,此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水,这和两个人第一次相遇的时候,是那么的不一样。

感受:《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。

小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀

”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

小林先生是个富有童心的好校长。

日记300字大全

夏天的雨 这个暑假刚开始,我们这里就连着下了好几天的雨,一下子把烈日的火气浇灭了,天气也变得非常凉快,人是倍感舒爽。

下雨的时候,泡已被咖啡,坐在书房里上网玩游戏,却不禁被外面的雨声吸引过去。

雨点打在树叶上;发出沉闷的声音;雨点打在路面上,溅起白色的泡沫;雨点打在晾衣架上,发出动听悦耳的叮当声。

趴在窗台上看雨,密密麻麻的雨点如珍珠帘子,从天空中锤下来,伸手去抓一把,她缺调皮地躲开,只留一丝清凉在手心。

等雨停后,我和朋友赤着脚,到小区里的水洼里玩水。

淌过雨水,我的小脚丫舒服极了,我和小伙伴溅起水花,弄得彼此身上都湿湿的,我们玩得很快乐。

雨,你不仅给我们带来了清凉,也给我带来了快乐。

暑假日记 这周是暑假的第一周,一开始,我还没有从紧张的期末考试中回过神来,不用早起去学校了反而觉得浑身不舒服,整天无精打采的。

爸爸妈妈又要去上班,只留我一个人在家也很无聊。

几天一过,我慢慢进入了暑假的状态,我先在网络上找到了初中作文网,就是这个网站,我发现这个网站非常不错,可以来发表自己的作文。

后来我又下载了一些网络游戏,玩游戏也是非常有乐趣的。

后来爸爸发现了我在玩游戏,就建议我说,你不能把整个暑假都花在游戏上,你应该继续学习。

在妈妈的帮助下,我去外面的辅导班报了作文辅导,每隔一天都要去上作文课,后来我又自己去书店买回来几本书,平时不去上课的时候就在家里看看书。

如何让孩子管理好自己的零花钱

吃喝玩用,在力所能及的范围里,总是有求必应立等可取,孩子怎么还不懂事?  其实,是我们自己的纵容,培养了他们的坏习惯。

心理学家认为,人类欲望的满足,可以分为几种:延迟满足、适当不满足、即时满足、超前满足、超量满足。

好的教育总是提倡延迟满足和适当不满足。

超前满足是愚蠢的行为,超量满足则是浪费的举动;而即时满足则会导致孩子性格急躁,缺乏耐心、爱心和丧失努力奋斗的意识。

\ 遗憾的是,我们常常选择了不恰当的方式去满足孩子的要求。

\ 本图片来源CFP\   培养孩子耐心细致的心理品质,树立正确的财富观念,养成良好的理财习惯,是很重要的事情。

我们可以从孩子的零花钱入手,引导孩子形成健全人格。

  ● 定时定额给零花钱\   我们可以根据家庭和孩子的实际情况,在一定期限内,给孩子一定数目的零花钱。

这个数目和期限一般是固定的,这样便于孩子对自己的开支计划有一个明确的预期。

\   零花钱的用途主要是平时的学习与生活用品,如吃早点、买纸笔、付交通费用等,大的开支仍由父母支付。

对于那些以天为单位支付零花钱的父母,是一个挑战,显然他们对于自己孩子的理财能力缺乏足够的信心。

如果孩子把一周或者一个月的钱一次就用光了--比如为了某个同学的生日而买了一件贵重的礼物,怎么办?没关系。

首先我们应该对自己的孩子有一个正确的评估,以此来确定期限的长短和数目的大小;其次父母应告知零花钱使用规则,明确这是定时定额给予的零花钱,并要求对收支情况进行记录;第三是要充分给孩子足够的信任,多表扬、激励,同时要适当的提醒、监督,并在一个阶段后对记录的收支情况进行分析、小结。

\   这样,孩子的零花钱在一个可掌控的范围内,不会出现超量满足;如果他一时兴起超前满足了,自然会为此而尝到苦果,那可比你一次一次的说服更有效。

  ● 努力学会对孩子说不  为什么要说努力学会呢?因为很多的时候,父母对孩子说不是一个艰难的决定,很多人还会有愧疚感。

现代家庭独生子女居多,物质生活相对富裕,一般家长对孩子的需求都会设法满足,不会去区别他们是否有正当的理由。

比如前面提到的,如果小孩把一周或者一个月的钱一次就花光了,或者弄丢了,他又来要,那个可怜巴巴的样子,你能不给吗?不给!而且要坚决果断,不要让孩子有丝毫商量的余地。

同时还要让他明白:家长不会因为这个处罚你,批评你,因为那些钱是你自己的,你有以任何方式处置的权利;那笔钱如果花光了,就应该为自己的盲目消费买单;那笔钱如果弄丢了,那就应该为自己的粗心大意负责。

\   我们都清楚对孩子的溺爱是害,但常常过不了的却是自己这。

要知道我们不会永远都达到孩子即时满足的要求,那何不尝试适当不满足的作用呢?俗话说穷人的孩子早当家,就有它的道理在其中。

当然,如果孩子的表现进步或者优异,我们也不应该吝啬自己赞美的语言,积极的情感体验和愉悦的成就感是孩子们不断前进的持续动力。

\   ● 弄清零花钱的来龙去脉\   钱和我们的日常生活密不可分,在引导孩子认识钱的过程中,一个理念必须要让其根植于心:钱是通过劳动得到的报酬,我们可以用它来交换需要的物品或服务。

比如平常给的零花钱就是父母上班的劳动所得,你可以用钱去买心爱的玩具,还可以去乘车、逛公园、看电影等。

孩子有时可能会提一些超范围的购买设想,那么我们就不要简单的敷衍应对或呵斥批评--这可是我们和他们交流的好机会。

一、真买吗?询问孩子购买想法是否认真、迫切,有无充足的理由、原因。

二、值得吗?确认此次购买行动的代价和可能的后果,是否值得承担。

三、有钱吗?因为有金额缺口,是先借再还,还是先存后买,有无可行方案。

\   如果孩子能够理顺这3个问题,那说明他已经具备一定的理财能力了。

如果不行,也不是坏事情:我们可以借此让他对钱的概念有一个明晰的认识,矫正一些不正确的消费观念。

我们还可以趁势灌输开源节流的思想,培养储蓄行为,树立通过劳动获得财富的理念(如安排一些额外的家务给予一定的报酬),何乐而不为?当孩子在这种体验中满足了自己的需要,从而获得的成就感是 即时满足无法比拟的,他也就更深刻地认识了钱的含义和价值。

(文\\\/陈纯)\   优秀的孩子是良好教育的结果,教孩子管理好零花钱,是他们成长过程里重要的一步。

写关于《我的零花钱》的作文600字,不要网络上的。

压岁钱大年初一感到最快乐的一天。

仅可以穿漂亮的新衣服且还可以收到压岁钱和新年礼物呢

一大早,我就被此起彼伏的鞭炮声吵醒了。

我一睁开眼,就往枕头下面摸,哇

我摸到了两个红包。

原来是爷爷奶奶和爸爸妈妈给我的压岁钱。

我打开一看,啊,里面有这么多压岁钱呀

我高兴极了,大声喊道:“祝爸爸妈妈工作顺利,永远幸福;爷爷奶奶身体健康,长命百岁

”全家人都高兴地笑了。

吃完早饭,我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。

我们来到了大伯伯大妈妈家,他们热情地接待了我们。

大伯伯在一旁和爸爸说话,而我就和大妈妈在一起看看电视,嗑嗑瓜子,好不快活。

忽然,大妈妈起身走进书房里去了,我正感到纳闷。

不一会儿,大妈妈出来了,原来大妈妈是去拿送给我的新年礼物和压岁钱了呢

我打开礼物一看,原来是一只正在跳舞的芭比娃娃。

她长着一头柔美的秀发,身穿一件洁白的粉色纱裙,真是漂亮极了

我非常高兴,连声说:“谢谢大妈妈。

”……离开了大伯伯大妈妈家,我又准备和爸爸妈妈一起去外婆家拜年了。

当然我又可以收到很多压岁钱喽

有了这么多的压岁钱,今年我又可以参加学校组织的“元宵灯会义卖”活动,我要用自己收到的压岁钱为学校里生病的同学献上一份爱心。

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