劳动模范的个人事迹
三一文库（）\\\/总结报告\\\/先进事迹劳动模范事迹 做为一个建筑施工企业的当家人，xx同志深知安全生产及工程质量对企业的重要性。
他首先建立健全了公司安全保证体系，并制定了一系列相应司规章制度和管理方案。
对公司管理人员和施工人员加强安全教育，重点灌输搞好安全工作的重要性，使所有管理人员都清醒地认识到，具备安全的作业环境是干好一切事情的前提和保障，而且也是能否完成其他各项指标的前提和保证，管理者的安全意识有明显的提高。
在日常的安全检查和管理工作中，他要求相关人员遵循减少形式化工作，增加实质性工作的原则，坚持安全管理工作与施工进度同步的做法，杜绝违章指挥，杜绝违章作业，不允许只做表面文章，而是要求脚踏实地、切实解决具体问题，发现安全隐患及时纠正和消除，有效地保证了工程项目的安全施工。
施工中，他要求管理人员必须坚持将安全管理作为日常管理的重点，将确保职工的生命安全作为第一要务。
他还十分重视工程施工质量，亲自制订创优方案，明确目标，落实责任，完善奖惩制度，保证工序达到标准要求。
他对公司所承建的工程的施工情况，都予以高度的关注，经常深入生产第一线，掌握第一手材料，有效杜绝了重大质量事故的发生。
劳模的故事读后感400字
读后感是谈论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的案例来说明从“读”中悟出的道理。
因而,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙说,又有必要说理。
叙说是谈论的根底,谈论又是叙说的深化,二者有必要联络。
读后感以“感”为主。
要适当地引证原文,当然引证不能太多,应以自个的言语为主。
在体现办法上,可用夹叙夹议的写法,谈论时应重于剖析说理,案例不宜多,引证原文要简练。
在结构上,通常在最初归纳式提示“读”,从中引出“感”,在侧重表达感触后,结束又回扣“读”。
帅作文劳动模范读后感
爷爷已经年迈力衰了，爷爷长着一头白发，脸和手显的特别的粗糙。
我每次见到爷爷，都感到十分的亲切与舒服。
因为爷爷是多么的慈祥呀
爷爷就是有一个特点，就是爱“撒谎”。
有一次下了一场大雨，那个时候我学校刚刚放学。
我心里特别着急，一边想着爷爷一到下雨腰就会疼，如果我不在的话，爷爷不知道怎么熬过来呢
一边想着下了这么大的雨我该怎么回家呢
正在着时候，“悦悦”一声熟悉的声音传来，原来是爷爷来了。
我大声喊到：“爷爷，您怎么来了。
您到下雨腰就会犯病，我自己想办法回去就行了。
”也许是雨太大了淹没了我的话。
爷爷来到我跟前说“悦悦，走吧。
”说完便带着我走出校门回家了。
一路上，爷爷把伞往我这里伸，自己却被雨淋的满身是水。
我便说：“爷爷，你自己也要遮伞啊，不然你会生病的
”“这点小雨算不了什么，想当年我和战友一起去打敌人的时候，那才是困难重重呢
”爷爷说完，便勉强的向我笑了笑。
看，爷爷说谎了吧。
还有一次，爷爷看了我的期末考试试卷，感觉十分满意，于是就做了我最喜欢吃的糖醋排骨给我吃。
而自己却埋头吃着东西，我以为爷爷有什么好东西不拿出来分我吃，自己却偷偷的吃着。
我探头一看，爷爷正吃着昨天的剩菜。
我说“爷爷，你为什么不吃糖醋排骨呢
”爷爷接着说：“那个不好吃，我还是喜欢吃这个。
”我夹了一块采吃，太难吃了，结果我还是吐出来了。
咳，你看，他又撒谎了吧。
我喜欢爷爷，还喜欢爷爷的“谎言，”因为在谎言的背后有着爷爷对我深深的爱。
我为有这样的爷爷感到十分幸福与自豪。
劳模主要事迹怎么写
公司xx车间成立于1999年，从那时起，xxx就挑起了这个车间的大梁。
在担任车间主任的6年时间里，他兢兢业业、尽心尽力，把勤奋工作当作自己最大的乐趣，把建设一个文明向上的车间作为自己最大的追求。
从安全运行“零”起点到如今安全运行2668天；从一个新生的车间成长为现在湖北“五一劳动奖状”获得者……成功与荣誉的背后凝聚着他辛勤的汗水和无私的奉献
身为车间主任，他始终用自己特有的“坚韧不拔”精神感染着身边的每一位职工，带领着他们一步一个脚印的向前迈进。
以身作则树榜样 俗话说“没有落后的群众，只有落后的干部”。
为了充实自我，将自己锻炼成为德才兼备的好干部，树立自己在群众中的良好威信，xxx视学习为自己的“第二工作”。
在工作学习之余，他耐心向其他党员学习，努力改造自己的人生观、价值观，让自己不偏不倚的和群众紧密结合在一起，做群众的“带头人”。
为了使车间全体员工的思想素质得到提高，他积极支持并配合党政领导定期组织员工和领导班子进行理论联系实际的面对面交流，竭力协调党政关系，全方位地在车间内部组织开展多种形式的思想教育活动。
工作中，他的严于律己也让车间的同事敬佩不已。
今年，车间发生了一起违章操作事件，尽管此次操作因及时采取了有效措施未造成事故，可他却毅然向上级部门递交了事故报告，并主动承担了责任。
回到车间，他除了在公告栏上张贴启示予以警告，严厉处理当事人外，还对自己及其他几位主要责任人进行了经济处罚。
与工作不同，生活中的他却是职工的“贴心人”。
每逢车间员工和家属的婚丧嫁娶，他总是头一个站出来，热心为其张罗周旋，甚至不惜牺牲自己的休息时间。
去年春节期间，车间一位职工在去外地接父亲的途中遭遇车祸，其父不幸去世，而这位员工也身受重伤。
接到电话的他迅速与公司联系车子，连夜赶往出事地为其送上“慰问金”并帮助处理善后事宜。
榜样的力量是无穷的，在xxx的领导下，xx车间逐渐形成了“领导班子齐心，职工队伍团结”的良好局面。
精专业务保安全 xx车间是电解的“心脏”。
保障平稳供电，安全供电，他深感责任重大。
为了更好的了解设备的性能，搞好车间的生产管理，他刻苦攻读了“三万吨”设备的产品说明书，查阅安装施工图纸，从完善微机监控保护系统到6KV供电系统、110KV开关站的检修试验。
从辅助设备的维护保养到秋季预防性检修试验，一点一滴他都亲自指挥，身先士卒，从实践中发掘经验、总结教训。
2001年，他大胆创新，在车间组建了技改小组，就在三万吨投产的第一年，他便带领技术人员利用业余时间先后完成了电抗器遮阳蓬和循环水溢流口的改造。
2003年9月份二万吨工程正式提上日程。
与三万吨设备不同，两万吨设备是引进美国GE公司的产品，其PLC模块采用了更为先进的技术，一时难以掌握，作为设备管理者，这块“硬骨头”一定要“啃”下来。
在设备厂家的调试现场，xxx认真听取讲解，并拿起英语词典熟悉英文标识；为了能使二万吨早投产，早见效，他亲上一线，和技术工人们一道奋战在二万吨工地，在现场参与安装及试验工作。
为了保证现有五万吨设备安全运行，树立员工爱岗敬业的主人翁意识和责任感，他和车间领导班子不定期地组织职工学习国家安全法律、法规及铝业公司的各项规章制度，让职工们都能充分认识到“安全责任重于泰山”。
据统计，动力车间已处理风、水、电系统存在大小事故隐患300余次，其中特大隐患一起；准确无误完成了大型倒闸操作百余次；完成“五小”成果共计七项，小改小革60余项，为公司节约资金近百万。
文明管理求创新 为了配合公司的增收节支、目标成本管理和“工改”等一系列改革，xxx利用空闲时间指导和带领员工共同学习公司下发的各类相关文件精神。
在车间节能降耗工作中，他与保管员一道对内部库存进行了细致的清查和统计，并拿出了“增收节支”方案。
6年来，他坚持以提高职工素质为落脚点，在管理创新上狠下功夫，取得了一定的成效。
2001年他率先打破常规管理模式，推出了新型的劳动竞赛体制，使车间的管理工作迈出了系统化、规范化的第一步。
2002年初，善于总结的他根据在实践中发现的弊端再次修改细则，推陈出新，以“月明星评比”的形式开展新的劳动竞赛，将评比成绩与效益工资挂钩，进一步加大力度，使车间内部形成一个“班班争明星，人人比贡献”的局面。
2003年，他与党支部积极商讨后，本着立足岗位成材的目标，在车间内又推行了“共产党员责任岗”、“共青先锋岗”和“巾帼文明岗”。
“最佳文明车间”“省级青年文明号”、“省冶金系统先进班组”等一系列荣誉的接踵而至，他的心理有说不出的自豪，这更激励着他向着更高的目标迈进。
2003年4月28日，在上级领导的支持和信任，车间喜获“省五一劳动奖状”荣誉称号。
2005年岁末,车间又在xx省开展的“创建学习型组织、争做知识型职工”活动中，以其新颖明确的创建思路，扎实有效的培训理念，实现职工共同超越的学习目标，被省总工会授予“xx五一劳动奖状”称号。
面对荣誉，喜悦自然不用说，但他更多的表现是坦然依旧。
当问起他成功的经验时，他说的最多的还是一句老话：“爱岗敬业不仅仅是口号，更要踏踏实实的将它落实到行动，只有我们每个人做到了，公司才能兴旺发展。
让我们拿出、恒心、信心、决心和毅力向着更高的目标迈进。
”
劳动模范小故事100字
教师劳动模范先进事迹材料三篇教师劳动模范先进事迹材料三篇小编寄语：劳动模范简称劳模，在社会主义建设事业中成绩卓著的劳动者，经职工民主评选，有关部门审核和政府审批后被授予的荣誉称号。
下面是我们网的小编为大家整理的教师劳动模范先进事迹材料三篇，请大家参阅
（篇一）**，女，32岁，中共党员，小学高级教师，**区骨干教师，**小学工作。
1976年12月出生于**区**镇。
1995年7月，毕业于**师范学校后，主动申请到**区**镇从事教育教学工作。
自参加工作以来，一直战斗在教学第一线任班主任工作并承担学科教学工作。
工作积极，踏实肯干，扎根山区，无私奉献。
从教13年，担任班主任工作13年，先后送走5个毕业班。
热爱学生，教书育人，特别注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养，尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。
在实际教学工作中，面对山区的孩子，信息比较闭塞，知识面窄的现状，充分发挥课堂教学主渠道作用，做到了学科育人。
经常利用课余时间到学生家中进行家访，常常是深夜才回到家中，了解学生的具体情况，指导家长教子方法，努力做到家校协同。
2006年到中心小学后，由于离家较远，家中公公、婆婆身体都不好，孩子又小，克服了一切困难，踏实认真地工作。
充分利用****
“学先摸事迹，向先摸看齐”学习《城市英雄》模范事迹读后感
《城市英雄》读后感郭润生是一个非常平静的人。
他很少表现出激昂的姿态。
但是他新创作的长篇小说《城市英雄》却与他平常给人留下的印象很不相同。
这是一部充满激情的小说，是一部表现出作家浪漫主义色彩的创作。
作家为我们刻画塑造了一位充满浪漫主义色彩的超凡脱俗、高韬凌厉的“城市英雄”。
他是“市长”，手中握有重权，却不善权谋；他是战士，勇敢，充满激情，富于理想，却又常常身陷险阵；他是儿子，却常不能尽孝；是丈夫，却与发妻劳燕分飞。
可以说，在主人公高克军身上体现出了“人”的社会角色的丰富性和复杂性。
而诸种身份当中，最为突出的就是他对自己任职的城市所具有的那种强烈的高于一切的责任感和使命感。
这使他不避艰险，不计得失，更置个人利害于不顾的“纯粹”的“英雄”。
《城市英雄》的浪漫色彩和理想激情当然首先表现在高克军身上。
从现实的角度来看，高克军似乎有些不谙世事、不懂世故、不计得失。
他对官场的权力运作不屑一顾，对个人的升迁不太考虑。
他最强烈的也是最高的追求是做好海市市长，为海市的发展尽一己之力。
为此，他牺牲了家庭，牺牲了官场上的“靠山”、“人脉”，甚至几乎献出了生命。
但是，他无怨无悔。
高克军似乎与我们有很大的距离。
也许，这样的距离正反映了我们发展和进步的艰难。
但我们仍然为高克军所拥有的理想和激情、责任和使命而送上赞美的诗篇。
这正是我们在一个追求功利和世俗的时代里所缺少的品格
劳动模范先进事迹材料如何撰写
劳动模范先进事迹材料**，男，汉族，38岁，林业工程师，1996年毕业于**农学院林学系，先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职，现任**县林业局营林站站长。
曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。
自参加工作以来，他能模范执行党的路线、方针、政策，遵守国家法律、法规，立足岗位、奋发进取，开拓创新，勇于奉献，无论在何种岗位，从事何种工作，他都是干一行爱一行，一心扑在工作上，兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳，各项工作想在前、干在前，充分起到了模范带头作用。
突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定，多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人，发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用，为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。
其先进事迹如下。
一、开拓进取、刻苦专研。
该同志能认真学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实和深入实践科学发展观，有较强的政治敏锐性和鉴别力，注重理论联系实际。
在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策，解决工作中遇到的困难和问题。
在业务上，勤于钻研，不断提高林业的专业技术水平和业务素质，并用以指导林业生产。
在林政站工作期，身兼多职，多个岗位都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识。
由于他的勤奋和钻研，他的业务
教师劳动模范先进事迹材料三篇
教师劳动模范先进事迹材料三篇（篇一）**，女，32岁，中共党员，小学高级教师，**区骨干教师，**小学工作。
1976年12月出生于**区**镇。
1995年7月，毕业于**师范学校后，主动申请到**区**镇从事教育教学工作。
自参加工作以来，一直战斗在教学第一线，担任班主任工作并承担学科教学工作。
工作积极，踏实肯干，扎根山区，无私奉献。
从教13年，担任班主任工作13年，先后送走5个毕业班。
热爱学生，教书育人，特别注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养，尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。
在实际教学工作中，面对山区的孩子，信息比较闭塞，知识面窄的现状，充分发挥课堂教学主渠道作用，做到了学科育人。
经常利用课余时间到学生家中进行家访，常常是深夜才回到家中，了解学生的具体情况，指导家长教子方法，努力做到家校协同。
2006年到中心小学后，由于离家较远，家中公公、婆婆身体都不好，孩子又小，克服了一切困难，踏实认真地工作。
充分利用**的地理环境，结合平西抗日纪念馆对学生进行热爱家乡、热爱祖国的教育。
在日常工作中，热爱学生、了解学生、善于把握学生的思想动态，针对学生的身心发展特点，坚持以人为本，通过改变教育观念，探索适应时代和学生发展需求的德育方式，促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。
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