三只小猪读后感2百字
两只小猪的感情从两只小猪，整着无忧无虑的生活，互相相爱每一天主人送来吃的时候，公猪总是先让母猪吃，等她吃饱了再上去吃母猪吃剩下的东西。
每一天晚上公猪总是给母猪放哨，他生怕主人乘他们熟睡时把母猪拉出去宰了。
日子一天天的过去，母猪日渐长胖，而公猪则一天天瘦下去。
有一天，公猪突然听见主人在跟屠夫商量，要把长势见好的母猪杀了给卖掉，公猪悲哀至极，于是从那天开始公猪性情大变。
每当主人送吃的来时公猪总抢上去把东西吃的一干二净，每一天吃好后便躺下大睡，并且告诉母猪，此刻换做她来放哨，如果他发现她没放哨的话就再也不理她，渐渐的日子一天天过去，母猪觉得公猪越来越不在乎她。
母猪失望了，而公猪还是若无其事的过着安乐日子。
猪的感情很快一个月过去了，主人带着屠夫来到猪圈，他发现一个月前肥肥壮壮的母猪瘦的没剩下多少肉，而公猪则长的油光发亮，这时的公猪拼命的奔跑，想引起主人的注意，证明他是头健康的猪。
伤感日志大全看完哭了最后，屠夫把公猪拖走了。
在拖出猪圈的那一刻，公猪朝着母猪笑着说:以后别吃这么多。
母猪悲哀欲决，拼命的冲出去，但圈门被主人关上了，搁着栅栏，母猪看着闪着泪光的公猪。
那晚，母猪望着主人一家开心的吃着猪肉，母猪悲哀的躺倒在以前公猪每一天睡的地方，突然她发现墙上有行字：如果感情无法用言语来表达，我愿意用生命来证明
母猪看到这行字肝肠寸断!!!
三只小猪读后感150字
《三只小猪》读后感 今天，我读了《三只小猪》这个故事，给我留下了很深的印象。
这个故事主要写了：森林里有小猪三兄弟，它们为了不让大灰狼吃掉，决定各造一间房子。
猪小弟很懒，就用稻草随便做了一间房子。
猪二哥用木头做了一间房子。
猪大哥最勤劳，用砖头和着泥认真地盖了一间房子。
一天夜里，大灰狼来到了猪小弟的房前，非常容易地弄塌了他的房子，猪小弟飞快地跑进了猪二弟房子里。
但大灰狼也很容易地弄塌了猪二哥的房子。
猪小弟和猪二哥一起跑进了猪大哥的房里，猪大哥立即点燃了烟囱下的柴火，果然狼中了计，从烟囱下跳了下去，结果被活活烧死了。
读了这个小故事我想到了：不能为了简单、方便，而不认真做事情。
在我们的生活中常常会遇到这样的事：记得有一次，我和我的小伙伴比赛堆雪人，我随便做了一个不圆的大雪球做雪人的身子，又马马虎虎地做了一个小雪球做雪人的头。
结果我是第一完雪人的，便笑别人做的慢。
这时有一个顽皮的伙伴轻轻地碰了我的雪人一下，我的雪人一下子倒在地上，摔碎了。
这个小伙伴说：“你虽然是第一个做完雪人的，但却不是最牢固的雪人。
”听了他的话，我惭愧地低下了头。
通过读《三只小猪》这个故事，我深深懂得了：做任何事情都要仔细认真，不能马虎。
三只小猪的读后感50字左右
我这里有几篇文章希望可以帮到您1.《三只小猪》读后感今天，我读了童话故事《三只小猪》大哥和猪二哥“图省事”分别盖了草房子和木头房子，而猪小弟花了很长时间，盖了一座结实的砖房子。
后来，大灰狼来了，把猪大哥和猪二哥的房子很容易地破坏掉了，最后幸亏猪小弟的房子结实得很，大灰狼没办法破坏掉，他们三个才没有被大灰狼吃掉。
我最喜欢这个故事里的一句话了：“倒是大灰狼，悲壮的鼻青脸肿。
没有吃成小猪，它只好夹着尾巴灰溜溜的走了”，想着大灰狼的倒霉样儿，我几乎要笑出声来。
俗话说得好：有一份付出，就有一份收获。
猪小弟科学挑选地点、精心设计图纸、认真建造房子，虽然比较慢，但是很结实。
所以，风吹雨打，大灰狼也“又吹又撞”，猪小弟的砖房子仍然没有倒下。
我们都应该向猪小弟学习：要勤劳，不要懒惰。
有时候，干好一件事情，不能只图省事。
2.读了《三只小猪》这个故事，我明白了：做任何事情都要动自己的大脑。
只有经过自己大脑的认真思考，才能像小猪一样想出很多方法，做好自己的事情。
所以，我要向文章中的小猪学习。
做一个会思考的孩子。
3.《三只小猪》读后感《三只小猪》的故事中，第一只小猪很懒，第二只小猪也很懒，只有第三只小猪很聪明，也很勤劳。
我最喜欢第三只小猪，因为它聪明、勇敢，敢和大灰狼战斗，最后用自己的智慧打败了大灰狼。
我要向它学习，学习它聪明勇敢、懂礼貌、吃苦耐劳的精神。
写作重点就是要写出小猪的精神，与前面二猪形成一个对比。
谢谢，望采纳
小猪的礼物读后感
《小猪的生日礼物》读后感200字小猪把自己的生日记成了妈妈的生日，想给妈妈一个大大的惊喜——送一个大蛋糕给妈妈。
可是他没钱，于是，他希望通过劳动赚到这个生日礼物。
一开始他通过帮助山羊伯伯卖萝卜，得到了两个“心里美”大萝卜。
后来，他又给糕点店的狐狸掌柜打扫后院，但一天的艰苦付出，却被狡猾的狐狸掌柜骗了，最后，小猪只得到了一个鸡蛋。
带着这些东西，小猪还是回到了家。
当他把礼物送到妈妈面前，并跟妈妈祝贺的时候，全家人都笑了
原来，大家都记得这天是小猪的生日，只有他自己记错了。
小猪可爱、善良，用劳动换取自己想要的东西，值得我们大家学习
《三只小猪》的观后感，小学五年级水平，大约两三百字左右啊，多了更好，急急急
读后感一般可以用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。
也可直接写读《xxx》有感要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。
要符合情理、写出真情实感。
注意不要写成流水账
懒惰的小猪读后感三十字
三猪读后感今天，我读了童话-三只小猪，读着读着，我明白了几个。
这则童话是在一个美丽的村庄里，住着猪妈妈和它的孩子------三只小猪。
老大很懒惰，老二很贪吃，只有老三-------小八戒又聪明又能干。
一天，猪妈妈对小猪们说；‘你们长大了该盖房住了。
’老大老二天生懒惰惯了，一听到盖房子，头就疼了起来。
但是一想，不盖房子，住什么。
为了省事，老大盖了一间稻草房，老二盖了一间木头房。
只有勤劳的小八戒日夜不停的工作，盖好了一间既漂亮又坚固的石头屋。
大灰狼发现了正在玩耍的小猪就拼命跑向三只小猪，便说要吃了它们们马上跑回了自己的家。
大灰狼一口气吹倒了老大的房子，撞倒了老二的房子，老大和老二都跑到老三的房子，大灰狼对小住的房子无能为力，可一想到肥肥的鲜美的猪肉。
大灰狼从烟囱里钻进来小猪连忙生火大灰狼从烟囱里出来，大灰狼被烫的哇哇直叫。
从此以后，大灰狼再也不敢欺负小猪了，小猪们变得更勤劳。
我从这则童话中明白了两个道理；一，不要好吃懒做，要勤劳。
二，做任何事都要冷静，要想怎样对付困难。
我觉的我像童话中的老大老二，不知给父母做事，吃喝玩乐，由手好闲。
读了这则童话后，我将努力成为勤劳最能干的小八戒
看图写话描述两只小猪的特点
今天，阳光明媚，万里无云。
猪大哥和猪小弟高高兴兴地去摘苹果。
他们来到河边，发现苹果树长在河对面，它们在不远处找到一根木头于是把木头搬到了河边想搭座木头桥，可发现木头不够长，够不到对面河岸上，聪明的猪大哥就说:“你站在木头的这一端，我慢慢在走到对面去摘苹果.”他看到一个又大又红的苹果，口水直流。
猪大哥摘下苹果就往口里送，还大口大口的吃起来。
猪小弟看见了，急的也跑过去摘苹果，可是，猪小弟刚跑过去，木头就失去平衡，两只贪吃的小猪一起掉进了河里。
