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苦学力行的丰子恺读后感

时间:2014-02-01 06:02

丰子恺的苦学生涯中总结了哪些好的学习经验?

在绘画教学中,先生主张‘‘忠实写生’’的画法,并主张自然为最好的讲义,自然含有丰富且无穷无尽的美,我们要善于发现;不断提高认识,鼓励学生好好学习,学好绘画。

期间先生想去西洋读书深造,可还是家境的缘由,因而又自己说自己犹似一只半生半熟的橘子,现在是带着青皮卖掉,给人家当作习画标本了。

尽管如此,可是先生自己再三考虑,再三较量,最后经过了许久烦恼的日子,准备赴西洋留学;这段时间,他问亲戚朋友借钱,凑路费,放下家庭去他乡留学。

这段求学之路,先生可谓用尽力气,东凑西借;留洋时间,先生一面到洋画研究会中去学习,一面去音乐研究会去学提琴,晚上还去学英语,闲暇时间访图书馆,逛旧书店。

大把时间全部为学,为知识。

先生说自己读书是可以自我慰藉的事情,只要有钱买书,空闲的时候便可阅读。

因此在十年的非求学时间里读了不少几册关于绘画、音乐艺术等的书籍,知道了世间的好一些事情。

读书这十年,一直伴随着我,慰籍我的寂寥,扶持我的生活。

先生教课之余偷偷隐隐地读,也会被教务打断,也会让生活分心,总结时间多少,先生只能苦学,用机械的方法读书,硬读书,硬用功。

这是多么难能可贵的求知若渴的精神,这是超越时间空间的笨办法,亦是学习的一种高品质。

先生说诗歌小说和文艺适合闲坐在草上花下阅读,要读外国语或知识学科的书,需下大的功夫和力量,也就是下一番苦功夫。

所谓苦功夫,就是机械的笨办法,不可半途而废,花时间精力认真对待,做好笔记,不断一遍接一遍复习,仔细,用心才是。

正所谓:‘‘温故而知新。

’’

丰子恺生平简介20字

丰子恺(1898.11.9-1975.9.15),曾用名丰润、丰仁、婴行,号子恺,字仁。

汉族,浙江崇德(今桐乡)人。

我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家,是一位卓有成就的文艺大师。

他的文章风格雍容恬静,漫画多以儿童作为题材,幽默风趣,反映社会现象。

他的儿子丰华瞻为父亲作传《丰子恺小传》。

丰子恺给孩子们写了一封信《给我的孩子们》,书籍《我的苦学经验》深受读者喜欢。

丰子恺的资料

恺(1898.11.9-1975.9.15),曾用名丰润、丰仁行,号子恺仁。

浙江崇德人。

我国画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家,是一位卓有成就的文艺大师。

他的文章风格雍容恬静,漫画多以儿童作为题材,幽默风趣,反映社会现象。

他的儿子丰华瞻为父亲作传《丰子恺小传》。

丰子恺给孩子们写了一封信《给我的孩子们》,书籍《我的苦学经验》深受读者喜欢。

中文名: 丰子恺 别名: 丰润、丰仁、婴行 国籍: 中国 民族: 汉族 出生地: 浙江省崇德县石门湾 出生日期: 一八九八年 逝世日期: 一九七五年 职业: 散文家,教育家,漫画家 毕业院校: 浙江省立第一师范学校 主要成就: 他是中国现代漫画的开端 代表作品: 缘缘堂随笔》,《缘缘堂再笔》,《随笔二十篇》

丰子恺 杨柳 阅读答案 高分悬赏

好的追加100分。

决不食言。

看清楚问题再回答。

要求高质量回答。

春的神意与和平美丽的春光是一致的,蕴含着生机勃发,和谐,亲切的精神.垂杨的姿态是下垂的,不像别的树木贪婪苛取,忘记根本.这与春的精神十分调和,因而最能象征春的神意.

丰子恺生平简介,要具体 谢谢

丰子恺 (1898—1975)原名丰润、丰仁,浙江崇德县石门湾(今桐乡县石门镇)人。

1914年入杭州浙江省第一师范学校,从李叔同学习音乐和绘画。

1919年师范学校毕业后,与同学数人在上海创办上海专科师范学校,并任图画教师。

1921年东渡日本学习绘画和音乐,与朱自清、朱光潜等人结为好友。

1924年在上海创办立达中学。

1925年创办立达学会,参加者有茅盾、陈望道、叶圣陶、郑振铎、胡愈之等人。

1929年被开明书店聘为编辑。

1931年,他的第一本散文集《缘缘堂随笔》由开明书店出版。

七七事变后,率全家逃难。

解放后曾任中国美术家协会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。

主要作品有散文集《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《子恺近代散文集》等十余种,画集《子恺漫画》《绘画鲁迅小说》等多种,另有学术论著和翻译作品多部,对我国的艺术教育作出了巨大贡献。

丰子恺最负盛名的是他的散文作品。

他的散文注意用语言状物绘形,表现视觉色彩。

他写散文,总是选取自己熟悉的生活题材,以自己的感受,用最质朴的文字坦率地表达出来,在朴素到接近白描的文字中,倾注了一股真挚而又深沉的情感,很容易打动读者的心灵而引起共鸣。

丰子恺有什么经典的作品

丰子恺(1898.11.9-1975.9.15),曾用名丰润、丰仁、婴行,字仁,号子恺。

汉族,浙江崇德(今桐乡)人。

中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家,是一位卓有成就的文艺大师。

他的文章风格雍容恬静,漫画多以儿童作为题材,幽默风趣,反映社会现象。

他的儿子丰华瞻为父亲作传《丰子恺小传》。

丰子恺给孩子们写了一封信《给我的孩子们》,书籍《我的苦学经验》深受读者喜欢。

丰子恺师从弘一法师(李叔同),以创作漫画以及散文而著名谢谢采纳 呵呵

丰子恺简介,一定要简单,一定,谢谢

丰子恺(1898.11.9-1975.9.15),曾用名丰润、丰仁、婴行,号子恺,字仁。

汉族,浙江崇德(今桐乡)人。

我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家,是一位卓有成就的文艺大师。

他的文章风格雍容恬静,漫画多以儿童作为题材,幽默风趣,反映社会现象。

他的儿子丰华瞻为父亲作传《丰子恺小传》。

丰子恺给孩子们写了一封信《给我的孩子们》,书籍《我的苦学经验》深受读者喜欢。

丰子恺,原名丰润,是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、文学家和翻译家,他独特的漫画作品影响很大,深受人们的喜爱,是一位多方面卓有成就的文艺大师。

解放后曾任中国美术家协会常务理事、美协上海分会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。

被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。

丰子恺风格独特的漫画作品影响很大,深受人们的喜爱。

他的作品内涵深刻,耐人寻味。

  丰子恺是我国新文化运动的启蒙者之一,早在二十年代他就出版了《艺术概论》《音乐入门》《西洋名画巡礼》《丰子恺文集》等著作。

他一生出版的著作达一百八十多部。

  十年动乱期间,遭受迫害,积郁成病,于1975年不治而逝,享年七十八岁。

  丰子恺自幼爱好美术,1914年入省立第一师范学校,从李叔同学习绘画和音乐。

另一位对他有较大影响的老师则是夏丏尊,他称李叔同为“爸爸”,夏丏尊为“妈妈”,这两位老师尤其是李叔同,对他的一生影响甚大。

1918年秋,李叔同在杭州虎跑寺出家,曾写作文《怀念李叔同先生》以纪念恩师。

1917年与同学组织桐荫画会。

1919年师范学校毕业后,与同学数人在上海创办上海专科师范学校,并任图画教师。

1921年东渡日本短期考察,学习绘画、音乐和外语。

1922年回国到浙江上虞春辉中学教授图画和音乐,与朱自清、朱光潜等人结为好友。

回国后从事美术、音乐教学,曾任上海开明书店编辑、上海大学、复旦大学、浙江大学美术教授。

同时进行绘画、文学创作和文学、艺术方面的编译工作。

1924年,与友人创办立达学园。

抗战期间,辗转于西南各地,在一些大专院校执教。

文艺刊物《我们的七月》4月号首次发表了他的画作《人散后,一钩新月天如水》。

 丰子恺 儿童漫画(20张)    上陆续发表,并冠以“漫画”的题头。

自此中国才开始有“漫画”这一名称。

1925年成立立达学会,参加者有茅盾、陈望道、叶圣陶、郑振铎、胡愈之等人。

1926年,任教职于上海艺术大学。

1929年被开明书店聘为编辑。

1931年,他的第一本散文集《缘缘堂随笔》由开明书店出版。

七七事变后,率全家逃难。

1937年编成《漫画日本侵华史》出版。

1939年任浙江大学讲师、副教授。

1942年任重庆国立艺专教授兼教务主任。

1943年起结束教学生涯,专门从事绘画和写作。

陆续译著出版《音乐的常识》《音乐入门》《近世十大音乐家》《孩子们的音乐》等面向中小学生和普通音乐爱好者的通俗读物,为现代音乐知识的普及作了许多有益的工作。

1946年返上海。

出版画册《子恺漫画选》。

1952年后历任上海文史馆馆员、中国美术家协会上海分会副主席、中国美术家协会常务理事、上海市对外文化协会副会长、上海市文联副主席、全国政协委员等职。

中华人民共和国成立后任上海中国画院院长、中国美术家协会上海分会主席,上海文学艺术界联合会副主席等。

供绘画、书法,亦擅散文创作及文学翻译。

  丰子恺,是中国现代受人敬仰的漫画家,散文家。

他的绘画,文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格:雍容恬静,其漫画更是脍炙人口。

丰先生作品流传极广,失散也很多,就是结集出版的五十余种画册也大多绝迹于市场,给读者带来极大遗憾。

在丰子恺先生的作品中,漫画恐怕是最为著名的了。

往往是寥寥几笔,就勾画出一个意境,比如《人散后,一钩新月天如水》,几个茶杯,一卷帘栊,便是十分心情。

丰先生的许多漫画,都是以儿童作为题材的,例如《阿宝赤膊》,《你给我削瓜,我给你打扇》和《会议》。

读丰先生的儿童漫画,让我们这些所谓的成人都觉得惭愧。

什么时候,我们这个世界,能少一些欺诈,少一些执着,多一些自然,多一些淡泊。

  丰子恺的散文,在我国新文学史上也有较大的影响。

主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》《护生画集》(共6部)等。

《白鹅》被编入初中一年级课文,《手指》被编为初中课程。

这些作品除一部分艺术评论以外,大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事。

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