
教师赢得尊重的需要哪几个条件?
LZ说的是怎样赢得学生尊重么
怎样赢得学生的尊重学生往往会因为尊重一位老师而喜欢一门功课,同样也会因为讨厌一位老师而厌学。
因此,作为一名教师必须设法赢得学生发自内心的尊重,才能做到教书育人。
怎样赢得学生的尊重呢
以下几点值得重视。
一、珍视和欣赏学生珍视和欣赏学生的优点以及学生对各方面做出的努力和善意的表现,有时哪怕是极微小的进步,得到的是学生的自尊、自立和上进。
珍视和欣赏学生与教师一次不同观点的“顶撞”,一次大胆的发言,一次学习新方法的尝试等等,往往会给学生带来愉悦而充实的情感体验,从而赢得他们发自内心的亲近和尊重。
二、以自身的人格魅力感染学生现代科学研究揭示:基于生活经验形成的情感素质和人格条件对人的影响作用相比知识占有更重要的地位。
可见,教师的人格魅力是赢得学生尊重的重要因素。
许多优秀教师之所以给学生留下难以磨没的印象,主要是他们的人格魅力,他们带给学生的是学习的愉悦、心智的完善和人格的健全,而不单纯是技巧和知识教育。
教师唯有不断进取,加强修养,通过自己的人格力量去赢得学生的钦佩和敬爱。
三、以平等观念善待学生当今社会,学生获取知识的途径和渠道更加宽广,学生掌握的知识信息往往超过教师。
作为教师,应该放下师道尊严的架子,脱去“知识权威” 冠冕,平等的对待学生真正将自己融入学生当中,才能步入学生的内心世界,建立平等、和谐,民主的师生关系,从而赢得学生的信赖和尊重。
正如教育家冷冉所说:“育人的过程好比一个化学反应过程。
教师不仅仅是过程的设计师、控制着,他还需要进入容器之中,参与化合反应,成为化学反应的催化剂。
四、严爱结合,以爱心感动学生教师要了解学生的生理、心理特点及成长规律,要具备平等的心态和宽容的精神,做到严爱结合。
一方面为了学生的健康成长,要从小事入手,提出细致而严格的要求,明理导行,切忌粗心大意,马虎从事,甚至是讽刺、挖苦、体罚等。
做到严而有度,尊重学生的人格。
另一方面,也要处处体现对学生的爱。
特别是在他们学习困难时,多给一点帮助和鼓励;在他们迷茫时,多给一点人生启迪,用爱心的钥匙打开所有心结的大门。
教师用爱心呵护学生,学生自然会信赖尊重教师。
高效课堂如何预习
如何让预习成就高效课堂 预习是一种有目的、有计划的活动,教师通过问题可诱导学生有效预习,《教学大纲》中指出有效的问题教学能让学生在不断自主地发现问题、评价问题、寻找问题的过程中,获得知识和能力。
所以,良好的预习习惯会给学生带来事半功倍的学习效果,对学生自主学习能力的培养更有着不可替代的促进作用。
但是,长期以来,面对教学的新内容,我们只是重视了教师对教材的课前研究备课,而学生更多的课前时间是在做巩固练习和所谓的拓展性习题。
即使老师对某些新课要求学生课前预习,教师也没有对学生进行有效的预习指导。
学生预习效果也不甚理想。
事实证明,小学生的预习离开有效的引导,只能成为一种走马观花式的活动。
经实践,在数学教学中进行课前预习,对学生学习数学有着积极的意义。
1、通过预习,学生可以复习、掌握一些旧有的知识,初步认识知识的构架和网络,为完成由旧到新、由浅入深、由简单到复杂、由具体到抽象的知识迁移奠定基础。
也就是说,课前预习起到了一个承前启后的作用,为掌握新知识做好知识方面的准备。
2、通过预习,学生对所要学习的内容有了一定的认识,将一些简单易懂、自己有兴趣的内容进行了内化,并有了困惑和疑问,在课堂上学生提出问题,师生共同探讨。
这正符合冷冉先生描述的“情?知教学”特点,“课堂情调有疑问,有惊讶,有迷惘,有争议,有笑声,而以愉快为基调”。
冷冉反复强调学生发现问题的能力是在通过好问、善问的过程中获得的,“好问、善问的学生,注意力、观察力和思考力就因经常锻炼而得到较快的发展”。
学生有了学习的主动性,既节省了不必要的讲授时间,给学生更充分探讨的时间,又激起了学生的学习兴趣和解决问题的欲望,使听课具有针对性,为掌握新知识作好心理方面的准备。
3、通过预习,给学生提供了一个培养自学能力的舞台。
预习时学生会努力搜集已有的知识和经验来理解、分析新知识,这个过程正是在锻炼学生自主学习、提出问题和分析问题的能力。
久而久之,学生的自学能力将逐步提高。
在数学学科开展课前预习能培养学生的学习能力,发挥学生的主体性。
在提高学生学习的积极性、养成良好的学习习惯、提高课堂教学效率等方面有着重要的作用。
川端康成的几部作品的内容概述,急~
内容简介《雪国》主要内容:《雪国》以有钱有闲的舞蹈研究者岛村与一位艺妓和一位纯情少女之间的感情纠葛,为读者展现了一种哀怨和冷艳的世界。
《古都》描写一对在贫富悬殊的家境中生长的孪生姐妹之间感人的悲欢离合的故事。
《千只鹤》描写富家子弟菊治在不经意间与父亲生前的性人太田夫人发生肉体关系,而这段孽情最终导致了他所真正钟情的姑娘文子——太田夫人的女儿——自杀的悲剧。
编辑推荐《雪国》是由天津人民出版社出版,收集了诺贝尔文学奖得主川端康成的代表作。
作者简介作者:(日本) 姑娘川端川端康成康成刘广星, 川端康成语文新课标必读书目系列 内容简介《语文新课标必读书目系列(套装全12集)(共2箱)》是一部好的文学作品,也许是作品中的人物形象,也许是一句经典的言论,都会使我们为之动容,刻骨铭心,终生受益、甚至会影响和激励我们一生的成长……每一部名著,在向我们展现广阔社会的同时,常常也揭示了深刻的人生哲理,给我们以无穷的回味…… 文学名著,犹如璀璨的明珠悬挂室内,当你凝视它时,你的忧伤、激忿、苦不堪言的心情将会平静。
它能让你看到从未看到的高贵与贫穷、真诚与欺骗,丑的、美的、黑暗的、光明的……《语文新课标必读书 文新必读书目系列川端康成, 叶渭渠, 唐月梅雪国 内容简介《雪国》以敏锐的感受和高超的叙事技巧,表现了东方人尤其是日本人的内心精华。
在虚幻、哀愁和感伤的基调上,以诗意、孤独、衰老、死亡,甚至略微有些病态的心境反映空虚的心理、细腻的感情和忧郁的生活,追求一种寂寥之美,达到一种空灵虚无的艺术至境。
《雪国》收集了川端康成的《雪国》、《古都》、《千只鹤》等中长篇小说,均为川端代表作,在读者中产生了深远的影响。
《雪国》以有钱有闲的舞蹈研究者岛村与一位艺妓和一位纯情少女之间的感情纠葛,为读者展现了一种哀怨和冷艳的世界。
《古都》描 雪国川端川端康成康成米河, 川端康成, 吴冠英, 唐月梅古都 内容简介《古都》是日本作家川端康成的代表作。
在这部小说中,川端康成运用清淡、细腻的笔触,叙述了千重子和苗子这对孪生姐妹的悲欢离合,以及人世的寂寥之感。
作者把自己的关注、同情与哀叹,都给予她们,写了她们的辛酸身世和纯洁爱情,还写了她们对美好生活的向往。
故事在寂静中开始,在寂静中结束,把读者带到了一个浓重的凄凉的意境,同时也反映了作者本人的虚无、厌世的思想。
作品深刻地揭示了资本主义制度下贫富悬殊以及由此造成的人情冷暖、世俗偏见等社会现状,也表现了日本人民的纯朴和善良的情感 冠英川端康成川端康成川端康成, 三岛由纪夫, 许金龙川端康成•三岛由纪夫往来书简 内容简介《川端康成·三岛由纪夫往来书简》包括川端和三岛在20余年间的24封往来书信,内容包括文学、工作、友谊、私生活等诸多方面,读者可以较为准确地了解两人之间的师生和朋友的友谊,同行间复杂而微妙的关系,了解日本同一时代最高成就的作家,同一届诺贝尔文学奖的重要人选相继自杀的原因。
编辑推荐《川端康成·三岛由纪夫往来书简》由外国文学出版社出版。
作者简介作者:(日本)川端康成 (日本)三岛由纪夫 译者:许金龙目录前言川端康成·三岛由纪夫往来书简附录 三岛川端川端康成康成川端康成, 叶渭渠, 唐月梅雪国古都 内容简介《雪国古都(插图本)》收集了诺贝尔文学奖得主川端康成的两部代表作。
《雪国》以有钱有闲的舞蹈研究者岛村与一位艺妓和一位纯情少女之间的感情纠葛,为读者展现了一种哀怨和冷艳的世界。
《古都》描写一对在贫富悬殊的家境中生长的孪生姐妹之间感人的悲欢离合的故事。
编辑推荐《雪国古都(插图本)》为译林出版社出版发行。
作者简介作者:(日本)川端康成 译者:叶渭渠 唐月梅目录雪国古都 1968年度诺贝尔文学奖授奖辞川端康成在诺贝尔纪念宴会上的答谢辞《水月》是川端康成对于爱情的心理体悟和思索,充满浓郁的东方文化情调的一部中篇小说。
小说通过京子个人化的视角,描述了京子凄美的婚姻生活。
整个小说沉浸在作者精心营造的一种日本式的纯净、温馨又略带淡淡的忧伤情调之中,让人们与京子一起对真爱进行深深的思索。
一、 东方情调水月,作者有这两个字作小说标题即富有深刻的含义。
它既不是人名,也不是地名。
在这里是一种特殊的表达,作者用它来描述京子爱情,一种瞬间失去之后可望而不可及的真爱。
小说的中心物件是手镜,京子的前夫就是通过它看见天空中倒映的月亮,显示出作者所想表达出来的东方情思:水中月,镜中情。
正如小说中所说“镜子的眼睛”,就是爱情的眼睛。
小说描写了京子与前夫在高原地带一所小屋疗养的生活场景,在那里,丈夫躺在屋内,京子则在屋前的菜园里干活,和谐快乐的生活。
远山、浮云、山雀成为了他们亲密的朋友,开始,京子觉得天天陪在丈夫身边,呆在屋内,精神也消沉起来。
而当她在丈夫通过手镜的关注下,在园子里干活,看到绿油油的青菜、青草以及勃勃生长的树木,她看到了生机和活力,在不自觉中咀嚼她和丈夫的爱情,自然给了他们力量。
京子的丈夫通过手镜将屋外的一切映入眼中,融入自然,重新焕发了生的活力,有时竟因为为了和京子一起聆听山雀的鸣叫,不顾病重喘着粗气呼叫京子。
作者在这里将东方的天人合一的思想和人与自然和谐统一的思想渗透其中,并让京子他们在自然中重新获得生命的活力。
虽然京子的丈夫最终未能逃脱病魔的手掌,但这种与自然亲近的思想时有表现,小说末尾写到京子怀孕了,她满怀恐惧,作者安排她再次来到小屋,虽然在来的车上她是呕吐、头晕,甚至想到自杀,但一下车接触高原,她就仿佛驱走了邪魔苏醒过来一样,感到浑身的畅快。
也显现出自然力的作用。
京子和丈夫相敬如宾,显现出东方家庭的典型美德。
京子与前夫的婚后生活是不幸的:“在新婚的房子里住了一个月,在朋友家住了两个月,这就是京子婚后和没生病的丈夫住在一起的全部时光了。
”随后京子就只能侍奉生病的丈夫,过上了严格的禁欲主义生活。
短暂的幸福美满生活仅仅就只有三个月,以后就是京子侍奉陪伴丈夫,这是很不幸的。
但真爱却在其中,因而京子又是幸福的,他们相敬如宾,欣赏爱护。
手镜在其中充当了重要角色。
京子的丈夫深爱着京子,甚至连京子左右手的指纹都记清楚了,“我想你肯定没有注意到,多亏这面镜子,我把你的拇指和中指的指纹全部记住了。
”这是怎样陶醉人心的话语,京子真切地感受到了丈夫的关爱,也付出了真爱。
在丈夫去世后,她毅然决定将手镜为丈夫陪葬,“京子想,手镜是两人生活中最重要的东西,所以一开始就把它放在丈夫的胸上。
”希望丈夫依然呵护它,但又把它移开,因为京子真正心疼丈夫,懂得丈夫,关爱丈夫,虽然死了依然如故。
“你活着总说胸脯疼,给你搁上的就算是这样一面手镜,恐怕你也嫌太重了吧。
”京子喃喃地说。
其间至情至性,读来令人无限凄美回肠。
二、 东方爱情东方爱情“情”至上,人们虽然相信一见钟情,但也认为其中必有一种“缘”在其中,正是“有缘千里来相会”。
相爱的人以情相依,互相尊敬,甚至时间距离也不是问题,“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
”小说中京子的婚姻是不幸的,经历了两种爱情,一种是精神为主,或称情为主的爱情;另一种是物质与欲望的结合。
小说利用穿插回忆的方式反映出京子的两种婚姻状况。
在小说中作者基于对爱情的思考,也有意无意的显示出两种爱情的比较:在京子与后夫新婚旅行的第一天,后夫的三次发问都触痛了京子的心。
其实也反映出京子渴望和向往的是与前夫那种两情相悦的爱情。
当后夫对京子表现出的处女似的神情表现出欣喜时,京子感到了一阵剧烈的悲痛,“京子自己也不知道到底是哭自己呢,还是哭死去的丈夫,而且也的确很难分清。
”我想这里京子既是哭自己压抑的欲望,也哭死去的丈夫,归结起来就是对自己转瞬即逝的真爱哭泣,对自己的不完满的婚姻生活哭泣。
“而且你也没有生过孩子,对不对
”这话又触到了京子的痛处,京子为没有为自己挚爱的前夫生一个孩子而痛心懊悔,“她心想:早知道他非死不可,严格的禁欲又有什么用呢
”京子怀孕了,她感到万分的恐惧,因为内心的愧疚使她不知道如何办才好,因而她借口回娘家,回到了陪伴前夫最后走过的高原,希望得到心灵的慰藉。
她成功了,爱情的力量是伟大的,她一到高原就身心畅快,内心甚至涌动这样的想法:“假如孩子生下来像你,那该怎么办啊
”这是欣喜,这也是幸福,既渴望又令人恐惧的事情。
前夫带走了两面镜子,带走了京子的爱情,留下了牵挂。
这两面镜子里的世界决不只是京子的菜园,那里面拥有两人幸福生活的一切,日子久了,就连京子也逐渐分不清什么是肉眼看到的世界,什么是镜子里映照出来的世界,里面的一切都是那么美好,就连现实中沉郁混浊的天空在里面也是亮晶晶的,丈夫认为每个人的眼睛里世界是不一样的,京子知道,镜子就是他们爱情的眼睛,因为那里的一切都是那么有生机和活力。
三、 东方女子京子是一个典型的东方女子形象,温柔端淑,承担着“相夫教子”式的责任。
虽然婚姻不幸,她依然做好妻子的工作,照顾丈夫和小孩。
“长期生病的前夫,就是死了以后,也还使京子觉得像是她怀抱里的孩子”,京子就是这样用母爱一样来对待和照顾自己生病的丈夫。
当她发现把手镜给丈夫相当于心理杀人时,她深深的自责,虽然丈夫已经离不开手镜了。
丈夫终于用生命让他们的真情在镜子中保存下去,渴望他们的爱情枝繁叶茂,“每当回想起往事时的情景,就感到其中充满爱情。
”虽然自己深深怀念与前夫的爱情,但她对自己的后夫也同样付出感情,“当她意识到这点时,她觉得自己太对不起新丈夫了,自己应当更柔媚对待他才是呀。
”她时时提醒自己要好好对待自己的新丈夫,做好妻子的本分事情。
京子对后夫带来的小男孩也很照顾。
“当前妻留下的儿子上学去的时候,她会交给他两个饭盒,而且两个饭盒里都装好了米饭。
”京子深怕孩子饿着,于是给他盛好两个都装满饭的饭盒,说明她以自己亲生的孩子一样对待前妻的孩子,表现其贤淑的品性。
川端康成的《水月》这部小说,有的地方也译为《再婚的女人——水月》,我觉得这种译法不好,这里不是人名,而是一种充满东方韵味的情境——水中月,镜中情。
作者通过水月的两次婚姻,让我们思考了什么样的叫真爱,正所谓“情为何物
”是为情,是为依,是为守。
吸引我们深深的思索。
文本像其他东方文学作品一样,给出了我们思索的空间,营造了这样一种凄美的氛围,作者却把需要思索的答案留给读者去思考,去体会。
《盲人与少女》是1928年的给分哦
加分哦
5年级上册语文梅花魂外公伤感了为什么我还拍手笑起来
人小,不懂事,肯定笑,要你的话,你能听懂吗
都是长大才行。
。
。
成熟了,救命背了。
这只是一种莫名的好感和依赖,让我无比温暖,似乎无关乎爱情,,,
恭喜你、这说明她已经喜欢上你了、、他记得你对他的好、、所以害怕有一天失去了你、、会不知所措、、所以他才说出了这种深奥的话、、相信我、、她不会背叛你、、同时你也不要背叛他、、你可以这样回答他:我对你好是因为我很喜欢你、是因为我不...
(演讲稿)《爱的教育》读后感 (1000字——1200字)
《爱的教育》读后感 曾看到过这样一段话:“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。
这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。
”我一直想拜读这本让夏硏尊先生如此感动的书《爱的教育》,这个暑假终于如愿以偿了。
当我拿到这本书时,书名引发了我的思考,在这物欲横流的世界,爱究竟是什么
带者这个问题,我与一个意大利小孩恩利科一起跋涉去探索答案,最终通 过他的日记我领悟了爱的真谛。
先看“意外事件”这则日记,三年级的罗贝蒂为救一个即将被车轮撞伤的一年级小男孩,“大胆地快跑过去,抓起男孩,把他放到安全的地方”,而自己的脚却被车轮碾碎,落下了终身残疾。
试问当我们遇见这种情况时,我们会向他一样吗
一个三年级的少年就具有这样舍己救人的品质,这源于他心中的爱。
接着在“卡拉布里亚男孩”这则日记里,老师这样教育学生:“要爱护你们这位远道而来的兄弟……他出生在一片光荣的土地上,那片土地赋予了意大利许多杰出的人物……如果你们当中任何人因为这位同学不是出生在我们省而冒犯了他,那么,冒犯的人在走过三色旗时,将再也不配从地上抬起他的眼睛。
” 老师紧紧抓住这件平常的小事,用自己对祖国的一腔热爱之情向学生进行了一次富有激情的团队教育和爱国主义教育。
再看《精神讲话》讲得是:马可尔的妈妈为了还债,决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作,可是不久,她和家里失去了联系。
家人给她寄去的信也石沉大海,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈,开始了万里寻母的旅程。
途中,他历尽了各种困难,尝尽了人生的甜酸苦辣。
经过坚持不懈的努力和人们的热心帮助,马可尔终于找到了几乎奄奄一息的妈妈。
马可尔的出现使母亲坚强地生存了下来,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了。
马可尔这种对母亲深深的爱令我感触良深,自愧不如。
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求姐弟恋,师生恋(女老师男学生)的小说
《小我是你姐》 《小男友,超有型》 一、(,虐文,亲姐弟 彼爱无岸 作 者:不经语 类别:言情-伦理禁断 作品关键字:姜允诺 简介: 一群少年,一个校园,一些暧昧的情事,一段令人怅惘牵念的惨淡年华,一种负隅顽抗却无法摆脱的暗涌情潮。
很久以前,当她见到他时,他是那么的年少,有着阳光般的笑容,意气风发的身影。
只是,一切一切,已然远去。
那天晚上,为了他,她愿意做所有的事情,甚至死亡。
然而,她却不知道,自己能够为他做些什么,除去死亡。
如他所说,太多的东西,终究是无法给予。
仅剩的,只有狂热的亲吻,迷乱的爱恋。
二、(推,还不错) 都市御姐:弟弟恋人 作者:桑陌 简介 他是邢家的天骄之子。
她是邢家见不得人的私生女。
曾经,他是她眼中骄横霸道,嚣张跋扈的弟弟。
曾经,她是他眼中微不足道的姐姐。
曾经,她跟他的交集仅止于此。
在后来的后来,这一切都只是曾经的曾经。
封面文字: 不管是十年前还是十年后,他始终不曾承认她是姐姐。
十年又十年。
十年前没有人明白,十年后又已想不起来。
三、(强推,虐文) 《原来爱很殇》 文案简介 相识,她8岁。
他带着火红的帽子,围着妈妈织的围巾,朝她伸出手。
肉乎乎的圆脸,还挂着怎么也擦不尽的鼻涕。
他说,笑嘻嘻地:“姐姐,我们回家吧
” 后来,她19。
他穿着黑色的风衣,围着她的围巾,伸出手,从身后轻轻拥住她。
他将她裹进风衣里,尖削的下巴搁在她肩头。
他笑着说,声音有些低哑:“姐,我已经比你高了。
” 重逢,她26。
他走过去,扳过她的肩,捏住她下巴,要她抬起头正视自己。
深邃的五官,冷然的瞳仁。
他笑,扬起的嘴唇薄得无情。
他说:“允洛,你休想再离开我。
” 四、(还可以) 逆情-林如是 简介: 禁忌的果实不能采, 采了,他们就会被逐出伊甸,逐出幸福之园。
可是,爱情本是无罪的;如果他们能够面对自己,面对彼此, 也就能够面对一切
面对那个“禁忌”…… 唉
爱情是两个人的事, 为什么会变成三个人的烦恼,一堆人的问题
她 李蝶飞; 五、(姐弟+兄妹,不错) 潮汐恋人 作者:跳跃的火焰 【文案】 我叫潮汐。
这是否意味着,我的人生也注定了起伏不定
我不明白。
多年来我一直寻找的那个人,为什么偏偏是你。
你知不知道,在这不同的身体里,有着完全一样的血脉
六、(亲姐弟,文不错,就是结局太悲了) 弟弟再爱我一次 作者:九夜茴 书籍简介: 如果没有如风出现,那么如画只是个普通的女孩。
如果没有如画出现,那么如风只是个可怜的孤儿。
如果没有程豪出现,那么他们只是对贫困的姐弟。
如果没有金钱的困扰,那么他们或许可以慢慢长大。
如果没有成人的狡诈,那么他们或许可以继续单纯。
如果没有社会的不公,那么他们或许可以相伴终老。
如果……,那么…… 从命运的跌宕到爱情的悱恻;从黑道的残忍到人性的泯灭;从善良无知到凶狠冷酷;从忠诚到背叛;从正义到邪恶;从校园到夜总会;从年少到苍老;从血液到心脉;从初生到死亡…… 本文通过精美的镜头式写作手法和冷艳的文笔,在荡气回肠的故事中,深层次的探讨了少年的犯罪心理和社会的伦理价值,刻画了一段颇具真实脚本的爱与命运的美丽故事。
七、(推) 弟弟,我们没有来世 作者:雪莲(sheline) 血缘,是这世界上最暴力的独裁者,它可以狂妄的拆散用彼此的身心来相爱的男女,不留一步退路,然后,冷眼旁观他们跳入无底深渊,精魂俱焚,万劫不复。
姜恕:蓝木其你听好,你是我的,永远都是我的,你的人、你的身、你的心、你的灵魂、你的回忆、你的这辈子、下辈子、下下辈子,都是属于我姜恕一个人,除非我死,否则你休想逃离我的身边,就算我们一起被地狱之火炼烧,我也要紧紧抓住你。
我不是你的弟弟,我是你的男人,你生生世世唯一的男人。
蓝木其:弟弟,我们没有来世…… 八、(文不错,就是没写完,网上也下载不了) <彼时爱未禁> 作者:萧途 内容简介 逝者如斯,繁花落尽之后剩下的只有枯黄,那爱情呢
爱是一辈子的事。
爱了,就是爱了,揣着那颗早就盛满爱意的心,不顾一切,只能勇往直前。
弟弟爱上了姐姐怎么办
无法改变的烙印禁锢了彼此的身份,无法逾越,无法行步,只待尘埃落定。
就像两只带刺的刺猬,相爱着,又把对方伤得鲜血淋漓 他说,就算是堕入地狱,永远活在黑暗中
我也要跟你在一起,你只能与我共同堕入,不可独自上天堂
所以她只能是他的,如同一个没有灵魂的木偶,任他汲取仅剩的温度,此生此刻,缠绵缱绻,至死方休。
九、(男主和女主以为是亲姐弟,开始很纠结,后来才知道不是亲姐弟。
不过写的不错 【禁忌的爱人】 作者-龙女 简介: 她果然是与姻缘绝缘的女人 那个有过几面之缘的陌生男人并不是她的桃花 宽厚结实的臂膀也不是她专属的依靠 因为她其实与他有血缘关系的亲手足
老天
这种折磨究竟要延续到何时
理智告诉她尽早结束这份违反伦常的爱 情感却不由自主的深陷其中难以自拔…… 唉
她不能再为一己私情而伤害他人 也许选择离开也同时得到心灵平静 只是没想到危险和事实真相也随之揭发…… 十、(古文,写的不错,推荐你去看,虽然不是亲姐弟) 水潋青绡锦衣染 作者 央然 文案: 带着前世记忆转世重生的潋绡,成了慕氏王朝最尊贵的公主,皇后所出、嫡系血脉。
锦衣,是她的双生弟弟。
可是,潋绡却十分清楚,他并非真的皇室血脉。
但从初见那双澄澈如冬日苍空的瞳眸时,便笃定了要将他一世留在自己身边。
他们誓约永不背叛
———————— 那似乎是寒峰冰雪之间,傲然绽放的一抹清冷月华。
绝色清雅的少年,神情淡然。
琉璃一般的冰蓝色眼眸,目光却是恍惚而迷离,将所有的锋刃深深地隐藏了起来。
恍然一笑,眉眼之间透着分明的魅色。
只是单纯的魅,不见丝毫妖异,就像是一种无色无味的毒。
只是,一旦染上,无可救药。
虽是宫廷文,但这并不是后宫争宠的故事。
十一、风神的新娘 作者:盈风 [内容简介] 爱上了自己的亲姐姐,爱到了无法自拔,是追求真爱还是顾忌世俗的眼光
不管你喜不喜欢,我还是要说一句:真正爱一个人,是不会在意那么多的。
超越世俗的禁忌之爱 不在乎神的惩罚 不在乎世人的眼光 追逐着生命中真正的爱 就算一生背负着爱的十字架 依然无怨无悔 这十字架 是罪恶的印记 也是爱你的证明 爱与罪 究竟哪一方会赢



