五年级人教版16课桥 课文在表达上还有什么特点
1、巧妙地设置悬念。
（课文到最后才交代老汉与小伙了的关系）2、用环境描写烘托紧张的气氛，突出人物形象。
3、语言简练，形神兼备。
最后一个太阳害怕极了慌慌张张的躲进了大海里仿写句子李明杰怎么怎么跑进了教室
你好，仿写句子可以这样子写：李明杰急急忙忙地跑进了教室希望能够帮到你 祝你生活愉快
一年级看图写话认真听讲老师在黑板上写着学习
上课铃声响同学们快速地跑回教室坐好静着老师上课。
徐老师教室，在黑板上仔细地写着“学习”两个字，让同学们跟着老师一起读。
同学们认真地听老师教读，并伸出手一边读，一边用手比划着。
瞧，他们学得多认真啊
娇生惯养的兰兰上体育课摔破了腿,一直大哭不肯上药不上课了.作为老师要怎么去
牛皮的用处 老师问同学们：“谁能说说牛皮有什么用处
” 牛牛抢着举手：“可以做皮鞋，做皮带……” 冰冰接着回答：“可以拿来吹
” 老师：“※％￥＃＠……” 老师：“兰兰，你最乖，你来回答一下。
” 兰兰犹豫良久，说：“牛皮最大的用处就是包住牛肉……” 老师昏倒。
新职员到岗 老板：万分欢迎，没有你，我们的公司肯定大不一样
职员：如果工作太累，搞不好我会辞职的。
老板：放心，我不会让这样的事情发生的
职员：我双休日可以休息吗
老板：当然了
这是底线
职员：平时会天天加班到凌晨吗
老板：不可能，谁告诉你的
职员：有餐费补贴吗
老板：那还用说
绝对比同行都高
职员：有没有工作猝死的风险
老板：不会
你怎么会有这种念头
职员：公司会定期组织旅游吗
老板：这是我们的明文规定
职员：那我需要准时上班吗
老板：不，看情况吧。
职员：工资呢
会准时发吗
老板：一向如此
职员：事情全是新员工做吗
老板：怎么可能，你上头还有很多资深同事
职员：如果领导职位有空缺，我可以参与竞争吗
老板：毫无疑问，这是我们公司赖以生存的机制
职员：你不会是在骗我吧
注：（如果大家从上往下读不觉得有趣的话，不妨试试从下往上读吧
）
幼儿园礼仪《专心听讲》教案
教学目的和要求 通过教学，使学生知道上课专心听讲有利于学好知识，教育学生上课要专心听讲，做到：眼看、耳听、心想，注意力集中。
教学过程 一、导入 新课，揭示课题。
1．师：小朋友，你知道《小猫钓鱼》的故事吗?小猫开始钓不到鱼，为什么后来钓到了呢?请小朋友带着这个问题认真看《小猫钓鱼》的动画片。
(放《小猫钓鱼》的动画片，或用幻灯片配上录音) 2．指名回答，教师小结： 小猫开始因为三心二意，一会儿捉蜻蜒，一会儿捉蝴蝶，所以钓不到鱼；后来蜻蜒、蝴蝶又飞来了，它像没看见一样，一心一意钓鱼，所以钓到了一条大鱼。
小猫一心一意地钓鱼，这样就叫精神集中，也叫专心。
3．过渡语：小猫只有“专心”才能钓到大鱼。
我们学习 知识也需要专心，尤其是在课堂上，我们更应该专心听讲。
(板书课题) 二、创设情境，讨论明理。
1．创设情境：兰兰，好样的!(分四组，每组发给一朵小红花。
在黑板上出示兰兰、圆圆、亮亮、乐乐、林林图像) 师：下面我们来做个游戏：红花给谁戴。
这五个小朋友在上课的时候，谁做得好，就给他(她)戴上小红花。
(放小品录像《兰兰，好样的》。
没有条件的可现场表演) 镜头一：数学课上，老师在讲课，同学们在认真听，突然，外面传来笑声，兰兰像没听见一样，专心听老师讲课；圆圆却往窗户外看。
问：老师在讲课时，外面传来笑声，兰兰是怎么做的? (认真听老师讲课，不受其它声音的干扰，即耳：听。
板:耳听) 镜头二：语文课上，老师在黑板上写字，林林拿出画片，悄悄地对兰兰说：“你看，我买的新画片，多漂亮。
”兰兰摆摆手，还是望着老师写字。
问：老师在黑板上写字时，林林拿出画片给兰兰看，兰兰是怎样做的? (认真看老师板书，不受同学的影响，即眼看。
板书：眼看) 镜头三：老师提问时，前面的同学不小心碰了兰兰的桌子，兰兰像没看见一样，认真思考老师的提问，站起来回答了问题，非常精彩，同学们鼓掌。
问：老师提问时，兰兰是怎样做的? (认真思考，积极回答老师的提问，即心想。
板：心想) 镜头(四)：作业 本发下来，兰兰的全是“√”，圆圆、林林的有几个“X”。
老师表扬了兰兰，同学们夸她：“兰兰，好样的!” 2．分组讨论： ①谁做得好，谁做得不好?(每组派一个代表给做得好的小朋友戴小红花) ②为什么给他(她)戴上小红花。
讨论后，学生自由发言。
3．小结：兰兰不论在什么情况下都能认真听讲。
耳朵注意听老师讲课，眼睛注意看老师，脑子还认真思考老师讲的问题。
由于兰兰懂得只有上课专心听讲，才能学好知识的道理，因此，她能不受别人的影响，专心听讲，积极思考问题，受到老师和同学们的夸奖。
三、联系实际，指导行为。
1．出示灯片：《评一评》插图二，看图说说，明明这样听讲对吗? (明明上课很守纪律，坐得端端正正，但是他的脑子里想着踢球的事，没有专心听讲) 小结：上课专心听讲应该做到耳听、眼看、心想，注意力集中。
2．谈谈自己专心听讲的收获或不专心听讲的后果。
小结：我们班有很多专心听讲，认真学习，成绩优秀的同学。
如果还有谁这方面做得不够好，让我们好好向兰兰学习。
3．看图听录音：《高士其专心听讲的故事》四、总结。
1．结合板书总结全课： 三 上课专心听讲 （耳听） 专心听讲（眼看）学好知识 2．学唱儿歌： 教室里面真安静，老师讲课仔细听。
眼睛也要注意看，精神集中不走神。
积极发言动脑筋，学习内容全弄清。
专心致志学功课，学得又好又轻松。
小学三年级数学练习题
上课时，我总想举手发言，可是，万一答错了，我怕同学们会笑话我，所以我……来自dd的发言 加入时间：2011-5-6 17:14:41 大胆举手，答错了也没有关系。
只能硬着头皮上，要强迫自己做，你现在不敢举手，以后的路上将会有更多的不敢，你要克服自己的心理。
做着做着就发觉其实没什么，就算错了也不丢脸，因为其他人连手都不敢举。
难道别人没有说错过吗
来自呆呆坐在这儿的发言 加入时间：2011-3-28 18:03:57 没关系
不用怕，一回生，二回熟嘛
加油哦，大胆一点。
来自虫子的发言 加入时间：2011-3-23 18:15:39 呵呵，我也这么觉得~虽然说说错了没关系，但实际上说错了，别人不笑也会感觉羞愧啊~ 来自迷你的x的发言 加入时间：2011-3-22 20:52:47 没事，回答错了也没事。
举手其实也是示意你有思考啊
来自三年五班林雨薪的发言 加入时间：2011-3-21 20:50:05 你要大胆一点我以前也答错过，但同学们没笑我还帮助我 来自白菜的发言 加入时间：2011-3-21 20:36:43 可以给自己定一个目标，一节课发言（ ）次，然后逐渐增加。
☆☆☆☆☆ 来自龙葵的发言 加入时间：2011-3-21 19:26:42 没关系啊，每个人都有犯错的时候，只要你大胆发言，就很棒啦~ 来自Lulu小猪的发言 加入时间：2011-3-21 17:33:46 深有同感。
来自雪花的发言 加入时间：2011-3-21 17:23:58 不用害怕，我也是从那个时期过来的，一定不要害怕
(⊙ｏ⊙)вｙe вｙЁ 来自忘忧草的发言 加入时间：2011-3-21 17:11:15 没关系，没人会批评你的 来自蝶舞飞扬的发言 加入时间：2011-3-21 16:33:21 勇敢一点，答错了也不要紧，老师不会批评你的，同学们也会觉得你很幽默，你慢慢的就会喜欢上发言，加油
来自六年二班的发言 加入时间：2011-3-20 9:05:20 失败是成功之母 来自萧萧雪的发言 加入时间：2011-3-18 20:19:22 没有关系的，因为你已经尽力了，答错了也没关系，而且你只要认真的思考，认真的听讲你就一定能答对的O(∩_∩)OO(∩_∩)OO(∩_∩)O 来自345的发言 加入时间：2011-3-18 17:34:13 大胆一点 来自二年四班黄祖儿的发言 加入时间：2011-3-17 21:25:24 我也这样觉得，不过一定要大胆发言
来自Magic Power的发言 加入时间：2011-3-17 20:55:04 大胆发言，发言错了老师不会怪你
如果同学一定要笑你，就当做你说了一个让大家舒心的小笑话吧，和“每日幽默”（开心一刻）一样吧。
来自牛奶的发言 加入时间：2011-3-17 20:49:32 反着答错了也不会被批。
只要是自己举手答错了也不怎样。
没关系的啦。
来自花楹的发言 加入时间：2011-3-17 20:21:55 你回答错啦，没关系。
来自不开机哦接哦的发言 加入时间：2011-3-17 19:11:31 不要理他们 来自6hk的发言 加入时间：2011-3-17 19:10:31 不要理他们!!! 来自Hero叶的发言 加入时间：2011-3-17 18:39:38 好吧，借用我们吕副校长上课时对我们说的一句话：大胆发言，说错没关系，只要你有思考就行。
你说错了有什么关系
会怎么样呢
顶多下次想好再说呗。
不用那么自卑，自信起来吧
O(∩_∩)O哈哈~ 来自可依可蓝的发言 加入时间：2011-3-17 18:28:10 没关系，我也有这样过，不要放在心上就可以了O(∩_∩)O~ 来自变形金刚的发言 加入时间：2011-3-17 17:50:27 别怕
错了老师也不会怪罪你的
来自一整天的发言 加入时间：2011-3-17 17:43:40 不要紧，答错了老师不会怪你的。
来自咪咪的发言 加入时间：2011-3-16 21:27:13 不要太在意，勇敢一点，错了也没关系，学会了就行了。
来自玛莉娅的发言 加入时间：2011-3-16 21:18:50 学会尝试，加油 来自庄诗怡的发言 加入时间：2011-3-16 13:21:28 勇敢的发言，老师不会怪你的
像我，原来也不发言，现在我发言很积极。
来自五五 张桦的发言 加入时间：2011-3-15 19:17:32 大胆举手，答错了也没有关系。
只能硬着头皮上，要强迫自己做，你现在不敢举手，以后的路上将会有更多的不敢，你要克服自己的心理。
做着做着就发觉其实没什么，就算错了也不丢脸，因为其他人连手都不敢举。
难道别人没有说错过吗
加油吧
来自五年级一位同学的发言 加入时间：2011-3-15 19:04:58 其实，答错了没有关系，要是如果你能够全部答对，那么你何不是天才呢
所以，回答错误没有关系，不过答错了一定要改正，不能一错再错。
这样，是绝对不允许的。
来自冰清的发言 加入时间：2011-3-15 18:00:42 我也一样啊，但是我知道，上课发言，答错没关系。
我只是胆小，你也是吧。
如果你胆大的话，就举手，没关系的。
来自一整天的发言 加入时间：2011-3-15 17:24:05 不要怕，答错了没关系。
来自五年一班：蓝子~的发言 加入时间：2011-3-15 12:18:58 没关系的
加油，不要怕，我经常也是怕举手，但是克服了心理困难就好了，只要你心里想：我一定行我是最棒的
加油↖(^ω^)↗我相信你不是个胆小的人 [发表评论] | [关闭窗口]
