短文 芭蕉读后感
我读了老芭蕉与小芭蕉这篇文章后，我被老芭蕉的精神深深感动了。
这篇文章说了一件这样事： 老师带着同学来到校园里载了一棵芭蕉苗。
秋天到了，老芭蕉已经憔悴了，不久长出了 一株小芭蕉。
小芭蕉越长越精神，而老芭蕉越来越憔悴，最后枯萎了。
这篇文章让我意识到，老芭蕉为了让小芭蕉茁壮成长，牺牲了自己的生命。
植物竟然能为了自己的孩子，不惜牺牲自己的生命，让我深深地感动。
在生活中，这样的例子也很多。
例如有一次，我在同步阅读上看了一篇文章。
这篇文章说了一个母亲的孩子被死神给抢走了。
但是，这个母亲没有放弃，为了找到她的孩子，她把自己的一切都给了别人，不求别的，只求自己的孩子活下来。
还有一次，我在报纸上看见一个发生在一个母亲身上的一件事。
一个母亲和她的孩子因为没有饭吃，肚子很饿，那孩子因为饿而哭泣。
母亲就把自己身上的血喂给孩子喝 。
这些故事太感人了，我阅读的时候泪水总是止不住流了下来。
我深信，母爱是天底下最真挚最伟大的爱。
读了短文芭蕉你有什么感想写一篇读后感三百字
今天,我读了一篇名为《芭蕉》的文章,作者用老芭蕉比喻老师,把“养分”全部输送给小芭蕉,自己却枯萎了. 是啊,我们的老师怎么不是这样呢?老师用自己的心血哺育我们,就像老芭蕉一样；老师无时无刻地关心着我们,就像老芭蕉一样；老师将无穷的知识传授给我们,就像老芭蕉一样.读了这篇文章,我觉得我们都应该感谢我们的老师,对我们的老师说声“谢谢”.老师是辛勤的园丁,我们是正在生长的幼苗,老师认真地栽培着我们,想让我们的未来更加美好. 让我们感谢我们的老师,感谢对我们无私奉献的“老芭蕉”!
老芭蕉与小芭蕉
让我感受到了老师如老芭蕉一样，把自已的所有给了学生
写一篇三百字的《芭蕉》读后感.
《三借芭蕉扇》读后感读了《三借芭蕉扇》我知道，这本书的作者吴承思，而且还知道是选自四大名著《西游记》里的。
《三借芭蕉扇》是我最喜欢读的片段在《三借芭蕉扇》中，孙悟空就不像原来那么顺利了。
孙悟空一个筋斗云就是十万八千里，可是这次不和原来一样了。
孙悟空，翻了一个筋斗以为可以过去可是还没到一半，火就把他烧回来了。
因为铁扇公主的儿子，观音菩萨把他收了所以铁扇公主一直怀恨在心。
于是俩人大战了起来，可是铁扇公主打不过孙悟空，就取出芭蕉扇把孙悟空扇飞了。
第二次孙悟空拿了一颗丹回来了，铁扇公主再扇孙悟空岿然不动。
铁扇公主逃回洞中，孙悟空钻进了杯子里铁扇公主一喝。
孙悟空跑到了铁扇公主的肚子里，脚往下一蹬，头往上一顶，疼的铁扇公主满地打滚，连连告饶，答应借扇子给孙悟空、、、、、孙悟空真是利害呀，他有七十二变，又有聪明的头脑，还吃苦耐劳，真是个奇才啊。
我一定要学习孙悟空这种精神，在学习中不断地提高自己
不会的，老芭蕉心里一定很快乐这句话的含义是什么，这篇文章以谁比喻谁歌颂了什么
春天，老师带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。
当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。
老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。
不久，从芭蕉跟部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。
小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。
学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。
”正在备课的老师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。
”“那老芭蕉心里一定不好受。
”学生说。
老师深情地望着学生肯定地说：“ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
”一个静静的夜晚，老教师坐在桌前批作文。
她翻开了一本本子，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。
”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的小朋友，就像老芭蕉一样。
”老师读着读着……
