王子与贫儿读后感400字
在这个假期里我读了一本世界名著——。
这本书让我学会了许多道理。
这本书的作者是讽刺小说家。
这本是讲述了十六世纪是英国的社会状况为背景，以童话体的形式描述了一个贫民窟的穷孩子汤姆•康蒂，由于一个偶然机会，戏剧性的与王子爱德华调换身份，当上的英国国王。
心地善良的汤姆当上了国王后做了不少好事，得到了人民的爱戴和拥护。
而真正的王子爱德华就在民间流浪，当起了乞丐。
他尝遍了酸甜苦辣，让他亲眼目睹了民间的疾苦和国家的弊端，使他深切的感触到英国法律的残酷与社会阶层的矛盾。
可到最后，国王有重新归位了。
我的感受是:环境能造就一个人。
在贫民窟长大的穷孩子，更能体会出民间的疾苦，更加深刻的感受人情冷暖，从而更加珍惜自己来之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓。
而在王宫里享受荣华富贵，国这锦衣玉食的生活的王子，在富裕的环境里从未体验过担惊受怕的日子，知道了自己的百姓生活在水生火热之中，从此奋发图强，造福于百姓。
这本书告诉了我，在艰辛的环境中，读不能失去一颗善良的心。
要学着体会老百姓之辛苦，珍惜现在来之不易的生活。
今天，妈妈给我买了一本书，名字叫，这本书是一个叫马克。
吐温的人写的，讲的是由于一个偶然的机会，王子与贫儿出与游戏心理相互换了衣服，结果真王子爱德华竟被士兵赶出了宫门。
被人们当成“疯子”看待，受尽了嘲弄与折磨。
而被推上宝座的贫儿汤姆深知民间疾苦，他借国王的权利修改和废除了一些残酷的法律条文，赦免和解救了一些“不过犯了一点小错或根本无错”的犯人。
这本书写的虽然写的是英国16世纪的故事，但却隐射了作者当时身处的现实环境这虽是一个虚构的故事，但作者怀着极大的同情心，形象地反映了英国资本主义原始积累时期劳动人民困苦和悲惨的生活。
通过这本书，我知道了许多道理，这些道理让我受益非浅，让我知道了做事，看人都不能只看表面，要深入调查，理解。
有时候你看到的并不一定是事物的内部，你只有通过调查，才能知道。
有句话说的好“人不可貌相”就是叫你不管做什么都不能只看表面，包括交朋友。
有的人看上去是挺和善的，其实并不一定，有人看起来挺凶的，但是说不定他还很热心，所以，当你要交朋友的时候，一定要先相处几天，了解他或她之后，才能交往。
前些天，我(wǒ)看了一部叫《王子与贫儿》的(de)书，它(tā)是美国着名作家写的(de)童话式讽刺小说。
在16世纪，英国伦敦的(de)王宫里，爱德华出世了。
就在同一天，在一个叫垃圾大院的(de)胡同里，贫儿小汤姆也出世了。
王子过着锦衣玉食的(de)生活，却因为宫廷里太多的(de)礼仪让他(tā)感觉毫无自由；而靠乞讨为生的(de)汤姆却天天过着吃不(bù)饱，穿不(bù)暖的(de)生活，还常常遭受酗酒父亲的(de)毒打。
一次偶然的(de)机会，他(tā)们两人相遇了。
在好奇心的(de)驱使下，他(tā)们互换了衣服。
就这样，相貌酷似的(de)两个孩子交换了角色：王子变成了贫儿，贫儿变成了王子，后来还当上了国王。
汤姆废除了残酷的(de)刑法，赦免了监狱里无辜的(de)“犯人”，还制定了很多合理的(de)法令，被当作乞丐赶出了宫，在外面流浪的(de)一个月时间里，受尽磨难的(de)他(tā)看见了他(tā)的(de)臣民们过着水深火热的(de)生活。
最后，在一次国王的(de)游行会上，他(tā)们又遇见了。
良心发现的(de)汤姆将本来就属于爱德华的(de)王位让给了他(tā)，而小汤姆也被封为了“基督”的(de)校长。
由这本小说使我(wǒ)联想到了播出的(de)。
这个节目主要讲了城市和(hé)农村的(de)两个孩子互换角色，体验一下在异地(de)他(tā)乡的(de)感受。
城市的(de)孩子到了农村，体会到了和(hé)城市不(bù)一样的(de)快乐，明白了农民们生活的(de)艰辛，是农村爸爸深沉的(de)父爱和(hé)农村妈妈温暖的(de)母爱深深地(de)打动了这个叛逆的(de)孩子，让他(tā)从一个曾经割腕自杀，桀骜不(bù)驯的(de)孩子变成了一个听话懂事，学会感恩的(de)孩子。
而农村的(de)孩子到了城市，体会到了城市的(de)繁荣，激励了他(tā)要更加努力，考上大学，改变自己十年九旱的(de)家乡，让家乡的(de)父老乡亲们过上有山有水，有高楼有大厦，有绿树红花的(de)生活。
这难道不(bù)是中国版的(de)《王子与贫儿》吗
读完这本书，我(wǒ)受益扉浅。
书籍是人类进步的(de)阶梯，开卷终会有益。
同学们，让我(wǒ)们多读好书吧
有没有《王子与贫儿》的读后感20字的
小说《王子与贫儿》读利用童话的形式、巧妙的讽刺、幽默的语言给大家讲了一个故事，描述了同一天出生的两个主人公-王子小爱德华与贫儿小汤姆的故事。
以下是cnfla小编为你整理的读后感，希望你喜欢，欢迎阅读。
这篇小说是以19世纪的英国为背景，描写一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。
贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。
于是有一天，他们交换了身份，开始了新的生活。
通过这个童话情节，小说首先用鲜明的对比手法，展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。
在此同时，小说还鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。
汤姆并非天生就只能当贫儿，爱德华也不是生来就只能当王子，全部的不同只在服饰和地位。
爱德华就曾跟汤姆说：“要是我们光着身子走出去，谁也分不清哪个是你，哪个是我!”的确，当贫儿穿上王子衣服时，大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后，大家便认定他是贫儿，这里既没有什么“天生富贵”，也没有什么“天赋王权”，问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。
不仅如此，汤姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即颁发仁慈的法律，释放无罪的囚犯，否定封建法律的荒谬，指责宗教裁判所的草菅人命，成了被万民拥戴的开明君主。
而爱德华在穿上贫儿衣服后，也能在重新当上国王时废止酷刑，昭雪冤狱，颁布新法，以改善人民的处境。
这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗?不，这是环境对人物性格的客观影响，是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。
汤姆从人民中来，健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。
而爱德华从王宫走到人民中去以后，受人民生活的影响，也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。
小说虽然取材于16世纪英国，但读者从小说所描写的人民大众的苦难生活，很自然会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境;从小说所描写的统治者的为所欲为，很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专横欺诈;从汤姆和爱德华交换身份后的思想言行，也很自然会联想到深刻的种族歧视。
因此，小说虽然取材于16世纪英国，但其批评的矛头是指向19世纪的美国。
这个本书主要讲两个在同一天出生的孩子，因为家境不同，一个成了英国的王子，而另一个孩子汤姆成为了他臣民中的一员，一次偶然的机会使他和王子爱德华成了好朋友，而汤姆的命运却发生了巨大的改变。
汤姆在一次偶然的机会中进入了王宫，并和王子交上了朋友，他们在一次交换衣服的游戏中互换了衣服，由于两个孩子长得几乎完全一样，如果不是因为衣服的问题，他们两个都几乎认不出对方来了。
然而穿着破衣服的爱德华走出房间后却被卫兵误认为是汤姆，而被赶出了城堡。
爱德华被赶出城堡后四处流浪，忍受贫穷。
爱德华在外流浪时受尽了欺凌和嘲讽，他向人们诉说他才是真正国王，可人们却根本不信，取之而来的是人们的拳脚相加。
而在皇宫中的汤姆却享尽荣华富贵，并当上了英国的国王，虽然刚开始并不习惯宫廷生活，但它最终也慢慢熟悉了皇宫中的许多礼仪并喜欢上了这种生活。
爱德华却在流浪几乎险些丧命，多亏了好心人麦尔斯·亨顿出手相救，才使他脱险，并且帮助爱德华回到了皇宫，而汤姆也将本不属于他的王位还给了爱德华。
此后，爱德华成了一名仁慈的君主，爱德华六世在位那些年是特别仁慈的时期，最终爱德华和他的子民们一起过上了幸福的生活。
在你小的时候，脑海里有没有闪过想当王子的念头?《王子与贫儿》中的主人公汤姆就是这样一个爱幻想的人。
他出生在伦敦的垃圾大院，家境贫穷的他，时刻梦想着自己有朝一日能当上风度翩翩的王子，在干净的食堂吃饭，在优美的环境学习……他想当王子几乎到了走火入魔的地步，连和伙伴们玩的游戏都是假扮王子。
一天，他在玩游戏时不知不觉中走到了皇宫前。
卫兵以为他是个叫花子就威吓他。
这一情景恰好被真正的王子爱德华看见了，他立刻责问了卫兵，并将汤姆带到王宫款待了一番。
饭后，他们觉得对方的衣服十分有趣，就把衣服脱下来给对方穿上。
这时爱德华发现汤姆手臂上有道伤痕二话没说就气冲冲地去找守卫算帐了。
到了门口，守卫以为他是汤姆就把他赶了出去并关进了监狱。
在狱中，爱德华发现很多人都是小错就判死刑，更多的人是因为误会才进来的。
爱德华十分震惊，他发誓一定不让他们白白吃苦受罪，回去就修改宪法，使无辜的人洗清罪名。
经过九九八十一难，他终于在国王加冕的最后一刻赶到了王宫，并成为了新的国王，而汤姆也成了他的左肩右膀。
汤姆和爱德华，这两个不同的孩子，却同样拥有一颗善良的心。
这段特殊的安排使贫儿改变了他的人生轨迹，使王子体会到了人间疾苦。
《王子与贪儿》的读后感。
《王子与贫儿》中人姆就是这样一个爱幻想的人。
他出生敦的垃圾大院，家境贫穷的时刻梦想着自己有朝一日能当上风度翩翩的王子，在干净的食堂吃饭，在优美的环境学习……他想当王子几乎到了走火入魔的地步，连和伙伴们玩的游戏都是假扮王子。
一天，他在玩游戏时不知不觉中走到了皇宫前。
卫兵以为他是个叫花子就威吓他。
这一情景恰好被真正的王子爱德华看见了，他立刻责问了卫兵，并将汤姆带到王宫款待了一番。
饭后，他们觉得对方的衣服十分有趣，就把衣服脱下来给对方穿上。
这时爱德华发现汤姆手臂上有道伤痕二话没说就气冲冲地去找守卫算帐了。
到了门口，守卫以为他是汤姆就把他赶了出去并关进了监狱。
在狱中，爱德华发现很多人都是小错就判死刑，更多的人是因为误会才进来的。
爱德华十分震惊，他发誓一定不让他们白白吃苦受罪，回去就修改宪法，使无辜的人洗清罪名。
经过九九八十一难，他终于在国王加冕的最后一刻赶到了王宫，并成为了新的国王，而汤姆也成了他的左肩右膀。
汤姆和爱德华，这两个不同的孩子，却同样拥有一颗善良的心。
这段特殊的安排使贫儿改变了他的人生轨迹，使王子体会到了人间疾苦。
王子与贫儿的读后感。
急需5篇，一片300字
今天，我读了一本美国著名作家写的代表作品——。
故事是这样的：在很久以前的一天里，故事的两位主人公王子爱德华与贫民汤姆在同一时间出生了。
虽然是这样，但他们的身份却是天壤之别。
一个是衣衫褴褛的贫民汤姆，一个是王位的继承人爱德华。
在他们十三岁的一天中，由于一个偶然的机会，汤姆和爱德华戏剧性地对掉了角色。
由于他俩长得像，所以无人认得出来。
汤姆在宫里待的时间长了，学会了应付和使用权力。
而由于他小时候在“垃圾巷”生活，知道一些人民的疾苦，所以废掉了很多残忍的刑罚；而爱德华在社会底层受尽了苦难，亲身体验了人民的痛苦和不平以及官员们的盛气凌人。
还是一个偶然的机会，他再次与汤姆互换了角色，登上了国王的宝座，废除了王法，制定了新法，最终成了一位受人爱戴的新国王。
我认为汤姆在十三岁以前一直生活在社会的底层，他当上王子纯粹是一个偶然。
这本书上说得对，贫民想拥有一个王子的荣华富贵，却不愿意放弃自己的自由；而王子希望拥有自由，但也不愿意放弃自己的荣华富贵，这说明人在任何时候都有一个奢望，就拿汤姆和爱德华来说，汤姆在他十三岁以前，是一个乞丐，虽然没有钱，但他却能自由玩耍，幻想能当上王子，拥有荣华富贵，可他当了王子之后，便觉得自己被囚在一个黄金做的“笼子”里。
虽然享受荣华富贵，过着锦衣玉食的生活。
但他比以往任何时候都要思念在“垃圾巷”的自由时光。
当真正的国王爱德华如自己的心愿，喘着破烂不堪的衣服，像汤姆以前一样，到处流浪。
虽然这样，我觉得他们这样弄拙成巧。
因为爱德华贫困潦倒，所以尝尽了人生中的辛酸苦辣，因此从中受益匪浅：因为过着与老百姓一样的生活，所以发现了政治弊端，这对他统治国家是大有益处的，况且，我还认为汤姆和爱德华都很善良，因为如果王子不善良的话，汤姆也不会进宫，更不会引出这一系列的事情。
而且汤姆当了王子后，废除了许多残忍的法律，释放了许多无辜的犯人。
好人有好报，最后王子终于登上了皇帝的宝座，汤姆也成了一名皇帝的顾问。
读了这本书后，我想到了以前从未想过的：人在任何时候，都不可能使自己的生活十全十美，做什么事都有利有弊，因为所有事情都是相对的：你拥有了这样，就必须放弃另一样。
而且，我还感受到人不论是在荣华富贵中，还是在贫困交加中，都要本着一颗善良的心，为大家，为别人做好事
关于《快乐王子的读后感500字
快乐是什么
快乐是无忧无虑的生活，快乐是自由自在的享受。
真正的快乐，是别人快乐时，自己才会快乐。
一座高高耸立在城市上空，外表雍容华贵的王子雕像目睹了所有的贫苦与丑恶，他牺牲自己，换来穷苦人们的幸福和快乐。
而为他们传递快乐的小燕子一次又一次放弃了南飞的机会，在给穷人送去快乐后冻死在了北方。
王子雕像也因为不再漂亮而被拆除，和燕子一起，被扔进了垃圾堆，他们最终永远在一起了。
快乐王子在生前是那么快乐，无忧无虑，看不见那些丑恶的东西，他快乐的活着，快乐地死去。
可他现在看到了这世界并不快乐。
小燕子和王子为了别人的幸福牺牲了自己，虽然是这样，但他们却懂得了快乐的真谛，并永远快乐。
快乐很珍贵，想要得到它，就要付出代价，正如快乐王子，用自己的生命换来的仅仅是几个人的快乐，虽不能帮助所有人，但自己却得到了快乐的永恒。
小燕子和王子无私的献出了自己的一切去寻找快乐，传递快乐，让每一个人都快乐。
确实，看到故事的结局，我有一些悲伤，为这丑陋、肮脏、污垢的世界感到悲伤，但同时又为这丑陋的世界能有如此纯洁的心灵感到快乐。
我想我已经懂得了快乐的真谛。
爱心和善良冲刷了私心杂念的尘垢。
像金子一般闪耀，像水晶一般纯洁。
当我们拥有时，就能收获真正的快乐与美丽……
《王子与贫儿》读后感怎么写
快乐王子读后感[600]今天，我看了《快乐王子》这个故事，让我受意匪浅。
相信大家都听过吧，这个故事很感人。
《快乐王子》这个故事，之前我就看过，我很喜欢。
现在我再次拿起这本书，细细品味着这本书的内容。
《快乐王子》讲的是城市里有一个快乐王子的雕像，一天一只小鸟飞到了他的身上，开始帮他做好事。
一天他看到一个小孩，想吃橙子，他妈妈没钱，只能和喝水，快乐王子把剑上的红宝石送给了他。
一次他看到了一个人在写剧本，他很冷也很额，给了他自己的一只眼睛那给人买了许多事物，那人可高兴了一天他看到一个买火柴的小女孩，买不出火柴爸会打他于是他把另一只眼睛也给了她。
他看到乞丐都很可怜，于是把金片给了他们我们要伸出一只援助的双手。
他全身贴着金片，宝剑柄上镶着一个大红宝石，两只眼睛是蓝宝石做的，他站得很高可以看见整个城市。
快乐王子看见几个很穷的人，他就托小燕子把他身上所以值钱的东西全部都送给了那些穷人们，而自己却一无所有了。
后来因为燕子为帮助快乐王子而被冻死了，快乐王子的心也碎了。
市长把快乐王子灰白色的雕塑熔化了，而那破碎的心却熔化不掉，便把它和死去的燕子扔到了垃圾堆里。
燕子从王子剑柄上啄下了那块红宝石，小心地擒在嘴里，朝那妇人的小房子飞去。
燕子把红宝石小心地放在哪妇人顶钉旁边。
这段话写出快乐王子很为他人着想。
我还觉的快乐王子是个好王子。
这故事让懂的了快乐就是帮助别人，要是你不快乐就去帮助别人吧
……我们要学习快乐王子不惜自己失去一切，也要尽全力帮助他人，这是极为珍贵的。
快乐王子读后感。
不要给我复制听到没啊～
今天,我津津有味地读完了英国著名作家王尔德所著的《快乐王子》.书中的王子和小燕子的无私,使我的心灵受到触动与震憾.快乐王子的塑像本来立在市中心,他身上缀满了纯金箔片,他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石,还有一颗大大的红宝石在他手捏着的剑柄上闪闪发光.可为了帮助穷苦的百姓,他在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们.最后,小燕子冻死了,而快乐王子也因破烂不堪而被拆除.在市民们将小王子的雕像放进火里融化时,小王子的心怎么也融不掉,人们便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔进了垃圾箱.虽然小王子的外表是一座雕像,心也是用铅造的,但他内心深处却有一颗纯真,善良的真心.可是,我却做不到,我怕吃苦,怕付出,平时,在学习上就怕反复多练,不愿深入钻研,所以每次考试成绩都不理想.我希望大家学习快乐王子的一颗善良的心.
