火烧圆明园观后感300字
这几天，我看了一部电影，这部电影的题目就是《火明园》，使难忘。
看完这一部惊心动魄的电影后。
我的眼在流泪，我的心也跟着淌下苦涩的泪水。
我的心灵被一种耻辱感啮噬着，被愤怒的火焰燃烧着。
作为一个中国人，谁不想看看有许多美丽传说、极其精美、举世无双的圆明园呢
那具有中国特色的精致的亭台楼阁，那奇异的花草树木，那价值连城的国宝……然而，这一切都不存在了，留下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那里，他们好像在向人民诉说着当年的痛苦、耻辱和折磨。
90多年前，嗜血成性的八国联军，无视中国人民的尊严，大量地占领中国国土，大肆掠夺圆明园的文物和财宝，推倒圆明园的楼台亭阁，毁坏圆明园的奇花异草。
为了掩饰其罪行，他们还放火燃烧了圆明园，大火连续烧了三天三夜，大地在颤抖，人们在哭泣，举世闻名的、融艺术和建筑与一体的圆明园在此时此刻变成了一片废墟…… 啊
这一切的一切——是历史留给我们的奇耻大辱
这样的耻辱在黑暗的旧中国，又何止一次呢
中华民族是一个不屈不挠的民族，怎能忍受这样的奇耻大辱呢
我们的祖国这正在发展，祖国的未来蓝天有待我们去描绘
我们一定要把过去的这一种耻辱——永记铭记在心啊
圆明园读后感300字
观烧圆明园》有感 圆明园是都知道的一个地方。
今天，我看了《火烧圆明园》颇有感触部电影主要讲的是圆明园昔日的辉煌和他的毁灭。
那时，清朝皇帝用尽人力物力，建造了一座“天堂”——圆明园。
万国的奇珍异草,名胜古迹，都包揽其中
园内还有不少艺术品，和图书文物，在这些建筑中除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被誉为“万园之园”。
正是这样一处耗费大量人力物资的天堂，到最后，却成了被毁灭的对象…… 1860年八国联军入侵北京，当时的大清国没有实力。
慈溪只能和皇帝逃离北京，逃向西安。
强盗们乘机把圆明园洗劫一空。
北京城的老百姓背抢的抢杀的杀，悲惨不已。
瞬间，原本繁荣的首都变成了地狱
圆明园内, 早已成了一片废墟遍地都是尸体
更可恨的是，那些强盗最后竟还放火烧了圆明园
看到这里，我的心里充满了愤怒，可又有一丝无奈。
应为那时的我们，实在是太弱了，就连反抗的力气都没有
现在好了，我们的祖国在慢慢崛起
不管是武器，还是科技，都在发展，在进步
生在21世纪，身为青少年的我们。
更应该带着坚定地信念，认真读书，成为祖国的栋梁
带着希望，向光辉的未来前进 记着看
求小学五年级读后感300字左右 急急急
例一：《狼牙山五壮士》读后感 读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心里久久不能平静,想了很多很多. 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章. 文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着打倒日本帝国主义 !中国共产党万岁!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习. 每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么。
再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶. 五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才. 同学们,让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋.例二：《圆明园的毁灭》读后感 读了《圆明园的毁灭》我感到无比的愤怒又惋惜。
圆明园是我国著名的皇家园林。
全园占地三百五十多公顷。
浓缩了全中国最有代表性的名胜，这项伟大的工程用了一百五十多年得时间建造成的。
我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。
始建于1709年，清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。
在这些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群。
但是，在1860年，圆明园被英法联军洗劫一空后放火焚烧，大火烧了三天三夜。
现在的圆明园只剩下几根残柱了。
这帮可恶的强盗在中国的领土上为所欲为。
一座举世闻名的世界文化宝库，就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。
他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化，而且破坏了璀璨的文明。
贪婪的侵略者让我明白了一个贫穷落后、弱小的国家和民族，只能处于被压迫、剥削、凌辱、掠夺的地位。
火烧圆明园则再次证明了落后就会挨打这个道理。
令人欣慰的是，中华民族已经开始变得强大了。
1949年10月1日，当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当巍峨的华表披上曙光，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了
中国人民从此站起来了
这一时刻，对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊
当第一面五星红旗冉冉升起，那让人耻辱的东亚病夫的帽子终于被我们抛掉了，我们的祖国开始实现重整河山的梦想。
1964年，第一颗原子弹成功发射，我们的祖国开始走向繁荣，走向富强；1978年，改革开放，我们的祖国引来了全世界羡慕的目光；1997年，东方之珠香港回归了；1999年，澳门的炎黄子孙也唱着“七子之歌”回到了祖国母亲的怀抱；2001年，我们的祖国申奥成功，并且从此加入了世贸组织；2003年10月15日，太空中第一次出现了中国人的身影。
这一切足以证明，我们的祖国是一条正在腾飞的巨龙。
但是，我们千万不能忘记过去那段耻辱的历史。
让警报声回荡在我们每个中国人的心里，我们每一个中国人都要时刻提醒自己：牢记历史，维护和平，奋发图强。
《甲午中日战争》、《鸦片战争》、《火烧圆明园》等与《中国历史》八年级上册内容有关的电影选一部写读后
[《中国历史故事后感]我《中国历史故事》这本里面有盘古开天辟地、女娲造天、大禹治水、烽火戏诸侯、勾践卧薪尝胆、荆轲刺秦王、飞将军李广、三顾茅庐、安史之乱、岳飞抗金、成吉思汗、清官海瑞、火烧圆明园、孙中山伦敦蒙难等等许多故事，是从上古时代直到中华民国的一些历史故事，《中国历史故事》读后感，读后感《《中国历史故事》读后感》。
其中我最喜欢的是曹冲称象的故事，故事说的是曹操要称大象的重量，只有曹冲想出了办法，就是让大象到船上，在船舷上对齐水面的地方画一条线，然后把大象赶上岸，在船上放石头，等船舷上的线对准水面后，再称一称石头，就可以算出大象的重量了。
曹冲是一个聪明的孩子，我也要向他学习。
〔《中国历史故事》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
寻美国电影《可怜天下父母心》电影的观后感。
呵呵，，，，，老兄，这是 你想 要的 吗
我到我的 博客 找的，，，，，，，嘻嘻 ，，，，，给 分 吧。
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最重要的 ，是你写的 时候 把 你父母 也 写 进去 ，，，，比较好 1 这部影片主要介绍了这样一个故事：大学教师高帆的妻子秋虹，在生下女儿高盼盼的时候因难产而死，不久后小盼盼又得了血液病，必须靠输血才能维持生命。
为了支付昂贵的输血费，高帆卖掉了所有值钱的家当，并利用课余时间卖水、当家教、给老年大学授课挣钱。
后来因长期大量输血产生排异反应，只有输高帆的血才能活命。
高帆因长期抽血身子垮了，终于摔下讲台瘫痪了。
小盼盼再次面临生死考验。
最后在社会各界的关爱下，小盼盼终于告别了血液病。
我是流着眼泪看完这部片子的。
我们生活在一个幸福的社会里，我有一个幸福的家庭。
爸爸妈妈在生活上给了我无微不至的关怀，而我平时却十分贪玩，不用心学习，导致成绩下降。
我下定决心今后一定刻苦学习，考出好的成绩报答父母的关爱之情，报答老师的培育之恩。
2 前两晚的变形记，我的眼睛湿了好几次，我真的深有感触，我完全是介于两者之间。
我们家没有胡梗家那么的有钱而且也没有生长在大都市里面，但是我却和他一样的放荡不羁，我常常的惹父母生气，常常他们让我往东我却往北，记得高三我要退学，尖锐的语言让父亲流向无奈的泪水，那次我真的后悔了，我虽然没有向他道歉，而按照他的意思去上学，没有父亲那时候的坚持就没有现在的我，虽然我自己混的很垃圾，但是我仍然感谢他给了我上大学的机会。
我们家没有像石宏强家那样的贫困，但是我的父母却像是他的父母那样辛苦的劳动，仍然非常的爱我。
对于我妈，我已经不记得多少次惹她生气了，有一次把她气的住到了老姨家里，好像是因为开学买衣服，她不喜欢我穿暗色系的衣服，而我却讨厌亮色调，于是我就当着很多人的面和她发脾气，甚至......从亲戚家她回来也不和我说话，但是我却听见吃饭的时候她叫爸叫我吃饭，但是我真的好后悔好后悔，后来我还是主动和妈妈和好了，真的感谢妈妈的宽容，没有和我斤斤计较。
至于弟弟，我也很爱他，不管别人怎么说，我都会好好的对他的，我最大的愿望就是他能够健康的成长，长大了对我的父母很好，我不会埋怨父母。
相反我会支持他们的决定，我会很好的照顾弟弟，因为我知道如果我不那样做，他们，会非常的伤心和自责的。
我爱父母，我支持他们。
至于妹妹，我更爱她，我知道我们都亏欠她很多很多，不管她都不听我的话，不管她以后会不会像我想像的那样能够对我的父母很好，我都不会怨她，我也会尽我自己的最大的能力去帮助她，让她过的很好很好，相信我这个不懂事姐姐，根本没有权利教训那个不懂事的妹妹吧。
但是我希望将来我的妹妹不会恨我的父母，我的弟弟，甚至恨我。
我会履行我的承诺，你考上一中，姐姐就买手机给你，即使再不懂事，在妹妹面前我就是顶天立地的姐姐。
相信我们姐妹两个在加上弟弟一定会给爸爸妈妈带来幸福的。
有一个弟弟和一个妹妹的独生子女，好复杂啊。
其实最苦的是我的爸爸妈妈，他们把所有的爱都给了我，给弟弟的是超负荷，给妹妹的更是，他们的苦他们的累我是知道的。
每当我问妈妈有没有后悔时，她的回答看似乐观，而我却从中感觉到她的无奈她的悔意还有她的失望，让我非常的心酸。
自己的冲动和顶撞真的是太不应该了，有很多的事情我都让他们失望了，其中有一个我终生后悔的事情，一个留在他们身边照顾他们的机会。
写到这里我又要发誓了，可是每次我都控制不住自己去破坏自己的许下的誓言。
所以我也不说了，做比说来的更加的真实。
可怜天下父母心，同龄人们一定不要我们的父母伤心，要给他们幸福
3观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感，必须注意以下几点： 一、要将重点放在一个“感”字上 不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。
最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。
针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。
因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。
我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。
文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。
因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。
观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程；还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。
我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。
如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。
二、“感”是重点，不等于离开“观” 有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。
要让“观”和“感”相吻合。
如观了《火烧圆明园》，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。
抓不住影片的主题思想。
为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。
有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。
在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
三、要联系实际而“感” 要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。
这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。
有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。
还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。
认为老师、同学们偏心。
看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。
看了《林则徐》后，学生认为无法联系实际，我就这样启发学生：你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头，大展中国人的志气；有的说，当时的清朝政府的腐败无能给我教育最深；有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害，痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。
然后我再要求学生用比较法，针对现今社会，看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。
什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样，学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严，让一些走私物品进入中国，有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所，同学们畅所欲语，仿佛一下子有话可写了，一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到：“……在18世纪，鸦片使我们国败家亡，但可悲的是在二十世纪的今天，吸毒的现象又有抬头，有的因吸毒走向犯罪，家破人亡，我们青少年一定要认识它的危害，如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告，同时希望我们的海关把住家门，不让毒品再次蔓延。
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可是后来英法联军看上了我们的财富，来抢夺圆明园的珍宝，并把圆明园烧了，给我国带来了不可估量的损失。
我很恨那些英法联军，他们残暴，贪婪，自己国家那么富有还来抢夺我们的财物，从课文里的那句“统统掠走”体现出了他们的贪婪，而且他们不仅抢走了我们的东西，还把圆明园烧了，这多么残暴啊
我觉得这些英法联军实在太坏了。
可这不仅是英法联军的错，这里面还有我们中国的错。
我们中国以前如果不为了办太后的生日而把大量钱财用在宴会上，那就可以给军队，让他们去痛击那些英法联军，就因为我们没有去阻止他们，他们才这样大胆，得寸进尺。
如果我们去阻止了他们，就不会有这么大的损失了，因此，我们的腐败，也是中国政府懦弱，无能的错，他们不把钱财用在正确的地方，导致我们失败。
英法联军烧掉的不仅是一园林的瑰宝精华，而是我们中华民族的尊严，我们中国人被他们看成胆小如鼠的民族。
我们中国人的尊严在那场大火后没了，圆明园没有重建，还是那几根剩下的残柱，我们要铭记国耻，记住圆明园是怎么被轻而易举得毁灭的，我们更要好好学习，为明天的祖国争一脸光
作者在学习完一篇课名为《圆明园的毁灭》的课文后，感触颇深，写下这篇读后感，先叙述了英法联军将美丽的圆明园烧毁的罪行，然后激起了作者一颗赤诚的爱国心，最后呼吁大家勿忘国耻，好好学习为祖国的明天争光，文章立意深刻而有内涵。
标签：四年级 读后感 600字 圆明园不满意这篇作文
圆明园的毁灭 （500字）圆明园的毁灭 （500字）圆明园的毁灭 （500字）圆明园的毁灭 （600字）圆明园的毁灭 （300字）300字 400字 更多>>读后感状物2014-10-29 17:13 来自 游客顶 2 踩 1 回复2014-10-29 17:12 来自 游客顶 2 踩 1 回复2014-10-6 12:58 来自 游客顶 2 踩 2 回复游客1007827896游客1350607920 我靠你美游客1350607920 你妈游客507280401 这个圆明园真大[乐乐课堂]140发 布 游客1007827896我要说点什么
读《圆明园的毁灭》有感
读《圆明园的毁灭》有感 今天，我们学完了这篇文章《圆明园的毁灭》，它使我感到了当时清政府的昏庸无能，军民的懦弱，更可恶的就是那无耻的英法联军
圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林，是我国园林艺术的瑰宝，建筑的精华，圆明园不仅美丽，而且聚集着我们伟大中华民族五千多年的珍贵历史文物，是举世闻名的当时最大博物馆、艺术馆。
然而在1860年10月6日，英法联军侵入北京，来到了贺明园，在园内肆意烧、杀、抢、掠，出园时每个人的腰包都鼓鼓的，甚至还放火将这具有无限价值的圆明园付之一炬。
学完这篇课文，我对圆明园的毁灭感到无限惋惜，而当时无能的清政府，竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下，下了不抵抗命令，把洋人做靠山，想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。
我痛斥这黑暗的清政府。
可是最可恶的是万恶的洋人，他们不但随意侵略中国，还我国的名胜古迹烧毁或破坏，他们还让我们签下了丧权辱国的不平等条约，使我国的国格受到了莫大的侮辱，而清政府和洋人们不明白，在这蒙受侮辱的背后，又有多少万双泪汪汪的眼睛在看着他们；有多少双愤怒的眼睛怒视着他们；有多少万人正准备揭竿而起，他们却丝毫不顾人民的死活。
圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证上，它的残垣断壁，仿佛在对人们诉说他辉煌的过去，又好像在向人们诉说洋人的残暴行径。
它的毁灭在我国文化史上，在世界文化史上，是不可估量的损失
英法联军为什么来侵略我们呢
原因就是我们太落后了，要是当时我们强大，他们能敢吗
所以落后就得挨打。
我要好好学习，长大后为祖国效劳，不让祖国再受蹂躏，让祖国永远列强国之首
因此，我们要铭记一句话：莫忘国耻，振兴中华
读火烧圆明园有感作文150字至二百字
我从记事以来，看过不少历史故事，其中《火烧圆明园》一文，常常勾起我的深思，催我奋进。
至今，我还怀念文章中圆明园废墟的插图，面对那些已被齐腰深的埋没的残垣断壁，我仿佛听见这些石头在向我讲述它们旧日的风采和那悲壮的历史。
1860年，英法联军的铁蹄踏进了风景秀丽的北京西郊。
这些凶狠的人不顾中国人民的阻挠，闯入了世界闻名的皇家园林圆明园。
他们被园中的许多陈设、奇珍异宝迷住了，疯狂的将贵重的金银珠宝装进自己的腰包，每个侵略者的兜里装的满满的。
带不走的东西就用铁斧木棒打碎，刹那间，贵重的珍宝没有了，被破坏了。
这些豺狼的罪恶行径激怒了广大的爱国百姓，百姓们与这些豺狼展开了生死搏斗，这些侵略者杀害了上百个无辜百姓。
今天，在瓦蓝的天空下，在这洒满热血的黄土地上，那些残留的石柱仍然挺立着，它好像在提醒我们炎黄子孙、中华儿女：“落后就要挨打
