谢谢小猴子的故事读后感
故事讲了：一个小猴子看到一个甜瓜。
刚想吃，却被一个瘦狐狸见到了。
它就说这个甜瓜它早就发现了，应该它吃。
这狗熊出来了，说：“这甜瓜我很早就看到了。
”小猴子就把甜起来，让明天再找，第二天，只有小猴子找到了。
这个小猴子是多么的聪明
我告诉你它找的方法：甜瓜藏在八棵松树的一堆落叶里。
它的聪明机智，是因为小猴知道：会动的东西今天虽然落在这个地方，但是不会永远在这个地方。
不会动的东西一直停到那儿，既是一时的又是一世的。
聪明的小猴子是用这个方法，成功地找到了甜瓜；狗熊和瘦狐狸，却不明白其中的道理，弄得气喘吁吁。
读完了《聪明的小猴子》，让我明白了一个道理，那就是：我们要以不动的东西作为。
因为，正确的方法＋聪明的脑子＝成功
渔夫和猴子读后感500字
这个故事讲述了：有一只猴子坐在大树上，看见几个渔夫在河里撒网捕鱼，动作娴熟而优美。
他细心观察，留意渔夫的一举一动，希望自己也能成为捕鱼高手。
在午休的时候，渔夫回家去吃饭了，把工具留在了河边。
猴子一看，连忙从树上跳下来，学着渔夫的样子撒起网来。
谁知，网不但没有撒出去，反而把自己罩在了里面。
它撕扯着，挣扎着，想从网里挣脱出来，可是，渔网越缠越紧，差一点儿把自己给勒死。
猴子后悔道：“我对捕鱼本来就是外行，为什么要去做无用功呢
” 读了这个故事后，我深受感动，它让我明白了：只凭简单的模仿就想成为高手，那是不可能的。
需要长时间地刻苦练习，才能成为一个高手。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
记得有一次，我和爸爸去观看杂技，其中一个节目我非常爱看，就是一个小丑拿出三个小球，然后把一只手上的球迅速扔到另一只手上，另一只手上的球又很快的扔到另一只手上，这样不停地来回抛转，让我十分佩服。
我回到家后，也学着拿出几个小球照着那个小丑的样子转，结果一次都没有成功，我手上的球全掉在了地上，我十分失望。
直到今天我读了《猴子和渔夫》的故事，才懂得了那个道理。
猴子想变成人故事的读后感
小猴子下山这个故事讲的是一天小猴子走到玉米,玉米结的是又大，他很兴奋的掰了一个玉米往前走；谁想走到桃树下，看见桃子又大又红更诱人,于是扔了玉米摘桃子。
小猴子又走到瓜地里，这西瓜又大又圆,小猴子只好扔了桃子摘西瓜。
抱着大西瓜往回走时，看见一只小兔很可爱，于是把西瓜扔了开始追小兔。
小兔跑的快，一溜儿进了小树林，不见了。
小猴子什么都没有得到，只好空手回家了。
教师在讲述这个故事的过程中，可多问问同学们听后的感受，得到了什么启发，读故事后与读故事前在对事情认识上是否有所不同，启发学生进行总结思考。
【小猴山的故事告诉我们】人有无穷的欲望，如果不知道满足，便会什么得不到。
我们切不可到时候才开始懊悔，才开始幡然醒悟。
有得必有失，想得到所有好的东西是不可能的。
更何况，世间没有绝对的完美，只要试着满足，试着去接受自己所拥有的，时间久了，它便会是完美的，不可或缺的。
上路 感想和猴子割尾巴故事结合的读后感
《猴子学样》是一部青春不老的动画片，伴随着一代又一代中国人的成长。
故事通过一个老汉挑着一旦草帽到集市去卖，在一棵大树下纳凉，草帽被一群猴子拿到树上，在人与猴子智慧的较量中，人最终战胜了调皮捣蛋的猴子。
在幼儿教育教学中《猴子学样》屡屡被应用在幼儿教材中，憨厚的老汉，调皮的猴子在草帽的拿与丢过程中演出一幕又一幕斗智画面，让人过目难以忘怀。
我在教学中针对中班幼儿思维活跃的特点，围绕“智”与“数”这两个字进行预设，让幼儿发散性思维得到发挥。
比如说：有的幼儿提出老汉要是带着一条大狼狗，小猴子就不敢偷草帽了，还有的幼儿说：老汉要是把草帽全部用绳子捆在一起，小猴子就拿不动了，还有地说：把草帽画上怪兽模样，小猴子吓的就不敢拿草帽、让草帽向小汽车一样，一碰就会发出警报声猴子吓得会跑掉……。
在老汉有几顶草帽，树上有几只猴子，草帽多猴子少会怎样?猴子多草帽少又会怎样?将数的多与少、加与减运用到教学之中，拓展幼儿的想象空间，灵活运用数的加减法，在《猴子学样》中让幼儿也学到更多的知识。
《小猴子下山》读后感
[《小猴子下山》读后感]《小猴子下山》读后感一年级(4班)齐维蓉今天下午，我在妈妈的陪同下，一起阅读《365夜故事》，其中有一篇小猴子下山的文章看了之后，让我感触很深，受益匪浅，《小猴子下山》读后感。
故事的大概情节是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后经过桃子园就把玉米丢了去摘桃子；来到西瓜田又把桃子丢了去摘西瓜；最后在路上看到小兔子后把西瓜也丢了就去追小兔子，读后感《《小猴子下山》读后感》。
结果可想而知，到后来小猴子什么也没有得到，只好空着手回家了。
这个故事告诉我们，我们平时是不是也像小猴子一样呢?一件事没做好，就丢下去做另外一件事，结果是每一件事情都没做好。
做事不专心，害处可不小啊
我千万不能学小猴子这样来对待学习和困难，做任何事情都要专心，遇到困难多向老师和同学请教。
不断地用知识来充实自己，做个对社会有用的人才
〔《小猴子下山》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
《猴子与草帽的故事》的读后感怎么写
读了<<猴子戴草帽>>,我觉得很有趣。
我就象看到了动画片一样,感到很好玩。
猴子喜欢模仿,开始学老爷爷戴上草帽,爷爷急得满头大汗,后来利用猴子的好奇心,故意扔掉草帽,猴子也学,所以草帽又回到了老爷爷的担子里。
我学到了:猴子很调皮；做事情想成功,要动脑筋，才能成功
读了小猴子做衣服这个故事你懂得了什么
小猴做新衣的故事告诉我们 要量体裁衣、因地制宜、有调查才有发言权
